男孩高中留学怎么选(男孩高中留学怎么选专业)
- 高中留学
- 2024-11-28 03:31:45
大家好,今天我想和大家分享一下我在“男孩高中留学怎么选”方面的经验。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来学习吧。
文章目录列表:
1.考不上高中可以出国留学吗?2.送孩子去美国读高中,对年龄有什么限制吗?
3.留美新趋势:低龄走读男校
4.没有钱如何去国外读高中
5.美国高中留学选校有哪些常见的误区
6.孩子出国留学好不好
考不上高中可以出国留学吗?
我国中考正在进行重大调整,中考考不上高中以后可能只能上高职或技校,不能再复读。所以中考失败学生需要寻找一条求学大道来获得高学历,这个大道可以是出国留学,也可以是国内私立高中。那么,中考没考上高中可以出国留学吗?中考没考上高中可以出国留学吗,出国留学 当然可以,目前很多国家接受我国初中毕业生留学,而且高中留学申请条件没有本科留学申请那么难,只要英语听、说、读、写能力达到要求,经济能力足够,就可以入学。不过我国初中毕业生申请国外高中,失败的可能性也比较大,因为每个国家的教育体系不同,比如美国中学只有2年,高中却有4年,我国初中毕业学生可以去美国读高一或高二,而如果去英国留学的话,很可能要先读初中十一年级,然后才能申高中,原因是英国小学教育是8年制,初中预科1年,正式课程2年,高中2年。 所以,中考没考上高中可以出国留学,在国外读高中有以下几个好处: 1、自由选科,可以摆脱偏科,提升整体成绩,考入更好的大学; 2、高中课程完成后,可以凭高中成绩申请该国所有大学; 3、大学专业不设限。 总之,求学的路有很多条,只要认真找都能找到。如果未来中考改革了,出国读高中也不失为一个不错的选择!
送孩子去美国读高中,对年龄有什么限制吗?
满14周岁就可以了,让孩子申请美高也是顺应时代发展的趋势,现在有条件的家庭都是送孩子出国留学,扩展眼界,增长见识,另外提高英语水平能力,还可以锻炼孩子的自立,自理能力。我觉得男孩应该更早的离开父母的庇护,去独 立,去适应。
所以当时我儿子在7年级的时候,我们就已经开始为他准备找留学中介了,平时语培班也都在上,都是为了美高做准备。但是专 业上问题,例如面试,文书,选校等我们父母能帮上的少之又少。后来,为了能顺利进入到美高,要找一家服务好,能力强的机构。当时我们在网上查过不少家机构,比较来比较去,这家慧德比较符合我们的要求。他家的后期老师都是至少6年以上工作经验的,而且全程还都是一对一的服务和指导。
虽然网上查到的信息让我们对他家的印象很好,但是当时还很担心是过度宣传,怀着忐忑的心和后期老师见了面,见面后,从一些问题沟通来看,后期老师的专 业能力,经验都很强。通过对孩子的分析,指出不足,并且提供可信性的解决方案。然后让孩子按照他给制定的申请计划一步一步去走。每一个环节,后期老师都把各个问题考虑的详细,周到,避免走弯路。尤其是在选校,文书等方面,需要提前做好大量的准备工作,需要对美国高中各大院校有清楚地了解,并且根据孩子的自身情况,多方面考虑,才能选出与孩子匹配的院校来,这不是一般的后期老师能做到的。而且是规划、文书,面试指导、安置的一站式全程服务,我们只要配合好后期老师,共同的目的就是为了让孩子去到一所好的美高,zui 终也实现了我们的愿望,对申请结果我们都很满意。
留美新趋势:低龄走读男校
如今,越来越多的家长认同这样的观点:让孩子尽早拥有全球视野,成为国际型人才。在这一理念的推动下,赴美低龄留学生人数持续增长,过去5年中,从中国到美国读中学的人数增加了200倍。美国的学校分为公立校和私立校。美国是12年义务教育,义务教育阶段公立校不能接收非美国籍学生,所以低龄留学都是去私立校。私立校又分为寄宿和走读两类。北美寄宿中学协会的会员校只有260所,每年在中国的招生总数大约2000多人,但总有上万中国学生提出入学申请,现在有的美国学校规模仅300人,却有80多个中国学生。而优质中学会严格控制国际学生的数量,因此一些学校的申请录取比例甚至降低到5%。为了增加录取几率,很多家长开始把目光转向走读学校,一些家长甚至还选择了以往鲜有人问津的“男校”。如今不少家长会在申请寄宿中学时同时选择走读学校作为备选方案,而很多中介也开始积极为学生提供走读服务。例如建立学生公寓、联系寄宿家庭、提供生活老师和语言补习老师等。
但是不管学生选择的是寄宿学校还是走读学校,抑或是男校,要出国留学,都要求学生有比较好的英语基础,能顺利与人沟通,愿意与别人沟通,独立性强,有自己的想法。
