四六级雅思托福是什么意思,四六级雅思托福是什么意思啊

四六级雅思托福是什么意思,四六级雅思托福是什么意思啊

现在，请允许我来为大家解答一些关于四六级雅思托福是什么意思的问题，希望我的回答能够给大家带来一些启示。关于四六级雅思托福是什么意思的讨论，我们开始吧。

文章目录列表:

1.雅思考试和四六级的区别
2.四六级八级英语与雅思。托福 GRE考试的区别与目的及能力要求
3.四级、六级、托福、雅思和GRE词汇之间有什么关系？请详细说明，感激不尽…
4.雅思、托福、cet有什么区别？请教知者。
5.托福和雅思和四六级那个有用
6.雅思托福跟四六级有什么区别

雅思考试和四六级的区别

1、考试的考查内容不同

四六级更注重考查阅读和写作，雅思托福注重口语和听力的考查。因为四六级在国内是一个英语能力的测试，在日常生活中不是特殊的专业一般不用经常用英语交流，但是雅思托福的考试是你出国的开始，以后每天都需要和外国人交流，所以说雅思托福更注重实际操作。

2、阅读不同

四六级阅读平均每篇文章500词，而雅思阅读则达到了每篇1000词。如果没有经过训练，1000词读下来的感觉是只知道大意无法做题。

3、难易度不同

四六级的快速阅读虽然长达1400词，但是阅读的难度低，基本上只要阅读每段第一句话就能把所题目回答完整。相比雅思，雅思难度更高。

四六级八级英语与雅思。托福 GRE考试的区别与目的及能力要求

四六级是中国大学英语的评级系统。没有什么特别的要求，反正就是多背单词比较重要。重点考察阅读和听力。

八级是英语专业的考试，全称是英语专业八级。一般人不需要参加

托福和雅思是差不多同一个级别的考试。目的是测试一个英语不是母语的人的水平。托福是去美国的语言要求，而雅思是英联邦国家的要求。现在其实已经在很大程度上通用了。两种考试基本上都考察了听说读写四个能力。基本上能测试出你的英语水平。当然又各有特点，具体的不同，要看你准备参加哪一个考试了。

GRE是美国研究生入学考试，目的是测试你是否具有进入研究生学习的能力。当然是比较难的考试了，词汇要求比较高。不过中国人还是考得好，只要是考试

四级、六级、托福、雅思和GRE词汇之间有什么关系？请详细说明，感激不尽…

四级相当于大学生时的词汇，六级是研究生的级别的，这两个考试都是国内的考试，相对于国外的考试还是容易很多。这也决定了这两门考试的词汇量不多，互有重叠，4级4000多，6级6000多。而托福是海外学生要去美加等国家要进行的语言考试，不管是要去读什么都要求该学生的托福成绩，要求学生的英语词汇量达到一万左右。雅思则是海外学生去英国等英联邦国家要求的语言成绩，跟托福是一个档次的，但是考试形式不一样，难易不好比较，虽然托福改革后大家都觉得比雅思难，但是中国学生的雅思成绩是全球倒数的（跟据新东方老师叙述）......这里的词汇排序是按照单词的常用程度，四级是从最常用的往后数4000，六级，托福等以此类推。而GRE是美国研究生入学考试，该考试的词汇达到近2万，与托福词汇仅仅少量重叠。而且每次考试还是会出新词，很让人头疼。把单词背好了，GRE就成功了一半。

雅思、托福、cet有什么区别？请教知者。

简言之，雅思是去英联邦国家留学的英语水平考试

托福是去美国或加拿大的英语水平考试

CET是中国大学的英语水平考试，分四级和六级。

这个和出国没有任何关系，主要是拿学位和找工作用

下面是各个考试的详细介绍

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雅思国际英语水平测试由英国剑桥大学测试中心((The University of Cambridge Local Examinations Syndicat - UCLES))、澳大利亚高校国际开发署(IDP Education Australia)及英国文化委员会(The British Council)共同举办。1990年4月在中国推广。全球已有210个考试中心，遍布105个城市。为准备进入以英语为主导教学语言的大学和学院进修的学生或以英语为母语的国家(指英联邦国家)移民人士测试英语水平而设。

