绵阳市海外留学学校_绵阳市海外留学学校有哪些
- 留学学校
- 2024-09-05 14:29:45
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文章目录列表:
1.绵阳外国语学校的办学成果2.绵阳东辰国际学校的办学理念
3.绵阳南山中学实验学校怎么样
4.绵阳有几所私立高中
5.绵阳外国语实验学校的学校简介
绵阳外国语学校的办学成果
高起点、高标准、高追求,三年多的精心打造,绵外教育教学捷报频传,成果丰硕,令社会瞩目。教学质量连年位于全市前列,首届高考、中考一鸣惊人,外语教学、艺术教育、精品教育三大特色日渐凸显,中西融合的教育体系全面完善并走向成熟。
实行了二对一教学后,真正达到升学率99%,并竭力达到中国领先水平,目前是绵阳市升学率最高的一所半私立学校。学校规模巨大,2012又实行了美国AP教育,真正达到与国外接轨,每年招生大约仅三个小时便全部招满,年年中高考状元几乎都出自该校。
学校因为办学业绩突出,硕果累累,12年来多次获得党和政府颁发的各级各类荣誉——
2002年,被评为“绵阳市先进基层党组织”;
2003年,被评为“2002年度教育工作目标考核一等奖”、“绵阳市第十九届青少年科技创新大赛优秀组织奖”、“先进基层党组织”、“绵阳市人才开发先进单位”、“绵阳城区学校食品卫生管理先进单位”;
2004年,被评为“四川省三八红旗集体”、“先进基层党组织”、“2003年度教育工作目标考核一等奖”、“2004年初中教育教学质量综合评价一等奖”、“2004小学教育教学质量综合评估一等奖”、“2004普通高中教育质量特等奖”;
2005年,被评为“国家留学基金管理委员会留学预科学院出国留学人才选拔基地活动组织奖”、“创建全国文明城市先进单位”、“四川省艺术教育特色学校”、“2004年度教育工作目标考核一等奖”、“2004年度教育信息化工作一等奖”、“2005普通高中教育质量特等奖”、“2005年初中教育教学质量综合评价一等奖”;
2006年,被评为“四川省弘扬民族精神教育先进单位”、“绵阳市德育工作先进单位”、“2005年度教育工作目标考核一等奖”、“2006普通高中教育质量特等奖”、“二〇〇六香港国际少年儿童文化艺术节优秀演出奖”、“四川第五届中小学生艺术节学校优秀组织奖”、“绵阳市第五届中小学生艺术节组织奖”、“第十二届全国中小学生绘画、书法作品大赛组织工作先进集体奖”、“2005年度教育信息化工作一等奖”、“绵阳市中小学劳技教育先进学校”;
2007年,被评为“四川省学校体育工作大型学校体育活动特色展演奖”、“四川省五四红旗团委”、“绵阳市学校卫生工作先进单位”、“2006年度教育信息化工作一等奖”、“2006年初中教育教学质量综合评价一等奖”、“2006小学教育教学质量综合评估一等奖”、“全国中小学生劳技教育创新作品大赛宣传工作一等奖”、“2007年普通高中教育特优生一等奖”、“2006年度教育工作目标考核一等奖”、“2007普通高中教育质量特等奖”、“中华十佳素质教育先进单位”、“第六届黄山杯国际少儿书画大赛集体特等奖”、“绵阳市基础教育先进集体”、“第十二届全国中小学生绘画、书法作品大赛组织工作先进集体奖”;
2008年,被评为“迎北京奥运·庆澳门回归”文艺晚会金奖”、“抗震救灾先进基层党组织”、“2007年劳技、科技创新教育特色奖”、“四川省中初等学校示范食堂”、“2007年度教育信息化工作一等奖”、“2008年普通高中教育特优生一等奖”、“2007年初中教育教学质量综合评价一等奖”、“2007小学教育教学质量综合评估一等奖”、“2007年度教育工作目标考核一等奖”、“2008普通高中教育质量特等奖”;
