高中留学笔记怎么写（高中留学笔记怎么写好）

高中留学笔记怎么写（高中留学笔记怎么写好）

很高兴能够参与这个高中留学笔记怎么写问题集合的解答工作。我将根据自己的知识和经验，为每个问题提供准确而有用的回答，并尽量满足大家的需求。

文章目录列表:

1.留学生推荐信素材范文集锦(8篇)
2.在英国留学需要注意的细则有哪些在英国留学需要注意的事项
3.高中学生读书笔记1000字五篇
4.留学生的暑假：作业不少 打工不误
5.美国留学essay怎么做

留学生推荐信素材范文集锦(8篇)

留学生推荐信素材范文 篇1

　在申请美国本科时，推荐信起着从侧面介绍、证明申请人的作用，具有很强的客观性。如果申请人的中学老师英文不太好，不能尽兴表达怎么办?学生可以让老师写一封生动的中文推荐信，自己在后面附上英文翻译，以保持推荐信的原汁原味。

　很多国外院校招生官认为有些学生的推荐信有水分，甚至有他人代笔现象。为录取到真正优秀的学生，国外院校将学生材料审核的工作外包给专门的公司或第三方认证机构，由他们通过专业渠道审核学生的材料。他们能理解一位非英文专业毕业的中学老师不能很好用英文写推荐信的情况。因此，老师可以用中文写，学生在后面附上英文翻译，然后一起提交给学校或相关机构。写推荐信时，学生最好能跟老师一起讨论，确定写作角度和素材，写一封真正能起到推荐作用的推荐信。

　推荐信要尽量表现出申请人独到的优势。推荐点应着眼于申请者自身独有的一些闪光点。但切忌推荐点过多，一封推荐信中有一个主要的闪光点即可，不要整篇文章充满了赞美，却不举一件事例来证明，一个实例胜于长篇大论。信中可以适当写几个不重要但很中肯的小缺点，增加真实性。一般中国学生的推荐信很相似，如学习刻苦，善于钻研，乐于助人等，这样的推荐信无法让招生人员留下深刻印象。

留学生推荐信素材范文 篇2

　推荐信是留美申请书中必不可少的关键材料，推荐信一般需要三封，如何才能写出让人眼睛一亮的推荐信呢?

　一、注意推荐人身份的选择。这点上，需要大家注意的是，留学美国一般需要三封推荐信，而这三封推荐信应该由三位身份不同的老师推荐，从各个侧面推荐学生。如：系主任、老板、任课老师、实验老师等。能找到学术上的牛人推荐当然最好，要是找不到也不要紧，事实证明，对于中国大陆的申请者而言一般差别不大。

　二、尽量不要代笔。如果能拿到教授亲手写的推荐信，当然是最好的，但一般来讲，许多同学都是自己来写，然后找人翻译，或请教授稍做修改。如果必须要自己来代笔完成，大家就要注意，要重点体现推荐人与你之间的关系，有多了解，认识你多长时间，你的表现有多好，着重突出研究能力和做过的工作。可以重现PS中的一些内容，以教授口吻证明PS属实。内容要非常非常具体，要能从这些具体的小事看出你的能力以及潜力。

　三、推荐信式样应不同。三封推荐信在风格、排版、格式、抬头应有所不同。如，系主任的推荐信使用院系抬头的信纸，老板的推荐信使用实验室抬头的信纸；使用不同的字体，如Times、Arial；以及段落格式不同，行间距不同，段间距不同等。

　四、避免完美主义。这点也需要同学们注意，推荐信的写作不需要写得非常完美，写成这样反而让学校怀疑推荐信的真实性，因为，中国老师的英文一般都不怎么好的。

　结束语：如果能够兼顾到这四个原则，那么相信你很容易就能拿到一封水平还不错的留学美国推荐信，特别要提醒大家的是，推荐信的写作一定要真实可靠，来不得半点虚假。只有你自己先诚实了，才会得到别人的信任和尊重，哪怕你有一些不足，如果能够真诚的告诉别人，也会获得别人真诚的对待和尊重。

留学生推荐信素材范文 篇3

　 一、推荐人

　写去美国的推荐信选推荐人是很关键的，学生应该在学校里的时候就要让你的专业老师和导师关注到你，让他们对你的了解更深刻。你在选推荐人的时候就是要选对你的认识很深的老师，不一定老师要有很大的名气，但一定是最了解你的，如果你选的老师就算名气很大，但是不熟悉你，老师写出来的推荐信是不具说服力的。美国招生的老师他们是不会看；老师有多大的名气的，他们看中的是老师对你的熟悉度。你在向你的推荐老师寻求帮助的时候，最好是当面沟通，一是表示尊重，二是向老师讲清你需要什么样的内容，还要你的提交日期，让老师有充分的时间给你一封对你最有利的推荐信。

