三百多分能留学吗高中(三百多分能留学吗高中生)

三百多分能留学吗高中(三百多分能留学吗高中生)

三百多分能留学吗高中是一个非常重要的话题，可以从不同的角度进行思考和讨论。我愿意与您分享我的见解和经验。

文章目录列表:

1.三百多分能留学吗高中
2.2021法国留学语言要求一览表
3.西班牙留学艺术专业类型与申请条件
4.高中毕业申请美国大学本科留学有什么条件

三百多分能留学吗高中

《全城高考》剧照

2013年9月的一个下午，一对父子快步走进派出所。父亲一边打电话一边直奔楼梯口，儿子则背着书包，拉着拉杆箱，在楼下报案大厅站住。

我赶紧伸手拦那位父亲，告诉他二楼办公区有门禁，要报案的话跟我说，要找人的话提前打电话。那人冲我扬了扬手中的电话，说自己是所长的朋友，正在跟所长通话。

我看屏幕显示的号码确实是所长的，又听男人在电话这头，一口一个“大哥”地喊着，很是亲近。值班同事中有认识他的，冲他摆摆手算是打招呼。

看来真是所长的熟人，我便给他开了门禁。不多一会儿，那个男人就又走了下来，所长跟在他身后。

“有事你就报案，又不是不认识我就不给你查。”所长的语气中略有些不满。

男人尴尬地笑了笑，依然打着哈哈说：“陈姐真是我小学同学，我这就给她打个电话……”

男子所说的“陈姐”是所长的妻子，所长听了他的话，脸明显更黑了，撂下一句：“该报案报案，你扯她做什么！”说完扭头回了二楼办公室。

我诧异地看着那个男人，他也看了我一眼，又把自己和所长妻子是小学同学的事情重复一遍。我不便打断他，还是按部就班地问他有什么事情。

男子就把一封EMS邮件放在我面前，说要报案。我打开信封，里面是一份武汉某重点大学的录取通知书，一份新生入学说明和一张缴费银行卡。

我拿出来看了一遍，也没看出什么特别，问他报什么案。男人高声说：“这录取通知书是假的！”

他说他被一个叫王杰的人骗去了20万。

报案人名叫陈桥，44岁，辖区个体工商户，同来的儿子小陈，18岁，市某高中应届毕业生。

陈桥称，儿子今年参加高考，但只考了三百多分，勉强能读个专科，他不想让儿子读专科，想方设法四处找门路，看能不能“花点钱”、“找找关系”让儿子读个本科。

找来找去，陈桥通过朋友认识了一个叫王杰的人，那人自称是省教育厅某领导的侄子，可以搞来“大学指标”，只要陈桥肯花钱，他就能帮小陈去武汉读个重点大学，而且还是那种免学费、不愁毕业找工作的专业。

听到这里，我暗自摇头，不出所料的话，这应该又是一起典型的“找关系被骗”的案子。

二

按照王杰给陈桥开出的价码，不同的学校需要花费不同的金额：独立学院8万，普通二本12万，重点本科20万。

陈桥选了“重点本科”，他觉得反正都是花钱，不如搞个最好的，可又觉得20万有些高，便跟王杰讨价还价。王杰说，价钱没得商量，想要“指标”的人排着队，晚了就给别人了。

陈桥很犹豫，20万不是个小数目，一家人省吃俭用得攒好多年。但那个“指标”，又像是悬在眼前的一块肥肉——重点大学，既是给自己脸上贴金，又是改变儿子一生命运的机会。

陈桥一时拿不定主意，私下里问了好些人。有人劝他千万别信，这年头骗子多，“高招”现在正规得很，根本没有暗箱操作的空间，也更不存在“买指标”这种事情，别中了骗子的套路。

但也有人劝他一定要“抓住机会”，说“高招”一直都黑得很，潜规则多了去，“咱小老百姓能有机会沾点光，那是咱的福气啊，一定不能错过了！”

陈桥犹豫了很久，期间也打听了其他“路子”。有人给他出主意，说这分数统招本科基本没希望，但可以退一步让孩子读个自考，也是本科，将来也能考研考公务员的。陈桥想了想，还是否定了，“自考，说出去多丢人”。