2009年,被评为“二〇〇八年度办学特色建设校本教研特色优秀奖”、“先进基层党组织”、“艺术特色优秀奖”、“科技劳技特色优秀奖”、“教育科研特色优秀奖”、“2008年度教育信息化工作一等奖”、“2008年初中教育教学质量综合评价一等奖”、“2008年小学教育教学质量综合评估一等奖”、“2008年度教育工作目标考核一等奖”、“2009年普通高中教育质量特等奖”;
2010年,被评为“先进基层党组织”、“二〇〇九年度安全生产工作先进单位”、“青少年科技教育先进学校”、“高中信息技术会考工作先进单位”、“2009年度教育信息化工作一等奖”、“2009年度教育工作目标考核一等奖”、“绵阳市教育系统2010年中华经典诵读大赛初中组决赛特等奖”、“2009年度教育人事工作特等奖”;
2011年,被评为“先进基层党组织”、“‘母亲节’感恩孝敬教育活动优秀组织单位一等奖”、“二〇一〇创建全国文明城市先进单位”、“2010年度教育工作目标考核一等奖”、“2010年普通高中教育质量特等奖”、“全国青少年普法教育先进单位”。
2012年,在绵阳市义务教育学校综合评价表彰大会上,绵阳外国语学校再次荣获“义务教育学校综合考评先进单位”称号。
绵阳东辰国际学校的办学理念
东辰小学以“语文、数学、英语、科技、艺术五根桩特色”而饮誉全国。参加全国各项竞赛获奖的人数和级别都一枝独秀。“习惯养成、学科基础、特长发展”成为东辰小学教育三道最亮丽的风景线。
通过实施每个学生有一个管理岗位、每个学生有一项兴趣特长、每个学生参加一项活动选修课、每个学生有一项研究性课题、每个学生参加一个学生社团。
为了打造未来杰出人士,培养一批能占领科学文化高峰的创新型人才,东辰初中各年级建立了小哈佛创新俱乐部,对智商、情商突出的资优学生进行优才教育,并在德、智、意、情、人文、科学、艺术、体育各个方面进行全面培养。成立了东辰三院(青少年文学院、科学院、艺术院等),希望走一条从“东辰小院士”到“共和国大院士”的成长之路。
东辰高中以文化育人、空气养人、奋进向上的学风,激发学生树立栋梁意识发扬吃苦拼搏精神,并用生命的激情学习,走强者之路,做有理想信念、有文明礼貌、有道德修养、有大家风范的走向世界的现代人。
东辰高中实施“两课一育”(课程、课堂、德育)大课改,通过立体多元课程、高效课堂、现代德育和“三岗”(学生管理岗、事务岗、教学岗)、三院(学生科学院、学生艺术院、学生文学院)、“四课”(交流课、社团活动课、研究课、社会实践课)、“四证”(综合素质等级证书、能力等级证书、特长等级证书、科学文化水平等级证书),全面造就学生的综合素质,打造未来的核心竞争力。
东辰高中坚持每天德育“五个一”(每天一次晨训宣誓,每天一次激情跑操,每天一次课前歌声,每天一次静心书法,每天一次德育交流)、每周德育“五专题”(每周一次时政看天下、每周一次阅读与修身、每周一次名校大展示、每周一次课改大交流、每周一次安全大教育)、每月德育“一主题”(包括尊师、爱国、孝敬、感恩、理财、文明修身等),确保从东辰高中走出去的学生与从不同,具有大视野、大追求、大境界,具体表现为“四能四会”:即能说会道、能写会画、能歌善舞、能处会交。
东辰学校通过多元化的课程建设,高效的课堂建设,发挥小班化教育和分层教育、小组学习等优势,以及全面、全程、全员的精细化的质量管理,造就学生高水平的升学竞争力。
学校推进十大质量工程,确保东辰在四川一流的教育质量;实施特优生工程,从学科发展、学习品质、学科特长、能力发展、综合素质发展等方面打造特优生;推进特长生工程全面开发每个学生的优势智慧;实施潜能生再开发工程,确保100%升学。