走读生青睐校外公寓
chestnut hill读9年级,今年刚从上海转到美国来。这是一所走读学校,但是小西并没有住在寄宿家庭,而是选择校外“学生公寓”。
随着国内到美国读书的低龄学生越来越多,美国寄宿学校的入学标准水涨船高,不少学生家长开始选择美国走读学校。但是找一个合适的寄宿家庭并不容易,有的寄宿家庭没有同龄孩子,有的文化差异太大,孩子住着不习惯,于是新兴的“学生公寓”得到中国家长的青睐。
小西和另外五个孩子一起住在离学校不远的一栋小楼里,楼下是厨房和自习室、会客室,楼上是孩子们的房间。每个孩子都有单独的屋子,每间屋子都有明亮的窗户,窗外是满眼绿色的风景,孩子们可以按自己的喜好布置房间。男生和女生的住宿区是隔开的,男孩们不能进入女生区域。
“孩子平时都住在"学生公寓",有专门的生活老师照顾他们的饮食起居,每天下午还会有家庭教师来为孩子辅导英语,以便他们准备SAT考试。”家长觉得这样的安排让家长减少了很多后顾之忧。但家长除了每年交2.9万美元的学费之外,还需给“学生公寓”的经营者支付一笔高达3.8万美元的费用,而读寄宿学校的费用大概为每年5.5万美元左右,这就使走读的留学费用比读寄宿校每年多了大约一万美元。
但是家长觉得这笔钱花的值:“孩子们的住宿条件不错。学生们上课的时候接触美国学生,回到宿舍可以和中国学生在一起,不会太想家。”为了方便了解孩子的状况,家长用自己的VISA卡给小西办了一张副卡,孩子一刷卡,她就能收到短信,这让她觉得自己和孩子离得并不远。
Springsid chestnut hill每年有1/4的学生能进入常春藤学校,而因为现在申请走读校的中国孩子并不多,所以学校目前对中国学生的入学门槛只是托福85分左右,当然前提是要通过学校的面试。程燕觉得,能上这样的优质校,即使费用贵一点,性价比还算是很高的。
同样在读9年级的张天瑞来自北京四中,她也是学生公寓的住宿生。瘦瘦高高的张天瑞披着一头长发,独自在异乡的锻炼让这个小姑娘显得比同龄人更加沉稳。张天瑞觉得在美国“走读”可以很好地锻炼独立能力。“管生活的老师会负责我们的饮食,但是我们也可以自己做饭,我所在的学生公寓里一共住了6个学生,有喜欢做饭的学生就会在周末研究食谱。虽然老师负责生活管理,但是我们的房间都要自己收拾。感觉在美国走读需要有很好的自我管理能力。同样,美国的学校也更多地提倡自主学习,鼓励学生根据自己的兴趣选课,学校会提供足够多的选修课,我今年就选修了一直很喜欢、但在国内没机会学的舞台技术。”
男校的体育锻炼“折磨”人
西三一柏林中学离纽约州一小时车程,是美国为数不多的男校之一。校园风景优美、有大片大片如茵的草地,还有历史悠久的欧式校舍。
来自上海的方幼吾戴着一副黑框眼镜,斯斯文文的样子,穿着一身西装向大家介绍自己所在的学校。“是我爸爸非让我来这里的,刚开始的时候很不喜欢,因为学校里没有女孩子。现在一年多过去了,我觉得其实男校也不错。因为没有女生所以很多事不用在意,有什么事情做得不好也不会觉得没面子,而且衣服想怎么穿就怎么穿。”
作为一所男校,西三一柏林中学对学生的课后锻炼要求很严格。每个学期都有不同的选修项目提供给学生,所有的学生必须选择自己的运动项目。春天有田径、曲棍球、网球、棒球,秋季有6公里越野、橄榄球、足球以及只有毕业年级才可以选择的“休闲运动”,冬季有滑雪、壁球、摔跤、篮球。
每天放学后,校园里到处是一队队运动的学生,即使是下雨天也不能停止训练。很多中国学生在最初的一个月都会觉得课后锻炼太“折磨”人,即使是“老生”也把每天的训练称为“受虐”。
方幼吾说,自己以前选择的是6公里越野。“每天都要跑六公里,而且老师对速度的要求很高,所以在终点你总能看到一大批倒在地上累瘫的学生。每个周末学校跟别的友好校都会有比赛,我们几乎所有的周末都要去打比赛,然后要看排名是上升了还是下降了。每个学段的开始还有学校的项目测试,测试成绩好的学生可以进入一队,次之的进二队,再次之的在普通队。大家都很拼命地想进入一队,因为美国的大学非常看重学生的体育素质,如果你有两个一队的证书,那是非常"拉风"的事,也会为你的申请加分不少。”方幼吾以一千米3分05秒的成绩跑进了一队,他说这个成绩在一队只是垫底,但是已经远远超过国内的高中千米跑满分(3分45秒)水平。
“在男校,孩子们会更有男子气概,而不会成为娘娘腔,这会让他们更有魅力。而且因为没有女生,他们也会对学业更加专心。”西三一柏林中学的招生负责人介绍,今年中国有100个学生申请入校,最终录取了7个。目前西三一柏林中学有20多个中国学生,占学校总人数的1/10。
选修课学驾驶飞机