也有人提议陈桥把儿子送出国，虽然贵点，但好歹可以对外宣称是“留学生”，这总不丢人吧。陈桥心中盘算了一番，出国读书一去好几年，那个花销实在有些难以承受，也只得作罢。

思来想去，陈桥决定赌一把，反正他之前关注的那些坊间流言，无不都是“某某花了多少钱让儿子读了重点大学”、“某某家的孩子托关系拿到了高校‘内部招录’名额”这类故事，万一真被自己遇上了呢？

“300多分花20万上重点大学，这买卖真要做成了你也不亏哈。”一旁那位认识陈桥的同事插嘴说道。

“当初不就是为了帮着孩子‘改变命运’嘛！”陈桥可能没听出我同事话里的意思。

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三

按照约定，陈桥先付给王杰4万块订金——这表示，自己已经“预定”了一个“重点大学”指标。王杰要走了儿子小陈的身份信息和高考成绩，说让陈桥在家等消息。

过了几天，王杰就发来几张写有小陈名字的文件，文件上面还盖着武汉某高校的公章。王杰告诉陈桥说“预定”已经成功了，小陈的招录走的是学校的“内部通道”，“资料”已经“上报”，让陈桥准备下一笔钱。

王杰口中的“第二笔钱”是8万块，按照约定，陈桥要在收到“领导批复”后打给王杰。转眼就到了同期高考的学生填报志愿的时候，陈桥问王杰，自己该给儿子怎么填，王杰说不要走学校的那套填报志愿程序，他给小陈走的是另外一套“专门程序”。

小陈没有去学校填报高考志愿，班主任老师还打电话来家里催过，但被陈桥以“准备出国念书”的理由搪塞了回去。

又过了一段时间，王杰说大学招生办那边办得差不多了，让陈桥付“第二笔”款，陈桥把四下筹到的8万块汇过去不久，王杰就发来一张同样盖着公章的“红头文件”，上面是小陈被录取到武汉某重点大学的“领导批复”。

8月上旬开始，同年考生都开始陆续收到录取通知书了，陈桥也时刻关注着儿子上学的消息。他不时上网查询，但一直没找到儿子被录取的信息。对此，王杰给出的解释是，录取小陈走的是“内部通道”，信息肯定不能公开，陈桥自己查肯定是看不到的。另一方面，又提醒陈桥，准备支付“尾款”。

陈桥说，那时他的心里多少还是有些忐忑，拖了王杰几天，想着等儿子正式办理了入学手续之后，再把剩下的钱支付给王杰，但王杰却断然说，必须先付款，不然就不给陈桥办“指标”了。

陈桥终于“硬气”了一回，说这样的话自己不办了，让王杰退钱，可王杰却说，之前交的钱也已经“用了”，想退肯定是退不了的。

陈桥无奈，只好就范，把剩下的8万块“尾款”转给了王杰。王杰倒也没有食言，到了8月下旬，就将一份EMS邮件交给了陈桥，说事情已经办好，让陈桥按照通知书上的日期，带着小陈去学校，找一位姓马的学校招生办领导，他会负责安排之后的事情。

王杰又给强调了好几遍，在报到之前，切勿联系那位姓马的领导，也不要走漏风声，不然坏了“规矩”，小陈上学这事儿就黄了，钱也不能退。

连专门“接头”的领导都安排好了，陈桥认为儿子读重点大学基本算是办成了，兴奋之余，还带着儿子去青岛玩了几天。

四

然而，9月7号这天，陈桥兴冲冲地带着儿子去学校报到，却没有联系上王杰口中的那位“马领导”，陈桥在招生办询问时，对方回复说，压根没有姓马的工作人员。

陈桥又带着儿子去学校统一办理入学登记的地方，却被迎新人员告知，学校2013级新生名单里根本没有小陈的名字，陈桥拿出录取通知书，对方只看了一眼，便一脸严肃地说，录取通知书是假的。

陈桥不相信，学校方面就拿出其他学生的报道材料，事实证明，的确和小陈所持有的不同。学校工作人员同时解释说，小陈手里的录取通知书是去年的版本，EMS邮件中的物品也都是假的。