东辰高中实施小哈佛英才工程,全面打造高素质的特优学生,高考状元文化波澜壮阔。
办学八年,高考五届,东辰高中参考总人数2997人,被包括清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学、中国科技大学、上海交通大学等在内的全国前十所名高校实际录取730余人,约占总参考人数的四分之一。
2005年高考:被全国前十所名高校录取135人;
2006年高考:被全国前十所名高校录取141人;
2007年高考:被全国前十所名高校录取138人;
2008年高考:被全国前十所名高校录取163人;
2009年高考:被全国前十所名高校录取153人;
办学八年,高考五届,东辰高中总参考人数2997人,重本录取为1679人,本科录取为2585人,重本录取率约为56%;本科录取率约为86%。
2005年高考:重本上线率为80.08%,本科上线率为98.30%;
2006年高考:重本上线率为51.61%,本科上线率为81.26%;
2007年高考:重本上线率为51.35%,本科上线率为83.61%;
2008年高考:重本上线率为50.37%,本科上线率为80.63%;
2009年高考:重本上线率为52.16%,本科上线率为89.17%。
从2005年到2009年,五年高考上线率(专一以上)分别为98.6%、97.5%、98%、96.7%、100%,基本实现了全员升学,东辰高考让每一个学生梦想成真。
东辰高中实施语文、英语、数学、物理、化学、生物、计算机全面特长教育,有27人获全国数学、物理、化学、生物奥赛一等奖,97人次获全国二等奖,209人获全国英语竞赛一、二等奖,方源获第39届国际中学生化学奥赛金奖,是中国西部第一块化学国际金牌。
绵阳东辰国际学校高中部有41人获国际艺术奖;127人考入中央美院、中央戏剧学院、北京**学院等艺术名校;有141人通过专业权威认定获国家二级运动员;成立了四川省第一个经政府批准的学生科协,有11人获全国科技创新一等奖,57人获二等奖。
东辰高中坚持走中西方高中办学模式兼备、国内升学与国际升学“双通”的办学模式,是四川为数不多的对外交流学校,学校与美国、澳大利亚、新加坡、英国等多个国家的大学和教育机构建立了合作关系,也是多个国外全额奖学金和80%奖学金定点学校,与新东方联合办托福、雅思班,让更多的学生走进国外大学,引进国际名校来校办讲座等形式推进教育国际化工程。
学校开办美国大学留学预备班,留美预备班由A、B、C三类构成,A班实施“中国高中会考课程+英语强化课程+托福强化课程+留学导入课程+能力拓展课程+大学预备课程”,B、C班实施“中国高中会考课程+英语强化课程+托福基础课程+留学导入课程+能力拓展课程”,留美合作方负责指导学生获得留学签证。近三年,有84人考入美国、英国等国家一流大学并获得高额奖学金。
东辰高中组团参加体现“国际礼仪、国际准则、国际形象”的全国中学生模拟联合国活动, 2007年、2008年、2009年连续三年获模拟联合国优秀代表团,50%的学生获模拟联合国最佳选手,充分展示了东辰学子的国际水平和综合素质,受到模拟联合国组委会的高度评价。
坚持全员全程的小班教学。东辰高中每个年级不超过700人,每班约40人,在同等情况下,学生可以得到教师双倍的关爱与面对面的个性化服务。
坚持全员的个性发展设计。落实对每个学生的发展设计,突出“四大目标”、“五大发展”,即人生目标、职业目标、升学目标、发展目标;学科发展、能力发展、特长发展、身体发展、综合素质发展(“六商”:德商、情商、合商、意商、逆商、财商);