ST.JOHN"S PREP是一所走读男校,有1200个学生。来自上海的程麒源是今年刚来到学校的9年级新生。他说选择这所学校是因为父母坚持要送他来培养男子气概。“开始有点不喜欢,不过来了之后没多久就改变想法了,现在让我换学校我都不愿意。因为在男校感觉很轻松,没有女生的干扰,可以什么都不顾虑。”
程麒源喜欢玩音乐,会弹吉他和钢琴,来到学校后他很快加入了音乐俱乐部。“想继续学习乐器还可以在课后活动时向老师学习,这些都不会另外收费。”为了让自己更加强壮,他还参加了柔道俱乐部。
学校招生负责人认为,男校的优势是没有女生的干扰,孩子们可以更专心地完成学业。另外,女生一般比男生发育得早,在很多方面会“压制”男生,抢了他们的风头。而在男校,男孩子们会有更多的机会表现自己和发挥自己的特长。
ST.JOHN"S PREP有很多针对男孩设置的运动课程,例如摔跤、柔道、英式足球等,因为学校附近有一所小型机场,所以ST.JOHN"S PREP还特别开设了一门飞行课,这门课程赢得很多男孩的青睐。在美国,16岁就可以驾驶飞机,上飞行课的孩子们每个月会有一次机会到小飞机场去,还可以坐飞机体验升空。在学校里,他们则可以在电脑上学习模拟驾驶。
没有钱如何去国外读高中
考虑一:需要多少钱才能去国外读高中?首先要考虑选择的国家。
最近几年,美国、加拿大、英国、澳大利亚等国的中学越来越受到中国的家长和学生的喜爱。出国读高中的学费也是根据各国的汇率不同而各不相同的。
从美国来看,把美国中学按办学性质来划分,学生赴美读高中,一般只能选择私立高中。但是私立高中又有寄宿制与走读两种不同的形式,所以赴美留学费用也略有差异。例如,赴美读寄宿制高中的年费用约3.6万美元,而走读制高中的年费用则约2.5万美元。像加拿大等国家,一般公立高中学费与私立中学的学费相差不是很大,每年学费约为10万~12万加币,年生活费则在七千~1万左右加币之间。而赴英国读普通中等教育证书课程(GCSE)3,000英镑/学期(一年2~3个学期),因校而异,寄宿中学的学费加倍,A-LEVEL课程的情况也类似,年生活费5,500~8,000英镑。相比以上国家,到澳大利亚读公立中学学费每年约1万~1.3万澳币、私立中学则每年约1.2万~2.5万澳币,年生活费为1万澳币左右。
考虑二:其次要考虑家庭经济能否承受?
对于一个家庭来说,学生越早到国外接受教育,也意味家长将越早负担其留学费用,这对不少家庭而言,其经济承受能力面临严峻考验。以英国为例,像英国著名的伊顿公学,堪称“贵族之贵”。它是英国培养王室、政界、经济界精英的摇篮,被公认为是英国最好的学校。一直以来,英国的王室成员都把男孩子送到伊顿公学,学校还培养了19名英国首相。那么在学费上,伊顿公学的费用比一般公立大学还要昂贵。此外,学生在国外就读高中的费用一般来说,并不一定要比大学便宜。有些中学留学费用远高于大学留学费用。据粗略统计,在英国,一般一名中学生留学的费用大概在35~40万人民币左右,而读本科仅约为25~30万左右,两者有近10万之差。如果一个学生选择在英国连读高中与本科,可想而知,在此留学费用支出上,家庭将要付出多大的成本。再来是美国,到目前为止,美国顶尖高中来中国招生的非常少。如果选择私立高中,由于其私立名校80%的资金都来源于校友捐款,用来维持其高昂的日常教学和开支。这种依赖捐款筹募资金的方式,将可能在未来一至二年内,盛行于美国私立中学。因此对于打算赴美读高中的学生,家庭捐赠可能要计上日程,所以家长在考虑子女留学费用的同时,也应该充分考虑美私立高中这一“嗜好”在加拿大,不少低龄留学生选择了多伦多、温哥华、蒙特利尔等一线城市留学,导致这三个城市中国留学生扎堆的现象比较普遍。对于赴加拿大出国读高中的小留学生来说,曼尼托巴和卡尔加里等二、三线的城市或许是更为合适的选择,因为这些城市本土化程度高,语言环境好,非常适合留学生学习,而且学费和生活费也会便宜。对于留学热点国家澳大利亚来说,留学费用相对低廉一直以来是其倍受关注的原因之一。即使是这样,中学10-12年级的学费从每年10,000元澳币至18,000元澳币不等,加上各地生活费也有不同,如果再考虑到就读本科的费用,其留学总成本也势必要增加不少。因此,选择澳大利亚留学的中学生家庭,仍要考虑到家庭的支付能力等因素。不过就费用而言,由于澳洲公立学校享受政府补贴,对海外学生的收费往往会比私立学校低30%左右,公立学校还可根据孩子具体居住的位置选择就近入学,考虑到这一点,对迫不及待送子女赴澳读高中的家长,如果能够多做比较,做到合理规划中学留学费用,可以减轻中国家长的一定经济压力。
美国高中留学选校有哪些常见的误区