由于事关重大，学校方面又派人专门核实了一下学校高招系统中的记录，确实没有小陈的信息。

于是，陈桥父子在众家长、学生和老师疑惑的目光中，灰溜溜地离开了迎新处。一走出学校大门，陈桥马上就给王杰打电话，但发现电话怎么都打不通了。

陈桥又给之前介绍他和王杰认识的那个朋友打电话，朋友说自己和王杰也只是几面之缘，没什么深交。陈桥让朋友联系王杰，但朋友也联系不上王杰。

陈桥感觉大事不妙，但也束手无策，只好打电话给儿子的高中班主任，班主任不明就里，还以为陈桥找他咨询儿子出国读书的事情，上来就问陈桥，你儿子出国的事情办的怎样了？

陈桥只好在电话里，支支吾吾地把之前托人拿重点大学“指标”的事情简要跟班主任讲了一下，班主任只听了个开头，就断言陈桥被人骗了——在他这么多年的从教生涯中，也不是第一次听到这样的消息了。

学校也曾在学生高考成绩揭晓后，给学生家长发送过有关防范高招诈骗的警示信息，只可惜，那时候的陈桥一门心思送孩子进重点大学，看了一眼便关掉了。

陈桥急得像热锅上的蚂蚁，一方面，拿了他20万的王杰不知去向；另一方面，儿子很可能面临没有学上的问题。他问班主任现在“报志愿”还来得及吗？班主任说应该来不及了，绝大多数高校都开学了。

陈桥当场气得暴跳如雷。

五

听完陈桥讲述，我不禁惊讶于一个在社会上摸爬滚打了近二十年的生意人，竟然被这样一个拙劣的谎言就轻易骗走这么多钱。

和同事一起给陈桥做受立案材料时，我问他：“三次付款，难道就没怀疑过事情的真实性？”

陈桥说，他确实怀疑过，但王杰的一番说辞很快便打消了他的怀疑。

陈桥曾问王杰那些“重点大学”的指标是从何而来的，王杰给他说：每年省内高校都会给省教育厅几个“指标”，用来招录那些分数不够但想上重点大学的领导子弟——这是省内高校用来和主管部门“搞好关系”的潜规则——当然，并不是每年都有“领导的孩子”需要用到，因此那些“多出来”的“指标”就会被卖掉，而自己正好就是那个负责“卖指标”的中间人。

然后陈桥就信了，他说自己不仅信了，而且那时还很是窃喜——他以为，自己这次终于算是沾了“潜规则的光”。

我又问陈桥，难道一直没怀疑过王杰“省教育厅领导的侄子”的身份吗？陈桥说开始肯定怀疑过，但后来接触了几次，就信了，因为自己认准了王杰的那股“气场”。

他说，自己长期在街面上做生意，也算是“见多识广”，老百姓和“有身份的人”，他一眼就能看出来。

陈桥一共与王杰见过三次。第一次见面，陈桥就认定，这不是个普通人。

那天，陈桥在朋友的介绍下与王杰在武汉市区某酒店见面。包间里，王杰不时提起自己和叔叔（即教育厅某领导）之间的关系很是亲近。那顿饭由王杰点餐，陈桥买单，加上酒水一共花了三千多块。送走王杰，陈桥不但没有心疼，反而兴致很高。他从王杰点菜和聊天的“派头”看出，王杰绝对是个“见过大场面”、“常上大席面”的人。

第二次见面在本地，那次陈桥专门请王杰来本地的“虾市”吃虾。那顿饭同样是陈桥买单，一顿“虾宴”又花了将近两千。但陈桥依旧非常高兴，因为王杰给他“细说”了“指标”的事情。

第三顿饭，陈桥便在请客吃饭的同时，带去了4万块钱“订金”和两件飞天茅台。他说一箱送给王杰，另外一箱请王杰“转赠”他的叔叔。

我问他为什么还送茅台酒给王杰，陈桥说当时还以为终于结交了一位“大领导”，想顺带“探个路”，以后难免还有用得到王杰和他叔叔的时候。

六

自从那天开始，王杰就持续失联。我们首先找到的，还是那个介绍王杰给陈桥认识的朋友张某。张某和陈桥是多年的朋友，对于陈桥受骗一事，张某却一脸茫然。

张某是做物流生意的，因生意原因，以前跟王杰有过几面之缘。王杰从事教育培训行业，好像还是一家教辅机构的老板，看起来比较“有背景”。当初张某也是看陈桥为儿子上学的事情着急上火，随口提了一句王杰的名字，没想到陈桥竟然当了真。

