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托福听力原文,托福听力原文文本

托福听力原文,托福听力原文文本

大家好,今天我想和大家讲解一下“托福听力原文”的工作原理。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了分类,现在就让我们一起来学习吧。

文章目录列表:

1.托福问题!
2.跪求!托福经典听力 阅读加试
3.托福听力需要跟读多少遍
4.托福听力错8个多少分?备考托福听力技巧
5.托福阅读和听力上20分技巧!!
6.托福听力的实用12个技巧

托福听力原文,托福听力原文文本(图1)

托福问题!

我考过三回托福了,主要是口语不好,听力阅读都还行的

听力,我看楼主就去练听写吧!每天练5个小时,一个月保证楼主什么都能听懂了,材料就是托福的真题,一定要一个句子一个句子听,放一个句子,默写下来,记不全的,再下一遍再补充,然后看原文读出来,比较对错,然后再听一遍把自己没有听出来的地方再努力听听,然后就是一边听,一边跟读,录音不停地跟读,然后基本就能复述下来了,在这个过程中你的听力,口语,阅读都得到了锻炼。试试吧!呵呵,不过很辛苦的

托福阅读,真的是没有什么技巧,我觉得主要就是多读吧,还有就是词汇量的问题,推荐你可以背背GRE单词,对于词汇题很有帮助的!

楼主加油!还有什么问题可以Hi我,我考过GRE,托福,现在准备雅思呢!呵呵

跪求!托福经典听力 阅读加试

IBT经典加试整理版

IBT经典加试整理版 1

READING 1

苏美尔文明 1

达尔文进化论 3

第一篇 5

威尼斯盐业 5

第三篇 5

第四篇 玛雅文明 6

第五篇 生物适应性(1月13号 阅读 ) 6

第六篇MS第一次出现(12月16号) 6

Listening 7

神经元细胞 (四道题) 7

ID Problem 8

浪漫主义诗歌 8

鸟类迁徙bird migration 9

Ragtime music 9

大王花Rafflesia 10

第七篇(加试-conversation) 11

第八篇(加试-lecture) 11

第九篇(加试-lecture) 11

第十篇听力 MS第一次出现12月1号 11

第十一篇北美加考 12

第十二篇从以后的JJ来看,好像就出现过一次10月18号 12

这是我从太傻、康老师博客上找到的关于IBT经典加试的内容,我只是做了一个小小的整理,把很多同学的JJ拿来整合了一下,可能有误(因为我还没有考过,不知道真题是不是这样),请提出指证。再此也感谢那些给我们分享JJ的朋友们!!祝大家考试成功!!

READING

1 苏美尔文明

Mesopotamia的背景:美索不达米亚亚洲西南部 Tigris 和Euphrates 两河流域间的古王国,美索不达米亚古代西南亚介于底格里斯河和幼发拉底河之间的一个地区,位于现在的伊拉克境内。可能在公元前5000年以前就开始有人在此定居。这一地区孕育了众多的人类早期文明,其中包括苏美尔文明、阿卡德文明、巴比伦文明和亚述文明。蒙古侵略者在 公元1258年破坏了该地区发达的灌溉系统之后,这一地区的重要性就此减小。其中巴比伦文明以其成就斐然而成为两河流域文明的典范,古巴比伦王国与古埃及、古印度和中国构成了人们所说的世界四大文明古国。

尼罗河文明:发源于非洲尼罗河(Nile)流域,又称古埃及文明,其历史也可追溯到公元前4000年。公元前3100年左右,上埃及国王美尼斯统一上下埃及,开始了史称的埃及王朝时期,也就代表了古埃及文明的正式开始。

美索布达米娅文化Sumerian civilization

第一段:美文化和埃及文化同时,但因为美的地域限制一直没有统一。(有题)平原,经常受到入侵,四周沙漠,生活好,不统一。开头,it is astonishing that...两个地方在同一时间产生了两种文化,并且互有交流。一个是尼罗河的埃及文化,一个是两河流域的M地文化。埃及文化仰仗尼罗河,河水孕育了富饶的土地,两岸有沙漠作为自然屏障。M地不一样,河水土地narrow and shallow,周围没有起保护作用的天然屏障

第二段:直到一种S人来统一,说了他们的来源和历史,他们建立了一种s文化

第三段:S文化的实物遗迹少,这又两方面原因:一当地石料不丰富二当地人没有厚葬的习惯。所以对S的了解主要基于文字。当初美索不达米亚的居民生活好像挺好的,所以一直没有人提出统一的想法,很久以后才有,可是由于大量的花费在战争上什么的,很快就覆灭了。由于当时的环境条件,那里的人们都用泥土/木头盖房子,所以和埃及不一样,现在我们没找到什么当初留下的建筑物。 我们现在还挖出了许多陶器石板,上面刻着文字,只能通过这些推知历史。后来又变成什么苏美尔了,这是从外面迁徙过来的民族。

第四段:在S文化中最重要的是宗教,每一个城市有一个local god, god无比神圣拥有一切,代表本城在她的fellow中议事。(有题)社会的经济市场就是以寺庙为中心,由牧师组织交易,所以很多的牧师纪录都与此有关。