英国、澳大利亚、新西兰、加拿大、荷兰、英格兰、苏格兰、新加坡、美国（200所院校）以及许多国家的众多院校均采用并认可雅思成绩。澳洲7月1日起留学全部递交雅思，不使用托福成绩。加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的移民局均将考试成绩作为技术及其他类移民中衡量英语语言能力的唯一标准。以上国家的学校和进修项目及许多国家院校都接受考试成绩，并设立不同的成绩合格标准。

IELTS考试包括两类:

培训类（General Training ）目前较多适用于移民 学术类（Academic）目前较多适用于留学不论那种考试, 不论你将此成绩用于何目的, 所有同类(G或A)考试同一次都使用同一份试卷,考试中不涉及你的专业知识, 只考试英语水平能力。因本考试有口语项目，因此会比TOEFL更具有可信度。

通常经验，一名有中级英语基础的考生通过雅思参考书籍学习或考前培训班，2-3个月后可参加本考试。对中国考生来说，IELTS考试的词汇要求并不高，主要偏向生活化，但答题技巧和英国传统题型，因与TOEFL(托福)和国内英语考试（4-6级）完全不同，所以掌握题型和快速解答就显得非常重要。

考试参考网站：

国际IELTS组织

考试组织机构

英国剑桥大学考试委员会ESOL

英国文化委员会British council

澳大利亚高校国际开发署idp

IELTS考试结构

考试全程时间2小时55分钟(包括听力的10分钟填写答案纸)

听力部分(General Traning和Academic试卷一致)

通常考生会听到4段语音(独白部分及2人或多人对话部分)。共给38-42小题作答，你将只听到(一次)语音，不会重复(边听边作答)此部分。所以学生作答时，千万别等待语音结束才作答(不要回头作答)，考生可把答案先写在试卷上，30分钟会话结束后，利用额外10分钟，再腾写在答案纸上。

四段语音前二段中，内容以一般生活及社会状态、人际关系不同情况模拟为主，后二段则以较教育性的、学术性、世界性的主题探讨，对答(叙述)为主，但因其非常实际性、常识性，考生不必钻牛角尖。

在会话进行中，边听边记录所听到的重点答案，记在问卷上(非答案卷)，以免忘记或漏掉答案。

阅读部分(General Traning和Academic试卷不同)

Academic类与General training类的考题都以"三大段"的文章为基本结构,大约1500-3000字之间,内容多样,甚至有时以图表、表格的方式出现,学生答题的方式亦有多种答题形式,约38-42题。

阅读部分的主题并不是为了考察学生对学术的专业度或认知度，所以学生千万别因对主题的陌生而紧张起来。

A类与G类内容相同之处在于A类除生活化范畴之外，加入考生在学业上、学术上的探讨与了解，而G类较着重于社会上的、语言的、工作训练等的主题。

写作部分(General Traning和Academic试卷第1单元不同,第2单元一致)

A类写作部分，全部1小时时间，分2大单元(Task 1&Task 2)；

(Task 1)通常考题以、表格座标、曲线图为基本形式，考生根据所给的资料，写出150个字以上的文章来叙述主题，组织并探讨主题，提出比较支持的论点。

G类的(Task 1)考生以写一封信来应对考题中所给予的模拟状况或问题。

(Task 2) A类与G类非常类似，考生就考题的主题，用250字详加发表意见，通常考生被要求用几种方式之一来做为架构解决问题、表达自己的意见、支持或争辩考题所给予的讯息。