谈话中说到陈桥，张某说陈桥脑子很活络，做生意在行，情商高，尤其是人际交往方面，特别有一套，能办成很多别人办不成的事情，这在他朋友圈子里大家是公认的——大到做生意被工商税务罚了款，小到孩子在学校玩闹和同学置了气，只要遇到事，陈桥总能借助各种“朋友”妥善解决，尤其是三年前他儿子中考，本来分数不够，也是陈桥不知托到了谁的关系，愣是把儿子给塞进去了。

“常在河边走，怎能不湿鞋。”对于陈桥被骗，张某如此解释，“其实这也不是他第一次上当，两年前他就被骗过一次……”

那年，陈桥侄女大学毕业考本市银行，初试没过线，陈桥的二哥认为弟弟“手眼通天”，让他帮忙“找找路子”。于是，陈桥“结交”了一个自称和“市支行领导”关系很好的人，那人承诺可以帮陈桥把侄女“办进”银行，但要价10万块钱。

陈桥向二哥满口保证说，那人和自己是“兄弟伙的”，结果二哥给了钱，那人却跑了，侄女进银行上班的事情更是没谱，为此陈桥兄弟俩一直闹得很不愉快。

我有些恼火，指责张某说，你明知道陈桥之前上过当，怎么还给他“介绍”王杰？连你自己都跟王杰不熟，怎么敢介绍给朋友认识？

张某先争辩说，当初自己也是好心，陈桥跟他说，自己只是想找人问问高考招生的事情，没提“买指标”的话。况且陈桥又不是“铁脑壳”，真没想到他最后竟然真吃了这么大的亏。

后来张某沉默了一会儿，叹了口气，又说这事儿自己的确也有责任，愿意拿点钱出来补偿陈桥。我说现在不是聊这个的时候，先配合警方工作吧，抓不到王杰，你自己的干系也撇不清。

七

一个月后，王杰被抓，讯问室里，他承认自己并非什么“教育厅领导的侄子”，那个他口中的“叔叔”也纯属子虚乌有，所有的“内部文件”、“录取通知书”，都是伪造的。

甚至，王杰也不是什么“教育培训机构”的老板，只是之前曾在一家教育培训机构中工作过，担任总经理助理。工作期间，王杰道听途说了一些有关高招“套路”的传闻，不过那时，他也只把这些当成是段子。

王杰从那家教育培训机构离职后，一直没找到理想的工作，又染上了赌瘾，在外欠了不少债，才决定用这个办法实施诈骗，当我们将他抓获归案时，他所诈骗的钱财除了一部分还赌债外，其余大部分已经被他挥霍殆尽。

陈桥也不是王杰诈骗的唯一受害者。除他之外，本市和本省的其他地市还有多名受害者，都被王杰以“购买重点大学入学指标”为由，骗去了数额不等的财物，因为陈桥被诈骗的金额最高，该起系列诈骗案最终被串并到我们单位办理。

王杰交代称，去年高招期间，自己便试图以“代办文凭”的方法实施诈骗，不过没有成功，为此他甚至专门找人“求教”过。“师父”告诉他，诈骗这事儿要善于制造“噱头”，不然哪个信你？王杰问什么“噱头”最好用，“师父”说，尽量编造一些普通人感兴趣的“权钱交易”、“官场黑幕”等，现在人们都信这个。

于是，王杰这才想出了“卖指标”的主意，他将自己伪装成“领导侄子”，没想此举倒真的骗到了不少人。除了现金之外，还有受害人的争相宴请和馈赠给王杰的礼品，单是名贵烟酒就收了一大堆。