Mesopotamia culture一种civilization(文明社会)还和埃及比较了一下。关于两河civilization和Egypt civilization(埃及社会)的。他们同时存在,有交流,但没有一方压倒另一方。Egypt的体制根两河的政治体制不一样,一个united under 一个联合体制下,另外一个则由于地理条件的制约不存在united format联合体制。另外两河的文明很少有tangible substance (确实的物质)留下来,因为他们的architecture structure(建筑结构) 与Egypt不一样,对他们文字的研究也是通过发掘fragment(碎片)的方法研究的。还讲了两河的local lord(封建地主),这人不是fiction的,他对他那个city state具有很大的influence,文中讲到的是economic aspect(经济方面)同时,他传话通过一个叫做人君的人传话。讲Mesopotamia的culture,和Egypt的文化对比。因为两者是两河流域的同时发展起来的文化(考:Mesopotamia文化是独立于independence Egypt的文化)然后讲述Mesopotamia culture的特点:建筑物没有Egypt的牢固,文化没有文字记载等。好像有个考题:location of Ur。)

(1)astonishing =Camazing(令人惊奇的)

(2) 在公元XXX年,尼罗文化和M文化同时发展。对原文这句话的同意改写。C A great civilization arose in Mesopotamia between 3,500 and 3,000 BC at the same time that ancient Egypt was being united.

(3) M地很少出现一个唯一的统治者,即使有,掌权时间也是很短暂的。地理上容易受外界侵袭,不像埃及那样,有唯一的统治者。埃及有divine kingship, M地内乱外乱一堆,内乱和外乱是替换。内乱外侵are its substitute.考察指代,its substitute是什么、我选的Athe political history of ancient Mesopotamia。 即使M地这么乱,它的culture and artistic continuity are remarkable.

(4) obscure = A unclear

(5)The author mentions Nor did they share the Egyptians’ concern with the hereafter, in order to作者提到虽然在city of Ur.发现了一些富人的坟墓,也不分享埃及人关于从今以后的担忧 为了。。。A To provide one explanation for the relatively few physical remains of ancient Sumerian society.为相对少的关于古代苏美尔社会物理遗迹提供一个解释

(6) Ur城市地点在哪里?前一段末尾说M地的什么在两河交流处。本段说m人来自P地,在southern M地。Dnear the confluence of Tigris and Euphrates rivers.

(7) vast这个词的意思 我选的Blarge number

(8) 那个对m地文化的描述不对?C文化和艺术发展不连续continuity of cultural and artistic traditions could not be achieved. M地的文字和其他的文化没有什么联系。M地人没有埃及那样对hereafter来世的概念。而且他们的建筑材料是mud and wood,不持久,虽然在city of Ur.发现了一些富人的坟墓。

9.Look at the four [■] that indicate where the following sentence could be added to the passage. Click on a square [■] to add the sentence to the passage. Despite these achievements, scholars know much less about Sumerian life than they would like.

Where would the sentence best fit? D

(10)为什么说那个 divine XXX 不是fiction?Dthe idea of divine ownership served as the basis for the economic organization of Sumerian society.

(11) ....a considerable part of harvest... considerable是什么意思?选表示D limited

(12) 对M地神的描述哪个不对?D一个神和另一个神打架The local god sometimes fought against the local gods of rival city-stated.。

(13) 考察全文主要内容的多项选择。a, f / c, d, g

ancient Egyptian Civilization

政治统一了很久时间

有相当多建筑物遗址

Sumerian Civilization

城邦国家是一个特色

从文件中所记载

这一个文明受到外部的侵略

2 达尔文进化论

关于natural selection:Darwin 的natural selection本来需要long time evolution 来验证,本文则是用了两个relatively short evolution's examples 来support natural selection。

开头,达尔文认为自然选择are too slow for people to witness. 首先说达尔文提出由于物种进化需要很长的时间,因此不可能会被人类观察到。但是最近的一些发现却说明某些物种进化时间很短,可以被科学家所观察。然后,提出了一个关于环境与物种生存周期的假说,还说某个科学家研究一种鱼类证明了这个假说的合理性。自然选择对生物的影响(与达尔文的不同)两个例子,guppy 在predator多和少池塘里生活,大小不同 (offspring 的大小多少)和一种鸟在小岛上适应干旱( large &small) 讲Darwin的nature selection, 开始讲到生物的自然演变要经历很长的时间,这种限制是Darwin当时不能用experiment证明nature selection的原因(第一题考),然后讲了现代生物学家发现在短期可以观察到nature selection给动物的一些特性带来的变化。

1st一种鱼,人为控制条件。有一种鱼,在predator多的时候,life-span, size, mate, reproduction都有变化,为什么变化。然后,再将一部分放入predator(掠食者)少的pool中,offspring(后代)发生了很多changes,比如比它们的ancestor(祖先) size上要大,下egg少了,等等。整个实验耗时11y;举例时用guppy这种鱼,他们生活在下游时由于predator很多,所以繁殖的速度很快;但当科学家把他们带到上游生活(那里的predator很少),他们的繁殖的速度明显变慢了。这种鱼,放在下游,还有好多predator,所以这些鱼的繁殖速度加快,baby与鱼比以前大,质量差,畸形多,所以就不会超负荷。而且长得快。放在上游,并且有很少predator,它们的繁殖速度就慢,而且baby鱼不大并且生长速度慢。

