小小托福报名费

小小托福报名费

谢谢大家对小小托福报名费问题集合的提问。作为一个对此领域感兴趣的人，我期待着和大家分享我的见解和解答各个问题，希望能对大家有所帮助。

文章目录列表:

1.托福作文怎么写
2.关于GRE和托福考试时间的安排
3.托福缺考后果很严重吗？
4.忘记托福报名帐号密码怎么办？
5.美国华盛顿大学（西雅图）留学读研的详细要求

托福作文怎么写

我准备托考的时候，大部分时间都花在练口语和写作上了。我觉得这两大版块其实最有进步空间的地方。可能是平时练的比较多，而且又有兴趣，我英文写作还不错（呵呵，小小自夸一下）下面分享一下我个人的托福写作经验，希望可以起到抛砖引玉的效果。 无忧托福网tz6R9|!l

首先，我先来介绍一下托福考试的写作部分的程序：

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作文部分包括两道试题，需在大约50分钟的时间内完成。 无忧托福网 inbxz){}6]7R0X@:Xz

第一部分是综合写作 无忧托福网&Y o(J6[*_W0R;p;Yl

是以阅读或听力材料为基础的写作试题，写作时间为20分钟。

&} hT+WXeB0考生首先需要阅读一篇学术演讲，阅读的时间是3分钟。

6M/z_ N?`#Kc:yt0然后文章隐去，这时考生需要听一段大约为1分半钟的演讲。

GC S^,M%HkI#]#{!O0不过之后考生在写作文时仍可以看到在放听力材料时隐去的阅读材料。

zTJ7d-{ }2{W-a;Bh0考生在听录音的过程中可以做笔记来帮助答题。

u#b(ZN._&Q@%Nd0考生用余下20分钟的时间来总结听力材料中的要点，并解释这些要点与阅读材料中的要求有何不同。 无忧托福网+if6SD'Z krw3yQ

通常有效的回答应是一篇150－225个单词的作文。

.a-^ u0a.{Qj n:IZ y2z0第二部分是独立写作 无忧托福网s6fuSU)yQR

试题部分需30分钟的时间。

x eLGL#B4?0与现行机考托福的写作或托福写作考试（TWE）类似 无忧托福网{LD5o }+Ik7]!T

需要考生根据自己的知识和经验陈述、解释并支持对待某一问题的某个看法。

(SZ(o&h&FQ;yD[0虽然理论上字数没有上限，但是通常有效的回答应是一篇300个单词左右的作文。 无忧托福网L-vHPm

每个写作任务的分数是0－5分。 无忧托福网$A3t N l eQ$D

考查综合语言技能的作文题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。

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对于合成写作来讲，我觉得难的可能还是属于听力的问题，准备好一个模块和对于阅读有了透彻的了解可以为你的写作加分不少哦，所以两部分应该不是特别大的问题，一般来讲还是听到听力的时候，如何能够有效的抓住它的关键点很重要，这就要靠大家多多练习总结经验了。独立写作是比较难的部分，因为托福独立写作主要测试的是语言，而不是你的思想，也就是说你的观点只要求能够做到大致自圆其说即可，不需要一定是有多么的深刻，所以比较难的一个方面，主要就是如何能够把握好自己的语言，在我考试的时候，我的写作写了500字，但用词基本没超过4级词汇(我的词汇挺贫乏的。。。)，句型也就局限于定语从句，插入语，1-2个倒装，绝对谈不上语言的优美华丽。但是依然得到了满分30。如果你的英语基础不好的话，报个辅导班也许帮助很大，像我身边同学常常念叨的新东方，秦苏珊英语等，补习班的老师会针对你的薄弱环节教你应对的技巧。其实个人认为托福写作并没那么难啦，把问题叙述清楚，同时注意不要出现太多语法错误就好。 无忧托福网%M0zn*|g*i-A)Z HB7`2D

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其实美国人总是用 简单的“线性思维”来思考问题。他们的写作格式遵循着标准的“总—分—总”形式（这点老师在平时的写作过程中也是反复强调的哦）。这种思维源于美国的presentation，即美国学生在课堂上的演说。他们做这种演说所遵循的原则是“总—分—总”。在新托福写作中，用这种思维最容易获得高分，所以你要在平时的练习中一定要注意写作的结构，总分总是永远的真理，呵呵（当然要是对于自己的英语水平很自信的同学就不用拘泥于这种写法，但是是要冒风险的哦）。

