留学美国条件概率_留学美国条件概率大吗

留学美国条件概率_留学美国条件概率大吗

大家好，今天我想和大家分析一下“留学美国条件概率”的优缺点。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整合，现在就让我们一起来分析吧。

文章目录列表:

1.美国留学本科条件是什么？
2.申请美国高中留学需满足什么要求
3.GPA要达到多少才能申请美国大学的TOP50
4.美国出国留学需要什么条件？
5.美国高中留学需要什么条件才能申请成功？

美国留学本科条件是什么？

美国留学本科条件是：

一、考分要求

申请美国本科的时候，要求提供申请人三年的考试成绩，要是高三在读的学生，申请的时候可以提供以前五个学期的成绩，可是报到的时候要求提供所有高中三年的成绩。部分学校会需要提交会考的成绩来补足六个学期。

根据申请学校的不同，对于GPA的要求会有不同，有一些热门院校的热门专业竞争很是激列，要求在校GPA不能低于3.8(折合中国的百分制95分)。但是相当多的院校是不设GPA的最低标准的，所以成绩虽然是评断录取与否的主要标注，只不过也并不是唯一的。

二、语言水平

申请本科的学生要求提供语言成绩，一般IBT70以上或IELTS5.5以上，比较好的大学会需要提供SAI 1的成绩，有些学校的个别专业会要SATⅡ的成绩，这是相当好的参照。

美国大学对国际学生的语言要求相对还是比较宽松的，极其一部分大学可以发给学生有条件录取，即在本科开始之前先读一段时间的语言课程，时间长短由学员的学习情况决定。

三、经济能力

申请赴美留学的过程，是有一笔费用虽然无需付出，但是也务必是考虑在内的，那就是存款证明，这是申请院校时候，海外院校对国际生一项硬实力要求，为了证明学生有能力承担留学期间的费用。去美国留学普通的理工科学生建议准备20-30万，而商科则建议准备40-50万的存款。

四、GPA成绩条件

学期伊始便迎来专业课选择，学员必需要对核心课程加大投入，重视GPA的保持与提升。因为平均GPA不只将会很大程度上影响用人单位的选择，对打算修读硕士的学生来说更是申请学校的重要砝码。

五、完成毕业课题

去美国留学完成毕业课题是很重要的。大学阶段里获得的各种荣誉、奖项都将成为你进入社会的台阶。学业上，大四可以弥补前三年还未修完的学分，或者重修之前成绩不理想的课程，重点完成大学的毕业研修选题。

生活上，准备开始从学生身份向职业身份过渡，适当添置职场正装。如果选择继续攻读研究生学历，那么相应地，整个三四年级阶段，积累专业知识、参加学科领域的学术活动、发表较高水准的学术报告等，则应该被学生重点看重。

扩展资料：

美国留学需要注意的事项介绍如下：

去美国留学的一个重要的考虑因素就是能否获得美国大学提供的奖学金、学费补助、助教或研究津贴等财力资助。在选择申请留学的学校时，一定要仔细研究各学校向学生提供奖学金的比例情况。

去美国留学选择学校的一个必要考虑，是学校的环境，如气候、治安等情况。如果学生无法忍受寒冷的气候，就最好不要选择美国东北部的学校；如果怕热，就不要选择美国南部地区的学校。学校所在地的治安情况，也应给予充分的注意，最好不要到治安差的地区，以免发生危险。

新华网-美国留学 盘点三大热门专业及申请攻略

百度百科-美国留学指南

申请美国高中留学需满足什么要求

? 1 、 年龄 ：美国高中是 9-12 年级，相当于国内的初三至高三。国内学生初二毕业至高二在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中 9 年级，而国内高二在读学生建议申请入读美国高中 10 年级。一般美国读高中的年龄要求为 14 岁。