美国高中留学择校误区:
一、寄宿制高中好于走读制高中
很多学生和家长往往在这一步就进入一个误区,认为寄宿制高中要明显好于走读制高中,实际上两种高中各有长处,并没有明显的优劣
寄宿制高中相对于走读制高中,需要学生有更强的自我管理能力,性格独立。选择走读制高中,学生大多是住在寄宿家庭或者当地亲属家中,对学生语言能力的提高很有帮助,而且对生活和安全方面也有一定帮助,更重要的是,寄宿制高中的申请相对激烈的多,同等条件下,学生选择自己能入读的最高学校也困难的多。
二、AP课程多的学校好
很多家长容易选择开设AP课程多的学校,然而并不是越多越好,这要结合孩子的自身能力,如果孩子只有能力上2-3门,那家长给孩子选择一所开设15门课程的学校对孩子来说就是一种负担,因为可能学校里的孩子平均上5-7门,那么他在学校的竞争中就是落后的,所以,选择课程的多少要结合孩子自身的实力与时间。多虽然是好事,同时也是一种负担。
三、选择国际学生较少的学校
虽然本土学生较多容易让孩子更快的融入环境,然而毕竟孩子尚未成年,陌生的环境与文化氛围,想要成功与同学交流学习都是很艰难的一步。未必就对孩子有益,所以,择校时应该适当的看一下中国学生人数,是否提供ESL课程,这些对于语言能力一般的孩子非常有帮助。同时还需要注意学校对国际学生的项目是否周全,有没有提供对国际学生的辅导,活动安排等。
四、过分依赖学校排名
有条件的家长还是要实地考察,同时考虑孩子自身的竞争力,如果成绩压力过大,影响孩子的自信,毕竟孩子独立面对学习和生活双重压力,压力过大容易产生负面影响。
五、单一性别的学校不好
美国的私立教育开始基本上都是单性别的,近几十年才开始转变为混校,大部分的为准备上大学的美国私立高中校史,几乎都是从单性别学校开始的。青少年时期的男孩女孩,发育存在差异,单性别学校教育可以更有针对性。男校老师更知道怎么教育男生。一些上百年的男校历史已经证明他们独到的方式更为成功。而女生在女校内可以少受干扰。
孩子出国留学好不好
问题一:送孩子出国留学好不好? 看您的孩子省心否,爱学习否,自制力强否.
我给您说两个例子,一个是跟我同乡的,那孩子早早的就去了澳大利亚,高中时候就去了.在那儿老玩,学习很烂.他家里本来很有钱,被他话穷了.他家里甚至都贷款给他送钱.
在一个是在美国,跟我同学校的,东北男孩,家里条件很差.来了没多久买辆很旧的车,开始送外卖,最开始路都不认识,半小时都没送到,被数落的不清.也因为送外卖太辛苦,开车走神,出了次事故.他打很多工,很辛苦,学习也很努力.现在毕业了,已经在美国找到工作在上班了.
所以还是看您的孩子能不能让您放心,有没有进取心.任何环境都能让人堕落,任何环境也都能让人成功,好坏还是看他个人.
问题二:孩子出国留学好不好 我在悉尼念大学
出来很美 视野开阔
借用一篇文章:
希望你能看完
有人对我说,你以为你出国就了不起了?
出国的人,没有什么了不起的,真的,出来有段年头的我也没有觉得出国有什么了不起的。
但是,出国以后,我们每个人都很了不起。如此说是因为,我们有着其他人不能体会的辛酸苦辣,也看过和经过太多气愤无奈。可是从来不愿说起,并不等于我们没有故事,恰恰相反的是我们的故事太多,已经不再为此大惊小怪,或者应该说,我们没有时间也没有精力再去想如何诉说了。
外国人
不论是自己向往,还是因为其他的原因来到国外,从到了异国他乡的第一步,我们就有了一个共同的名字,外国人。外国人,顾名思义就是外面国家的人,一个本不属于本国的人,外面的永远和里面的有着所谓的区别。本国人口头上是很注意回避用差别这个词来形容这种所谓的区别,回避使用带有优劣色彩的词汇,然而这又能如何?实际生活中, *** 露骨的差别何处不在?租房子,进学校,找工作,就连消费都包括在内。外国人这个名字,随时提醒着我们这里不是家,所以不要幻想平等,不要奢望同情,最后能帮自己的只有自己,要渐渐学会自己疼爱自己。
扭曲的心
不得不承认我们的心是被扭曲的,至少不是正常的,我们生存在一个本来不正常的环境里面。从踏入别人的国门,我们就要学着精打细算,学着兢兢业业,学着洁身自好,学着面对油盐酱醋,面对锅碗瓢盆,面对人间冷暖。摔倒了爬起来,明白了懂事了。摔多了,习惯了,坚强了,也孤僻了。大事小事都要靠自己,所以我们越来越坚强,坚强的不习惯别人的关心;时时刻刻都要保护自己,所以我们越来越自恋,自恋的忘记了还要关心别人。我们的浮躁,我们的自私,逆流而上,让我们孤僻的美丽可怜。这不是歇斯底里,一夜之间自己曾所熟悉的拥有的都消失不见,取而代之的是另一个和自己格格不入的世界,谁又会笑得很舒心?