　 二、内容

　在找推荐老师写推荐信的时候，一定要找老师多讨论几次。要老师不要忘记在推荐信中还要提到老师的背景和老师的经历，还有推荐人和学生的联系。向老师谈论一下自己曾经在课堂上有没有什么重点表现，在写到学生的优点的时候，要举出几个实例出来，而不是只有几句赞美的话，要有说服人的例子。对于自己成绩某方面的缺点，也可以通过老师的解释来将劣势化为优势。推荐信中要详细讲到学生的一些实践活动，美国学校的老师很看重学生的能力，对于学生的个人品行在推荐信中也可以提到。你在让推荐老师给你写推荐信之前最好是给每位推荐老师你的简历，让老师在写推荐信的时候可以参考一下你的简历，把重点的优势给详细的写出来。

　 三、注意事项

　学生应该在推荐老师为你写推荐信的时候提醒老师要注意写信格式，在老师写好推荐信之后，学生也不应该看推荐信中的内容，这样对学生才是有利的，美国学校的老师他们认为这样的推荐信才是可信的，不然他们会认为这封推荐信是受了学生的影响才写出来的，不可靠。

留学生推荐信素材范文 篇4

　德国的大学几乎都要求留学申请人要交推荐信，因为他们可以通过推荐人的介绍来了解申请人的背景情况等。他可以说明申请人在学习成绩以外的情况。如果你要去德国留学生活，那么一定要重视推荐信！

　德国留学申请研究所一般要求三封推荐信推荐人的身份可以是曾经教你的教授，或是现（曾）职工作单位主管，自已视需要组合。例如，如果你毕业十年，你的推荐人可应有二封工作主管为宜，而毕业一两年顶多一封即足够。

　推荐人的职务，并不一定越高越有利，相反地，认识你愈久而职称不高，内容又适当地表达你的个高兴，才是上乘的推荐。以下，我们将提供你推荐信需注意的要点，帮助你着手起稿推荐信：

　1、不要拖时间，尽快起草：推荐信需要时间写，何况又得配合老师的时间。所以尽快起草你的推荐信，以便使你的推荐者有充裕的时间，为你的推荐信效力。

　2、提供充份的信息给推荐者：如果你要推荐者能掌握你的优点，你得提供充份的信息。自然，要尽量具体避免空洞地陈述。同时，你也该提供你申请学校截止日期给推荐者参考，以免推荐者耽误了你的申请。

　3、各推荐信的打字书信字体，宜选不同的型式，以示不同的推荐者。属需要圈选的表格者，可以直接以手稿填入。

　4、在逻辑推理下，推荐者不可能知道或了解你的特质，请勿提及。譬如说，学生课外活动的表现就不适于平常教授正式科目的教授提及，除非教授也参与其中。又如其它课堂的表现，除非其它教授曾经提及过，否则不适合此科教授评论学生在其它科目的表现。再如，学生如何在图书馆查数据、写报告花费的时间，一般老师是不可能知之甚详，除非实在太特殊而略有耳闻，故也不适合在推荐信中提及。

　5、推荐信的内容尽量简短有力：不要虚无空洞的形容词，例如他任职于某公司时，勤劳、负责、认真、为人谦虚、诚恳等语句，不宜多引用，讲出具体事实，才不流于形式，尤其不要抄袭市面的书信范例，以免流于陈腔滥调，落入俗套。

　6、如果可能的话，推荐者与你修的科目或学校相关。譬如说：如果你将来计划主修英文，推荐人之一是英文老师。又如，如果你申请常春藤，推荐者若也是常春藤出身，则其推荐信将更有力。

　7、适当提及自己的“缺点”。一封推荐信如果阐述的完全是被推荐的同学的优点，不免让人觉得有粉饰之嫌，如果能恰当地加入一些“缺点”，不仅能令推荐信真实，还会通过“似贬实褒”，反而突出了被推荐人的特殊气质。例如计算机专业、数学专业乃至金融专业的同学，在推荐信中可以考虑加入这样的词句：“该生有时因为过分专注于研究工作而难以平衡生活各方面的关系，这不失为一种美中不足”。这句话似乎是在谈“缺点”，但很明显这样的“缺点”其实正是很多专业最渴望的“缺点”——废寝忘食的工作态度，从而使得“缺点”也为申请提供了巨大帮助。

留学生推荐信素材范文 篇5

　要到美国去读大学，就需要有推荐信，那么一份完整的推荐信里面要有什么内容？在不同的学校里要求推荐信要有的内容都不同，来看看推荐信是如何推荐的。

　 一、推荐信要有什么重要的信息？

　（1）需要有学生的学业成绩跟别的比较特别的地方，此外还要表现出自己有没有领导才能、分析能力等各种的能力。但是在表现的时候得注意适度，不能太过于谦虚，掩盖太多的优点，但也不能写太多优点，把自己表现得太完美。