坚持每周全方位的反思评价。即每周发展目标、每周学习生活管理、每周六大学习习惯管理(阅读、两库、记忆、三清、特长发展、弱科提升)、家庭生活管理;
坚持分类开设个性化课程。优秀学生实行“基础课+拓展课+奥赛课”,中等生实行“基础课+拓展课+兴趣特长课”,暂时困难学生实行“基础课+拓展课+补偿教学课”;
坚持实施个性化学习辅导。对后进学生、特长学生、特优学生实施导师制,落实全程辅导,实现让普通学生变成优秀,让优秀学生走向卓越。
东辰高中成立了四川省第一个专门指导学生升学留学的服务机构,并对学生进行全面的人生规划、职业规划和指导,与国内外大学建立招生和教学的全面衔接,建立学生与大学的联接通道,全面开展自主招生、保送生和海外留学培训与志愿指导。
学校坚持进行自主招生考前指导,享受清华、北大自主招生20分以上加分政策超过20人,享受全国一流大学自主招生加分学生近200人,其中,2009年五校自主招生联考,四川省前100名中,东辰学校独占10人,北大自主招生校推人数14人,为四川省第二。
每年高考后,学校均组织召开高考志愿填报大型咨询会,确保学生和家长能够自主、科学地选择高校(专业),实现高考分数的零浪费。
东辰高中相信奇迹来源于教师,从“四川省一级示范性普通高中”和“四川省二级示范性普通高中”中广揽英才,集中了一大批在四川省高中教育界享有盛誉的管理精英和教学名家,70%的教师具有高级职称,通过磨合与提升,形成了一支有志向、有情趣、高素质、高业绩的强强联手的“明星”教师联队,建构了彰显人文品位、人性之美、人格之光的教育生态。
办学八年,东辰高中通过自主研修、校本培训、教育科研、集体三备、四课建模、班导培训、现代班级建设、班级合作等全面打造专业化的明星教师团队。
绵阳南山中学实验学校怎么样
绵阳南山中学实验学校是一所不错的学校。
绵阳南山中学实验学校在绵阳市教育投资有限公司的领导下,继续依托“让学生学会承担责任,为学生终身幸福奠基”的核心办学理念,坚定不移地推进素质教育,以学生成才、教师成就和师生幸福为根本出发点,不断创新发展,落实主体责任,建构形成了学校的两大办学亮点及五大办学特色。
一、两大办学亮点
(一)以樱花大道和开放式楼层电子兼图书阅览角为标志的校园环境文化建设
2017年,学校投入100多万元建成了校园内绕环公路1500米的樱花大道。目前南实的樱花大道已经远近闻名,得到了各级领导的赞赏。樱花大道的建成为陶冶学生情操提供了育人环境支持,为学校的校园环境建设增添了亮点。2018年,学校投入了40多万元在教学楼楼层走廊建成了近100平方米的开放式楼层电子兼图书阅览角,供学生课间和周末休息时阅览。
(二)以千人腰鼓、万人秧歌为主要形式的大课间活动
从2016年秋开始,学校组建了西南地区第一个校园腰鼓队和秧歌队,腰鼓队和秧歌队的训练逐步吸引了众多的学生参与。目前,南山实验已经拥有一只成熟的千人腰鼓和万人秧歌的宏大队伍,并在南山实验承办的2017年人教杯全国校园足球邀请赛的开幕式上成功展示,得到了市委市府和市局领导的充分肯定。南山实验的千人腰鼓和万人秧歌不仅仅在大型活动中展示,而且已经成为学校常态大课间活动的一道亮丽的风景。
二、五大办学特色
(一)199 扁平化责任管理模式
(二)以责任担当为核心的实践性品德自育模式
(三)国家课程的校本化实施过程中体现学生自主学习责任
(四)“HEAT”特色校本课程体系,让学生自主选择,满足学生的幸福感。
(五)以问题为中心的 158 自主探究学习教学模式
绵阳有几所私立高中
1、绵阳外国语学校
绵阳外国语学校设在四川省绵阳市高新区普明街道普明北路568号,是一所环境优美、设施完善、业绩辉煌的现代化学校。