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最后，我想和大家分享一下我的算是一点的小爱好吧。我很喜欢参加一些英文写作比赛，多参加几次这样的比赛锻炼锻炼，丰富了自己的写作经验不说，而且对于树立自信心有很大的帮助呢。虽然我获奖次数不多，但还是很喜欢这种和托福有关联的比赛活动，会上瘾的哦，呵呵，不过这种比赛还真是不多啊，我在网上搜了一下，在秦苏珊的官网找到的一个“新鲜出炉”的托福写作挑战赛，心痒痒得的我正打算练练手呢。我觉得拿它当做实战练习不错， 而且写完以后还有老师免费批阅，无忧托福网8HsJdb#CBn L

'l{y@ d E)n*t0祝各位托友考个好成绩，希望以上的内容会对大家有所帮助！

关于GRE和托福考试时间的安排

从考生的能力的考量出发，笔者的回答始终为以先备考托福为好。GRE的Verbal部分总共计两个section，每个section20道题，一共40道题。在每个section中各包含阅读与填空10道题。很多我们的正在备考的大学生考生对于GRE备考，都停留在背单词的阶段，并认为“只要单词量够，就可以解决GRE”，而因此忽略了很多在GRE考试中必须具备的能力，尤其是阅读能力的培养，并由此在Verbal的阅读中大量丢分。由于托福与GRE的同根性（同为ETS举办），托福考试的阅读部分也同样涉及许多对学术类英语文章阅读相关能力的考察。因此如果在托福的阅读备考中打下良好的基础，考生将不会对GRE阅读的备考感到陌生，从而实现事半功倍的良好效果。

《GRE官方指南 第2版》明确指出，在阅读理解部分将重点考察“to distinguish main ideas from supporting ideas or evidence”，即区分主要观点，与支持性观点或者证据的能力。考生在阅读过程中，除了对于词、句、段落的内容有一个基本的理解外，还需要对段落中句子所起的作用进行判断：主要观点——在段落中作者想重点表达的内容；支持性观点，或解释——作者为证明主要观点存在所给出的说明与理由；证据——作者为提升解释可信度所提供的事实内容。实际上对于观点、解释、证据判断的相关训练，考生在备考托福阅读时就有所涉及。

在托福考试中，ETS通过修辞目的题（Rhetorical Purpose Question）去考察学生是否理解作者为什么在段落中提及一段信息，即作者的写作目的。在做题过程中，考生需要在原文中题目给定信息的附近判断并寻找作者的观点进行答题。以《托福官方指南 第3版》61页的一道修辞目的题为例：

“It should be obvious that cetaceans—whales, porpoises, and dolphins—are mammals.?They breathe through lungs, not through gills, and give birth to live young. Their?streamlined bodies, the absence of hind legs, and the presence of a fluke and?blowhole?cannot disguise their affinities with land-dwelling mammals.

1. In paragraph 1, what does the author?say about the presence of a blowhole in cetaceans?”

在答题时，我们首先需要判断信息“blowhole”在自然段最后一句话中的作用：与其他两个细节——”streamlined bodies”,?“the absence of hind legs”一起，共同构成列举关系。?通常可以认为，列举是证据的一种表现形式，用来说明某类事物的具体特征与情况：在原句中，作者列举了三项信息，是为了说明cetaceans（鲸类动物）所具有的三种外貌特征。作者以这种外貌特征作为主语的写作目的，则是为了说明这句话主干部分的内容——“不能掩盖与陆生哺乳动物的紧密关系”。同时该句还作为一个解释，以支持自然段的首句话，段落的主要观点——鲸类动物是哺乳动物是非常显而易见的。

我们可以看到，当段落结构是上图所示结构的时候时，它即是最常见的General-Specific（总-分）结构，在托福阅读的说明文文章中大量呈现。在GRE考试中，总分结构仍然作为说明文的常见结构，同时它的识别与判断作为一个阅读的基本考察点，以主旨题和修辞目的题的方式呈现。

“A mysterious phenomenon is the ability of over-water migrants to travel on course. Birds, bees, and other species can keep track of time without any sensory cues from the outside world, and such“biological clocks”clearly contribute to their“compass sense”. For example, they can use the position of the Sun or stars, along with the time of day, to find north...“