　（2）把自己的特殊之处在推荐信里充分体现出来，比如说自己的沟通能力很强，或者是擅长哪些小语种等等。

　（3）突出自己在专业领域里有哪些重要的成就，可以是学业上的，也可以是研究上等等的。

　（4）除了优点以外，也要体现出自己是否有什么弱项，比如说之前自己是否有面临过什么挫折，是如何解决，又从中但得到了哪些经验教训这些。

　（5）描述自己未来潜力会怎样，其实也就是说明推荐人为什么愿意给自己写推荐信的原因。也可以写自己如果能够进入到学校里深造的话，会有哪些发展等。

　 二、推荐信该有的几个部分

　（1）介绍部份。首先说明自己最基本的情况，比如工作职位等等这些，另外还有写明自己跟推荐人是什么关系，相处了多久等等这些。在这个部分也能对自己大概做一个总体的描述。

　（2）主体。主要是写自己一两点的优秀品质，写的时候最好是用事实来证明这些品质。只是不要写太多的例子，写太多容易变成把自己各种的经历都拼到一起来凑字数，只需要简单的写几个比较有代表性的，能够把自己这些品质表现出来就足够了。

　（3）结论。对于自己的申请计划做解释，为什么这个计划适合自己。也要写自己在将来进入到学校后能够有什么样的贡献。当然到了推荐信末尾的时候，需要表示在申请的过程里如果学校有什么疑惑的，可以随时跟推荐人以及学生联系询问，还得把推荐信的****附上。

留学生推荐信素材范文 篇6

　尊敬的领导：

　您好!很荣幸能向你推荐我的学生XX,XX同学是一名非常优秀的学生，无论是学习、品德、还是能力都非常出色。

　XX学习刻苦认真，上课专心听讲、勤作笔记，最难得的是他有自己的学习方法与学习理念，他了解自己的长处与短处，能根据自己的个性选择最合适的学习方法。并且，他具有坚强不懈、持之以恒的学习毅力，面对学习上的困难与阻挠，他从不泄气，总是微笑着迎接每一次挑战，坚定不移的朝自己的目标奋进。

　XX同学具有优良的道德品质，他心地善良、乐于助人，对待师长尊敬有礼、与同学相处融洽，是家长眼中的好孩子，老师眼中的好学生、同学眼中的好朋友与学习的楷模。他在教室里刻苦学习的身影是一道靓丽的风景线。

　XX同学工作能力出众，善于与人沟通交流。他具有得天独厚的优美嗓音，无论是普通话还是英语，从他嘴里读出来都格外好听。他一直担任学校广播站的播音员，用他那富有磁性的声音给校园增添了无限生机。甚至连学校的工作人员也对他的声音赞不绝口，向我打听“每天播音的那位同学是谁?声音这么好听!”在学校元旦文艺汇演中，XX同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受，很多老师与同学对此至今记忆犹新。

　XX是我的得意门生之一，他的英语功底非常扎实，发音标准、流畅，作为他的英语老师，我感到非常欣慰与骄傲，也非常荣幸能有机会给他写这一封推荐信!以上所写，句句属实，衷心祝愿他有光辉灿烂的前途!

　推荐人：XXX

　XXXX年XX月XX日

留学生推荐信素材范文 篇7

　招生老师会特别关注学生的学习能力，如SAT成绩、学生的托福成绩，以及学生是否有国外学习交流的经历。国外大学学习技巧往往是中国学生最缺乏的，如英文论文写作、做调查报告，口语演讲、团队合作、沟通技巧、独立学习能力等等，这也是国外名校选拔人才时衡量的标准之一。

　每个学生对报考一所大学的出发点是不同的，可能是课程设置、学校师资等，招生老师会多个方面考察申请者的特长爱好，是否符合哈佛办学特色。

　此外，申请国外大学，一般需要两至三封推荐信。推荐信中陈述的事情最好都是实际发生的事情，推荐信要能打动申请官。

　名校特别关注社会能力强的学生，有些学生在个人陈述中罗列了一长串活动列表，或者泛泛的一些义工活动，其实这些对申请没有太大帮助，学校希望看到学生花了比较长的时间参加了某一两个活动，并在其中扮演了重要的角色或者有了深切的感悟，或者因为某种原因而长时间地帮助他人。

留学生推荐信素材范文 篇8

　 推荐信内容

　（1）推荐人意见

　荷兰留学生征求推荐人对你的意见建议，将对荷兰留学的硕士推荐信书写有较大益处。如果推荐人为导师，则不会反感和学生谈论专业领域知识。通过推荐人的意见加强了解荷兰留学生自己将能更好确定荷兰留学推荐信书写的亮点。

　（2）详实的个人资料

　以荷兰留学学术推荐信为例，如只提供相应专业成绩单，那在恐怕也只有成绩单能在荷兰留学推荐信中提及了，其余部分需要进一步了解才能成文。因此一定程度上会影响荷兰留学推荐书质量。

　为了让自己的推荐信能够出众，荷兰留学申请者要准备好详实的个人资料以供筛选。也许明确写出自己的荷兰留学目标听起来不免俗气，但对荷兰留学推荐信书写人来说，将提供莫大帮助。