2 、 学术条件 ：美国高中对于学生在中国的成绩也会予以评估。一般会要求平均分在 80 分以上。一些好的私立高中，甚至要求学生的成绩在 90 分以上或者在全年级前百分之十 。因此，学生国内的成绩好坏对于录取会有影响。

? 3 、 英语标准化考试 ：美国高中会要求国际学生提供英语标准化成绩，如：SLEP 、 TOEFL 、 IELTS 或 SSAT 。学校通过英语标准化成绩确定该学生的英语程度，以此来决定该学生是否需要参加 ESL 语言课程及相应年级和课程的选择。SLEP 是专门设计给国际学生去美国念高中而设立的。这个是对国际学生基本的英文测验，分数是 20 分到 67 分。根据分数将大致分为三个等级，就是初级、中级和高 级。大约从 20-45 分是初级， 45-55 是中级， 56-67 是高 级。

4 、 推荐信 ：申请高中会需要学生提供三封推荐信。英语老师，数学老师，班主任或校长各提供一封推荐信。推荐信中需要老师对于学生的在校表现以及各方面情况做出评价和推荐。好的推荐信也是学生能否被美国高中录取的重要依据。有时候，好的推荐信可以弥补学生学术成绩上的不足。

? 5 、 学生申请自述 ：学生自述 (brersonal Statement) 一般需要学生自行撰写。可以做一下子自我介绍，兴趣爱好介绍，获奖或者课外活动介绍等。有些学校也会有自己设计的问卷调查表格，或者命题小作文让学生填写。这主要是让学校对学生有一个初步的认识。

? 6 、 家长申请自述 ：家长申请自述主要是要求家长介绍一下孩子。可以包括孩子的成长，性格，或认为孩子的优点，发展方向等情况以及自己的职业，家庭情况等。家长自述能让学校了解家长眼中的孩子以及孩子的成长环境。这对以后学校照顾学生会有所帮助。

7 、 学校面试 ：美国高中申请基本都需要面试。面试一般分为，现场面试，电话面试以及视频面试。现场面试一般需要 1 小时左右。电话和视频面试一般需要 20-30 分钟 ; 根据学生面试情况决定面试时间长度。学校通过面试来评估学生的综合能力。

8 、 家庭财力 ：家长需要提供银行的存款证明来担保学生在美国期间的学费。存款证明需要原件，各大银行均可以。

GPA要达到多少才能申请美国大学的TOP50

1.“学霸类”GPA成绩3.7以上

这个成绩建议各位同学选择Top50之内的院校美国大学申请者若GPA大于3.7,在申请美国留学时可考虑Top50以内的美国大学，可是有较好的GPA只能说具备请求名校的条件之一，还需要有较好的托福SAT分数和丰富的课外活动背景。

耶鲁大学面试官曾表明：“美国大学非常重视学生在课外参与什么活动。”GPA在3.7以上的学生，可以把前50美国名校作为冲刺方向，同时也要注重自身软实力的培养与进步。

2.“积极党”GPA成绩3.0-3.7

大部分同学的GPA都是在这个范围，建议各位同学选择Top50-Top100的院校GPA在3.0-3.7之间的学生，在申请美国留学时应考虑美国大学排名在100以内，50之后的学校，申请成功的概率相对较大。如果想申请Top50左右的名校，建议这类学生大二的时候开始作学术研究，通过学术论文或是活动经历来突出个人能力，弥补GPA上的不足。如果学生其他各方面都比较优秀，成功申请到top30院校也是可能的。

3.“少数派”GPA成绩低于3.0

建议各位同学选择Top100左右的院校申请美国留学但GPA成绩低于3分的学生，建议申请排名在100左右的美国大学。若想申请TOP50的美国学校可能性不大，除非你有很好的理由来解释你真的是做了什么专业领域的事从而影响了分数。

当然，申请美国大学GPA成绩低的学生并不是没有机会申请名校，如果GPA分数低又想申请好的学校，就要在软件方面比如申请材料上进行完善，因为美国大学录取学生不是仅仅看成绩的。