2ed一种鸟,自然条件变化。我们需要做的只是observe(观察)。讲的是finch(雀类),有关它们beak(喙)的大小的。cause是lethal drought(致命干旱)。 举了一个bird的例子,有的嘴大有的嘴小。最小的就只能吃小的seed/nut。有一段时间干旱,种子大,死了好多鸟,可调查研究发现,死的鸟是有规律的。斯的大多是小嘴的鸟。后来天气恢复正常之后,发现那些后代鸟比以前的嘴大了。雨量充沛的话,鸟的嘴又比以前小了。当干旱(drought)时那些站着长而硬的beak的bird往往能生存下来(这里考了个生词decimation=destruction),这样一来这一地区的这种bird很快都有了长而硬的beak(考:长而硬的beak可以打碎large size的grain)

第一段引入:达尔文觉得因为人类不能观察进化因为它太长了,当然实际并非如此

第二段:说了一个科学家在自然环境下的一个试验:在某条河的上下游居住着数量不同的predicators of fish,科学家用了这个环境来检验一个理论:能让最多后代活下来的种群有最大的进化优势。

第三段:科学家用这个理论作了一个分析推理,得出结论:下游的鱼应该产更多的卵,有更快的成熟率才能适应进化。(有题考本段意义)

第四段:科学家把下游的鱼放到上游,结果证明了理论

第五段:自然会自己做实验,如果人有幸遇到了,就只需观察。一对科学家夫妇就是这样。某地的旱涝情况变化很大,影响了某种坚果的产量,当地拥有大beak的鸟因为可以打破beak小的鸟不能打开的坚果所以在旱年有更大的成活率

(1)为什么达尔文这么认为?选自然选择要进行很长一段时间。R科学家那guppy做试验。

(2)witness是什么意思,选observe

(3)offset这个词的意思?balanced。 R又测试,把guppy从捕食者多的地方放到捕食者少的pool里养,他们相对晚熟,活的更久,每窝产更少的蛋,蛋的个头比对比组都大。

(4)试验描述guppy总是grow as quickly as possible to mate,产生as many offsprings.早熟的代价是life span变短,每个offspring也不能得到太多母guppy的engergy。the risk of early death are offset by other risks.说的这一段是什么作用?前一段末尾说了,R put the predications into test. 这段是描述试验,测试猜测。

(5)decimation=destruction

(6)对上述内容那个说法不对?对,每窝产更多卵。有些自然选择不需要人的干预就能在短时间内发生。

(7)插入,插入内容是,在这种情况下,生物学家只要活的久就能观察到变化。某地干旱,一对夫妇学者观察那里的一种鸟, birds with small beaks only eat small seeds. birds with long beaks could eat large seeds because their beaks are strong enough to break the large seeds.干旱的时候小种子少,嘴短的鸟死了,嘴长的鸟存活。存活的鸟和第二年的鸟交配,后代的鸟嘴整体变长。雨量又充足的时候,又足够小种子,这个时候,新出生的鸟的鸟嘴又变短了。

(8)长嘴鸟的优势?打碎种子(break the seed) 长而硬的break打碎large size的grain。

(9)鸟嘴和guppy试验的共同点?好像选的都在相对短的时间发生,

(10)自然选择人类可以观察到雨量充足的日子鸟嘴又变短了

(11) 全文的mainideas. A

(12)还有一题好像是选 beak的变化可以反复,其他题记不清了。D

(13) 还有一题问lethal的意思,答案好象是death B

(14). a, c, d.

3 marsupial(有袋动物)

说o动物是marsupial(有袋动物)的一种,然后说marsupial跟一般动物的不一样(一般动物有个名字忘记了),主要是在生理结构上,然后说marsupial is primitive(原始简单的),(有题,问为什么 except).然后文章说了很久很久以前,大陆都是连到一起的,然后分开之后,marsupial在美洲竞争不过其他动物了,所以只有澳洲的marsupial很flourish,那么美洲的呢?说南美和北美再次连接起来之后,很多食肉动物南下,把marsupial都吃了。然后说o动物很奇特,跟其他marsupial不一样,所以他才可以留在美洲大陆,然后说很多人觉得o动物不进化,但是事实证明他是最近才来到北美的(这点没看明白)然后说o动物适应能力好,什么都吃,人扔的垃圾都吃,所以他活下来了。

4 威尼斯盐业

第一段: 威尼斯原本也是产盐的, 但是产fine salt 经验,但是需要粗盐coarse salt的时候,就要进口;以及有一次天灾,产盐区 1/3 都受到影响,所以要 import. (问什么时候要进口,双选)。

第二段:**给盐商补偿金 subsidy.(好像这里有一个指代题)这个补偿金后来越来越高,商人宁愿花高价去收购盐,以获得它。补偿金enable商人从东地中海 eastern Mediterranean进口印度香料spice, 以及rice,再贩卖到西欧。 (有问他们为什么愿意花高价买盐)。说香料和米利润高,于是威尼斯就发达了。

第三段:和中国**不一样,威尼斯官方不拥有盐,但是对盐业起到调节作用。(此处有问中国是什么样的。我选的是官方是拥有盐的,并且对盐业调节)。威尼斯给商人发牌照license,还制定盐的价格,要求在哪里买等。它们还负责maintain一些建筑(此处有一个词汇题,是形容建筑的。 选项以是 numerous, 二是 magnificent) . (又有一问,是排除列举题,问一下哪一个不是威尼斯**的职能。我选的是permit商人制定的价格。貌似价格是**定的。其他三个选项是:发牌照;定价格;保护建筑)

第四段:说他们的生意越做越大,从哪里到哪里(range from……to…..这个貌似是插入题)。

第五段: 威尼斯很注重它们的reputation.重视 state, 签订contract 合同。合同里规定 stipulate(词汇题,选项为require; assume; suggest) 威尼斯是它们的唯一供应商。