　（3）准备好材料

　去荷兰留学推荐信有专用信纸及信封。如果是荷兰留学学术推荐信，则需要学生事先购买相关材料。做好各项材料准备，即使你的GPA并不醒目，你仍能从侧面展示你的才华。

　 留学推荐人

　三个推荐人，一般是选择两个学校老师当推荐人，第三个选择实习单位上司当推荐人。

　至于学校老师推荐信，建议一个选择与所申请专业相关或相近的专业课老师借他来向招生官展示你的学术学习与研究所需的能力，比如，申请金融专业，如果你是金融专业学生，那么自然可以选择金融专业课老师之一；如果你是非金融商科专业学生，那么可以选择相关的商科专业课，比如宏微观经济学；或者是其他非商科专业，那么尽量选能够体现你数理分析能力的课程，这是要学好金融所必须的特质；当然，如果没有，你可以选择你的本科专业课老师之一，通过实例讲解，体现你的学习能力、分析能力之类的。

　另外一个选择可以选择像班主任、系主任、辅导员这类老师。

　因为他们是与你有接触的前提条件下，又是对你整体情况比较了解的人。通过他们的推荐信，来向学校展示你的不同于学习方面的能力。比如，如果你申请传媒专业，可以通过课外活动的事例，来体现你的团队沟通能力、交际能力等等之类的。

　而实习单位上司，我们也一般建议，也是学校有时会提到的直属上司。

　这个要求，其实很好理解的。因为你，只有走直属上司，才是更加了解你的工作内容、工作状态、工作表现的。因此，他才更有发言权来说你的能力特点，并且，能够对这些特点的相关事例，如数家珍。不然，推荐信的说服力就不足了。

　 申请材料

　1、预科、本科课程的申请材料高中毕业证公证件（如大学在读还需大学在读证明）

　成绩单公证件（个别学校还会要求高考成绩）

　出生公证

　护照或身份证复印件及护照照片

　完整填写的入学申请表

　雅思成绩单

　2、硕士课程的申请材料学士学位证书复印件或公证件

　成绩单复印件或公证件

　出生公证

　导师推荐信（2封）

　申请信及个人简历

　护照或身份证复印件及护照照片

　完整填写的入学申请表

　雅思成绩单

　部分学校要求研究生考试成绩如：GRE，GMAT等

　荷兰的高校一般在每年的9月前后开学，学年一般从8月底到第二年的6月中旬。在荷兰只有少数高校有春季入学，春季入学的学年是从2月到12月。由于荷兰留学越来越火，所以竞争也很激烈，建议大家尽早着手准备。

在英国留学需要注意的细则有哪些在英国留学需要注意的事项

1、上课要记笔记，可能很多人感觉这个习惯应该上高中的时候比较多吧，到上大学之后，课业相对来说比较松了，往往就很多人不会有记笔记的习惯了，但是在英国留学一定要记笔记，而且记笔记一定要详细一些，如果实在记不全的话可以记重点。

2、千万不要作弊，在英国留学期间上大学的时候无论是作业还是论文之类的，千万不要去抄袭别人的，更不能直接抄袭网上的搬运过来，只是简单的换几个词的话，那是完全不行的，而且作业做完之后，最好是用专门的查抄袭的软件自己检查一遍，否则被查出作弊的话，情节可是很严重的。

3、不要有拖延症，期间所有的课业一定要趁早完成，千万不能拖拖拉拉的跟国内很多大学总是挤在最后一年完成那样的话会让自己忙死，而且无法顺利毕业的，可以趁早动手完成每一项课业的计划，规划好自己的时间，这样更有利于结业。

4、重视老师的评语，老师给的评语一定要仔细的阅读，这样对自己未来的学习会非常的有帮助，而如果老师给的分数与自己的预期差异太大的话，可以找老师谈一谈，这样至少让自己明白究竟哪些方面做的不符合老师的要求有利于下一次的改进。

5、重视截止时间，在英国留学期间不论是平时的普通作业还是毕业之后的论文都会有一个明确的截止日期，那么在这个日期之前一定要上交完成，否则你的评分会受到很大的影响，如果自己确实无法完成，那么就要在日期之前提交申请延期。

高中学生读书笔记1000字五篇

品一杯香茗，不是为了舌尖的香甜，而是苦涩后那一缕清香的喜悦;闻一抔泥土，不是为了那抹芬芳，而是脚下踏着的那份踏实;读一本好书，不是为了浮华绚丽的辞藻，而是语言背后朴实深刻又引人深思的涵养。以下是我整理的高中学生读书笔记，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

高中学生读书笔记范文一

“围城”取自书中才女苏文纨的一句话，“城中的人想出去，城外的人想冲进来”，我想《围城》幽默的一个重要原因是钱钟书先生用了许多比喻。方鸿渐在大学里要从副教授升到教授的时候有这么一段话：讲师，副教授和教授的关系正如丫头，姨太太和正房太太的关系一样，从老爷身边的丫头添房成姨太太挺容易，但是姨太太要想成为正房太太可谓难上加难;同理，从讲师升到副教授轻而易举，可要想从副教授晋升为教授，就不那么容易了。真是精妙绝伦。