我问王杰这些受害者为何要另外给他送礼，王杰交代的原因和之前陈桥所叙述的相差无几——都是希望在此事之外，结交王杰和他背后的“教育厅领导叔叔”。

移送看守所前的最后一次讯问中，王杰问我他这案子大概会被判多久，我说：“你干这种事真是缺了大德，这些家庭不但被你骗了钱，很多孩子为此还耽误了正常的高招报名，搞得今年连个学都没得上，你这是毁人家一辈子的行当。我要是法官，至少判你个‘无期’。”

“他们孩子高考考了多少分，能上什么学校，他们自己心里没数吗？”王杰却阴阳怪气地说。

因多起案件共处，诈骗数额特别巨大，王杰最终被判处12年有期徒刑。

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2021法国留学语言要求一览表

　去法国接受本科的教育，大家需要提前确认自己的授课语言，从而进行语言能力的提升。今天就由带这大家看看法国留学语言要求 留学法国需不需要学法语？

　 语言要求

　假设1：学生选择法语授课

　法语课程对留学生的法语水平作了必要的要求，根据欧洲委员会于2011年颁布的《欧洲共同语言参考标准》（Common European Framework of Reference for Languages），法语水平由低到高被为A1、A2、B1、B2、C1、C2，共6个等级。对于学生的要求：通常B1是进入预科的标准，而B2是直接进入专业学习的标准。法律类、文学类、艺术类的语言成绩通常要求达到C1的水平。

　假设2：学生选择英语授课

　如今，在法国留学要求中法语已经不再是必须条件了。早在去年的“选择法国”战略中，法国总理就宣布了增设英语授课课程的新政策，伴随着该政策的执行，已经有越来越多的法国高校开设英语授课的专业。对于学生的要求：英语作为全球通用语言，相对于学习法语更为简单。不过学生选择英授课程的话，需要提供英语语言成绩单，最常见的就是雅思或者托福成绩，一般要求雅思成绩6.5分以上、托福90分、G-MAT成绩550分以上（部分专业需要）。不同的学校的要求会有差异，大家自行在学校官网上搜索了解一下。

　提醒：在申请学校时并不需要法语成绩。预科半年的学习时间安排比较紧凑，有可能学校不接受学生重读，此时学生就需要自己重新去申请语言学校。即使学生勉强通过半年预科 ，今后进入专业的学习也会比较吃力，法国的教育体制是宽进严出的，学生需修够学分才能进入下一年的学习，如果达不到要求，需要重学本学年。

　首先，法国的院校对外国学生都设有语言要求，如果通不过，就没法顺利入读法国的大学；但是法国大学不是很难读。中国学生在中国国内要有一定的法语基础，具备基本的听说读写能力；读预科期间，一定要多练习口语和听力，比如一定要和当地人多交流。

　目前，在留学法国的中国学生中，有一部分人的法语水平无法达到学习专业课程的要求。所以前期的法语学习，一定要重视起来。所以很多学生需要读一年的语言预科班级，或者是学习500课时的法语。而一般说来，法国大学一般要求高考成绩二本线以上，不需要高中平均成绩。法语成绩一般要求TCF300以上，不同学校不同要求。无语言成绩，不能选择去法国留学。

　总之，对于到法国学习的学生而言，扎实的法语基础无疑是拿到学历的第一步。虽然从2004年开始，法国政府取消了对留学申请者法语学时的限制，中国学生办理留学申请不再需要出示500课时的法语学时证明。

　然而，很多学生没有真正意识到法语学习的重要性与困难性，只是为了得到签证而去学习。许多人在国内学足了五百个学时的法语，考试成绩达到了三百分以上，到法国后仍然无法直接上专业课，从而导致了留级。

　 法语考试

　TEF/TCF?和?DELF/DALF

　不过由于考试形式和考试场次的缘故，大多数有意留学的同学，会选择TEF/TCF。但DELF/DALF亦有其不可取代之处。

　TEF/TCF考试

　TEF法语水平考试（Test d’Evaluation de Francais）是由巴黎工商会组织。而TCF考试?（Test de Connaissance du Fran?ais） 是由法国国际教学研究中心应法国教育部的要求而设立的。