第六段:好像有一次希腊那边供给出了问题,威尼斯还是履行了合同,就是为了维护他的市场。(有考到词汇题ruthlessly 无情地; 答案应该是 without mercy) 威尼斯还有了自己的舰队,也是为了让大家 conform with。(有问关于舰队的题目,问为什么提到它。好像是因为它也是一种手段)

最后一题是全文总结题。

前面的分段不一定很准确,但是大意就是这样了

5

讨论地核物质成分,科学家根据地震波传导的快慢,确定了地核的成分与地表的成分不同。然后科学家发现火山爆发出来的物质有钻石,证明地球深层是一个高温高压的环境,因为钻石只能在这种情况下产生。 然后来了一段很长的,TMD,如果他分开好了。说根据陨石里面的材料来判定地核的材料。因为科学家可以估计地核的密度,如果发现陨石的密度与地核密度差不多,很有可能他们的element(元素成份)是相同的。有一道题目问地核的构成物质最多是什么,有iron, silicon(硅),还有两个忘记了。唉,高中物理都忘记咯,气死

6

玛雅文明在公元前900年后的发展, 主要几个region原来是独立的,后来就有融合了,但又不是完全融合,有自己的特点

7 生物适应性(09.1月13号 阅读 )

主要介绍了沙漠中的动植物是如何适应极端环境的。首先说了沙漠最大的问题就是缺水,如何适应这种缺水环境就是各种动植物存活的关键。然后说了植物是如何适应缺水环境的:有些是周期性植物,只在湿度较高时才生长;常年生长的植物采取另一些办法,例如,叶子表面产生一层蜡质,减少水分蒸发;有些叶子成了刺;有些的根系特别发达;等等。然后,另起一段将动物是如何适应的:产生高盐度的尿液,调整呼吸,等等。随后,还对比了在

沙漠和在极地生活的同一种动物的异同。

8 MS第一次出现(12月16号)

1 生物学: 植物的defense system,以及科学家为证实 defense system对于 deter animal feeding on them有很大的用处。有一道题是,食草东西虽然吃他们的种子,却也帮助他们传播和繁殖。

2 modification of weather 多年来人们一直努力改变天气。最初是发现一战期间,降雨增多(可能与武器使用有关),美国农业部开始试验。后来 1946 年,有个员工发现干冰能让 supercooled water become snow particles.文章给 supercool 下了定义就是低于零度但是还没有结冰。于是人们开始用 dry ice和 silver iodide来进行人工降雨。其原理就是 dry ice makes the moisture freeze into ice particles and the surrounding moisture freeze around it.也就是为降雨提供了凝结核。后来文章说有人担心这样下去会使地面水体的含银量增高,但是调查并没有显示这个说法。这种 cloud seeding 办法继续发展,用别的物质替代干冰。但是很多人 concern 这种办法,会对 local 的环境带来影响,但是并无定论。

9 北美

1. 关于一个叫 smith 的人,小的时候就喜欢收集石头,长大后开始研究岩石层,在采石场的工作,他有大量的机会去研究 rock and fossil,后来还提出了一套理论, 现 fossil 更能提供时间的准确信息,后来,他和另一个科学家发现动物的区系可以帮助确认化石的年代,说这些理论至今都还有用后来,有人认为植物的分科也可以用于化石和岩石的研究。 一道词汇题 rudimentary=basic .

2 关于英国殖民者占领美洲大陆,比较了印第前者注重与自然的和谐发展,后者更想把英国的经验照搬。 北美的原著民用不危害自然的方法进行砍伐树木,种植,狩猎。(但是事实上树木还是减少了)。后来英国殖民者进入,发现大片的土地空闲着,他们觉得浪费就 开始修了一堆的东西。文章里面还引用了一段话来说明英国人想把这里变成另一英格兰。他们居住的地方都接近河流,为的是方便 shipment and travel (这里有题)。殖民者想要完全的掌控自然环境,但是失败了,他们才慢慢转换了对于环境的看法。 一道词汇题Mastery=control

10 电报

本文主要讲述了电报在美国起步阶段所遇到的障碍。其原因主要是:第一,缺乏资金;第二,缺乏政府监管;第三,美国政府当时致力于电话的研究。本文还讲述了电报尽管是一项**性的发明,但是,它对人类的生活影响很小。

概述:科技进步,1840S 的电报已经有了长足进步 Telegraph 有很重大的意义:拉近了 long distance communication。

1. 遇到了什么样的obstacle?

解析:A. fund 不够; B. 缺少management;

2. 电报在美国的发展存在缺陷,原因是?

解析:当时 Telegraph 在美国发展得不如在欧洲发展得好,因为还把精力放在telephone 的研究上。

3. 电报在美国发展缓慢,该由谁负责?

解析: 在美国, telegraph system 掌控在私人企业手里 (私有化 private) ,很多私企行为都用电报来联系。这些私企有些很垄断(monopoly)。

4. 19世纪,美国电报的发展为什么发生了转折?

解析:在 19 世纪,电报被纳入政府监管(under government regulation)。之后,尽管美国那时有科技的限制,但电报在美国发展得最好,得到了普及。

5. 电报在欧洲的发展开端?

解析:当时很多欧洲国家担心电报会使情报外流,就在犹豫要不要立法来规范电报行为。

6. 欧洲国家的邮政业为什么得到发展?

