高中生留学申请书

1、美国高中留学申请文书的8个写作技巧是什么呢？

1.清楚地表示自己出国留学的目的在于学习培训

在文章中，要清楚强有力地表达学生们的上学动因和自学能力。个人自述是要在很短的时间内，清晰地用100好几个字告知招生官你也是入学的达标候选人。很多申请者想把自己的全部优势都表达出来告知招生官，感觉如何才能全方位的展示自己。可是招生官天天都要做大量审核工作，还需要抽出时间阅读文章大批量的出国留学申请材料，所以只有简要而富有创意的文章才能让人印象深刻！

2.对自己的学习情况进行详细描述

假如你已经申请高中留学，那么我的个人简历那就需要包括你学习状况的一些详尽的表明。比如，假如你已经申请卡蒂诺中学CardinalSpellmanHighSchool，那么我的个人简历那就需要对你的学习状况进行详细的描述，比如你所获得的奖赏，教育经历，及其爱好和兴趣这些。美国高中留学申请的其他的一些主要因素也包括：你想要学习哪些，我对哪一个行业有兴趣，你的个人环境，挑选这所学校的主要原因以及对于申请高校的打算。

3.一字一句突显自己的特点

你创作目的在于突显你是一个与众不同的个体，一个在诸多申请者中突围得人，而你的写作风格也应该是生动有趣、新奇清爽、独一无二的。针对高中生的文书写作而言，你的个人的个人经历及其人生历程都会成为好一点的故事素材，好的故事一定是让人印象深刻的。自然你不必是一个非常完美的人，反过来往往是这种缺陷会让读者坚信你也是多方面的，你也是能够从不正确中汲取教训的。这种缺陷无须是一些特别严重的：你能叙述你一直在朋友面前出糗的一次经历(美国称这类的文章为“我非常尴尬时刻”类文章)。然后告知读者你从此次经历中学到了什么。

4.谨慎使用英式英语里面含有否认实际意义的词汇

比如，“propaganda”这词在美国就有点“政府部门忽悠式”的宣传的意思了。如果你想表述你进行一项运动来提升人们对于某一难题的认知得话，采用“marketing”或者“publicity”。相同的，在美国，一般不会用“cripple”或者“retarded”什么的词，取而代之的是“handicapped”及其“developmentallydisabled”或“mentallydisabled”。在叫法老年人时全用“oldpeople”，而是用“elders”或者“theelderly”。都不天天用“businessman”，而是用“businessperson”或“businessprofessional”。

5.防止应用一些不恰当的原因

在表明某所美国普通高中为什么对你有诱惑力时，防止应用一些不恰当的原因。你需要细心访问学校官方网站，便于发现一些具体新项目、主题活动、课程内容，及其的专家教授，诸如此类的，只有通过亲身了解你才会对申请的学校有一定的认知能力，然后你就还可以在短文中强调这就是你想要去某所高中的缘故。

6.适当的引入提高文章的真实度

适当的引入可以极大提高文章的真实度。但你必须做的就是选中你文章所要表达的关键点，（例如个人专长，获得的荣誉，或者参加的社会实践活动这些)，然后按照这种关键字在网上搜索相关这一块的引文。最好是你所应用的引文是源于那些在中国和美国读者中都很知名而且让人敬佩的人，引文要简短有力，大约一句那么长。那样这样漂亮的引文会让文章十分有说服力的，因为这样的引入可以证明你阅读文章普遍。

7.具体内容颇具故事类吸引住读者的目光

还可以在小短文的开头写一些颇具戏剧性的或者幽默的物品，还可以使用一些写小说的技巧，例如偏重于视角，你加强某一点写作模式来代替个人简历铺陈的方式，把一个点写热血沸腾，平凡而不平庸。这一会比写一个超大个人简历要诱人的多，重视细节和案例，这个就非常容易写下故事类和易读性。

8.不必不在短文中阐述院校多么好

不必不在短文中阐述院校多么好。“我要申请的科德中学CapeCodAcademy普通高中，它是美国一所顶尖的普通高中，在美国享有盛名。”那样只说不做的描述会显得不真诚，能够举几个你从新闻上见到或者学长学姐那边了解到的院校吸引住你的地方。此外，需注意，中美文化存有非常大差别，在中国人看起来是缺陷的那一部分，或许往往是美国人所欣赏的，在文书写作中有效发掘、提升自己的长处，在现有前提下提升竞争能力；充分展现自己的特点，切记不可具体的盲目的随意吹捧。