　对于申请法国留学签证的考生，只有在考试当天才能知道所要参加考试的具体类型是TEF还是TCF。

　TEF/TCF法语考试的优点在于：内容基本上都是选择题，并且难度较低。所以TEF/TCF成为大多数考生的选择。

　另外，Campus France 在5月12日正式通知，TEF做错题不再实行倒扣分政策。

　DELF/DALF

　DELF，即Dipl?me d＇études en langue fran?aise（法语学习文凭），有A1/A2/B1/B2几个等级；DALF，即Dipl?me approfondi de langue fran?aise（法语深入学习文凭），有C1/C2两个水平，是专为非法语国家人士而设的国家级法语认证文凭。

　它的优点在于：它不仅是全球通用的法语证书，而且法国大学对这个证书的承认度更高。如果你在面签和申请学校的时候已经拥有了DELF/DALF证书，通过率则会更高。

　如果你是法语专业的学生，或者对自己的法语水平有足够的信心，不妨考一考DALF/DALF，因为这个证书是终身有效的。但它会测试口语表达和书面表达的能力，难度也比较大。

　考试内容：每个水平的考试均是由笔试（即听力理解、书面理解、书面表达）和口试（即口语表达）两部分组成。

　考试地点：目前国内能考DELF/DALF的城市有北京、上海、天津、南京、武汉、济南、成都和西安。对于不在这些城市生活的小伙伴，要选一个交通最方便的城市哦！

　考试时间：DELF/DALF一年有三次考试，分别在3月、6月和11月。并且报名时间是固定的，不能错过。

西班牙留学艺术专业类型与申请条件

　因为西班牙是世界有名的艺术之国，在艺术很多领域的成就都是很高的，所以不少艺术类专业的学生会选择到西班牙留学。那么在西班牙留学的艺术生类型有哪些？需要具备怎样的申请条件？就到来了解这些内容吧。

一、西班牙艺术专业类型

　1.美术教育：

　西班牙的艺术在欧洲颇富盛名，在各大城市中均设有美术学校或装潢学校等，培养艺术人才。

　2.音乐教育：

　在音乐学院上，西班牙约设有43所大小不同的音乐学院，推荐院校：马德里皇家高等音乐学院，巴塞罗纳高等音乐院最负盛名。

　在音乐学院所研修的课程可分为三个阶段，学生于每个阶段修业后取得初﹑中﹑高三级艺术文凭，至于外国人进入音乐学院就读，需参加能力鉴定考试，确入其可进入之等级就读修业。

　3.舞蹈教育：

　西班牙的音乐水准闻名欧洲并且具有较高的水准，在西班牙的独特风情中所蕴育的音乐和舞蹈，更是吸引无数爱好者与有心学习者的兴趣。

　二、西班牙艺术专业留学条件

　1、西班牙艺术留学成绩要求

　在西班牙这里，不管是艺术类学校，还是普通大学里设置的艺术专业，在招收上对于来申请的学生都没有要求很高的成绩，因为这些学校都是更加在乎学生们的才华，毕竟学艺术确实离不开才华方面。

　只是申请的时候，学生们还是要拿高考的成绩去申请的，不能只用高中成绩。而这一个高考的成绩，学生们只要有三百多分就行了。在专业上，西班牙是有很多的方向的，既有艺术比较传统的科目，像是纯美术和音乐这些，也有现在比较多人选的设计类课程。

　2、西班牙艺术留学语言要求

　西班牙使用的语言是西语，在生活中和课程中都是用这门语言。所以学生们要到这里留学，那么就一定要会西班牙语。西班牙对于艺术生们其他的要求和宽松，但在语言上却是有硬性条件的，学生们必须在到达西班牙之前，学够500课时的西语才可以。

　但这500课时的西语课程也只是能保证学生在生活中能够和别人去对话，若是想用这样的水平来上课可不行。所以学校也要求学生在上课前还得再读一个语言班，读完之后学生必须要达到B2+的水平。要是没能达到，那就再读一次语言班。

　3、西班牙艺术留学作品集要求

　要到这里学艺术的学生，比较大的区别是他们不但要准备常规的一些材料，还得要有作品，这也是艺术生们其中的一种材料。对于艺术生来说，作品是很重要的，学校也是会很关注的，甚至能影响到学生们的申请。所以大家的作品准备能把自己的理念等等给突出。如果是表演类的很多是需要现场表演的。

