托福听力题型,托福听力题型介绍

托福听力题型,托福听力题型介绍

对于托福听力题型的问题，我有一些经验和见解，同时也了解到一些专业知识。希望我的回答对您有所帮助。

文章目录列表:

1.托福听力考察包含几个部分
2.托福考试听力有哪些题型
3.托福听力都有哪些题型
4.托福听力考试有哪些题型
5.托福听力各类题型的一些小技巧

托福听力考察包含几个部分

　选择考托福的同学对于托福考试的内容有什么理解没有呢，托福考试的听力包括了几个部分呢，和我一起来看看托福听力考察包含几个部分。

1. 托福听力题型形式：有两种形式

　a. 2到3个对话，每一段对话以后会有5个问题。在对话里第一个场景出现在学校办公室里，对话也许还牵涉了学术内容又或是和课程要求有关。第二个场景介绍的有关学生服务的对话，对话通常出现在大学校园中，包括非学术性的内容。

　b. 4-6则讲座（Lectures），每一个讲座后会包含的问题有6个。tpo老师表示讲座通常是来自老师的课堂授课。讲座也许都只是摘录教授的讲课内容，或者是学生的提问，或是老师向学生提问并且请一位学生回答。

2. 托福听力部分考试时间：

　60-90分钟，每一个讲座又或是对话长度为4-6分钟。

3. 对话发生的场景和对话内容：

　a. 办公室；

　b. 学生服务。

　讲座内容牵涉了各学科的入门级知识。话题同样涉及广泛，大家根本不需要对材料所涉及的领域有其它预先的了解，考生回答问题所需要的全部信息都在听力材料中给出。

4. 对话的特点：

　对话都相当的有北美大学校园生活的特色。在托福听力当中，考生同样也许听见除美音以外的英音和澳音。

5. 托福听力题型：

　托福听力的大部分题目，不管是对话或者是讲座，全部是用传统的四选一的选择题为主，还包括其他新增题型：

　* 多项选择题 （比如从四个或更多选项中选择两个正确答案）

　* 排序题

　* 搭配题（将表格中各项与其所属类别进行搭配）

　* 复听题 （在大部分讲座又或是对话后起码有一道回放题，在这个题里大家中，考生是会又一次的听到讲座或对话中的一部分，而后大家把按照所听内容回答一道选择题。）

　* 连线题

6. 考生在托福听力备考里需要具备的能力：

　a. 记笔记的能力 Note-Taking Skil。

　b. 长时间注意力集中的能力。

　c. 在人机搭配的过程里大家还要具有自己掌握和支配时间的能力。

　d. 在训练时更要着重培养自己将文章变短变小的能力。

托福考试听力有哪些题型

在决定参加托福考试之前，肯定要做的就是了解托福考试听力有哪些题型，这方便我们日后对症下药，逐个击破。所以今天给大家分享一下托福考试听力的几种题型。

1.主旨题

段落的中心思想往往出现在文章的导语或者开头，最常被重复的就是它的中心思想!在考试中听到讲座等学术话题时，首先要把握文章的核心主题，太过细节化的往往不是答案。

2.功能/目的题

对于任何长段落，首先要把握的是文章的主旨和结构，只有确定了主旨，才有可能理解细节并作出推论。

3.细节题

细节题主要考察学生理解基本信息的能力。此外，ETS还考察考生对语用信息的理解和整合能力，以及对全文结构的把握能力。对基本信息的理解占50%，说明了细节题的重要性。

做细节题，具体来说，要把握两条原则。

首先，ETS只关注与主旨相关的重要细节。太过局部的细节如果真没听到，大可不必后悔，影响了后面的发挥;其次，要牢牢抓住与考点相关的重要信号词。比如时间、例子、强调、因果、摘要、定义、建议、数字等。

4.态度/推论题

对话中的态度问题应该通过语气、语调和重音来推断。由于演讲的内容比较学术化和客观化，演讲中的态度话题应注意通过形容词和副词的褒贬来判断说话人的主观意图。推论题把握一个原则:正确的选项往往不是文章中的直接表达，可能通过同义词互换的方式设下陷阱，迷惑考生。

5.内容连接/排序题

这两类试题是考察考生对全文结构的把握程度，是对考生能力的最高要求，也是在把握文章主旨的基础上进行的。要做好这两类问题，你必须在最后一周加强熟练记笔记的能力，笔记不一定要很全面，但肯定要有所记录。

了解完题型，还得用上对的方法，锲而不舍的去学习，这样才能早日通过托福考试!

托福听力都有哪些题型

托福听力都有哪些题型：

主旨题

往往出现在文章引言和开头处，而重复的最多往往就是主旨。在听课堂演讲等学术性题目时，一定要首先把握文章最核心的主旨，主旨考题选项中过于细节的往往是错误选项。

功能/目的题

该题型类似于主旨题，对于任何一个长段子，首先务必要把握的是文章的主旨和结构，只有主旨确定了，才有可能去理解细节，做推断。

细节题

细节题主要是考察考生对于基本信息的理解能力，除此之外ETS所要考察考生的另外两种能力分别是对于语用信息的理解和整合信息、对全文结构把握的能力。而基本信息的理解就占到50%的比重，可见主旨题和细节题的重要性。

对于细节题，大家不要走入误区，觉得所有的细节100%会考到，所以去关注每一个小的细节点，以至于舍本逐末，只见树木，不见森林。对于细节题，大家要把握两个原则：第一、ETS只会考察我们和主旨有关的重要细节。过于偏细节的实在没有听到，大可不必惋惜，影响后面的发挥;第二，牢牢把握住往往和考点向联系的重要信号词。