口语部分(General Traning和Academic试卷一致) 2001年7月1日起口语更新

10-15分钟的一对一谈话(考生与主考官)。对谈主题非常口语化、生活化，轻松但也有一定程序，对谈大致上分4小段(不是明显的区分，中间并无间断)；

第一段：会面，寒暄一番(约1-2分钟)；

第二段：主考官会鼓励(引导考生)多谈谈一般话题(生活作息上、文化习惯上、个人兴趣等等)(约3-4分钟)，考生应勇敢发言。

第三段：主考官抽出一张(角色扮演卡)(Cue card)，卡上写明一个模拟的事件，环境或状况，由考生向主考官依卡提出各种问题(约3-4分钟)。考生提出的问题须与卡上的主题相关，并可自由发挥；

第四段：主考官以得知考生个人有关(学业计划)或(未来展望)为主。A类与G类的考生因其考IELTS的目的不同而不同。(约3-4分钟)(此段对答内容，是较多元化和深度化的，考生可以平时事先准备)。

雅思(IELTS)分数档次之详细说明

9分

Expert User. Has fully operational command of the language: appropriate, accurate and fluent with complete understanding. 成绩极佳,能将英语运用自如,精确、流利并能完全理解.

8分

Very Good User. Has fully operational command of the language with only occasional unsystematic inaccuracies and inappropriacies. Misunderstandings may occur in unfamiliar situations. Handles complex detailed argumentation well. 非常良好,能将英语运用自如,只是偶尔有不连接的错误和不恰当,在不熟悉的状况下可能出现误解,可将复杂细节的争论掌握的相当好.

7分

Good User. Has operational command of the language, though with occasional inaccuracies, inappropriacies and misunderstandings in some situations. Generally handles complex language well and understands detailed reasoning. 良好,有能力运用英语,虽然在某些情况有时会发生不准确、不适当和误解,大致可将复杂的英语掌握的不错,也理解其全部内容.

6分

Competent User. Has generally effective command of the language despite some inaccuracies, inappropriacies and misunderstandings. Can use and understand fairly complex language, paricularly in familiar situations. (澳大利亚移民&英国留学分数线)及格,大致能有效的运用英语,虽然有不准确、不适当和误解发生,能使用并理解相当复杂的英语,特别是在熟悉的情况时.

5分

Modest User. Has partial command of the language, coping with overall meaning in most situations, though is likely to make many mistakes.Should be able to handle basic communication in own field. (加拿大移民&新西兰移民分数线)适当及格,可部分运用英语,在大多数情况下可应付全部的意思,虽然可能犯下许多错误,在本身领域内应可掌握基本的沟通.

4分

Limited User. Basic competence is limited to familiar situations. Has frequent problems in understanding and expression. Is not able to use complex language. (英国预科分数线)水平有限,只限在熟悉的状况下有基本的理解力,在理解与表达上常发生问题,无法使用复杂英语.

3分

Extremely Limited User. Conveys and understands only general meaning in very familiar situations. Frequent breakdowns in communication occur. 水平极有限,在极熟悉的情况下,只能进行一般的沟通理解.

2分

Intermittent User. No real communication is possible except for the most basic information using isolated words or short formulae in familiar situations and to meet immediate needs. Has great difficulty understanding spoken and written English. 只属于偶尔使用英语,除非在熟悉的情况,使用单词和简短的短句表达最基本的信息,在说写方面有重大的障碍.

1分

Non User. Essentially has no ability to use the language beyond possibly a few isolated words. 不能通过,可能只能说几个单词,无法沟通.

Listening & Reading有0.5分档次Writing & Speaking 只有整数档次

总分：为四项得分平均后，除0.5分外，全部向上进一个档次。

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托福

TOEFL（Test of English as a Foreign Language---作为外语的英语考试）是由美国教育考试服务处（Educational Testing Service）举办的为申请去美国或加拿大等国家上大学或入研究生院学习的非英语国家学生提供的一种英语水平考试。美国教育考试服务处由1965年开始承办此项考试的管理工作。

译自英语TOEFL，是美国的一种外国学生英语水平考试，中国人称为考“托福”。“托福”两字是中国人的一个日常口头语，含有吉利话的意味，考托福，靠托福，不管是托谁的福，学子们希望的就是顺利通过考试。