还有关于“爱情”的比喻，钱钟书先生分别用“起火”和“热带植物”来比喻老年人和青年人不同的情感特征。他说：“老头子恋爱听说像老房子着了火，烧起来没有救的。”年轻人的恋爱呢?“无论如何，从此他们俩的交情像热带植物那样飞快的生长。”

再说关于“留学”的比喻，有理趣也有情趣，包含了钱钟书先生对那个时代某些庸俗卑下文化观念的深刻认识和尖锐批判。“……留了学也可以解脱这种自卑的心理。并非为了高深学问。出洋好比出痘子，出痧子，就可以安全长大，以后碰见这两种毛病，不怕传染。我们出过洋，也算了了一桩心愿，灵魂健全，见了博士硕士们这些微生虫，有抵抗力来自卫。”

很多人说，钱学森笔下的围城是指婚姻，细细想来何止婚姻一个围城?其实人生处处是围城。婚姻也罢、事业也罢，整个生活都似在一个围城之中，人永远逃不出这围城所给予的束缚和磨砺。

其实说白了，这围城是自己给自己围起来的。因为“贪”，我们给自己找了很多很多麻烦。有人不甘寂寞要大干一番，却不明白顾此失彼的道理。日子太太平了，人们就以为可以在现有的基础上奋发图强了。

生活本就是一座围城，婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败，都是这座七彩城中的一种颜色，每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一切人和事因为努力和乐观而变得美好，当城中的色彩都均匀和谐时，那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力，而是一个幸福的乐园。没有人会试图离开她，即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢，假恶丑也会被同化为真善美。也许世界永远不会变得如此美好，但允许我心中永远存在这种美好的理想。

当我读完全文后，有一种怅然若失的感觉，感到意犹未尽，故事戛然而止了。是啊，一切就这样都“结束”了吗?对于主人公的故事，对于整个《围城》，让人去细细地思索、静静地品味、慢慢地鉴赏。全文最后一句话：“这个时间落伍的计时机无意中包涵对人生的讽刺和感伤，深于一切语言、一切啼笑。”这种时间上的巧合不正是反映了世事的苍凉与变迁吗?

读完《围城》，从主人公精彩而又独特的故事前后，我看到了作者所表达的人性和表现的哲理，以及作者在文中生动传神的描述。笔者认为，这些精髓需要我们去理解、去意会、去感悟……

高中学生读书笔记范文二

钱钟书说：“婚姻是一座围城，里面的人想出去，外面的人想进来。”我说：“心灵也是一座围城，生活在自己的阴影中，只会越困越深，只有战胜自己，才能走出围城。”

——题记

先哲们曾说过：“外在的敌人纵然强大，但的敌人莫过于自己。要征服世界，首先就必须征服自己。”

的确，面对生活，有的人因为曾有过失败，便不敢主动去接触;有的人因为平凡，便以为无能而不想去接触;有的人则因为已经取得过成绩，怕弄不好有损自己的荣誉而不愿去接触。……他们总是生活在自己心灵的阴影中，受到心灵的束缚而不愿去尝试，不愿去拼搏，最终也只能在心灵的围城中越困越深。因而，只有不看自己才能有所突破，才能有所超越。

“大雪压青松，青松挺且直。”面对困境与束缚，只有战胜自己，才能取得成功。爱迪生作为美国的发明大王，在他的发明中，经历了无数次的失败。就如发明灯丝而言，他就历经了1000多次的失败，但他并没有放弃，并没有因此止步不前，而是在困境中振作，从失败中奋起，坦然地面对挫折，最终，他取得了成功，成为大名鼎鼎的发明大王

弥尔顿曾说：“人是有意志的动物。”意大利小提琴家帕格尼尼就是这么一个人，一个真正的人。他很平凡，甚至比平凡人还要平凡。因为他先天残疾。但他并没有就此而放弃自己。他坚信“瀑布是江河走投无路时创造的奇迹。”因此，他努力克服着自己的自卑心理，战胜自己并不断尝试，不断奋斗，最终成为意大利的小提琴家。被人称为是：“在琴弦上展现了火一样的灵魂。”

“失败是成功之母”，这是新一代哲学家们的提法。在世界各国的印象里，中国女排是一个神话。她们曾经创造了奥运会的五连冠，她们创造了骄人的战绩，她们取得了巨大的成功。但她们并没有在成绩面前沾沾自喜，更没有怕有损自己的荣誉而不愿拼搏，她们没有像克拉克那样束缚在心灵的围城里。她们不断地奋斗拼搏，因此她们成功了。她们再次取得了奥运冠军。

