2019高中留学排名(高中留学国家排名)

2019高中留学排名(高中留学国家排名)

好久不见了，今天我想和大家探讨一下关于“2019高中留学排名”的话题。如果你对这个领域还不太了解，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一起来学习一下吧。

文章目录列表:

1.初中毕业留学去哪个国家比较好
2.英国杜伦大学留学排名
3.教育部：2019年出国留学人数超70万，他们都去了哪些国家？
4.留学排名
5.日本高中留学的条件
6.如果一个高中生还没毕业，到美国留学，一年多少钱？一共要带多少钱？老师

初中毕业留学去哪个国家比较好

初中毕业留学去的国家如下：

1、澳洲

去澳洲读高中，必须具备国内初中毕业证书，并且要有高中或职高、枝校录取通知书。如果学生初中毕业后没有雅思成绩，一般需要先读半年语言课程，然后再上溯洲的10、11、12年级，如果学生雅思成绩达到5.5分，可免去半年语言课程。

2、美国

如果你在高中出国留学，你只能提供初中成绩。对于申请赴美留学的高中生，需要向申请的高中提供初中成绩单和学习证明，中英文两份，加盖学校公章。一般来说，初中平均分在80分以上就足够了。

3、英国

英国只需要提供初中成绩和学校证书，雅思成绩5.5分是学校的入学条件。如果家长希望孩子在考虑一国之前能在中国完成二年级或一年级的学习，就重要尽快做好准备。对十高中一国留学来说，英国是一个比较适合出国留学的国家，本科学制只有三年。

4、加拿大

加拿大中学教学质量高，无语言成绩，学习环境安全优美，成本比英美低三分之一。加拿大中学分为公立高中和私立高中立高中和私立高中。这两类高中都是加拿大教育部直接管辖的学校。

留学简介

留学，旧称留洋，一般是指一个人去母国以外的国家接受各类教育，时间可以为短期或长期（从几个星期到几年）。这些学生被称为留学生。美国等国家组织的一类海外短期的交换学生计划，其英文名字“Study abroad”直译也为留学，请参见海外研修。

2019年6月3日下午，教育部在国新办发布2019年第1号留学预警。预警指出，一段时间以来，中方部分赴美留学人员的签证受到限制，出现签证审查周期延长、有效期缩短以及拒签率上升的情况，对中方留学人员正常赴美学习或在美顺利完成学业造成影响。

英国杜伦大学留学排名

2018年QS世界排名第78位；

2019年QS世界排名第74位；

2020年QS世界排名第78位；

2021年QS世界排名第86位；

2022年QS世界排名第82位；

2023年QS世界排名第92位。

杜伦大学概况

杜伦大学是在牛津大学的杜伦学院（DurhamCollege，Oxford）基础上，于1832年正式成立的。其与剑桥大学、牛津大学一起被统称为“Doxbridge”。杜伦大学也是罗素大学集团、全球大学高研院联盟、科英布拉集团、N8大学联盟、欧洲大学协会、英联邦大学协会的成员。

杜伦市校区是杜伦大学的主要校区，它包括总共16个学院中的14个以及大部分的学系。杜伦市校区本身又分为几个不同片区。科学区包括绝大多数的学系，大型阶梯教室例如阿普尔比、斯卡伯勒、詹姆斯·达夫、海伍德、以及新建的卡尔曼学习中心和大学主图书馆（Appleby、Scarborough、JamesDuff、Heywood、theCalmanLearningCentre）。蒙乔伊区（Mountjoy），包括心理学院、生物及生物医学学院、以及各种各样的研究中心。旧埃尔韦区（OldElvet）含有一部分人文与社会科学学系，包括哲学与社会学。这也是现行的大学行政管理中心所在地，不过从2012年开始将从旧希尔礼堂（OldShireHall）迁至斯托克顿路上耗资4，800万英磅新建的学生服务大楼（StudentServicesbuildingonStocktonRoadfrom）。

教育部：2019年出国留学人数超70万，他们都去了哪些国家？

12月14日，教育部公布了2019年度出国留学人员情况统计。

2019年度我国出国留学人员总数为70.35万人，相比2018年增加了4.14万人。

这么多留学生，主要都去了哪些国家呢？

美国37万人

根据美国国际教育协会发布的《2019年度美国门户开放报告》显示：2018/19年间，中国大陆依旧是第一大生源国，总人数为369,548人，占比33.7%，超过美国留学生总人数的三分之一。其中本科生有148,880名，研究生有133,396名。