仅1988～1989年度，全世界就有56万多人参加了T0FFL考试，全球170多个国家和地区共设立了1700多个T0FFL考试中心。至今为止，美国和加拿大共有2300多所院校规定，凡是外国学生申请到该校入学学习的，必须提供T0FFL，GRE，GMAT或TSE的某一项或两项标准化考试证明，只有达到学校所要求成绩的报考者，才能取得入学和申请奖学金的资格。除了美国、加拿大等大部分国家的高等院校外，欧洲（如英国）、大洋洲（如澳大利亚、新西兰）以及东南亚一些国家和地区也都已承认T0EFL考试成绩。近几年来，国内的联合国驻华机构和外企及合资企业在聘录用职员时，或国际基金组织在测试职员的英语水平时，也都采用T0FFL考试成绩。

现在，只要去英语国家读书，就必须参加托福考试，作为英语生活能力的证明。

2005年9月，美国教育考试服务中心?ETS　将在全球推出一种全新的综合英语测试方法，即能够反映在一流大专院校教学和校园生活中对语言实际需求的新托福考试。

新托福由四部分组成，分别是阅读(Reading)、听力(Listening)、口试(Speaking)、写作(Writing)。

一、阅读(Reading)有三篇文章

与现行托福不同的是，考生不需要在答题之前通读全文，而是在做题的过程中分段阅读文章。每篇文章对应有11道试题，均为选择题。除了最后一道试题之外，其他试题都是针对文章的某一部分提问，试题的出现顺序与文章的段落顺序一致。最后一题针对整篇文章提问，要求考生从多条选择项中挑选若干项对全文进行总结或归纳。新一代托福阅读文章的篇幅比现行托福阅读文章的篇幅略长，难度也有所增加。这部分持续时间为1小时，在此时限中考生可以复查、修改已递交的答案。

二、听力(Listening)取消了短对话

由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成，课堂演讲每篇长约5分钟。由于是机考，考生在听录音资料之前无法得知试题。在播放录音资料时，电脑屏幕上会显示相应的背景。考生可以在听音过程中记笔记。考生不能复查、修改已递交的答案。这个部分持续大约50分钟。

三、口试(Speaking)把TSE(Test of Spoken English)融合在新托福中。

然而与现行的TSE相比又有较大改动。这个部分共有6题，持续约20分钟。

第一、二题要求考生就某一话题阐述自己的观点。

第三、四题要求考生首先在45秒内阅读一段短文，随后短文隐去，播放一段与短文有关的对话或课堂演讲。最后，要求考生根据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题，考生有30秒钟的准备时间，然后进行60秒钟的回答。例如，短文中描述了对学校体育馆进行扩建的两种方案，对话中一位同学阐述了自己的立场，即赞成哪种方案，反对哪种方案，并列举了若干理由。要求考生叙述对话中同学的立场并解释他／她列举了哪些理由支持这一观点。

第五、六题要求考生听一段校园情景对话或课堂演讲，然后回答相关问题。考生有20秒钟的准备时间，之后进行60秒钟的回答。例如，先播放一段市场学课堂演讲，演讲中教授列举了两种市场调查的方法，然后要求考生使用课堂演讲中的观点和例子描述教授列举出的两种市场调查的方法。

考生可以在听音过程中记笔记以帮助答题。在准备和答题时，屏幕上会显示倒计时的时钟。

四、写作(Writing)要求考生在1小时内完成两篇作文。

其中一篇类似于现行托福的写作，要求考生在30分钟内就某一话题阐述自己的观点，字数要求为300字以上。

另一篇则要求考生首先阅读一篇文章，五分钟以后，文章隐去，播放一段与文章有关的课堂演讲。课堂演讲列举了一些论据反驳文章中的论点、论据。随后要求考生在20分钟内写一篇作文，总结课堂演讲的论点、论据，并陈述这些论点、论据是如何反驳文章的论点、论据的，字数要求为150字到225字之间。在写作时，文章会重新显示在屏幕上。这篇作文不要求考生阐述自己的观点。