三、西班牙艺术类院校

　1.康普顿斯大学

　原为马德里皇家艺术学院，1975年归并为马德里康普顿斯大学。

　学校的教学风格完全承接了皇家艺术学院的风格，*阶段注重素描，油画等技法的训练，第二阶段则注重学生的自我创造力，第三阶段进而培养学生对艺术理论的研究与渗入。

　除美术专业外，康普顿斯大学的设计专业、艺术创作与研究、当代艺术史和视觉文化专业也赫赫有名。

　康普顿斯大学是西班牙*大的国立自治综合大学。建于1293年，校址在马德里，历史*早可追溯到中世纪，这所大学可以说相当于国内的北大、清华。而艺术类专业又是西班牙*具优势的专业之一。所以说康普顿斯美术系也是美术专业*好的院校了。

　2.胡安卡洛斯大学TAI艺术学院

　TAI艺术学院可谓是西班牙*富盛名的艺术与表演学院，隶属于公立大学胡安卡洛斯国王大学，其中所含专业有**与视听艺术、美术、摄影、音乐创作、舞台表演，其中所有的本科学历都是官方本科，即可被国际认可，当然包括**教育部。硕士的摄影专业和舞台表演专业可以被我国认证为官方硕士。

　这所位于马德里的TAI学院成立于1971年，是西班牙*所专注于艺术教学与研究的高等艺术学院。学院开设多门艺术学科，包括影视、音乐、摄影、文学、舞蹈、美术设计、舞台设计、以及舞台表演艺术。TAI的教学方式是专业学习与实践相结合，每年都有很多学生通过学校的交换项目，去往美国、加拿大、英国、法国、意大利，或是交换学习，或是几个月至一年的实习。学院的艺术优势国际化，众多排名较好相关领域的老师，来校任教、讲座和交流经验，多名*毕业生，已经成为奥斯卡奖、格莱美奖的角逐选手。

　对于*的学生，其优势在于，对高考成绩并不看重，不设底线，只注重作品，而且招生在7、8月间，适合高考后报名，次年一二月开学，完全可以为一些落榜**艺术高校的*学生开辟一条国际化艺术之路。发放录取为预科和下一年专业的录取，学生无缝连接，上学无忧。

　3、IADE设计学院Escueladedise?oIADE

　IADE位于马德里，是专业的设计类院校，建校至今已有50多年。室内设计和时尚设计课程享誉西班牙甚至国际。学校和很多*企业与品牌合作，资源共享，使得学生能够接触到*的咨询和获知市场需求。例如IKEA宜家家私，INDITEX*（西班牙排名*，世界四大时装连锁机构之一，旗下拥有ZARA等8个品牌），LOEWE（西班牙*品牌）。这所院校的文凭学位证书由阿尔卡拉大学颁发，设置本科课程和Diploma课程。爱逛街的同学们一定对inditex*的品牌都不陌生，尤其是“国际*”zara。

高中毕业申请美国大学本科留学有什么条件

　众所周知，美国作为教育强国，有着众多世界顶尖的大学，在全球影响力巨大，常年霸榜世界排名前列，学历文凭极高，因此去美国留学申请人数众多，有着来自世界各地的留学生，那么高中毕业申请美国大学本科留学有什么条件？一起看我给大家整理的内容吧。欢迎参考阅读！

　 美国本科留学申请条件

　1.学习成绩。去美国读本科要求平均分不低于75分，当然好一点的学校可能要求80分甚至85分；

　2.语言和各种标准化考试成绩。语言成绩参考托福成绩，满分120，总分105以上，单科不低于25分申请美国知名院校。另外要求学生提供sat成绩，总分2400，要求不低于1500；