的确，“心有多大，舞台就有多大。”在失败面前，我们不应当气馁;在平凡面前，我们更应当执着;在成功面前，我们更应当拼搏。人生的对手莫过于自己，只有走出心灵的围城，才能取得成功。

高中学生读书笔记范文三

《围城》是钱钟书的一部长篇作品，该作品凝聚了他对社会腐败、学术堕落的感叹，堪称一部现代版的《儒林外史》。

钱钟书在文中塑造了方鸿渐、赵辛楣、苏文纨、孙柔嘉、李梅亭等鲜活的人物形象。我印象最深刻的应该是故事的主人公?方鸿渐，对于他，我更深的感触应该说是同情。钱钟书对方鸿渐的描写可谓是出神入化，但最终却为他选择了一个悲惨的命运。方鸿渐出生在一个中产阶级家庭，强烈的好奇心促使他走入了围城般的社会。在城中，他感受到了社会的不如意，但想要出去时，却发现城门已经关闭了。抱着无奈的心情，他一头钻进了婚姻、事业和家庭的圈子里。在婚姻的围城里，他爱上了博学多才的苏文纨，但对方的漠然却注定这是一场失败的的单恋。颇有心计的孙柔嘉利用他的同情心，成就了他那并不美满的婚姻。在事业的围城里，方鸿渐同样也不如意，他经历两次转系后大学勉强毕业。在岳父的资助下，他踏上留学之路，却因无心学业而与一纸博士文凭失之交臂。为了搪塞岳父及家人，只好买了一张假文凭交差。生活所迫，回国后的方鸿渐和赵辛楣等人一同踏上了前往三闾大学的求职之路，学校虽地处偏远，但绝非一方净土。清高孤傲、无所作为的方鸿渐终于在十几个知识分子间的勾心斗角中败下阵来。

方鸿渐的性格特点决定了他在围城中的格格不入。方鸿渐自视清高，手持的却是一张假文凭。自我感觉颇好的他，课堂效果却死气沉沉。正是他对自己过高的估计，使他越来越不如意，也使他在围城里陷得越来越深。他渐渐感受到了自己的无知，以及和别人的差距，转而在心中筑起了一座新的围城，一座自卑的围城。其实，这大可不必，只要能认识到自己的不足，虚心求教，并对生活的不如意微笑面对，那座虚幻的围城也就自然消失了。生活中，也有人时常抱怨社会的不公，对生活比自己好的人十分的羡慕，万分的嫉妒。与其嫉妒他人，不如踏踏实实做好份内之事，要相信，机会总是垂青于有准备的人。自视清高或一蹶不振，都不免使人走上方鸿渐的老路，抱憾终生。

还是那句老话，社会是围城，城里的人想出去，城外的人想冲进来，婚姻也罢、事业也罢，整个生活都似在一个围城之中。人永远逃不出这围城所给予的束缚和磨砺，我们又何必让自己的心态处于围城中呢?

高中学生读书笔记范文四

一般认为，《孙子兵法》成书于专诸刺吴王僚之后至阖闾三年孙武见吴王之间，也即前515至前512年。全书分为十三篇，是孙武初次见面赠送给吴王的见面礼，

《孙子兵法》全书共十三篇，各篇均有其主题思想，但又构成一完整的思想体系。《计》讲的是庙算，即出兵前在庙堂上比较敌我的各种条件，估算战事胜负的可能性，并制订作战计划。这是全书的纲领。《作战》主要是庙算后的战争动员。《谋攻》是以智谋攻城，即不专用武力，而是采用各种手段使守敌投降。《形》、《势》讲决定战争胜负的两种基本因素：“形”指具有客观、稳定、易见等性质的因素，如战斗力的强弱、战争的物质准备;“势”指主观、易变、带有偶然性的因素，如兵力的配置、士气的勇怯。《虚实》讲的是如何通过分散集结、包围迂回，造成预定会战地点上的我强敌劣，最后以多胜少。《军争》讲的是如何“以迂为直”、“以患为利”，夺取会战的先机之利。《九变》讲的是将军根据不同情况采取不同的战略战术。《行军》讲的是如何在行军中宿营和观察敌情。《地形》讲的是六种不同的作战地形及相应的战术要求。《九地》讲的是依“主客”形势和深入敌方的程度等划分的九种作战环境及相应的战术要求。《火攻》讲的是以火助攻。《用间》讲的是五种间谍的配合使用。书中的语言叙述简洁，内容也很有哲理性，后来的很多将领用兵都受到了该书的影响。

《孙子兵法》既是一部军事经典著作，又是一部光辉的哲学著作。是我国灿烂的古代文化中一份珍贵的遗产。孙子在书中揭示的一系列具有普遍意义的军事规律，不仅深受战国以来历代军事家的.重视和推崇，对他们的军事思想和实践产生了重要的影响，在经济领域、领导艺术、人生追求甚至家庭关系等方面，也有着千丝万缕的联系。这部中国古代兵学名著虽然仅有5000余字，却以其博大精深的战争哲理、启迪心灵的斗争智慧在中外军事思想产生了巨大而深远的影响，堪称中华优秀传统文化的瑰宝。