天堂不在国外
国外不是天堂,即便说给出来旅游的人们,也不会相信,反而换来的将是一句不知好歹。我们不是来旅游的,我们都明白接着要在国外走过的这几个灰色春夏秋冬将要如何坚强面对,这里没有天使,也不是天堂,至少对于我们这群被称作外国人的群体来说,这里绝对不是天堂。就连我们自己在明白的时候,也已经是在国外翻打许久以后了。
时间
国外的时间流逝的很快,一天分三十六个小时来用都不够,因为我们要花太多的时间精力在一些曾经觉得微不足道的小事情。洗衣扫地,烧水做饭,缝缝补补,我们的理想不算伟大,只期望偶尔某个早上能偷偷的睡个懒觉。夜里打工回来,总会是比较兴奋的,即便是自己想要去睡觉,也睡不着。身体很累想要睡去,精神却还在折腾。于是每天上床睡觉的时候,才发现又预支了第二天好几个小时。
网络
上网侵蚀了我们每天很多时间,这仿佛听起来对于喊着没有时间的我们,很难自圆其说。那是我们仅存的一点侥幸心理在作祟,让在不经意中还渴望有人和自己一样,在地球的某个角落发送着SOS或者渴望着回音。于是我们挥霍着宝贵的睡眠时间,游荡在一个不存在的感情世界里。或许网络里面的我们,才是真实的,因为这里让我们感到安心,这里没有天堂没有地狱,没有国界。在假的世界里有着真的我们,暂时逃避开真的世界里面那个假的自己。
朋友
对于在外面的我们来说,有两群朋友,国内和国外的。每次回国,封印的记忆被打开,见到国内朋友是一件多么幸福的事情。只是随着在两个不同环境成长的我们和他们之间,共同语言越来越少,当自己满怀 *** 的要把经历和感受说给他们的时候,反而让朋友们感到莫名其妙,虽然每次朋友都会微笑点头,但是直觉告诉自己,他们不会懂,就......>>
问题三:中国孩子到国外留学,究竟怎么样 现在出国的孩子挺多的,个人觉得出国留学可以接触的不同的事物,对于发展还是挺好的。
不过也要看您的孩子是不是习惯或者想出国~具体选择什么国家,什么专业也是很重要的~
问题四:初中生出国留学好吗? 中学生出国留学有优点也有缺点。有不少家长认为如今越早出国留学,孩子在海外能够越早接触美国社会,对孩子的未来就越有好处。其实不然,下面天道留学专家给大家分析一下中学生出国留学的优点和缺点。
优点
年纪小,比较容易学到地道的英语,尤其是在口语的语音、语调方面;在中小学阶段,学生之间的联系比较密切,为出国留学生学生融入美国社会和深入了解美国文化提供了很好的基础。这一段人生的成长经历,是在国内上中学的学生无法体验到的。美国学校里,正面的传统教育对孩子的人格和正义感的培养很有益处;让孩子从小独立地在美国接受教育,可以锻炼其独立生活的能力,对孩子的成长也有一定好处。美国初中以下阶段的学习比较自由和松散,到了高中阶段,学生需要加大知识量的吸取,学习就比较紧张了。美国的高中一般是四年制,从9年级到12年级。中国学生到美国上9年级,可以跟上美国的高中教育进程,到高中毕业时,就能完整地学到美国高中的所有课程,在学业上达到美国较好的高中生的水平,同时具备报考美国顶尖大学的水平和资格,或者可以根据自己的兴趣爱好和职业市场的情况“随心所欲”地选修专业。
缺点
中学生出国留学,只能上私立学校。少数公立学校仅接收外国短期的交换学生,学习期限最高为一年。法律允许期满以后,再合法地转换长期的学生签证。有不少的中国交换学生来美国以后,成功地在美国境内转换了签证,转到私立学校上学。私立学校的费用较高,一年的总费用从15000美元到40000美元不等(少数学校可以申请到数量不等的奖学金),家庭需要有相当雄厚的经济基础。年龄小的孩子,世界观还没有完全建立,受到外界的不良影响时不容易把握自己,遇事情绪容易波动,有时还会走向极端。与父母分隔两岸,有的学生会对中国文化、历史和家庭的感情逐渐淡薄。如果高二、高三的学生出国,由于英文水平和中美课程方面存在巨大的差异,使其在报考大学上有很大的压力和精神负担。
不少家长经常受到很多媒体不真实说法的误导,或相信一些留学教育题材书籍传播的不准确信息,对美国教育存有很大的误解。他们以为在美国学习很轻松,报考美国著名大学很容易。这样的误解使许多家长对孩子常常抱有不切合实际的期望,给孩子带来很大的精神压力。实际上,美国的高中学习是很紧张的,外国学生为争取美国名校的录取,除了要赶补英文、学好其他科目以外,各方面要全面发展,中学生出国留学并不是一件容易的事。特别是来美国学习时间较短的学生,这个问题更为突出。