解析 : 随着 发 展 , 欧洲 国 家把 telegraph 纳入governmental control(国家政府管理), 主要应用在邮政系统 postal system 方面,因此欧洲国家的传统邮政postal 业又恢复生机。

7. 为什么电报的发明是**性的?

解析:电报需要建立 net,这为后来的网络的建立提供了很多思路,所以说 telegraph 是非常 revolutionary invention。

8. 电报的重要性?

解析:虽然 telegraph 重要,但其不像人们猜测的那么重要,因为在当时,transportation 已经发展了,人们之间的距离被缩短了(物流发达) ,因此,不应过分夸大

电报发明的意义。电报只产生了little change 。

9. :Novel解析:新奇的,新颖的, 新的 近义词:new unique unusual

11鸟鸣Birds Song

文章:

虽然鸟类都会唱歌,但它们唱歌的旋律、调调是各有差异的。 为了研究它们唱歌的技能是先天遗传 (基因)

的还是后天习得(外界因素)的,researchers 做了很多实验。Chaffinch 和北美的white X crow (X 可能

=necked,winged,billed 等)的幼鸟是如何学会唱歌的。

试验一、Researchers 首先把刚出生的一只小chaffinch 带离鸟巢,放在另外一个地方单独养,与其他大chaffinch 隔isolate,不让它听到大鸟唱歌song。在三个月以后,到雄性该求爱时放回自然,听它的 song

是怎样的。结果显示该chaffinch 还是会唱这种歌,只是调子有方言variation、很简单、不连续disconnected。这就证明了chaffinch 先天就有唱歌的本领。

试验二、 Researchers 首先把刚出生的一只小white X crow/sparrow 带离鸟巢,放在另外一个地方单独养,与其它大white X crow 隔离,不让它听到大鸟的歌。在刚开始的3 个月,还没有形成自己的歌声前,给小鸟听其它鸟唱歌的磁带recording。它很快就学会了recording 里的鸟的叫声(dialect) ,它的调子很快就和那些鸟的调子一样了。此研究显示:它的dialect 不是由基因决定, 而是与环境有很大关系。研究还发现4个月以后,它都只会唱自己的调调,再给它听别的recording,它也学不会了unreceptive(考了这个词的意思)。说明后天学习也

有时间限制。

试验三、另一种鸟,F 开头的。说这种鸟如果不让它们听到自己的声音,它们就只能形成破碎的音节而已,连不成歌。一定要让它们听见自己在发什么音,才能让它们唱好。

单词题: ultimately, reinforce, proliferate/proliferation, superb, optimal, blur。

最后大题相当变态啊!分三栏。分别是①chaffinch能做的但Sparrow不能做的 ②Sparrow能chaffinch不能的 ③它们都不能的

题目:

本文主要讨论鸟叫这种本领究竟是先天遗传的还是后天习得的,并为此做了三个实验,得出了不同的结论。

1. 概述:虽然鸟类都会唱歌,但它们唱歌的旋律、调调是各有差异的。为了研究它们唱歌的技能是 a先天遗传(基因)?b还是后天习得(外界因素)的?researchers 做了很多实验。

2. 试验 一 中 研 究人 员 如 何 对 待 小 chaffinch ?Researchers 首先把刚出生的一只小 chaffinch 带离**,放在另外一个地方单独养,与其他大 chaffinch 隔离isolate,不让它听到大鸟唱歌 song。

3. 试验一的结果如何?结果显示该 chaffinch 还是会唱这种歌,只是调子有方言(variation) 、很简单、不连续(disconnected)。 这就证明了 chaffinch 先天就有唱歌的本领的。

4. 试验二中white necked crow是否被隔离?Researchers 首先把刚出生的一只小white necked crow与其它大鸟隔离,不让它听到大鸟的歌。

5. White necked crow 学习唱歌的过程?在刚开始的 3 个月,还没有形成自己的歌声前,给小鸟听其它鸟唱歌的磁带 recording。它很快就学会了 recording 里的鸟的叫声(dialect)。

6. 试验二的结果是?White necked crow的 dialect 不是由基因决定,而是与环境有很大关系。研究还发现 4 个月以后,它都只会唱自己的调调,再给它听别的recording,它也学不会了。说明后天学习也有时间限制.

7. 词汇:unreceptive无法接受的

太多了,放不下,还有一部分。这是最全的了。

托福听力需要跟读多少遍

你好,托福听力需要跟读多少遍?

改完的听写稿要反复跟读,搞定生词。对于听写稿的错误做了很详细的标注后进行跟读。我们听完写下来的目的是为了在纸上清晰地呈现自己的盲点,弱点,比如场景词的缺乏和高频词发音的生疏,敏感性差等。我们需要通过后面的多次跟读填补盲点。如果我们仅仅是知道自己哪里做的不够,却没有任何行动的话,是没有任何意义的,所以最后的跟读十分重要,我的建议是二十遍,彻底搞定。

在我们练习了三十篇左右的短单位听写后(三到五个词就停下来写),我们应该再把这些听写过的文章拿来做段落和篇章的“听—译”训练。也就是说听一个部分(比如一件事情的步骤表述,原理和例子的完整阐释)之后自己来用中文说意思,然后对照原文,如果有回忆不正确的地方,再听两至三遍。

搞定段落后,就开始篇章整体的听力练习,同时记笔记,看着笔记的提示词概述全文重点信息。因为托福听力考查的是“major details”,理解information 本身和information的purpose 是ETS对于考生的Listening skill的核心要求。在四到六分钟的lecture中,重要的框架性信息点通常不超过十个,所以听段落大意和全文大意是我们进行词汇和句子的识别训练后主要的训练方向。

托福听力错8个多少分?备考托福听力技巧

在托福考试中,听力考试是非常难的,很多同学因为听力错了很多题,导致听力分数不高,那么听力错8个多少分呢?备考托福听力有哪些技巧?来了解一下吧!