简单来说，就是在美国留学的外国留学生，每三个人就有一个来自中国！

美国的高等教育，毫无疑问世界领先，发展到今天，以常春藤为首的八所名校（哈佛、普林斯顿、耶鲁、宾夕法尼亚、哥伦比亚、康奈尔、布朗大学、达特茅斯）的教育质量，为全世界所公认。

再加上麻省理工、斯坦福两所世界级名校，和以加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、密歇根大学为代表的“公立常春藤”，基本上想要接受最高水平的教育，美国是当之无愧的第一选择。

英国11万人

根据英国大学联盟发布的《2019年英国留学生报告》显示，中国大陆在英国的留学生人数达10.6万人（本科以上），增幅高达12%。

世界名校众多

英国拥有世界上最顶尖的高校群，包括牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院等世界一流学府。严谨的治学环境，高比例的成才率……都是引得无数父母将子女送往英国的重要原因。

学历认可度高

英国有超过90所的大学和50 所高等教育学院，进入世界前100的有18所大学，世界前200的有26所大学。其中很多院校有几百年延续下来的优良传统，因此，英国的学位在国际上广受认可。

职业导向型强

英国的大学充分认识到高等教育的目的主要是为了学生就业。所学课程紧紧把握就业市场的需要。几乎没有一门课程是无用的，如果毕业生的就业率低，这个学校的发展就有问题。

加拿大14万人

据加拿大移民、难民和公民事务部公布的最新统计数据显示，截止2019年12月31日，全加拿大持有学习许可并在加拿大全职学习的外国公民达到创纪录的642480人，其中中国留学生人数占比为22%，约14万人。

为什么很多学生选择去加拿大留学？

在2020年QS最新综合排名榜单中可以看到加拿大共有17所学校跻身世界500强。其中多伦多大学（第29）、麦吉尔大学（第35）、英属哥伦比亚大学（第51）、这三所大学名列全球前100。

政府重视教育，加拿大的教育水平全球领先。有数据显示：

(1) 5.4%的GDP用于教育（平均补贴$2万/人完成高等教育）

(2) $313亿美元/年做科研，科研质量全球第4（13位科学家和医学诺贝尔奖得主）

(3) 国民受教育程度全球排名第1（51%成年人受过高等教育）

此外加拿大社会治安好：经济发达，福利国家（全民公费医疗）；多元文化，包容友善；犯罪率低，留学安全。移民政策灵活：留学生毕业后在加拿大长期就业（在加拿大全日制的学习2年以上，若本科生毕业后90天内申请可获得3年工作签证，在加拿大合法工作及申请移民）。

（1）联邦政府经验类（CEC）移民

（2）各省政府省提名（PNP）移民

总结加拿大留学突出特点：高校几乎全公立，质量稳定，费用适中；依托北美，发展前景较大；相对弱点：签证政策随长期稳定但较严格；读研读博的院校选择比美国少。

总的来说，中国留学生在世界各地分布非常广泛，其中，美国、澳大利亚、英国、加拿大、日本等国家一直是中国留学生最主要的留学目的国。

留学排名

如下：

1、澳洲国立大学

澳大利亚国立大学（The Australian National University）始建于1946年，坐落于澳大利亚首都堪培拉，是澳大利亚享誉世界的公办综合研究型大学，也是在澳大利亚享有国立大学资格的最高学府，多次位居澳大利亚大学综合排名的前两名，多次名列全世界前30，稳居世界前50大，是南半球的学术重镇之一。

2、墨尔本大学

墨尔本大学（The University of Melbourne），始建于1853年，是一所世界顶尖的研究型大学，南半球首屈一指的学术重镇，为全球最负盛名的大学之一。墨尔本大学如今已发展成为一所国际领先的世界顶尖大学，于多个学科领域名列前茅，于多个排名中荣获全澳第1。

3、悉尼大学

悉尼大学（The University of Sydney），始建于1850年，坐落于澳大利亚新南威尔士州首府悉尼，是研究型大学。悉尼大学注重理论与实践相结合，教育、法学、医学、会计与金融 、政治与国际研究、建筑、音乐、文学、语言学、药学和药理学、护理学等专业均位列2019QS世界前20。