美国留学GPA不足的弥补方法

很多学校的评分都是相当严格的。如果你的GPA处在劣势，那么消除这些不利因素可采用以下两种方法：首先，在成绩单或是推荐信以及读书计划中，说明现在GPA成绩低，实际是由于评分标准十分严格而导致;其次，提供成绩单时，列明这样的成绩在全班或是全系所排的名次以及百分比。美国大学喜欢看到学生的GPA逐年提高。如果一个学生在刚开始学习成绩一般，但是通过努力之后有了很明显的提高，这种学生也是美国留学申请中，容易受到美国名校所关注的。

美国留学如何计算GPA成绩?

GPA的计算一般是将每门课程的绩点乘以学分，加起来以后除以总的学分，得出平均分。中国高校的分数设置最常见的为五分制或四分制，具体的折合方式视各个学校规定而有所不同。对于四分制，百分制中的90分及以上可视为绩点中的4分，80分以上为3分，70分以上为2分，60分以上为1分;五分制中的5分为四分制中的4分，4分为3分，3分为2分，2分为1分。

申请美国名校时，GPA成绩永远都是第一位的，美国大学特别看重学生的GPA成绩，也就是过往学习期间的平均成绩。平均课业成绩有标准，美国的GPA满分是4分，即A=4，B=3，C=2，D=1，GPA的精确度往往达到小数点后1到2位，如3.0、3.45。

美国留学GPA与奖学金关系

美国大学奖学金申请与GPA有很大关联性。无论是高中生还是本科生，要想获得美国大学奖学金，GPA不低于80分。学生最好从高一或大一开始准备。有的专业难度系数较高，很难达到这个标准，但学生要尽力去准备。当然，除了GPA外，托福、GRE、GMAT等标准化考试成绩也是奖学金申请的重要一项。

由于GPA的算法非常复杂，根据论文或研究项目、专业必修课、专业选修课、公共必修课和公共选修课等不同类型课程的绩点与学分之积的总和再除以总学分得出。且每个学校的相关规定都有区别。所以建议学生在计算GPA的时候，一定要先准确参考学校的相关规定。

美国出国留学需要什么条件？

美国留学基本条件

需要考核：托福成绩；SAT成绩；学校成绩；AP课程。

具体方法如下：

一、托福成绩

美国留学申请前30名校，托福成绩最好在105分及以上，且单项不低于25分。美国大学要求国际学生及在美国居住不满3年的学生提供托福成绩;申请美国名校，托福考试不要超过3次。建议您高一的暑假开始接触托福考试，暑假结束的时候可以考一次试试看。然后利用高二上学期空余的时间好好准备取得一个不错的成绩。

二、SAT成绩

SAT是美国高考，分SAT1和SAT2。SAT主要作为学生学习能力的评判标准，在招生中首先看重的是SAT成绩(名校更看重SAT阅读成绩)，这个成绩对是否被录取的影响是决定性的。目前大陆学生要去香港或者新加坡等地考试。SAT1的分数至少要达到1800+、SAT阅读650+才有可能被前30名校录取;SAT2大多数学生会选择数学、化学、生物、语言、文学、美国历史、世界历史等科目，美国名校申请需要考2-3门SAT2。

申请美国名校，SAT考试不要超过三次。建议您高二寒假的时候可以接触一下SAT考试，然后充分准备后高二结束前的五月可以考一次SAT1，六月可以考SAT2。这样即使第一次SATI考得不是最理想，也可以十月，十一月的时候再试。值得提醒的是SAT考试应该有充分的准备后才去考，因为有些学校的送分政策规定会查阅学生每次考试成绩，第一次的成绩太差或者考试次数太多都会影响招生官对你的评价。