作为绵阳基础教育品牌学校,绵阳外国语学校以 “优质绵外、幸福绵外、内涵发展、全面跨越”为近期工作主题,以“团结、落实、智慧、人文”为工作策略,团结形成合力,凝聚产生智慧,落实促进发展。
2、绵阳南山中学双语学校
绵阳南山中学双语学校是经绵阳市教育局(绵阳市教育体育局前身)批准,由“国家级示范性普通高中”——绵阳南山中学进行全程教学管理的一所小学、初中、高中一体化、现代化的寄宿制、股份制学校。
绵阳南山中学双语学校占地面积450余亩,总投资2.5亿元,位于绵阳科技城科教创业园区九洲大道200号,紧邻京昆高速公路,与西南财经大学天府学院接壤。2014年,绵阳南山中学双语学校共有117个教学班级(小学42个,初中67个班,高中22个)、6400多名学生。
3、东辰国际学校
绵阳东辰学校作为涪城区教育和体育局直属自收自支民办完全中学,东辰集团控股,设有小学一部、小学二部、初中部、高中部、国际部。小学一部设在火车站校区,小学二部、初中部、高中部、国际部设在园艺山校区,2000年9月3日正式成立。
自2000年秋季学期起,小学一部开始招生。自2013年秋季学期起,小学二部开始招生。自2001年秋季学期起,初中部开始招生。自2002年秋季学期起,高中部开始招生。自2006年秋季学期起,国际部开始招生。2013年4月25日,正式联合北川西苑中学办学。
2013年11月8日,正式领办遂宁东辰荣兴学校。2015年4月21日,正式领办宜宾东辰学校。2017年7月14日,正式领办安州东辰学校。2018年8月18日,正式领办梓潼东辰学校。
4、绵阳中学实验学校
绵阳中学实验学校坐落于中国科技城——绵阳。是绵阳市属国资独有公司——绵阳教育投资发展有限责任公司全额投资修建的一所高起点,高品质,高标准的国际化寄宿制高级中学。绵阳中学实验学校是四川升学新大户,“四川省十强高中”,“中国顶级中学100强”,“中国空军招飞先进学校”“罗纳尔多足球学院合作学校”,“中国民办教育百强”。
新加坡政府指定的四川省仅有的8所有新加坡政府奖学金公派留学资格学校之一2016年巴中市平昌县政府主动登门,与绵中实验共建绵实外国语学校(平昌校区),清华大学认定的“清华大学生源中学”。
5、南山中学实验学校
南山中学实验学校坐落于美丽的中国科技城——四川省绵阳市,是绵阳市委市政府站在进一步促进绵阳教育优质发展战略高度,于2010年创办的市直属、高起点、高规格、新机制全员寄宿制优质高中学校。学校与百年名校南山中学一脉相承。传承百年南山的名校品质,铸就新锐南实的非凡品味。
学校自办学以来,已享有“ 2015中国十大最具影响力学校”、 “2015中国高中教育50强”、“全国拔尖创新人才培养基地”、“ 中国最具升学竞争力中学”、“中国创新教育示范中学”、“全国教育科研先进单位”、“ 清华大学‘百年领军计划’优质生源基地”、“四川省新课改样板学校”、“四川省阳光体育示范校”等诸多荣誉。
学校位于绵阳市涪城区教育园区,占地近300亩,投资逾4亿元,拥有教职员工近500人,学生9500余人。
绵阳外国语实验学校的学校简介
绵阳外国语实验学校位于园艺山绵阳教育园区内,依山而建,空气清新自然,环境生态优美,配套齐备完善;占地238亩,校舍建筑面积11万平方米,投资近3亿元按国家一流水平建设校舍、配置教学设施设备。建成后的校园绿树成荫、四季花开,每一处尽显端庄大方的幽雅;校园布局简明大方、依山势而蜿蜒,建筑造型匠心独运,在蓝天、白云、绿树间勾勒出美丽的天际线;学校以“十大教育服务中心”为载体,高规格全方位配置教育教学设施设备,档次国内领先。阔大的校园,使你的心胸更开阔;优雅的环境,让你的举止更高雅;先进的设施,奠定你成才的基点;优质的教育,丰满你翱翔的羽翼。