4、新南威尔士大学

新南威尔士大学（The University of New South Wales）创立于1949年，主校区坐落于新南威尔士州首府悉尼，是一所享誉世界的顶尖公立研究型大学。其工程学院和商学院享有盛誉，在工程与计算机领域具有极强实力。

5、昆士兰大学

昆士兰大学（The University of Queensland）始建于1910年，是昆士兰州第一所综合型大学，位列世界高等科研学府前列。昆士兰大学商学院评选为商学院全球排名前十，亚太地区第一名。昆士兰大学的优秀专业有：人体运动与营养科学连续几年位列世界前5名。

日本高中留学的条件

高中生申请日本留学条件非常简单，只有下面几条：

1、高中毕业为23岁以下，大专及大专以上28周岁以下。

2、已受过国家教育部门认可的12年以上学历教育者。

3、申请之前，必须有进修日语课程满500小时以上或日语能力二级以上者。

4、经济担保：300万日元或3万美元、人民币15--20万元。

就这么四条，其中第一条还是为了过签证，而非学校要求，日本的大学对年龄没有要求。2、3、4条就是东京大学招生简章上的条件，但是日本大学的申请却并非真的这么容易，这只是一个最低条件。也就是说，大家都能申请，然而怎么样才能申请到呢。?

首先是要通过一个留学生能力测式，简称“留考”。这个考试可以说每个要读日本大学的留学生都要参加的，留考共分三个部分，第一部分是日语，第二部分是数学，数学跟据学生文理科目的选择分数学A和数学B，难度不同，第三个部分是文科综合和理科综合。考试具体内容我们会另述，先总的来说，整个考试共八百分，其中日语四百分，数学二百分，综合二百分。这八百分，一般来说230分的学生就可以考大学了，然后想要考一个相对较好的大学，四百分以上，是必不可少的，这个也是比较容易的。但现在也有个趋势，就是留考的内容比较单一，无法显示出学生的真正能力，一些名牌大学，开始不注重留考的分数，只要达到一个较低的分数线，就可以参加学校的校考，而校考才是是否录取的标准。

校考的内容和涵盖面就会比较广，每所学校会自已出题，题目可能包涵数学，英语，日语，专业，实事，甚至生活，体育和一些思维类的主观题型也会出现。这是因为日本的名校是比较注重学生的素质教育。考试前后还会有面试，面试就最主要检验学生的日语能力和沟通能力了。其实大家不用被这些层层选拔吓到，因为虽然听起来不容易，但是因为现在日本的大部分大学都出现了招生难，各大学已经越来越重视对留学生的吸收，而且我们的留学生走的是固定的留学生名额，参加的也是留学生之间的竞争，因此，大家不会有明显的劣势。只是大家跟据自身条件因地制宜的选择一些适合自己的学校即可。

至于的学校的选择，就是比较大的学问了，这方面，好的语言学校会有比较周全的升学辅导。向富士国际，赤门会，KCP，JCL，上野法科等优秀的语言学校，为了争取更高的升学率，会非常认真的挑选学生，并对学生提供非常全面的升学辅导，这些学校，不但会开授数学，英语等考试科目，还对学生的择校进行一对一的实际面试，择校辅导。而我们广大留学生，只要选择对了语言学校，就享受学校经过几十年来的积累的良性循环的服务和教导即可。

当然，学生自己也要有个自身的概念，要针对自己的条件，做出一定的选择，有一定的进步就可以了。像在国内高考一两百分的学生，想考入日本的东京大学，当然也不是很现实的，虽然机会客观存在，但奇迹必定不是每个人都能创造的。像国内重点高校的学生，或是一本二本等成绩较高的学生，建议目标定的稍高些，起码比国内的高一些，因为日本的大学自主招生是可以利用的优势，我们可以同时报三所以上的好学校，同期的进行申请，相信是有很高的成功率的。

而在国内学习惯稍差的学生，就选择一些日本中等的学校进行申请，比如一些中等国公立大学，或是一些小城市的大学，比如群马大学，弘前大学，虽然不是如雷贯耳的名校，但这样的学校由于竞争小，申请成功率则大了很多。说不定这样的学校世界排名还会给你一些惊喜，这样的大学在日本排名，在30到80名之间，而世界排名大概在300到1000名以内，这样的学校在国内差不多是哈工大，北京理工大学，中国海洋大学，到北京外国语大学这之间的水平。学校质量可见一斑。