建议
如果英文基础较好,在美国有较好的监护人,本人的思想较为成熟,具有与人沟通和一定独立生活的能力,并且能够承受孤独、自觉用功学习的孩子,可以考虑让其在中学阶段出国学习。当然,以上几条并不完全具备也不见得就一定不可行,毕竟孩子可以在生活中学会成长。这是因人、因时和因地而异的。家长对自己孩子的了解和信任在这时候应起主要的作用。一个孩子曾经对我说,该放手时就放手,这也是成长,温室只能育苗,不能长大树。能说这样的话的孩子,我看就基本具备了出国的条件。
远离大城市,到环境安静、诱惑较少的小城市就读,应该是中学生出国留学择校的重要考虑之一。如果经济不成问题的话,出国留学去一些很好的私立寄宿学校是可以考虑的。那些质量很好、费用昂贵的“贵族”学校也为优秀的外国学生提供很高的奖学金。
问题五:出国留学的孩子需要具备哪些素质 其实很多人会说要有三观正,但是什么是三观正呢?真善美吗?善良还是要的,其他就因人而异了。我17岁来美国念高中,一直到研究生毕业,现在工作几年了,就说几个自己的切身体会吧,也别觉得我教条,近十年留学生涯都靠这些过的。
1。独立:不需要依赖别人做事。自己可以去搞定学校选课,租房子啊,买东西,买车等问题。然后有绝对的能力可以照顾自己生活起居,不需要人强迫你起床或者劝着你别熬夜等等。
2。有自控力,其实和独立也是有关的。说白了就是时间管理。就是自己知道安排自己的生活。每天什么时候做什么事,规划好自己的时间。计划好了今天做的事不能推到明天,否则会有拖延症的。因为在国外自己一个人独处,需要自己能够掌握自己的生活。这样就算遇到了不好的氛围,或者有拖延症的人,你也可以按照自己的轨道走下去。比如说啊,别人说啊今天周五,出去浪啊。你要知道下周有考试,你要准备考试去图书馆学习这样。我见过很多来留学的孩子,一出国门好像就是放飞自我了,成天到晚打游戏,无法自制,结果学习很差。三观要正,就是告诉自己,我爸妈花钱送我出来不是来打游戏的。
3。然后就是上进心啦或者说有想法。就是你自己会有个追求,有个目标,我这个学期GPA要保持在3。5或者以上,然后为此奋斗。或者你知道我暑假要找到实习,要找个什么样的实习,然后为此努力准备。这样,你才知道自己想要什么,不想成为什么样的人。然后你会奔着你的目标努力.
以上都是基本的,我爸妈觉得我17岁的时候有这些素质了才把我送出来的。后来好多叔叔阿姨都问过我这个问题。我都是这么答的。说短了就是明白自己想要什么。说长一点就是说上面几点啦。家长送孩子出国还是要谨慎考虑的。我这些年也是见过太多自我放飞,自制能力不够的孩子,出来简直野马脱缰啊。
出来以后啊,才学到的是怎么 *** 诱惑。作为女生就是花钱的诱惑啦。这么多好看的衣服化妆品,我也浪过一年,然后自己去打工就知道赚钱不容易,才收敛的。现在自己工作啦,我就变得好抠门哈哈~
问题六:低龄孩子出国留学到底好不好 目前,中国留学生呈现低龄化现象,很多家长都可能在思考到底要不要提早把孩子送出去读书?到底多早?这么做有哪些利与弊?为了解答这些疑问,我们今天就来分析一下低龄留学的得与失。
得:
一. 语言提升棒棒的
所谓的语言学习,其实就是一种模仿和熟练的过程。孩子对于语言的认知和年龄是有直接关系的。同样的环境中,年龄越小的孩子学习语言的能力越强。尤其是听力和口语方面,小孩子会以非常惊人的速度融入到当地的语言中去。因为他们愿意和同伴互相模仿,一起玩耍,彼此之间很容易变得亲密,在这个过程中,他们将自己浸入到英文的环境里,所以语言能力会提升的很快。而本科或者研究生再出国的学生,自己已经形成了发音的习惯和词汇的用法,有些很难改变。同时,他们可能又没办法完全打开自己去和当地人一起生活学习,所以外界 *** 也不够。这也就是为什么有很多人明明在外留学很长时间,但我们仍然觉得他们的语言没进步。