考试内容和形式

新托福考试将采用真实场景?如模拟大学校园中的动态和交互式环境　，试题综合考查听、说、读、写4项英语语言能力，考生可充分展示使用英语进行交流的能力。

新托福考试将通过互联网进行，考试采取机考形式。新托福考试的考试时间和各部分试题数目都是固定的。但该考试不采用计算机出题的方式，即题目难度与上一题回答是否准确无关。http://www.university.ca/sc/instudent/instudent/toefl.htm

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CET就是College English Test的缩写，翻译成中文就是大学英语考试的意思。

大学英语考试的性质

大学英语考试是教育部主管的一项全国性的教学考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务。

大学英语考试是一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个“标准关联的常模参照测验”。

大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试 (CET-4) 和六级考试 (CET-6)，每年各举行两次。从2005年1月起，报道成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单。

大学英语考试的作用和影响

1． 大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。

2． 大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。

3． 由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

4．大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。

5．大学英语考试已经得到社会的承认，目前已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。

托福和雅思和四六级那个有用

如果考虑在国企或在银行就业，四六级比雅思托福有用；如果要出国要在外企就业，雅思托福远胜于四六级。

首先我们需要了解一下，通常所说的雅思、托福考试究竟是指什么？

雅思的英文缩写是IELTS，诞生于英国，主要有剑桥大学负责考题部分的内容，于世界各地定期举办，成绩有效期为两年。考试形式为线下真人对话考试和笔试，主要有三种种类：传统英语考试、移民考试和生活技能类考试。满分九分。托福的英文缩写为TOEFEL，诞生于美国，在北美地区最为适用，现在又有“新托福”一说，缩写为IBT，一般是网络考试，有效成绩同为两年。满分120分。

雅思托福和四六级的区别四六级考试的全名为“全国大学英语四、六级考试”，是我国针对非英语专业的本科大学生设置的英语水平测试等级考试。一般来说，大学生的四六级成绩与是否能顺利毕业挂钩，因此受到很多人的重视，也是未来进行工作面试很重要的一个证书。

从用途考虑，北美国家越来越注重托福成绩，因此对出国留学的申请者来说，如果打算去北美国家则要着重考托福，去英联邦留学就考雅思。但是现在也有很多人通过雅思考试之后进入了北美留学，因为雅思在北美的承认度也越来越高了。

希望以上回答可以帮助到你。

雅思托福跟四六级有什么区别

雅思托福和英语四六级的区别还是很大的。首先英语四六级跟雅思托福属于不同类型的考试，雅思托福更偏重英语能力测试，而四六级偏向应试。但可以肯定的是，雅思托福考试的难度要比四六级更高。

·?考雅思托福有哪些好处？

1. 雅思托福成绩可以免修公共英语课

如果我们选择在国内读研的话，雅思托福的成绩可以帮助你拿到免修英语公共课的资格。如果考过了雅思托福，我们将会免修、免考公共课。研究生和本科阶段不一样，课程更加繁重，所以有了雅思托福成绩，一些公共课就可以申请免修、免考，为研究生们节省更多的时间和精力去研究别的课程。

2.?考雅思托福获得更多交流机会

每个大学都会为学生提供去国外当交换生、留学、交换、交流、学习的机会，申请这些项目普遍是需要一定的英语基础的，而在这个时候雅思托福成绩就能发挥巨大的作用。很多知名的本科院校的规定，雅思托福成绩可以作为学位授予、交换项目申请以及奖学金申请的英语能力条件证明之一。所以这就体现了雅思托福成绩对于我们学习和之后的对外交流方面的重要性。

3.? 工作需要

随着社会的不断发展，一些重点岗位对于英语的水平能力要求也越来越高。雅思托福成绩是外企的敲门砖，有不少外企，特别是世界五百强在招聘过程中均会看重雅思托福成绩。一些外企虽然没有明确在招聘告示中说明对于雅思托福成绩的要求，但流利的英语听说读写能力也是应聘候选人所需要具备的能力之一。

好了，关于“四六级雅思托福是什么意思”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“四六级雅思托福是什么意思”，并从我的解答中获得一些启示。

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