至于一些离校时间较长的，文化课不好的，一些技校，职高的学生，可能说短时间内迅速把自己的专业能力提高到一个很高的层次是比较困难的，这样的学生就应该选择一些中下等的国立大学，和一些稍好的私立大学，象琉球大学，青森公立大学，樱美林大学(清华大学的合作院校)，帝京大学。这样的学校虽然排名不高，但是在日本人认真，严谨的观念下，也是真的能学到东西的，而且这样的大学在日本，去欧美或是回国发展，学历都是能够得到认可的。

如果一个高中生还没毕业，到美国留学，一年多少钱？一共要带多少钱？老师

你好！

去美国读高中一年的费用(学费、寄宿家庭费用和生活费)

招生时间：2018年，2019年，2020年

招生对象：初二毕业、初三毕业(初中毕业)或高一或者高二在读的学生

招生院校：美国100多所私立中学

一、美国高中留学学费

美国高中留学不同阶段、不同学校和课程，不同城市的高中的学费也随之有着不同的变化，一般私立学校的学费一般在15000-25000美元之间。

二、美国高中留学住宿费生活费

美国不同地区经济发展水平不同，消费水平不同，物价也不同，一般生活费为450-2000美元/月。

一级城市

(纽约、费城、洛杉矶、旧金山、波士顿、迈阿密、芝加哥、华盛顿特区)

生活费：1000-2000美元/月

二级城市

(匹兹堡、西雅图、拉大斯、亚特兰大、奥斯汀、底特律)

生活费：800-1500美元/月

三级城市

(德州、威斯康星州、伊利诺州、密歇根州、犹他州、科罗拉多州、乔治亚州、弗吉尼亚州)

生活费：600-1500美元/月

寄宿家庭费用：20000美元/年。

1、寄宿家庭住宿中包含膳食;

2、适合年龄较小的国际学生;

3、可提供单人间和多人间。

美国高中留学申请材料需要哪些

本科申请：GPA成绩：3.0以上。语言成绩与SAT标准化考试，每所美国大学要求的标准化考试成绩不尽相同。前35的学校托福一般最低要求100，36-50学校一般要求，托福90以上，也有个别学校托福最低要求80。 申请材料：1. 标准化考试SAT或者ACT成绩 2.语言成绩 3.高中成绩单4.高中毕业证 5.推荐信 6.文书 7.活动

研究生申请：GPA成绩：3.0以上语言成绩：托福80+ 雅思6.5+，无语言可申请双录取/预科。GMAT成绩：650分以上（商科及管理类专业需要提供）GRE成绩：310分以上（法律专业除外），背景实力提高名校录取率：是否有获奖经历、名企实习经历、海外背景提升课程等。 申请材料：中英文在读证明（大四在读）语言成绩：托福80+ 雅思6.5+，无语言可申请双录取/预科。2. 中英文毕业证、学位证GRE成绩：310分以上（法律专业除外）。3. 中英文大学成绩单（成绩越高越能申请好的学校）。4. TOEFL，IELTS，GRE，GMAT成绩。5. 推荐信。6. 个人陈述或Essay。

上面这些信息都是常规要求，但是因为每个学校的不同专业都会有自己的特别要求，如果大学需要了解更为详细的申请要求，可以根据海外大学院校库（/university-USA/?ozs=w-hf）的各个大学申请要求，按照自己的专业查询更为详细的申请信息，同业也可以沟通过留学志愿参考系统（/dingwei/?ozs=w-hf）按照自己的院校背景和成绩情况查询一下过往的申请的成功案例，在留学志愿参考系统中我们会看到自己院系的师哥师姐们都去了哪些学校，具体申请了哪些专业，他们都考了多少的语言成绩等信息。查询如下图：

为什么USNews美国大学排名和世界大学排名差距这么大

USNews每年会公布两个榜单，一个是美国大学的排名，另一个是世界大学的排名。照理说在这两个榜单中，美国大学的相对位置应该差不多，但事实并非如此。本文中给大家解析了这背后的原因。

1、奇特的排名结果

我们先来看USNews评出的2019美国前十名的大学，以及在世界大学中的排名：

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从这个表里可以看出，差别还是很大的。

这家权威的杂志，对大学本科教育和研究生教育的排名差别更是巨大。根据一般人的常识，同一所大学，同一批教授，不该导致本科水平和研究生水平这么大的差异。

事实上，这并不是大学的问题，而是排名方法本身的问题。

2、大学排名背后的秘密

总的来讲，这个排名还算靠谱。但是大家还是会觉得里面有些让人费解的地方。

比如普林斯顿、耶鲁和芝加哥大学的排名似乎是被高估了，斯坦福则可能被低估了。哈佛似乎该排在第一，但是几乎没有过。当然，普林斯顿等大学的教授和校友会说，我们更重视本科教育，我们比哈佛好。