所以从这一点来讲,低龄留学生具备的最大优势就是语言会变得非常地道。我给大家讲一个案例。我曾经在美国教过一些来自美国短期交流的中国小学生。他们的家长都是访问学者,小孩子们随着家长来到美国,一般在美国小学就读半年到一年,然后再回国。有一次我在布置作业的时候,对他们说“It’s due on 4pm today (这个作业今天下午4点之前交给我)”。说完以后我又觉得不妥,因为”due(截止,到期)”这个词我也是到了美国以后才学会的,之前在国内大家都喜欢用”deadline(截止日期)”。我正想要换一种说法让他们更明白,却发现他们并没有对这个词产生异议,甚至有个孩子中英文夹杂着说“Teacher,你可以due得晚一点吗?”。这一个小小的单词,其实蕴含了太多意义。孩子们来到了美国,每天都接触美国老师的课堂用语,早就已经司空见惯了,倒是我显得杞人忧天了。
二. 课程活动多多的
有些人说美国都是快乐教育其实我并不认同。美国学生的学业压力其实也很大,只不过他们并不是单一的“老师讲,学生听”的模式,而是会有各式各样的课程活动。通过大量的让学生参与和动手的活动,来提高学生对知识的理解和独立思考的能力。比起本科和研究生,低龄留学生一般都对这种丰富多彩的课堂活动保持很高的积极性,从而获得更好的效果。
我的学生到了小学三年级以后,几乎每半个月就要做一个大型读书汇报项目。不像国内,老师可能会纯粹地要求学生写一篇读后感。美国的老师会要求学生读完一本书,然后做一张很大的宣传海报出来。海报中包含你最喜欢的人物以及你觉得这本书好或者坏的原因,学生可以自由设计海报。我有一个从中国来的学生,她并不喜欢书中的插图。她在做汇报的时候指出,主人公这么勇敢,应该更高大更魁梧,还应该配一把宝剑。所以她在海报上设计了自己心目中的主人公,还说明了主人公今后的生活可能会是什么样子。这份作业被当地的老师评了高分,并放在学校里展览。虽然她的海报中,也会出现英文单词拼写错误或者语法混乱的情况,但她对这份作业的热情和投入远远比语法重要。
三. 文化融合妥妥的
除了语言和作业,另外一点我亲眼看到的低龄孩子留学的好处就是他们可以亲身体验并深入了解当地文化。比如说像是万圣节,圣诞节这种节日,美国人很重视,也会有很多活动。在国内,我们一般只是从网络或者书本中草草读一下相关的东西。就算是真的来了美国,当时作为研究生的我,也没有心思或者胆量真真正正和美国人一起过这种节日。然而小孩子们就会非常兴奋地参与各项活动。
我的那些学生们会在万圣节的时候自己挑选想打扮的角色,然后准备服装道具,然后努力学习获得万圣节晚会入场券(当地学校的......>>
问题七:孩子什么时候出国留学最好 越小越好。个人建议小学就去,如果小学去不了最晚初一,到了初一还没去,就最好等国内高中毕业或本科毕业。原因跟家长陪同毫无关系,主要是学业,和生活的感受。从语言来讲:个人的观察是,如果一旦有中国老师教过,就会先入为主。所以如果想要好的口音,一定不要让中国老师先教。一旦教了很难改。你会觉得口音有必要吗?会英语不就完了。口音决定着你在国外生活,影响着你的社交圈,影响着外国人如何看待你等。第二就是学业,我们中国孩子必须要学习好,这个不解释,自己理解。很多人觉得外国孩子是数学 *** ,其实你才是 *** ,外国也有实验班的,大家都学初中的东西,实验班学的都是高中的。用英语去学东西,和中文学弗不一样的,你会想怎么会不一样呢?知道不就完了。做个实验吧,同样一个小说,中文读完,英文读完效果不一样。你会问我,那我跟你说简单的,吃饭,你肯定不会理解错吧。是的,我很清楚,但你说完两个版本后,我对英文版的反映是,怎么今天又吃PIZZA,巨烦。中文版听完后我想的是,菜的油太大,白米饭果然好吃。写多了。 个人对中国教师的感觉就是,一定要把你身上所有的闪光点都磨没了,这样你才能拥有像机器一样的效率。外国教师是,发觉你身上的多个闪光点并不一定用去谋生,但让它伴随着你的人生。简单点就是痛苦的回忆,和美好的回忆。
问题八:送孩子出国留学真的好吗? 推荐知乎的一篇帖子:/...830287
问题九:少年出国留学好不好? 我儿子今年12岁,他在一所重点中学读初一,成绩中上,他们班上有好几个同学到国外留学,他也想去(我有一个妹妹在美国),我和妻子平时很忙,其实也没有多少时间管孩子,我认为孩子在国外会培养独立的精神,而且可以受到国际化精营教育,所以也同意,但我的妻子坚决反对,担心孩子学坏,我们到底该不该送孩子去国外留学?何时出国最合适?我非常想听听专家的意见。