《孙子兵法》虽不可避免地受到它所处时代的限制，有着这样或那样的缺陷。但瑕不掩瑜，这些缺陷并不能掩盖它的光辉，丝毫也无损于它的伟大。

要始终保持要一颗自强不息的心，要懂得善待身边的每一个人，善待自已，知己知彼，使自已尽量处于一个纯粹至善的境地。才能真正运筹帷幄，决胜千里。孙子兵法的精髓，变则通，只会死套用兵法，纸上谈兵，那只能失败。这本书里表现出来的随机应变、肯动脑筋、抓紧时间、遵守纪律都值得我们学习。

高中学生读书笔记范文五

《孙子兵法》的主要思想和内容出自孙武。但后人因《汉书?艺文志》着录《吴孙子兵法》有82篇，图9卷，而多认为13篇是曹操削除繁冗，取其精粹而成。又有人因《汉书?艺文志》着录的《齐孙子》，即《孙膑兵法》久已失佚，后世流传的只有一部《孙子兵法》，而认为13篇出自孙膑之手。不过，在1972年山东临沂银雀山汉墓出土了一部《孙膑兵法》和《孙子兵法》的残简，以及记载孙武言行的70余枚竹简后，学者们已多倾向于13篇应出自孙武之手，82篇则是孙武后学所着，是用以补充和解释13篇的。

作为中华民族5000年文明的精髓之一，《孙子兵法》对我们的影响当然是不言而喻的。作为学生，我们能看到更多的是《孙子兵法》对我们学习的影响以及启示。下面，我浅谈一下我的所得。

我们可能会在不经意间脱口而出或在作文中舞文弄墨时，出现一两句这样的话“知己知彼，百战不殆”“置之死地而后生”——孙子兵法已经渗透进了我们的学习生活。

《孙子兵法》为战争而作，也就是为了打败敌人而作，学习中何尝不会有“敌人”，一道难题，一个对手，甚至于自己。“五事七计”告诉我们要有正确方略与思想，要拥有有条理的计划方案，正确地、客观地认识我们所面对的人事物。

例如在《作战篇》中，孙子指出：“兵贵速，不贵久”。学习上，对于要考试的人在考试一定的情况下，你的速度一定要快，否则考试题将作不完，而要做到这一点必须平时训练有素。同时在知识大爆炸的今天，我们接纳知识的速度一定要快，以留下足够的时间去学习更多的知识。

再如“故能而示之不能，用而示之不用，近而示之远，远而示之近。利而诱之，乱而取之，实而备之，强而避之，怒而挠之，卑而骄之，佚而劳之，亲而离之”上述的“八之”战法的实质就是变被动为主动。对于现在的学生学习，大部分的实际目的是为了应付考试，不过问，不主动，上课不听讲、玩游戏、睡觉，到考前才猛背考试题纲，“强扭的瓜不甜”，可想而知，知识的保质期也是大幅度缩减，而且强度过大的瞬时记忆会对脑部造成负担，影响脑部健康。这么得不偿失的事，还是少做的好。

学习“孙子兵法”，真的感受到中华文化的深厚与精髓，我们今天所做的一切，我们的老祖宗原来在数千年前就已认知和分析得如此确切与深透，使我们不得不深深感叹前人的伟大和华夏文明的精深，相信一部孙子兵法，只要认真领会其神髓并不断实践，必将对我们的各方面的提高有着指导性的作用。

中国文化道同行、而不悖、君子和、而不同，传承五千年，源远流长，作为炎黄后人当虚心上学，以史为鉴。

留学生的暑假：作业不少 打工不误

暑期，有一群小候鸟从国外回来度假，与国内奔波在各个补习班里的中小学生不同，记者问他们暑期带回些啥作业时，得到回答都是，没有作业啊，或者说不拿笔做暑假作业已好多年。

?暑假作业？自从我去了英国之后，就没有做过了。?沈迟佳在英国留学两年，如今在华威大学读预科。

?英国高中生，暑假普遍没有作业，更不要说什么题海战术了。?这次暑假回国，沈迟佳忙着各种聚会，每次聚会总会缺人?全部?沦陷?在铺天盖地的培训班、作业堆里。她反倒反省：自己的暑假是不是过得有些悠闲了。

读两本书写两篇笔记

学生：JJ年龄：18

现就读于：

美国北卡罗来纳州某女子高中

?看上去，我们的暑假作业要比国内的学生少，但是不少作业我们要花很多时间去完成，如一些课题调研。我们现在的暑期作业和国内大学生的有点像。?JJ现在就读于美国北卡州某女子高中，和很多中国留学生一样，这个暑假她回国度过。如今已经高三的她正在奋战托福和SAT，她希望自己能申请到一所知名的美国大学。

再过一个星期，JJ就要到一家企业实习，这是她所在的学校要求的暑期作业之一。她说，在美国，通常情况下中学生暑期的作业很少，但是很丰富。大部分高中生都会参加志愿者活动，或到一些企业实习等。

就在这个暑假回国前，JJ就在美国的一家儿童博物馆当志愿者，她扮成小企鹅欢迎参观的小朋友，并且应他们的要求与小朋友合影。?穿着道具很热、很闷，每15分钟必须摘下帽子透一下气，但是也收获到了很多快乐。?

