东北育才高中留学(东北育才高中留学生美国)

最近有些日子没和大家见面了，今天我想和大家聊一聊“东北育才高中留学”的话题。如果你对这个话题还比较陌生，那么这篇文章就是为你而写的，让我们一起来了解一下吧。

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东北育才外国语学校的办学业绩

东北育才外国语学校建校十四年来，不断进行改革创新，追求卓越，全面实施素质教育，优化管理，重视德育，强化有效教学，狠抓质量，形成了中学六年一贯制、办学国际化、外语高水平、优才教育四大办学特色和优良校风，充分利用国际优质教育资源培养人才，取得了优异的成绩。广大家长普遍认为，同样的学生在我校学习进步幅度大，为此在社会上赢得了很高的声誉。

2008年至2011年四届六年一贯制优才教育实验班共有533名毕业生，其中赴美国留学117人，被美国排在世界前100名的加州大学伯克利分校、杜克大学、华盛顿大学（圣路易斯）、西北大学、康奈尔大学、布朗大学、莱斯大学、密西根大学（安娜堡）等录取81人，占69%；赴日本留学282人，被日本排在世界前100名的东京大学、京都大学、大阪大学、东京工业大学、东北大学录取115人，占41%；赴英国、加拿大、澳大利亚、法国留学18人，1人被世界排名第6名的牛津大学录取，另有2人进入了世界学术排名在前100名的多伦多大学、悉尼大学。在中国上大学113人，第一批录取进线率为76%，分别被浙江大学、复旦大学、北京邮电大学、北京对外经贸大学、北京外国语大学、武汉大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、吉林大学、四川大学、香港理工大学、香港浸会大学等大学录取，只有3人没有进第二批录取线。四届毕业生总计被世界排名前100名大学录取199人，占出国留学人数的47.7%，占全部毕业生的37.3%。2012年3月日本东京大学（世界大学学术声誉排名第8）只招18名外国本科自费留学生，东北育才外国语学校就有8名。

2007年至2011年共有23名赴日留学的应届优秀毕业生获得日本广濑、乐天等国际奖学财团每月15—18万日元的奖学金，时间为四年半（语言学院半年，大学本科四年），并另获赴日留学援助费100万日元。2006年以来，已有31名赴日留学生获得广濑国际奖学财团奖学金。2007年至2011年共有18名初中优秀毕业生获全额奖学金赴新加坡南洋女子中学和华侨中学留学。2008年至2011年共有15名高一学生获全额奖学金赴日本高中进行为期一年的留学访问。

东北育才外国语学校教师工作时间

周一至周五，上午8：00到5：00。东北育才外国语学校是于1998年，由东北育才学校与日本关西语言学院共同创建的一所中外合作学校，该学校工作时间是周一至周五，上午8：00到5：00。学校实施中国高、初中学历教育，加强外语教育，学生主学英语，选学第二外语日语，英语和第二外语能达到直接出国留学水平。

东北育才是公立还是私立

东北育才是私立。东北育才外国语学校,是于1998年由东北育才学校与日本关西语言学院共同创建的一所中外合作学校。

东北育才外国语学校是于1998年由东北育才学校与日本关西语言学院共同创建的一所中外合作学校。学校位于沈阳市浑南区，占地4.5万平方米，建筑面积2.56万平方米。现有高、初中34个班，1400余名学生，中外籍教师百余名。

学校实施中国高、初中学历教育，加强外语教育，学生主学英语，选学第二外语日语，英语和第二外语能达到直接出国留学水平。为了保持学校外语高水平的办学特色，保证外语学习的连贯性，经学校考查合格的学生可以直接升入本校高中就读。

学校的外语教学特色体现于两个方面，一是外语水平高，学生主学英语，选学第二外语日语，英语和第二外语能达到直接出国留学水平；二是实施全新有效的外语教学方法，充分发挥外语教育的工具性、文化性、思维性和知识性的功能。

构建视听仿说、听说读写、思维创作三维课程模块，采取多听、多说、多读、多写、多用的符合语言学习规律的习得性、实践性的外语教学方法。学生有了外语优势，不论是选择国内高考，还是选择去英语国家、日本升大学，都可随意选择，都具有很强的竞争力。

在国内上大学的学生，在大学期间可节省用出很多在外语上的学习精力，求得其他方面更好地发展；出国上大学的学生，也不必花费时间精力和高昂的费用去读预科补外语。为保持学校外语特色，保证外语教育的连续性和有效性，经学校考查合格的学生可以直接升入本校高中读。

东北育才外国语学校的教育模式

中学六年一贯制优才教育模式(教育部重大攻关科研项目)

1、中学六年一贯制，即初、高中连续，不分段，免除中考，减轻学生精神上和学业上不必要的负担，为学生节省半年以上学习时间，使学校能够整体合理安排中学阶段六年的教学，提高学生中学阶段学习的效率和效益，提高其生命质量。

2、优才教育，即为培养高层次国际型、领袖型、创新型优秀人才打基础的教育。

3、优才教育的德育，优才先优德，以学生为主体，构建知识性德育、养成性德育、情感性德育、示范性德育相统一的德育新格局，把德育建成硬性实体，形成立体网络，达到整体优化，重视打好学生思想道德基础，培养品德高尚的现代人。

4、优才教育的教学，以教育的有效性和创造性为方针，达到“轻负担、高质量”。根据全球化发展对人才国际交往能力和及时获得世界最新信息能力的要求，抓住中学阶段人生学习外语最佳年龄期，学校加强外语教育，实施双语教学，形成外语优势，提高学生竞争力。学生主学英语，中学阶段要达到大学公共英语4～6级水平，选学第二外语，现已开设日语、法语，供学生选学，毕业时第二外语要达到直接出国留学水平。学校开设“创造思维开发”、“综合数学”、“中华文化精修”等校本课程，加强培养学生创新能力，提升人文修养。

好了，今天关于“东北育才高中留学”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“东北育才高中留学”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。

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