一家长 进入2000年,出国的小留学生渐渐地多了起来,并且逐渐在经济条件优越家庭中形成一种时尚,但从心理学的角度来分析,我们认为应该持谨慎态度。
人在童年时代最需要的是父母之爱,“孩子对父母关爱的感知程度也许能有力的预示着未来的健康,因为父母的关爱包含和整合了太多的潜在的机能”。换言之,人在童年时代最需要的是父母之爱,童年是培养健康心理的关键时期,这个阶段若是得不到充分的父爱和母爱,将会对一个人的心理发育及性格形成产生很大的影响;很多成年人的心理障碍都与他们在童年时代缺乏父母之爱有密切的关系。
香港影视巨星张国荣就是一个很有说服力的案例,成就辉煌的张国荣自杀,根源却在童年抑郁型人格特点,十三岁时张国荣被富裕的父母送去英国读书,感受到强烈的爱的缺失,潜意识有一种深刻的孤独感和不安全感,从而产生情感和人格的偏差,成为同性恋,后又不幸患上抑郁症。
你儿子才12岁到国外留学,就意味着提前进入亲子分居生活方式,意味着家庭成员相互隔绝,意味着与一般的儿童相比,与父母共处的时间大量减少,甚至完全没有机会去面对面地感受父母之爱,即使你的妹妹整天全身心地泡在孩子身上,将自己全部感情投到孩子身上,也是无法取代父母之爱的。多年的心理学实践表明,孩子对父母的情感需求,是其他任何感情所不能取代的,孩子缺少血肉相连的父母之爱,极可能使孩子因爱的缺乏而产生情感和人格上的偏差,即使将来能在事业上取得成功,如张国荣最终还是因童年的不幸引发抑郁症而自杀。
因此,成功第一还是幸福重要,是我们每个做父母的必须思考的问题,其实孩子有一个宽容、随和、乐观的性格,远比学业要重要。至于何时出国最合适,我建议让你的孩子在国内完成高中或大学教育,心智成熟人格健全,有了明确的专业目标和学习计划后再到国外深造。切不可盲目从众,草率过早送孩子出国!
英国高中留学男女混校怎样选择?
与中国的很多学校不同,英国学校有男校女校之分,当然也有男女混校。学校是否应该按性别划分呢?男女分校和混校各有何利弊呢?送孩子出国读书前,你或许需要予以考虑。
曾在英国伦敦大学学院留学的罗子薇在英生活十多年,儿子吴比在她的培养下去年考入英国顶级的私校伊顿公学,并成为中国大陆首位获得该校“国王奖学金”的学生。罗子薇以曾经的留学生和小留学生家长的双重身份,在此讲述她个人的观点,供大家分享。
子薇的儿子吴比成为首个获得伊顿公学奖学金的中国大陆学生。
男校和女校之分一直是英国私立教育体系中的一大传统,第一所男女混合寄宿学校直到十九世纪末期才出现。一直以来,尽管教育学家、心理学家和社会学家为孩子应该读单性别学校好还是读混合学校好争论不已,但近些年的不少研究在很大层面倾向就读单性别学校的优点大于就读男女混合学校。
综观各类研究,大的理由不外乎两个。其一,由于男孩女孩除了身体结构外大脑结构也不同,男生女生在思维方式和解决问题的路径方面随之就不一样,所以把孩子们以性别划分从而接受最合适他们(她们)的教育比如说不同学科的排列和设置、不同体育运动的安排、不同课外兴趣的培养与发展皆十分必要且事半功倍;其二,当孩子进入无论是学业还是其他潜能发展都很重要的人生阶段——青春期阶段,无论是男孩还是女孩,就读单性别学校更容易在客观上把主要精力放在他们各自喜欢的科目和课外兴趣上,并避免不必要的早恋及早期性行为的发生。
当然,反对单性别学校教育的声音也一直不小,主要表现在社会学家们可能认为单性别学校培养出来的学生生活在与客观现实不符的世界里,因为大学校园以及未来的工作环境都是男女共存。此外,更有提出单性别学校的毕业生不善于与异性相处,导致婚姻破裂的也不在少数。
从个人角度出发,我倒不担心单性别学校教育模式,因为我知道我儿子与他绝大多数同学在全都是男生的学校里生活得十分愉快和充实。实际上,男校女校之间也会定期互访联谊,举办各类活动诸如舞台剧、音乐会或舞会等等——自有他们的乐趣!
总之,不管结论如何,单性别学校还是混合学校都一定有各自存在的理由,而最大的好处是为家长与孩子提供了可选择性。所以事实是,孩子最喜欢的学校才是最好和最合适他(她)的学校
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