依托绵阳外国语学校而创办的绵阳外国语实验学校,档次更高、设施更好、师资更强、出口更广,特色与个性更加彰显。学校管理团队均来自绵外本部,并且由绵阳著名教育专家王和金先生(原绵阳中学校长、原绵阳市教育局长)担任总校长,绵阳外国语学校校长唐江林先生兼任校长,绵阳外国语学校常务副校长米志坚兼任执行校长。他们高远的教育理念、严谨的工作作风、丰富的治校经验,给学校带来了宝贵的财富和强劲发展的后盾。专家治校、名师治学、优秀教师执教成为绵阳外国语实验学校最坚实的基础和最突出的优势。由绵外本部委派的管理干部和骨干教师被充实到教学、德育管理岗位及教研组长、备课组长、年级组长等关键岗位,创新理念、创新手段带领绵阳外国语实验学校乘风破浪。
在学校,汇聚了一大批教学精英,他们由绵阳外国语学校骨干教师、省内外招聘的优秀在职教师、部属师范大学优秀毕业生组成,他们凭着开放的理念、领先的科研,以良好的素质、进取的态度、奉献的精神和实干的作风与学生一路同行。教师构成主要是三部分:一是从绵外本部抽调的各学科骨干教师、学科带头人,他们是学校的精兵强将,将绵外本部的先进教学模式、教学方法融入到实验学校的发展中;二是从全国各重点中小学选调的优秀教师、学科带头人,他们集多年教学经验于一身,知识底蕴深厚,教学方法灵活,在教学中起到了带头示范作用;三是从各重点师范院校选拔的优秀大学毕业生,他们充满了对工作的热情,知识结构新,教学观念新,教学方法新,善于学习,善于吸收,他们中的绝大多数经过培训和磨合已成为教学骨干、教坛新秀。全校教师本科学历率100%,有3名特级教师、1名全国优秀教师、6名硕士(或双学历)教师,中高特级教师占全校教师的52.8%,教师平均年龄30.1岁。
学校的学生是最具活力的群体。学校尊重学生的主体地位和主动精神,以特长教育为抓手,重视学生综合素质的提高和可持续发展能力的培养;营造让每一学生的个性都能得到自由张扬与发展的空间,让每一位学生的潜能尽可能地得到比较充分的发展,让教师真正成为学生人格健康发展的促进者,更为学生搭建展现才华的舞台;开发潜能,发展个性,丰富多彩的校园生活让学生感受着学习的快乐和成功的喜悦。绵外实校是求知的学园,孩子们在这里启蒙智慧、奠基理想;绵外实校是生活的乐园,孩子们在这里放飞梦想、快乐启航!
学校于2010年9月1日正式开学,现有小学1-6年级及三年制初中一年级和四年制初中一年级42个班,共1600余名学生,专任教师121名。学校发展目标预计四年后办学规模达到6500名学生,六年后达到8000名学生。学校传承绵阳外国语学校“学贯中西,彰显个性”的办学宗旨,以“明德博学,格物致知”为办学理念,坚持“打造高品质的多元化智慧型学校”的办学目标,以培养“充满智慧,具有民族意识和世界眼光的自主型人才”为最终目标,全力打造与绵外品牌比翼齐飞,更高起点、更高档次、更广出口的现代化学校。
学校以“培养充满智慧,具有民族意识和世界眼光的自主型人才”为育人目标,坚持“一个宗旨”:学贯中西,彰显个性;确立“两个目标”:打造高品质多元化学校,培育智慧型个性化学生;实施“三项结合”:高品格与高水平相结合,高素质与高升学相结合,高质量(大面积提高生命质量)与高成才(培养优秀自主型人才)相结合;打造“四精教育”:凝聚精良师资,推行精细管理,开设精品课程,培育精品学生;具备“五高特质”:高品质,高质量,高智慧,高出口,高发展;追求“六化发展”:优质化,多元化,自主化,国际化,创新化,精英化。