在这篇GRE阅读段落的节选中，第1句话为主要观点，先描述文章讨论的主要话题——在水面上依照航线进行迁徙的能力是一个神秘的现象。自然段2、3句分别作为解释和证据，说明了动物具备这样能力的一种可能原因——方位感，及相应的例子。在自然段的前3句话仍然是非常典型的总分结构; 该结构的识别对于该自然段相关题目的解答有很大影响。可见尽管托福和GRE两门考试虽然在考察难度和考察考生的能力维度（托福——语言能力; GRE——思维能力）上有比较大的差异，但是在阅读能力的考察上仍然有相似之处

在《托福官方指南?第3版》92页的另一道修辞目的题：

“....Children normally desire to vent aggressive impulses on other people, including their parents, because even the most attentive parents cannot gratify all of their demands immediately. Yet children, also fearing their parents’ punishment and the loss of parental love, come to repress most aggressive impulses. The Freudian perspective, in a sense, sees us as “steam engines”.

7.?Freud describes people as?steam engines?in order to make the point that people...?”

由于这篇文章的主要讨论的是一个与人类的侵略性行为相关的心理学话题，文章中提及的“steam engines”则必然是一个非主要讨论话题，类似于一个证据，以辅助解释主要讨论话题，与侵略性行为相关的某个性质与属性。在GRE中, 类似通过以非主要话题作为考点所出的修辞目的题屡见不鲜，以《GRE官方指南 第2版》57页的题目为例：

“.....But Mendelssohn’s enduring popularity has often been at odds —sometimes quite sharply—with his critical standing. Despite general acknowledgment of his genius, there has been a noticeable reluctance to rank him with, say,?Schumann or Brahms. As Haggin put it, Mendelssohn, as a composer, was a“minor master . . . working on a small scale of emotion and texture.

5.?The author mentions?Schumann and Brahms?primarily in order to”

分析题目时首先关注题目中引用的两位作曲家“Schumann and Brahms”出现在段落的倒数第二句话。同时，在段落倒数第3句话的开头出现了“But”，表示该句话与前句之间为转折关系：转折之后的句子通常为作者所重点强调的句子，可以基本判断为观点。根据观点-解释-证据之间的相互位置关系，段落的最后两句分别为解释和证据以支持作者的观点。 当整个文章讨论的主要话题为作曲家“Mendelssohn”时，题目所引用的“Schumann and Brahms”，作为文章的非主要讨论话题，可能就以一个比较对象的作用来说明“Mendelssohn”的某些性质与情况。通过倒数第2句话表达的内容——“尽管对于他（门德尔松）天赋的普遍认可，那里总有一些显著的勉强，去将他与，比方说，舒曼或者巴赫相提并论”——可知，作者在这里引用其他两名作曲家主要是起到一个对比的参照。故该题的答案为“establish a standard of comparison for Mendelssohn as a composer”。

除了修辞目的题之外，考生还会发现GRE阅读中对于细节信息阅读，文章信息推理等考察的题型与做题策略都与托福阅读高度一致。故笔者始终希望广大大学生考生在整个出国申请的开始阶段将备考重点放在托福，以期在词汇、语法、英语理解能力上打好良好的基础，为后面的GRE考试实现良好的铺垫。

托福缺考后果很严重吗？

托福缺考没有什么后果。唯一的损失是的报考费不会退还。缺考就不会有考试记录，也就不会有成绩。对以后的考试不会有影响。

托福网考要求考生参加考试时须携带有本人签字的护照或同时携带两类证件，其中至少有一种是一类证件。台湾地区居民必须且只能携带台湾地区居民往来大陆通行证。非中国籍考生只能携带护照参加考试。证件上的姓名和生日等个人信息必须与报名信息完全一致。考生如未携带ETS要求提供的证件或携带证件不符合要求，将被拒绝进入考场，考费不予退还。

ETS接受的一类证件包括合法有效的中国护照、正式居民身份证（含香港和澳门身份证）和中国军人证件。接受的二类证件为政府部门颁发的合法有效的身份证明，包括中国护照、正式居民身份证、军人证件、驾驶证、学生证以及考生所在学校学籍管理部门或公安机关开具的带有照片和公章的正式身份证明信。

ETS不接受的证件包括但不限于：任何过期证件、任何伪造证件、国际驾驶执照、国际学生证、任何学习卡、任何信用卡、公证函（书）、社会保险卡、工作卡（证）、任何临时证件、任何影印证件等。