  一、托福听力错8个多少分

 托福听力错8个能得21分。

二、托福听力备考技巧

 1、概括听力练习

 这个练习方法不需要考生听懂听力材料的每一个细节,但要抓住说话人的思路和框架。一边听一边记笔记,录音结束后,根据大脑记忆和笔记,对全文重点内容用英文进行复述,这样反复练习,直到可以将文章完全复述出来为止。

 2、听写练习

 这是一种比较常见的练习方法也是大家比较熟悉的练习方法,也是相对来说对所有考生都行之有效的一种方法。它就是将一篇托福听力录音中的原文全部听录下来,一句一句丝毫不落,它是提高听力最有效的方法。对于准备托福考试的考生而言,的听写材料是老托福的lecture。推荐part 3的93篇文章,对于基础不同的同学,可以选择其他的适合自己水平的材料进行练习,再用老托福听力,同时辅助一些长篇的段落听写练习。

 3、精听练习

 还有一种练习方式是精听练习, 其步骤如下: 一边听一边看听力材料原文,划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词;录音结束,开始查生词,写在原文的旁边,只要写出这个单词在这篇文章中的意思即可;然后将这篇材料当阅读文章快速精读一遍,彻底看懂;再一边看原文,一边放录音,嘴上要跟读,反复几遍,一直听到可以不看原文彻底听懂为止。如大家比较常用的SSS ( Scientific American' s Sixty-second Science) , 非常短,但信息量很大,是很好的练习材料。

  三、托福听力特点

 1、听力是接近真实的交流场景,在托福官方指南上,听力是这样被描述的,所以听力是为了鼓励说话的人带着特有的发言的模式,就如平常生活中的对话一样,其中包括有停顿思考的空间,犹豫的语气,不同的年龄、性别都具备着不同的演讲特性,所以在答题的时候要注意,部分年龄大的男性的发音,都带有点模糊性,所以要有充分的思想和心理上的准备,不要被这些外在的因素给影响了。

 2、在听的同时,我们要身心兼备,不要忘记记录下听力中的关键词,除了复听题以外,所有的听力都只放一遍,所以,在考的过程当中,我们也可以发现,复听题大多考的是谈话的目的,而不会注重于细节,而一遍的听力题更多考的就是细节题,如时间、地点、人物、事件等。在听的过程当中,要学会记录下关键的地方,创造出较为熟悉,并能被自己所利用的符号,原则上只要不影响自己的理解即可。尤其在记录的时候要着重将比较题清楚记录,可以列表或直接对比,做简单的记录,尽量节约自己的时间。

 3、多年下来,托福的听力开始着重于逻辑判断能力的考察,更多的开始强调了内容的逻辑性是否被考生们所理解,而这部分托福更多的是采用了复听题的模式,来测试考生的逻辑分析能力。

  四、托福听力常见数字化表达

 串数考点

 主要出现在telephone number, postcode, passport number, credit card number, flight number听写等。

 数字考点

 两位数听写注意十几和几十的区别。如15 和50,要注意区分尾音-teen/ti:n/和-ty/ti/的区别。

 三位数注意一百多数字的读法。One hundred 一般在录音中会读作a hundred, 通常a前边单词会与a连读,所以考生有时听不到几百,那就是100.同时也要注意吞音连读,如180, 录音读作 a hundre an eighty.

 大数字注意熟悉国外数字书写格式,三位一个逗号,这个逗号都代表这单位,比如1,000,000,000逗号分别代表这billion, million, thousand. 那在录音中比如听到twelve thousand, 我们直接写出12,000即可。

 日期考点

 针对date听写是听力中必考项目。如果想听写对,必须首先掌握1-12月份的拼写和发音,以及序数词 1st -31st 的发音。注意读法和书写格式不同。录音中会听到 the 21st of January, 但是我们书写 date:21 January / January 21/ 21st January 都是对的。

 时间考点

 托福听力中时间基本上都是按照直接读的方式听写,比如说 seven twenty,书写时 time: 7.20注意考官给的剑桥答案时间都是点一个点。如果录音中提到am/pm,那我们也要写上。格式为 7 am/ 7AM/ 7 a.m. /7A.M.还有写不太常考的读时间方式,如7.20 可以读作 20 past 7; 10.50 可以读作10 to eleven.

 年代

 年代一般录音中两位一读,比如1980, 读作nineteen eighty。

 整千数的,比如2008,读作:two thousand and eight。

 还有这样的1706,读作seventeen O six.

 百分数

 百分数比较简单,注意百分数符号%读作percent。比如 20% 读作twenty percent. 但是还是要区别15% 与50%这样的区别。

 sunset,tropical,beach,mansion,sky,sun,beach house,palm tree,colour,color,blue,yellow,orange,ocean,summer,californium,tree。

托福阅读和听力上20分技巧!!