2、高中生也是可以去留学的，想去韩国釜山国际高中上学应该如何申请？

高中生也是可以去留学的，只要符合留学的要求就可以去国外体验不一样的文化，体验不一样的教育环境，学习更加丰富的知识，获得更高的学历，培养更好的能力，那如果要求韩国留学，其中釜山国际高中入学申请要求是啥呢？这个阶段在国外读高中的优势是啥呢？

韩国釜山国际高中入学申请

学生有高中学历 ( 或者相同学历者，职高、中专毕业，国内满 12 年教育者 ) ，家里有一定的经济来源，能够承担学生在韩国的衣食住行学习的一切开支。韩国留学对学生没有语言能力要求，语言能力的学生到韩国留学，需要通过第一年的语言学习。韩国语言能力的学生，过去第一年学习语言，之后通过汉语能力测试，申请韩国四年的本科专业课程。学术要求：需要提供至少前两年的中学成绩，平均分75分以上。雅思要求：无雅思要求，根据入学时的英语水平配备相应的英语课程或雅思5.5(5)。韩语：入读中学需要语言达到2级，语言不够的学生需要先读语言学校。

在韩国读高中的优势

在韩国读高中，可以参加韩国高考考取大学，大学录取名额也比留学生要多很多 。只要达到韩国高中文化课程的基本要求，在韩国留学的高中生都能进入韩国大学，如果有意到欧美国家深造韩国高中的升学率也是很不错的。

如果是直接来韩国读高中，那么可以作为插班生就读，高中毕业就可以直接上大学了。有不少学校有专门推出英文授课课程，读这类课程的学生毕业后就可直接申请海外（包括欧美）的名校。不仅可以让孩子身处韩语的环境中，加快学习韩语的进程，专门设立的英文授课课程也可帮孩子加强英文的学习。相较于欧美自由开放的管理模式，韩国与我国更加相似，有非常严格的纪律要求。

除开设各类文化课，课外的业余生活更是丰富，有多种多样的社团，以及校庆，修学旅行、远足活动等。在韩国读高中，接受韩国的教学模式，肯定会受益匪浅，开拓了视野，扩展了思维。让学生能够在课堂上很活跃，而不是课堂上面只有老师在讲课，学生也可以发散自己的思维将它表达出来，不止可以在课堂上有不同的收获，生活中也能培养独立性。

3、怎样写出国留学申请书？

各位大侠大家好，我快毕业了，想申请出国读博，但是不知道怎样DIY出国留学申请书，欢迎有经验的大侠提供一些建议和资料，谢谢！

4、韩国留学材料留学申请书应该怎么写

为协助韩国移民厅清楚无误地了解申请人来韩国留学之目的，申请人需要用汉语书写一份详细的留学计划书，并且翻译成韩语。留学计划书的要点及详细要求如下:

申请人简单介绍自己的学习及工作背景(如已开始工作)。提出来韩国学习的愿望。

对韩国教育体制的认识

此部分应是申请人来韩留学的理由之一。韩国的基础教育(包括中小学及初级)为双语教育，比较适合中国学生前来学习。基础教育以后，学生可以考取韩国的大学或理工学院，也可以选择就读私立学院，进而考取国外的学位。对所报读学校的了解韩国某某学院成立于某某年，是韩国注册的一间教学机构。学院为学生提供有关的课程及培训，专门培养国际化的专业人才。

家庭经济情况介绍

家庭人数，父母工作性质及收入情况。如申请人已经工作，其工作性质，工资收入。最好提供该工作与来新所学专业的相关性(如有)。

遵守韩国法律 保证学成回国

韩国为法治国家，各种法律，法规齐全。如有学生被发现非法打工，学生将被遣送回国，担保押金将被没收。韩国欢迎有志之士移民韩国，但其移民必须经过严格的资格审查，学历及经验要求很高，所以申请人必须首先保证学成回国。

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高中生留学韩国政策。高中毕业生可以申请韩国留学，高中毕业韩国留学的条件中高考成绩不作要求仅限持有者提供。会考通过得到毕业证的学生，如果韩语已经有至少S-TOPIK4级证书的高中生可以直接申请韩国大学的本科课程。反之的条件，则需要先进入韩国大学的语言学院进修韩语直至达到4级标准。

韩国留学语言学院的申请上对语言没有要求，所以只要高中生材料完整真实那么好的学校都可以申请。

韩国留学本科只要韩语水平达到学校录取标准，那么可以申请好的学校。

申请本科还是语言学院，对于高中生三年的成绩没有明确规定条件，但是成绩单上不要出现多的不合格才好。

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