?还有一项作业，带有全球特色。?JJ说，这个暑假，英语课的老师给他们布置了一份作业，就是让他们任意阅读两本书，然后写两篇读书笔记，开学后与同学分享。

一边打工一边学意大利语

学生: 张婷婷年龄: 17

现在就读于:

意大利博洛尼亚ROSA LUXEMBURG

早上5点半起床，6点到咖啡馆，中午12点下班。这个暑假，对于婷婷来说，生活充满着咖啡味，苦中带点回味。

?一般情况下，我们的暑假作业比较少，像这个学期，我们班就没有作业，但是我和我的同学都会去找一些事情做。?这个暑假，婷婷的MSN状态改成了?不要阻拦我，我要自己赚钱去普罗旺斯?。

和大多数国外的高中生一样，婷婷和她的两位意大利同学利用暑假三个月，出去打工了。他们选择在一家海边的咖啡馆工作。她笑称，这叫劳逸结合，工作之余，就来海滩边晒晒太阳，逐逐海浪。

如今，已经在咖啡馆工作近两个月的她，能娴熟地用牛奶在咖啡上画出笑脸。?比较空闲的时候，我会和客人聊天，这让我的意大利语进步很快。?虽然已经在意大利生活三年，但是婷婷常常为自己不能说一口流利的意大利语而懊恼。婷婷说，多数同学都会通过暑假打工增长自己的社会经验，这对以后申请大学也有一定的帮助。

在暑假，婷婷的一些同学也有因为没能成功升学，而必须利用假期的一个月到学校上补习班的。但是由于他们现在还只有高一，学业的压力比较轻。所以，她的不少同学也会利用暑假时间到别的国家或者别的城市去旅游。(陈文蕾 章咪佳)

美国留学essay怎么做

　出国留学必须攻克的一关就是写作，很多学生来到国外大学后发现，这里有写不完的论文，因为所有的考核基本都是以书面形式完成，比如作业（assignment）、论文（essay），、毕业论文（dissertation）、考试（exam），其中essay写作是留学生必备的，对于毕业以及就业至关重要，那么如何打造一份优秀的essay？一起看我给大家整理的内容吧。欢迎参考阅读！

　美国留学essay怎么做

　 美国留学Essay呈现方式

　Conclusion虽然essay只用了一个段落，但也包含了内在的逻辑结构。也就是说，首先文章主旨与前一篇文章相呼应，然后全文陈述，clincher有闭合感，使文章成为一个完整的整体。具体呈现方式：

　①背诵文章的目的和意义。即本研究对学科方向的贡献和创新；

　②总结文章要点。这里需要注意的是，Conclusion是对文章中出现过的观点进行总结和重述，而不是要求你把这篇essav的所有要点都压制到最后的结论。比如文章有三个中心段落，每个段落都要围绕自己的观点进行阐述，最后只概括为文章的整体结尾。

　③关键句包含对未来的展望。你可以在这个方向上为以后的研究提出可能的研究方向，也可以把自己研究中未完成的环节表达出来，对后人的进一步研究也会起到指导作用。也就是说，是写高中作文时对主题”的升华和延伸。

　 美国留学Essay写作技巧

　第一步：从研究课题入手，让自己成为“专家”。充分利用网络、学术数据库和图书馆收集笔记和资料，让你的头脑融入许多优秀的思想和评论；如果你有较好的知识基础，可以尝试分析文章评论，理解论点，列出理由和论据，找出逻辑上的优劣。

　第二步：你的Essay一定要有自己的见解，这是非常重要的！

　在你想出一个有创意的写作思路之前，多问自己几个理由，不断完善文档的逻辑。你必须能够概括论点的命题，挑出你最擅长的论点，并用清晰的语言表达出来，这是短文的核心论点。核心论点就是你的核心思想。用一句话概括一下。事实上，没有明确的论据，是不可能写出好文章的。第三步：制定提纲，考虑短文的措辞。

　强构图可以保证文章整体风格的统一。写简介时，一定要抓住读者的眼球，把问题放在一边，逐步引入你的论点，但不必细致入微，因为简介只是引导读者进入你的论点的伏笔。

　第四步：围绕一个观点写一段话来支持你的论文。开头用段落的主题句和有证据支持的语句，用最清晰的方式解释。优雅地展开并用一句话快速总结你的文章，然后以一些令人难忘的想法结束。更普遍的是直接使用结论。

　第五步：适当借鉴+打磨修改。

好了，今天关于“高中留学笔记怎么写”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“高中留学笔记怎么写”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。

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