三、学校成绩

学校成绩一般包括GPA(平均成绩)、年级排名、成绩单分数。GPA是申请人在高中阶段总成绩的体现，年级排名体现申请人与同学校其他申请人的差距。你需要从九年级也就是国内的初中三年级开始保持在校成绩优异，从这个意义上说，要进入美国名校，这个过程从九年级已经开始。在高中，选课的时候不要太偏科。因为很多大学在录取学生的时候对学生高中所修的课程也会有一定的要求。比如说加州大学的各个分校要求申请者在中学阶段必须完成4学年的英文学习，两学年有实验的理科课程，三学年数学课程(包括基础代数，几何和中级代数)等等。

四、AP课程

AP课程并非是美国留学申请热门院校的必考项目。但如果参加AP课程考试并取得好成绩，对学生申请以及入学后的学习是极为有利的，主要表现在两个方面：一是在申请美国大学时，AP课程获得的成绩会计入GPA且有额外的加权值奖励。如果一个学生能够提供不错的AP课程考试成绩，那就表明该学生勇于挑战自我，乐于追求知识，而这些在美国大学招生官眼中，会有加分作用，从而增添获得录取的可能性;二是进入大学后，如果AP课程考试成绩好，有可能直接申请大学学分，从而免修相应大学课程，缩短学习时间，节省学费。

美国高中留学需要什么条件才能申请成功？

　2018年，中国出国留学人数总计66万人次，其中自费出国留学群体59万人，占总人数的90%，而这近六十万的自费留学群体之中，前往海外就读高中及以下学历的低龄留学生占比接近40%，并且还在以每年10%左右的速度持续增长。

　 低龄留学俨然已经成为当今留学的一种不可阻挡的趋势。

　随着中国家庭财富的增长以及年轻一代家长的崛起，选择送孩子到美国读高中的家庭数量增速惊人。这些家庭除了看重美国高中的教学水平之外，更加看重这条路径可以提升进入知名大学的几率。

　那么美国高中对于中国留学生都有哪些方面的考核标准呢?换句话说，哪些条件决定是否能够申请成功呢?

　 语言能力

　语言能力是美国高中留学的先决条件，没有任何悬念。可以说任何一所愿意接收留学生的美国高中，都对申请人的语言能力有着或高或低的要求，有趣的是这一要求呈现的是陀螺模型，即最好的高中和最差的高中对于语言能力的要求都相对较低，反而是中间区域的高中对于语言能力的要求更为严格。

　美国高中提出这项要求的理由也极其简单：如果学生缺乏一个相对良好的语言基础的话，就很难在当地正常地学习生活，连生活都无法保障的话，那么在学校正常上课也就无从谈起了。

　EduHup高中留学老师提醒同学们，美国高中对语言能力的要求并不像国内，单纯地以某一次或某几次的考试成绩作为衡量学生语言能力的标准，而是会全方位地考核学生的口语会话能力、语法运用灵活程度等。

　随着海外留学生申请人数的不断增加，众多美国顶尖高中开始注意学生的托福成绩。不少学校甚至已经提出了需要托福100分的条件，这几乎已经达到了一些美国顶尖本科院校的要求，为何申请美国高中都要那么高的语言成绩呢?其实主要是针对外籍申请人群中基数最大的中国和韩国，这两个国家的学生往往语言基础比较薄弱，因此需要更高的语言成绩要求。

　另外，对于高中留学生的语言成绩要求来说，平衡是最重要的，各个部分占总分的百分比最好是越平均越好，招生官更喜欢一个全能的学生而不是一个偏科的学生。这个要求并非针对托福一项。SSAT也是如此，对于顶尖的美国高中，一些学校要求平均分为90%。SSAT的写作部分并没有分数，但是招生官喜欢阅读学生的写作，一篇几百字的作文要比一堆数字来得更具体、形象，能够更直观地判断孩子的语言能力、性格、思想成熟度等。