但事实果真如此么?要说明这些问题，我们需要先剖析一下U.S.News的排名方法。

虽然2019年的排名标准部分指标与2018年相比有了不少的变化。

但从排名的依据看，似乎也还合理。它既考虑了教授的水准和教学水平，又考虑了学生培养，还考虑了生源情况和外界对它声誉的认可。

然而如果仔细看一下衡量方法，就会发现很多问题了，很多不合理之处。

3、饱受争议的评价标准

首先，我们发现毕业率这一项占的比重太大，两项加起来居然占了排名的30%权重。

这里面有一个“毕业率执行情况”，它是什么意思呢?我打个比方大家就明白了。如果一所大学在新生入校时预期毕业率为95%，实际毕业率为96%，这项指标就加分，如果只有94%就减分，这实际上和毕业率本身是重复计算的。

在排名中，将毕业率占这么高的比例，原本是希望大学好好培养学生，让他们都毕业。但是由于各个大学把握分数的尺度不同，因此给学生放水的大学反而占便宜。

比如哈佛和耶鲁绝大部分学生都能得到A，毕业率非常高。像斯坦福有些学生退学办公司去了，在毕业率上就吃亏了。而对学生要求严格的加州理工，就吃大亏了。

第二，有些指标在历史上有意义，但是今天已经过时了。

比如教授拥有博士学位的比例这一项，这在今天美国的大学中基本上都是100%;另外学生在高中学校前10%的比例，这在前20名的大学中，也接近100%。这样的指标根本比不出差距，其实毫无意义。

第三，这个排名的设计明显地有利于小型私立大学，而不利于学生人数众多的公立大学。

比如小班上课比例一项占了6%，大班(倒扣分)上课比例又占了2%。在美国任何一所公立大学，由于学生太多，难以做到小班上课。而大部分私立大学，一共没有多少学生，想凑出20人同时听课都难，自然很多课都是小班上。

课程教学质量主要看教授，用班级大小一个指标来衡量大学教学水平显然是以偏概全。由于私立大学和公立大学的这种天然差异，这种排名方法使得前19名的大学都是私立大学，最好的公立大学伯克利分校只能排在20名。

第四，可能也是最受争议的问题，在于它每一项分数具体的计算方法。

虽然大部分指标乍一看是用百分率来量化衡量的，但实际上只是先用百分比排除每一个学校在这个项目上的排名，再按照名次来算最后的分数。

比如说“参加捐赠的校友的比例”，假定A大学这个比例是75%，B大学是74%，照理说这样两所学校在这个项目上的得分应该非常接近才对，但其实并非如此。因为最后的得分是按照排名计算的，差1%的话，名次可能差出来几十名，最终得分相差甚远。类似地，毕业率等指标也不是比绝对百分比，而是比排名。

第五，另一个非常有争议的分数计算方法是教授工资。

首先，它不是计算大学里所有教授的平均工资，只计算那些有本科生的学院里面的教授的工资。

由于美国大学的医学院没有本科生，它们的教授虽然工资高，但是并不计入平均工资，于是拥有最好医学院的大学，像哈佛、斯坦福、约翰·霍普金斯和华盛顿大学在这项的得分就吃亏了(医学院教授一般工资较高)。

同时那些有音乐学院、新闻学院等学院的大学也吃亏，因为那些学院教授工资低，而又招收本科生，因此在计算平均工资时被计入了。

相反，那些有顶级商学院的大学就比较合算了，因为商学院教授工资高，同时商学院又有本科生。而且有商学院的大学，经济专业教授的工资会被相应拔高。很多人不理解宾夕法尼亚大学为什么排名这么靠前，因为它似乎除了商学院特别好之外，其它专业没有太多特色，但是有一所好的商学院可以让教授平均工资一项增加很多得分。

其次，它过度地考虑了各地区的物价水平。考虑物价水平的初衷当然很好，但是这反而使得物价水平低的地区，教授工资显得很高。美国大学教授的工资虽然会受到当地生活指数的影响，但是同一档次大学之间工资水平相差不大。