学校办学伊始便确立坚持绵外本部“学贯中西,彰显个性”的办学宗旨,以“打造高品质、多元化、智慧型学校”为办学目标,彻底摒弃应试教育的片面教育观,全面培养“充满智慧,具有民族意识和世界眼光的自主型人才”,努力建设“绿色校园、低碳校园、安全校园、文明校园、优雅校园、智慧校园”面向全体学生,着力培养学生学习的积极性、主动性和创造精神,着力提升学生的环保意识、安全意识和综合素质。
学校坚持走“开放办学,内涵发展”之路,以高远的视野、开阔的胸怀,全方位、多层面、立体化地构建办学模式,满足学生发展的需要,激发学生生命能量。一是开放办学思想,博采百家之长,善纳先进理念,使新办学校起点更高、成效更好;二是开放办学姿态,善听意见,采纳建议,家校互动,共同办学;三是开放办学视野,走出校门、国门办学,融入国内、世界教育洪流;四是开放办学模式,构建以学生成才为核心的育人框架和内涵。围绕这四个原则,绵外实校推行以“生命关注”为核心的人格塑造+全面发展的德育模式、以“课堂效益”为核心的自主学习+智慧课堂的教学模式、以“人性为本”为核心的精细管理+人文关怀的教育服务模式,全面关注学生的自主发展,提供个性发展的广阔舞台,赏识每个孩子,尊重每个孩子,激励每个孩子,设计每个孩子,打造每个孩子,让每个学生都有梦想,让每个学生都体验成功,让每个学生都有特长,让每个学生都能适应未来发展需要。
只有优秀的学校文化才能孕育出优秀的学校教育”。绵阳外国语实验学校以“绿色校园、低碳校园、安全校园、文明校园、优雅校园、智慧校园”创建活动为载体,定位“生态教育”的文化内涵,建设具有绵外实校特色的校园文化,不断提高学校文化品味,营造适合学生全面发展的校园氛围,用校园文化陶冶学生的情操,滋养学生的心灵,提高学生的人文素养,为学生的长远发展、可持续发展打下坚实的基础。
本着创办一流的国际化、现代化、多元化的基础教育窗口学校的目标,办学在外语教育上引进并贯穿“国际理解教育”理念,即立足中国文化传统、扎根本土文化特色,以宽容、尊重的态度与别国沟通,理解别国文化,通过合作与交流,认识世界和被世界认识。只有解决好学习外语的根本问题,也就是理解与沟通,而不只是考试分数,才能激发学生学习外语的热情和动力。为此,在绵外本部多年的探索实践指导下,绵阳外国语实验学校形成了强化英语、试验双语、选修小语种的外语教育战略,并为此全方位配套了实施举措。
全校各年级英语教育实行分层次的小班授课,小学低段着重培养语言感知、日常口语交际能力,小学高段着重培养单词记忆、英语诵读、听说交流能力,初中各年级则开设精读、泛读、听力、口语等课程培养自主学习能力。创设英语氛围,熏陶异域文化、开展国外游学活动,开辟“英语角”、展演英文原版影视,全方位为学生搭建英语语言活动平台。学校检验学生英语学习的效果,不仅仅看笔试成绩,还通过“八个一”的成果显现方式全面了解和促进学生的英语学习,即“一本英语作业展示、一盒英语录音作业、一段英语诗文朗诵、一段英语即兴对话、一首英语歌曲、一个英语课本剧表演片断、一篇英语小论文、一次西餐礼仪模拟。目前,全校学生学习兴趣浓、口语交际踊跃、笔试成绩优、竞赛能力强,去年12月,小学部参加全国基础教育英语大赛,一举拿下9个国家级一等奖。
此外,在“国际理解教育”的指引下,学校还利用师资配置优势在部分年级开始试验双语教学,开设政治、地理、历史、数学、英美文化等双语试验课程,广受学生欢迎。随着日益全球化的发展趋势,作为国外留学、中外互动留学的主要通道,双语教学是外国语学校发展的必经之路,因此,学校将“双语教学”实实在在地“物化”为育人的规格、素养和能力,而不是把它作为仅供人欣赏的风景。“二外选修”是绵外实校加强“国际理解教育”的又一举措,学校配设有专业的法语、俄语、日语、西班牙语教师,学生在加强英语学习的同时,还可根据自己的爱好选修一门小语种语言课,而不是给学生指定课程,学校的各类活动常常是多国语言的交流,去年秋季采用五国语言(中英日法俄)主持开学典礼,震惊了现场的领导和嘉宾。