态度/ 推断

态度题要注意通过语气、语调、重读来推测;而由于演讲中的内容相对学术和客观，所以演讲中的态度题要注意通过形容词和副词的褒贬色彩来确定说话者的主观意图。

推断题把握一条原则：正确选项往往不是文章中的直接表述，可能通过同意互换的方式来设置陷阱，迷惑考生。

组织结构题 / 分类信息题

内容连接题 / 排序题

最后的五六两种题型都是考察考生对于全文结构的一个综合把握，是对考生能力的最高要求。要做好这两种题型，大家在最后一周要强化熟练自己记笔记的能力。笔记不是越全越好，因为没有那么多时间，而且也容易遗漏新的信息;但也不要走极端不记笔记，因为4~6分钟的课堂演讲绝对超过了人脑的瞬时记忆负荷。

托福听力考试有哪些题型

托福听力考试有哪些题型

托福听力题型之主旨题：

IBT听力主旨题考查把握谈话或演讲的主要内容的能力。对于任何一个长段子，首先务必要把握的是文章的主旨和结构，只有主旨确定了，才有可能进一步去理解细节，做推断。

主旨题特点：

通常是对一个谈话或演讲的主要内容的综合概括。

在一段长演讲中，通常会有两个或以上的主要表述内容，但这些内容往往是相互关联的，它们互相补充构成一个完整的主题。

典型提问形式：

托福听力主旨题的问题常常以特殊疑问词开头， 例如：

What is the subject of the conversation?

Why did the man go to see the professor?

What are the man and the woman discussing?

What is the woman’s problem?

What is the lecture mainly about?

What is the professor mainly discussing?

What aspect of ? does the instructor mainly discuss?

托福听力题型之细节题：

托福听力中的细节是指具体的信息，例如说话人提及的事实、描述、定义和例子等。

细节题特点：

细节题要求考生重现对话或讲座中的具体信息，不需要做过多的推测

基于ETS考察内容是和主旨有关的重要细节。我们在听的过程中需要把握的往往是和考点相联系的重要信号词，比如说表示因果的so,

thus等词对应于细节题中常考察的因果关系

典型提问模式：

What does the woman suggest the man do?

What help did the young man receive? Click on two answers。

Select the diagram that represents

According to the instructor, what characteristic should ?.... have?

How did the professor introduce ?.. ?

According to the speaker, what does mean?

According to the prof essor, why is A superior to B?

托福听力题型之部分目的题：

研究分析发现，目的题有两种：一种是与主旨相关的，例如what is the purpose of the

talk?这种形式已经在主旨题中有所列举;另外，有些目的题只与部分对话或讲座的内容相关此，类题目主要考察考生对语言交流的实际掌握能力，听出讲话者所呈现的目的。

部分目的题特点：

这类目的题的问题通常问的是某个短语或句子的作用

有些题目需要考生再听一次部分对话或讲座的内容

说话人通常不会直接说出自己的目的，而是用间接的表达

典型提问模式：

Why does the student say this?

Why does the student say ?

Why does the student mention ?

Why does the professor talk about?

Why does the instructor ask the class about ?

托福听力题型之态度题：

考生需要判断出说话人对讨论过的人或事的看法或感觉，主要考察考生对语言交流的实际掌握能力，听出讲话者所呈现的态度。

态度题特点：

有些题目需要考生再听一次部分对话或讲座的内容

正确答案往往不是文中的直接表述

说话人的态度通常是影响深刻、高兴、感兴趣、惊讶、焦虑等

典型提问模式：

Select the sentence that best expresses how the student probably feels?

What is the student’s attitude toward ?

What is the speaker’s opinion of ?

What does the professor think of ?

What is the professor’s point of view concerning ?

托福听力题型之推断题：

推断题包括“推论”和“预测”两种形式。推论是原文没有直接表达的，需要考生进行推测的信息;预测则是需要考生根据说话人所说的话推测出其未来的行为。

推断题特点：

有些题目需要考生再听一次部分对话或讲座的内容

文中一般没有直接提及的信息

典型提问模式：

What does the speaker imply about ?

What can be inferred about ?

What is probably true about ?

What can be inferred from the talk?

What will the woman probably do next?

What will the students probably do next?

What will the professor probably discuss next?

托福听力各类题型的一些小技巧

托福听力各类题型的一些小技巧

　1. 主题：

　只提到文章一部分的是错误选项。

　2. 主题目的：

　出现在对话中，注意听主要问题是什么。

　3. 细节题：

　有可能和主题有关，elaboration, examples等。

　2) 也有可能和主题无关，比较长的digression也要注意。

　3) 只记major details, minor points不考。注意黄金原则。

　4) 不正确的选项常常含有听到的单词。注意。

　5) 注意一些new words &concepts，如果说话者给了一定的介绍，那么很可能是考点。

　4. Function题：

　过分直接的选项往往是错的，一般会replay。

　5. 态度题：

　1) 注意结合说话者的语调来理解。

　2) 注意陷阱，说话者长篇大论抱怨或赞扬的可能不是问题问的那个东西。

　6. 结构题：

　1) 有可能是整体结构，也有可能是部分的.结构。注意每一部分、每一个人的结构，包括同学的回答。

　2) 某一个意群或句子的功能：解释/连接/开头/结论/举例/偏题/玩笑等。

　3) 通常不会一开始就给出他是怎么organize的。注意听。

　4) 注意一些comparisons，出现一些貌似离题的东西时要注意，思考这些东西出现的目的，常考。注意各小部分的对比，point to point。

　7. Connection题：

　1) 分类：记下example的头文字，记下主要特征。

　2) 过程要简单记笔记，可以只记动词!

　3) 关系：注意笔记，因果用箭头表示，等等。

　8. 推断题：

　答案常常用一些没有听到的词汇。

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好了，关于“托福听力题型”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“托福听力题型”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。

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