先说阅读:

阅读应该每天刷一套tpo。今年(14年)改革了之后更应该刷15往后的tpo原题。我当时做到几乎能记住每一篇文章的大概意思。然后咱们来说题型:

总结题:

总结题容易出否定原文的选项,模糊含义,扩大含义(比如原文说的是细节结果选项变成了一个大范围),出的选项都是每一段的内容主体。要重点看每段的开头结尾句。而且一定不要花太多时间。这道题选三个才两分,如果不追求25分以上的话就不要使劲拽着不放。当然也别随便点两个就跑了,认真选还能拿个1分。

简化(其实我觉得你是想说同意替换吧):

简化题(也就是我说的替换题)的要点是看句子主体,提取有用信息。其实是很容易的题型。就按中国人常常学习的语法来攻破!你不是每天都做题吗?不是每天都做tpo吗?你就用那个练。有空就拿起来(我都是打印出来纸质版的,很好用)用铅笔勾句子的主谓宾,把细节都扔掉就提炼主体。慢慢越来越快,自然考试的时候就会了。对了,如果出了什么否定转折,但是原句里并不存在的,即使你觉得它们是一个意思也不要选。那样的选项通常错误率在80%左右。

推理题:

很多大神到后来就是做推理题会出小问题。推理题主要就是对于原文没有提及的内容进行预测和估计。也就是一种仍未发生的可能性。由此,没有依据的选项和原文提到过的选项都不能选。

说起来很容易做起来难,要多加练习自己总结规律。

插入题:

这应该算是仅次于细节题来讲最容易的一类题了吧。

首先,如果是两段中间的位置,百分之九十的可能性选它。但还是要瞄一眼万一落到了那百分之十上面呢。。。

其次,可以考虑段尾。段首不要选,90%是错的。插入的选项都是出题人后来加进去的。所以不是承上启下类内容就是对于某一方面的更细节化描述。

所以要选跟原文有紧密联系的而不是凭空蹦出来的内容。

可以把这类题集中训练一下,练上二,三十道就差不多没问题了。

阅读方面总结:说实话,就是两件事:1,多做题,然后多分析错误和题目答案;2,背单词。没有大的单词量就不知道自己选的对错。单词,我建议先背四六级词汇,如此下来理解文章意思是没问题了。每天3个list,背完神清气爽~

听力部分:

我不是打击你,第一次提升大都正常,我第一次第二次总分差了15分。但是第三次很容易没有较大突破。我同桌第2,3,4,5次考的都是90分,也就是说他连续4次90分。你说第三次应该会有突破到19,20我觉得很可能,但是你说能一下子从15-跳到20+,抱歉,难度比较大。

如果想要短时间突破,建议报一个专项一对一。对于听力这种技巧性得分含量较大的部分来说,应该可以有所突破。

考试前5天每天两个section,tpo20,21算是比较难得训练,可以多练几遍。

加试一定要好好做。千万别旷过去。

记笔记的话一定要学会记动词,转折否定疑问反问,这些都是考点。对于重听题,一定要在第一遍放原文及上下文的时候就注意力集中,不要光听题干的句子,那叫zuo死。

大概就这样吧。有问题可以追加。祝下次考试good luck。

托福听力的实用12个技巧

 托福听力是听懂英语的基础,不断练习可以提高各方面技能。这是出国人士比较关心的问题。和托福栏目我一起来看看吧!下面是我整理的托福听力的实用12个技巧,欢迎阅读。

 托福听力的实用12个技巧

 问题1:听听力的时候是否可以不听原文直接用技巧做题?

 不听原文,而直接做对题的情况只出现在童话里.但是换句话说,做题也不需要100%听懂原文内容, 但托福听力的对话和讲座都有相对固定的结构,这些结构都遵循一般的讲课或者解答问题的逻辑,从这个角度来说,也反映了国外口头作文的习惯。

 因此,如果我们把握了它们的结构,找到它们传递信息的规律,就可以很容易地找到出题点,同时对提高我们的写作水平也是有好处的。通过对以往20年的真题分析,我们发现,新托福和旧托福听力相比,虽然篇幅加长,但是给我们的反应时间是充裕的,录音的信息点并不是集中出现的,一般是有节奏性的,隔一段时间给出一个信息点。所以,我们听的时候,最好也能分辨出部分信息点。

 问题2:听力中是否会出现非北美地区的口音?

 托福听力在前年做了两次重要的改革:

 第一是对考试报名的间隔时间做了新的调整,缩短了两次报名之间的间隔时间;

 第二就是官方加入了非北美地区的朗读者的口音。

 因此,在托福听力考试过程中,你有可能听到,英音,澳音。但无论如何,托福听力不考奇怪的口音。大家最常听到的是美音,根本不用为了考托福听力而去练习听黑人大哥的英语。所以托福听力应该使用专门的听力训练材料,不过这样的好材料不多。

 问题3:我应该使用什么资料来备考呢?采用怎样的先后顺序?

 第一次考试只做到15套就可以了,后面的可以留2套做模考。针对听力基础不好的同学,可以先做托福的官方指南和旧托福的第三部分,以及CBT考试的讲座部分,用这些打基础,补充背景词汇并且练习精听。

 单词是考托福的基础,基础不扎实就很难逾越80分,这是无数考生的血泪经验。单词+听结构记笔记+做题,这样的方法是经过长期证实的。曾经有个学艺术的学生,第一次考托福是30分。但学校还是来了录取信,校方说如果她考到80分,就给她5万美金的奖学金。于是她很努力地考试,但是第一次,只背了单词,考了30分。第二次,单词背了两遍,考了60多分。第三次,70分,到了第四次她终于考到了80分。

 由此可见,听力训练是一个循序渐进的过程,只有基本能力加上一定的技巧方法,才能最终获得高分。

 问题4:有些讲座太专业了,我都没有背景知识,怎么才能听懂呢?