全面配置特色专业教师,广泛开设学生喜爱的特色课程,形成自成一体的艺体、科技特色品牌,是绵阳外国语实验学校除“外语教育特色”之外的又一奋斗目标。作为新办学校,绵阳外国语实验学校在教师布局上有着巨大优势,学校尤其在艺术、体育、科技学科教师的配置上讲究独特性、专业性,在全校全面开设培养学生综合素养的特色课程,为学生健康成长为自主学习能力强、综合素质高、个性特长明显的新时代人才奠基。
学校现有的舞蹈教师均来自于专业舞蹈学院,分别主攻民族舞、现代舞、体育舞蹈,针对不同年龄段的学生开设形体训练、芭蕾舞基本功训练、舞蹈表演等课程;学校的体育教师个个身怀“绝技”:乒乓球、武术、跆拳道、艺术体操、田径等,一名老师曾在全运会上取得过乒乓球比赛第六名的好成绩,一名艺术体操老师曾代表中国参加亚洲锦标赛;学校的音乐教师个个“全能”而又在声乐、器乐、民乐等各有所长,一名音乐老师曾在“超级女声”成都赛区晋级成功;学校美术老师个个是“能工巧匠”:手工制作、泥塑、剪纸、动画设计等赢得学生“前呼后拥”,一名美术老师的民间剪纸作品被国家博物馆收藏。如此雄厚的艺体特色师资,开设了多达16门的特色课程,“能师出能徒”,培训一个学期下来,绵外实校艺体之花初绽花蕾:舞蹈《异域天使》获第四届全国校园艺术节国家级一等奖,并进京参加中央电视台的汇报演出;乒乓球队获四川省小学生乒乓球大赛团体第八名;跆拳道队获绵阳市锦标赛团体第三名,并包揽四个公斤级别冠军;在第四届中华民族艺术特长选拔大赛中,4名同学获特等奖,32名同学获金奖。
科学技术日新月异,科技创新教育对中小学生必不可少。绵外实校的每个学生都要成为勇于探究的好少年,每位老师都要成为善于帮助学生开展探究的好老师。为此,学校围绕“航天科技、环保科技、创新发明”主题,专门装备了5个“未来工程师实验室”,涉及机器人制作、航模制作、发明创作、科技活动等方面,还将建设航天科技园、花卉植物园、百鸟园、农垦园等观摩实践场所,全面开展科技教育,使之成为绵外实校的又一张名片。
走进绵阳外国语实验学校,校园如画、教室明亮、餐厅整洁、宿舍温馨,朝气蓬勃、和谐向上的校园景象会让你顿觉精神为之一振。
这里是一个温馨、快乐的家园。有亲如父母的老师,有情同手足的同学,还学生快乐成长的优越环境。当同龄的孩子还在享受父母亲人无微不至的照顾时,这里的孩子却已经过上了集体生活,学会了互相关心、彼此照顾;当同龄的孩子还在为划着一根火柴而感到束手无策时,这里的孩子早已经学会了独立生活、自理内务;当同龄的孩子还在孤独地呆在家里玩电脑而沉醉不已时,这里的孩子正在和老师挥拍对攻、和园丁动手培植、和同学遨游书海。
这里是一个放心、省心的乐园。学校实行全封闭管理,老师和家长实行无缝隙交接、面对面交流;生活老师24小时值守学生寝室,打扫卫生、为学生盖被子、提醒学生加减衣服、、照顾学生就餐、护送学生到教室;学生食堂配备专业营养师为学生精心配制菜谱,专业厨师为学生烹调美味佳肴,一日三餐两点保证学生健康成长需要;周末校车接送学生,每辆车老师全程管理,完成与家长的交接;周末留校的同学还可以得到值班老师的精心照顾和周密安排,作业辅导、文艺活动、文化郊游、上网游戏、观看**等;学校还设有医务室、洗衣房、校讯通等,小病就医、大病治疗、衣物清爽、亲情交流都能一一得到保障。
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