　 日常成绩

　除了美国读高中所必须的英语能力以外，学生在国内的成绩对留学申请的考评也有着重大的影响。

　成绩单固然是重要的，但EduHup高中留学老师要提醒同学们：美国高中招生官看成绩单不仅仅是看各科分数，还会细看学生选课的难易程度，以此来判断学生学业的准备程度。

　美国高中在对待来自中国的学生时，其实并不能在成绩单里获得多少信息，最大的原因是中国的成绩单过于简单。首先，中国的成绩单没有课程细分类。比如数学课，成绩单上并不会分代数和几何，这些往往会对美国的招生官产生一定的误导，而学生提交的成绩单普遍都是90分以上，否则就会很难达到学校的最低申请条件，因此招生官分辨不出分数的质量。

　所以，美国一些顶尖高中会淡化来自中国的成绩单的份量，更加重视其他因素。如果学生在美国或者其他国家有过短期或长期的学习经历，那么海外的成绩单往往因为可靠性更高，更被招生官认可。

　 推荐信

　EduHup高中留学老师建议推荐信最好选择那些可以写出学生的天赋、性格和学习能力的老师。能找到既知名又了解的人最好，如果找不到，就要抛弃名气而选择更了解学生的人，写出来更符合学生实际的推荐信。将推荐信列为最重要因素的学校显然更加重视那些真正了解学生的成年人对学生的评价，从推荐人的确定、不同推荐人描述的侧重点、到推荐信的撰写都需要精雕细刻。

　无论是班主任的推荐信，还是文理科任课老师的推荐信，如果具体有料，都将发挥重要作用。他们提供的信息和印象，应该是我们从其他申请资料中无法获取的。推荐人应该尝试全面描写被推荐的学生，叙述他取得成就的语境，并且尽可能地用事实和案例来支持结论。如果用小故事来传递个体性格和品德，显然比单单说“玛丽是个成熟的姑娘”会更加形象生动。

　 获奖情况

　不同于国内通用的应试教育的单维考核标准，美国高中的教育更看重的是学生的个人综合能力，因此即使学生平时的分数再好，如果综合素质不达标，也是很难受到美高名校的青睐。

　而在这一点上，美国高中所给出的选才标准相对国内宽泛得多，他们更注意学生在某一方面所展现出的能力和潜力，以及通过某个活动所获得的成长而非成就，还有就是学生对于这一方面所展现出的坚持与热情。

　在学习成绩不再被作为决定性标准的情况下，就需要留学生尽量挖掘自己的潜力，开发自己的兴趣爱好，用一些其他门类如体育、艺术、文学等方面的奖项来证明自己的综合实力。

　 学校面试

　美国高中面试分为2种类型，一种是校园面试，一种是视频面试，而美国高中校方往往更加青睐校园面试，对于中国学生，因为美国人知道中国会有很多学生提前一年或半年就开始准备语言考试，所以他们对中国学生的成绩单不够信任，他们更愿意相信自己亲眼所见，而且由于面试更多需要的是临场的发挥，作假可能性极小，因此，校园面试在招生官的心目中比重比成绩单重要的多。

　美国高中留学面试考核的指标主要有4个，语言能力、性格特征和对学校的兴趣，以及家长。前三样和学生自己相关的大家都应该明白，不过为什么美国高中还要面试家长呢?这就要感谢美国高中对每一位学生的心理干预了，因为美国私立高中往往是一个非常大的集体，每一个成员的个人心理状态都会对整个群体产生或大或小的影响，因此，确保每一个学生都来自一个环境健康的家庭就显得如此重要，如果家长真的不懂英语或者无法亲自来到学校的话，EduHup高中留学老师建议让孩子准备好一份完整的有关父母和家庭的陈述文书吧。

　 社会实践

　学习是为了成为对社会有用的人才，更好的为社会做出贡献。这虽然是一句空话，但是美国高中很重视学生所能够为学校社区做出的贡献，毕竟每一名学生都意味着学校资源的使用，如果没有对应的收益，学校又为什么要培养学生呢?