4、哈佛为什么排不到第一

现在就很容易理解为什么普林斯顿总是排第一，而名气更大的哈佛和斯坦福却在它后面。

应该讲普林斯顿是非常棒的大学，但是它能排到第一，在很大程度上还因为在这个排名体系中吃的亏少，占的便宜多：

(1)毕业率

这是影响排名权重最高的因素。虽然普林斯顿给外人的感觉是得A比哈佛难，这也是事实，但是毕业率却比哈佛高，四年为90%，哈佛则为86%，比斯坦福的75%更高得多，普林斯顿在这点上确立了大大的优势。

(2)校友捐赠

这一项普林斯顿一直做得非常好，虽然获得捐赠的总数远不如哈佛和斯坦福，但是捐款的比例高，而排名只看比例，不看总数，它就占到了便宜。这也就解释了为什么普林斯顿大学在招生介绍会上非常强调校友关系以及校友捐赠的比例，因为它的排名在很大程度上受益于此。

(3)教授和教学水准

在这一点上，普林斯顿的得分也非常高。这不代表它的课讲得真的比哈佛或者斯坦福好，而是因为学校小(只有5000本科生)，小班上课比例自然就高，再加上又地处郊区，物价水平低，在教授工资这一项上也占了便宜。至于哈佛和斯坦福大师云集，但是这条在排名时不作数。

(4)录取率

在评估的各项因素中，哈佛和斯坦福比普林斯顿的一个明显的优势在于它的录取难，但是由于录取率只占排名的1.3%，因此哈佛和斯坦福的这个优势作用不大。

这样对比下来就会发现，在这个评估体系中，普林斯顿确实能压哈佛一头，而领先斯坦福很多。

当然，一个学生如果同时被哈佛(或斯坦福)和普林斯顿录取，绝大多数是选择前者而不是后者，说明大部分学生也明白排名第一并非真的是第一名。

5、提高排名的秘诀：多花钱

任何一个已知的评价体系都可以被人为操纵，对于U.S.News的这个评价体系来说也是如此。

如果一个大学想要在短期内提高排名，通常可以在三个方面努力：

(1)招收成绩好的学生

这样做可以让“SAT和高中成绩”的排名靠前。过去杜克、哥伦比亚和华盛顿大学就是这么做的，它们通过多招收亚裔学生迅速提高新生质量的排名。

但是这样做从长远来讲有一个副作用，就是亚裔校友不捐钱，很多人甚至连每年的100元左右的校友会员费都不交。因此，同样的成绩，美国私立大学肯定是优先录取其他族裔的学生，因为那样可以获得更多的捐赠。

(2)提高教授工资

这个方法立竿见影。但是提高工资可不能只提高几个人的，要提高就得普调，这可是非常花钱的事情。

大学得钱最快的方法就是靠捐赠。约翰·霍普金斯在丹尼尔斯当校长期间，排名上升不少，很大程度上在于他善于吸纳捐赠，设置了不少讲席教授(工资都很高)。

(3)在学生身上多花钱

提高本科生的人均教育资金，但是这也得花钱。

除此之外还有一个更直接的方法，就是拔高学生的毕业率。这种做法在短期是有效的。但是如果学校的生源水平没有提高，从长远来讲，这对学校的声誉不利，毕竟这些名牌大学不能为了排名去卖文凭。

因此，各所名校的毕业率在过去的十几年里一直非常稳定。至于斯坦福这种鼓励学生创业的大学，想提高毕业率也难。

6、这就是“美国特色”

讲来讲去你就发现了，提高排名的方法都和花钱有关，而这些钱大部分靠捐赠，你可能已经理解为什么不爱捐赠的亚裔虽然成绩好，但是在录取时却受到歧视了。大学不仅发展需要钱，就连优化排名也离不开钱。

至于U.S.News对全世界的大学做的排名，因为要对比全世界的大学，那些美国特色的标准，什么校友捐助比例，教授平均工资，或者小班上课比例等等，都不能使用了，这样只能看学术声誉、研究成果等比较客观的因素。相对而言，这个榜单更准确地反映了大学的水准。

对于选择学校的学生来讲，如果理解了排名不过是一所大学在某个评价体系中的切合度，或许就不需要那么看重排名了。毕竟，找到一所适合自己的大学，要比找到一所排名靠前的大学，来得更实惠。

好了，今天关于“2019高中留学排名”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“2019高中留学排名”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。

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