忘记托福报名帐号密码怎么办？

人的记忆是可能的，有时候不想记住的东西，记住了，可是想记住的东西却记不住了。所以常常我们会看到有些大叔大爷或者是大姐大哥们在自动取款机前试密码，可是就是不对，不对，还是不对，怎么办？好吧，我们总是在紧张的时候忘记自己的用户名和密码，这也是常事。所以，有些同学，就犯了这样的毛病，记不起自己在报名的时候注册的用户名和密码了。好吧，如果你是一个细心的孩子，你可能在注册的时候，就已经在你准备好的备忘录本上记好了你申请时所用的用户名和密码了，这样，当你忘记了的时候，你就会去查看这个万能的本本，当然，这样，你也不用花费太多的脑细胞去专门记这个用户名和密码了。不过，有一个缺点就是，你得时时把这个本本拿着，因为有可能忽然你想起，你要用这个用户名和密码去查看一下报名的费用情况，缴费情况，或者是取消报名，或者是抢考位等等情况哦。可是，万一你却有一天，连这个本本也不知道放在哪里了，怎么办？怎么办？你却有要紧的事情需要用到这个用户名和密码，怎么办？怎么办？好了，不要担心了，毕竟做网站的人也会为这方面的人考虑考虑的，因为做网站的人或者是系统设置的人，他也会出现这样的情况哈。毕竟人嘛，都会出现错误的。因此，在设置的时候，他们就会有一个补漏的措施啦。因此，你如果是忘记了用户名或者是密码的话，好象也不用着急哈。会有以下的两种办法帮你解决呢。现在的系统设置越来越强悍了，因此，为了防止密码丢失或者是你忘记密码，因此，我们在申请的时候，都会有一个密码提示的问题，需要你来回答，这个问题设置可不要再忘记了，最好是设置成你最熟悉的，例如你的生日，或者是你父母所在地等问题。这样，如果你的密码丢失了的话，你也可以利用这个密码提示来找回你的密码哦。嗯，这是最最简单的一种方法，前提就是你得记住你的密码提示问题和答案哈。呵呵。好象对于那些易于忘记的人来讲，记住这些也很难哈。可是，亲们，如果你真是笨到了极点，也忘记了你的密码提示的问题和答案怎么办呢？好吧，你先小小地鄙视一下你自己的记忆力吧，就这样的记忆办，怎么可能记得下那些托福的词汇呢？唉，我也对你的记忆力表示怀疑，不如你先去墙壁那里面壁三十分钟，用头努力撞墙并大呼“我是猪”后再回来看，第二种解决的办法吧。好了，你已经撞出了满头的包，我也就不计较你的记忆力了。第二种解决的办法就是，哈哈，在报名网站上，记住是托福的官方报名网站上，找到他们的客服中心的电话进行咨询。记住你申请时的大概时间，模糊状态下的用户名，模糊状态下的密码问题和提示问题等。这样，在客服人员的帮助下，就能找到你的密码喽。不过记得，在和客服人员交流的时候，最好保持平静，不要用过于紧的口气讲话，因为你这样一做，有可能客服也一着急，连她自己想要问的问题都忘记了。唉。你们两个笨蛋！气死我了。与客服交流需要耐心

美国华盛顿大学（西雅图）留学读研的详细要求

官网的确只有这么点信息,不过美国的学校一般没有托福和GRE的最低录取线,因为没有必要,有谁说托福110比109好呢?所以录取的因素是看你的综合信息.一般托福要100以上的,GRE当然多多益善,不过差不10或20也无所谓的.GPA也是多多益善,3.0是最低要求,指最后两年的成绩.全部的成绩如果不到也不是不能去,只是要有很强的研究成果,比如一些论文.推荐信每个学校都要的.其他你可以发邮件去问AD OFFICER, 会给你回的,不过你在信中说明你只能在他们学校网站上找到这些要求,然后再问他其他有没有要求,不然他们回的都是一些套话,你首先要学会问具体的问题,而不是宽泛的问题.说话你读什么专业?一般理科要求比较低(分子生物学除外),工科要求比较高(尤其是学术成绩),医科你不可能申请到的,商科要求也比较高而且还不太有奖.法律你也不可能的.

对了,UW不用托福的口语的,其他各项加起来最好是70分以上,不过其他学校都很在意口语(一般都是23分以上,有变态点的是26,还是考好点,有多个选择的余地.

好了，今天关于“小小托福报名费”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“小小托福报名费”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。

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