 在官方指南上,ETS明确说了,听力考试并不要求大家有专业的背景知识。凡是遇到比较难的专业术语,老师就会给出解释,所以大家不需要熟练的掌握背景知识。曾经听说过一个很痛苦的话题,讲的是帕金森综合征,听了也不太明白,但是我把所有的专业术语的定义都记下了,还有一些原因啊,结果啊,例子啊,都把发音记下来了。

 我发现其实考查的时候很少有题目在考专业知识,如果考的话,也是老师反复解释的,因此即使不是十分理解,也可以根据笔记,也就是老师当时的解释,把题目做对。听说读写的词汇是不一样的,听力词汇更强调听音的过程。不仅要听得见,而且要听得准、写得准。

 但是如果你平时有精力,多看看一些背景知识,充实一下,有个大概了解,可能当你在考试中遇到的时候就不会慌乱!需要了解背景知识的童鞋可以点击托福听力&阅读背景知识-附解析查看哦~

 问题5:听力中的这些单词我都背过,并且写下了我都认识,怎么一听就听不出来了呢?

 这个问题有三个原因:

 一个是很多人背单词都不喜欢背发音,就是自己大概猜测发一个单词的音。事实证明,因为猜测的发音都不太准确,所以做听力的时就听不出来。

 第二个原因,就是听力里的单词不是单个给的,有时候有吞音、连续,所以会听不出来。

 第三个原因就是,有些单词的发音不只有一种,或者具备同样发音的单词不仅仅有一个即同音异义,导致童鞋们在临考时分辨不清!

 解决的方法,一是背单词的时候要通过听读的方式背,另外就是多通过跟读对话来熟悉吞音、连读。针对第三种情况就要求大家在平时听写训练的时候就注意积累一音多词,或一词多音的单词,以备不时之需!

 还有童鞋们可以放心的一点就是,一般出考点的时候,都是发音相对清楚的,仔细辨别还是能听出来的。

 问题6:听力考不考习语和俚语?

 在旧托福的考试中,有很多的习语和俚语。新托福的对话和讲座中则很少考到习语和俚语,所以大家不必花费很多的时间背诵这些内容。但是一些生活中常用的词组,例如:drop off, stop by , 还是会经常听到。这些内容还是要多熟悉一下。我们在学校学习英语时,都会进行大量的精听和泛听训练,其实这是提高英语水平最扎实的工作。因此,对于托福听力,我也比较强调基本功。

 问题7:什么是托福听力的泛听和精听,应该如何让安排?

 大家要想真正提高听力基础,需要练习精听。

 精听练习分为两种情况:

 一种是精细到每个单词都听明白、弄懂。鉴于托福考试的讲座都很专业,有很多词汇考试过后基本不会再用,所以我不太建议全部精细地听写。

 我建议听一句话,把主要内容能听写下来,或者复述下来最好。练习听一句话的关键词,理解整句的意思。对话可以逐句复述,因为都是生活中还会遇到的句型和词组。还可以边听边摘抄。但是因为听写很耗费时间,所以不建议太久,一个小时或者更短就足够了,主要是要集中精神地听。听得多了,你就会发现,自己的发音也会逐渐变好。

 问题8:有时候听长的讲座到后面精力跟不上怎么办?

 这种情况多出现在那些听得少的学生身上,因为不熟悉,所以听一会儿就容易疲惫。我们要培养自己的听力习惯,平时就要每天多练习几个讲座。建议2到3个讲座。每个讲座都按照考试的要求来做,不可以停顿,不可以中途休息。每个讲座听完录音、做完题目之后,再按照考试的时间播放录音。这样的练习多了就会慢慢提高听的耐性,一般坚持2到3个星期下来就可以看到效果。

 问题9:我在听听力的时候总是容易走神,怎么才能克服这个问题呢?

 要是漫无目的地听,大家都会走神,毕竟托福听力也不是什么很有意思的东西,所以大家都要带着问题去听,带着我们的预测信息去听,这样就能在很大程度上解决走神的问题。还有一种造成走神的原因就是大家习惯做毫无目的的泛听,这样会养成习惯性走神。所以大家要想考好托福听力,首先要放弃这种泛听的练习。平时练习听力的时候就要集中精神地听,练习抓信息点,时间长了就纠正过来了。

 问题10:在听的过程中要不要记笔记?

 要记!要记!要记!

 一是防止走神,二是预测出题点。因为如果不记笔记,有些细节就是当时听到了,后来做题的时候可能也会忘记。但是我们不能盲目记,或者因为记笔记而干扰听内容。大家要在练习的过程中,找到一个最佳平衡点。

 问题11:我应该怎样记笔记,哪些才是重点?

 要按横纵向听力法记笔记,要发明自己的缩写,自己的符号。另外大家要特别注意,横纵向听力法提到的记笔记要点,不一定都要写下来。最重要的是写考点所在的信息。抓住要点,在听的过程中,注意听就行了。笔记应该精炼而有效。

 问题12:我记完笔记答题的时候有时间看吗?

 记笔记的过程是加深印象,只有少数的细节需要大家回去看笔记。另外也提醒大家,要多用标记,例如表示原因就写R,这样回去看笔记的时候才容易找到要点。记笔记的时候,一定要用缩写,这一点很重要。

好了,今天关于“托福听力原文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“托福听力原文”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。

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