　因此学生的奉献精神、沟通能力和社交能力也都是美国高中的检验标准之一。需要将社会活动与学术活动区分开，虽然二者都作为学生的活动背景，但是却有着截然不同的侧重点。

　社会活动就包括：热心社区服务、参加环保活动、支持慈善行动等，这些活动不仅可以培养学生的公民意识、团队合作精神，也可以作为材料之一，在申请时得到招生官的认可。EduHup高中留学老师需要提醒的是，活动贵精不贵多，学生是否能够专注于一件事情也是考核的重要指标。

　 个人诚信

　这一点并不是单纯地针对中国的留学生，而是对于所有的学生都有的标准，之所以中国学生的问题比较突出，这与中国作为留学大国，以及国内人情主导的整体社会环境有着密不可分的联系。人口多就意味着小概率事件也会发生，人情社会则导致这一问题的加剧。大到国家、小到个人，近几年诚信已经逐渐成为了备受关注的社会热点，在竞争日趋激烈的当今社会，诚信被全世界公认是一个做人的基本标准。

　作为想去美国高中留学的留学生，通过以网络作为材料投递渠道，诚信问题就变得尤为重要，学生所投材料是否真实，只能依靠其本人以及所在国家的诚信来保证，因此一旦发现材料作假，其影响的将不止是学生个人，甚至还会有损整个国家的形象，国内如今的留学申请环境的问题也是因此而来。

　美国高中对学生的考核是多方面的，虽然不想大学申请那样需要一系列完备的申请要求，但是不只是局限于单纯的学习成绩和语言能力，有计划的同学以及家长们一定要尽早做好准备。

　高中留学一直是家长和学生关注的热门话题，同时，很多学生和家长对于申请美国高中、选校、文书、面试、签证及留学费用、寄宿家庭等困扰不断，别担心，EduHup(微信号EduHup)是一个信息透明、可以与招生官面对面的高中留学平台。学生和家长选择在EduHup为孩子DIY申请美国高中，也可以咨询EduHup高中留学老师，获得高中留学申请全程辅导。

　EduHup总部位于美国，毗邻哈弗大学和麻省理工，拥有20多年高中留学服务经验，与数以千计的美国、加拿大、英国顶尖高中建立了深层次互信合作的关系。学生和家长可以查询美国高中的详细介绍，了解最新的留学政策，在线浏览，自主选校，直接申请，预约面试，与招生官面对面，获得录取通知书。同时，还能够咨询留学老师，获得必要的申请辅导和选择寄宿家庭建议。整个申请过程简单高效、便捷透明，大幅节省留学申请费用。而且，更为便利的是，学生在筛选美国高中学校的同时，招生官也会根据学生在EduHup平台填写的留学意向来筛选符合招生条件的学生，如果双方意向一致，那申请美国高中留学的进度和效率将大幅提升。

　申请美国高中留学是一个需要持续一年的繁杂过程，这包含了TOEFL和SSAT等考试，选校，准备推荐信，过往成绩，填写申请表，缴纳费用，安排并参与面试等。如若进入了等待名单(Waiting List)，还需要补交材料，没有被学校录取的学生还需要进行补申，最后还需要准备出国留学签证，购买机票。到美国上高中这些繁琐的过程缺一不可，所以申请美国高中留学，必须要尽早准备、长远规划。

　申请美国高中留学，可以说与中国学生上高中的“一考定终身”有截然不同的区别，而是与申请美国大学一样，需要参加语言的统一考试，并依据材料向美国高中提交申请并参加学校的面试。学生可以申请任意的一所美国高中，也可以申请多所，如果学生申请的学校大于一所，需要在截止期之前选择一所最想去的学校，并通知其他给予到自身OFFER的学校通知。

好了，今天关于“留学美国条件概率”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“留学美国条件概率”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。

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