　3.课外活动。美国的大学非常重视学生的实践能力，所以留学前有一定的活动经验，比如参加各种社会实践活动和各种学术竞赛，也有利于申请。

　总之，去美国读本科，学生的学习成绩和外语水平很重要。在美国大学看来，这代表了学生的学习能力和学术水平。

　 美国本科留学流程：

　1.参加入学考试：

　申请美国大学本科的学生需要提交托福成绩。如果他们想申请美国排名前100的大学，需要提供sat成绩；

　2选择学校：

　美国的每所学校都有不同的截止日期。通常越好的大学，截止时间越早。所以同学们要注意自己目标学校的截止日期，千万不要错过申请时间。

　3.准备材料：

　申请人需要提供学校成绩单、个人陈述和文章、简历、推荐信等证明材料；

　4.提出申请：

　申请人需要将准备好的本科申请材料连同申请费一起提交给所选学校。为了保证申请的结果，建议你申请一些名校；

　5.拿到学校录取通知书：

　如果一个学生同时被几个学校录取，这个时候，大家要做各种考虑，最终确定要去的学校；6.申请签证：

　准备好签证材料后，可以向美国驻华领事馆申请学生签证；

　6.出发前的准备：

　学生拿到美国签证后，在办理相关移民手续后，可以顺利赴美留学。

　 美国留学本科大学推荐

　 斯坦福大学

　一百多年前斯坦福夫妇（Jane　and　Leland　Stanford）为了纪念他们的早逝独子而捐资兴学。1891年10月1日斯坦福初级学院（Leland　Stanford　Junior　University）开课，559位年轻人成为第一批学生。在自由、冒险、求知、批判的风气中，学校历经演变，逐年扩大。至今，学生有一万四千多，研究生比本科生多大约一千人。教授及高级研究员约一千三百五十人。斯坦福是学术声望与成就的代表，不论在文史、理工、法商、医学皆享有盛名。本文特别介绍商学与心理学。

　 加州理工学院

　1891年Throop先生在巴萨迪那市中心设立Throop大学（Throop　University）。虽有大学之名，实际只是工艺技术学校。不过，卑微的开始并没有阻碍她的发展。在草创期许多独具慧眼的学术界与社区领袖便规划学校发展的方向，树立该校以人为本的教育方针。他们主张培养具宏观眼光与创新品质的人才，因此早在1907年便决定解散商业、师资训练和中小学等课程，只留下理工学院，提供电机、机械和土木工程学士学位课程。该校“小而精，小而美”的特色于是立下基础。1920年改名为“加州理工学院”，沿用至今。

　研究部有21种课程，有的课程颁授理科硕士学位（Master　of　Science），工程学位（Engineering）　和博士学位（PH.D.）；有的只颁授一种或两种学位；但每一课程皆有博士学位。

　入学申请截止日是1月15日，建议提早申请。硕士学位并不是必备条件，但应该具备适当匹配的理工背景，理学士或工学士学位是必要条件。三份推荐信和读书计划是不可少的，特别强调从事深奥学习和研究的能力与潜力。GRE一般考试是规定条件，另外最好也提供GRE专项考试的成绩。

　 麻省理工学院

　麻省理工学院在1865年招收第一批学生，距建校许可获批准刚好四年，期间正好逢上美国南北战争。创办人William　Barton　Rogers是杰出的科学家，他洞察到美国已日渐工业化，极需相关人才。而且他认为通过教学与研究并且专注于社会上的实际问题是培养专业能力的最好方法。于是，一百多年来麻省理工学院都致力于适合实际世界的教学和研究。

　高中学业成绩，中学课程的难度与平衡，学术性向与成就测验的分数，个人成就，学习动机，领导力和创造力等都是评监入学资格的标准。教授、学生、行政人员和入学委员会共同评监并决定录取哪些申请人。

　 哈佛大学

　1620年英国清教徒来到今日麻塞诸塞州的Plymouth，16年后（1636年），当地殖民政府议决设立哈佛学院（Harvard　College），用此命名表扬第一位捐赠者John　Harvard的义行。两年后Harvard先生过世，遗言将他的图书室和一半财产捐赠给这所新学校。初期，学校师法英国大学的模式教授古典学科，但是主要目的是在传承清教徒的道德观与生活方式，而且毕业生也大多在新英格兰地区清教徒聚会所里传教。一六四三年发行的一份手册内记载的一段话述明了早期的宗旨：“追求真知并将知识永传后世；让不识字的牧师到教会传道是十分骇人的事”。

　建筑系的所有课程都要求GRE一般考试，三份推荐信，履历表与读书计划，作品集。每位申请人都要填妥预申请表，截止日是12月1日；若申请人在12月1日以后才收到预申请表，则截止日是在收到表后的十天内

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