美国留学专业系列硕士_美国留学专业系列硕士读几年

美国留学专业系列硕士_美国留学专业系列硕士读几年

今天，我将与大家共同探讨美国留学专业系列硕士的今日更新，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

文章目录列表:

1.美国留学 留学硕士的分类与区别
2.揭秘美国硕士留学费用
3.美国金融硕士专业学制情况
4.美国留学教育学硕士专业细分介绍
5.美国研究生留学专业选择的四个要点

美国留学 留学硕士的分类与区别

很多本科申请者不太明白美国硕士的分类与区别，硕士是有自己的类别的，简单来说，硕士学位为学生提供所学专业的额外教育或训练，远远超过本科学习的水平，与此同时，它也具有许多不同的领域，但总的来说分为两大类：学术类和职业类。 美国硕士的分类与区别一、学术性硕士学位传统的艺术、科学和人文科目授予的学位通常是文学硕士和科学硕士学位。技术领域，如工程和农业所授予的也是科学硕士学位。独创性的研究、研究方法论和实地调查是这些科目强调的重点。　许多硕士项目提供论文与非论文的选择。通过这两种方式所取得的学位是一样的，但是修课要求略微不同。非论文项目的学生通常要修更多的课程，以替代研究和写论文，在所有课程完成后要参加一个书面综合考试。那些需要写论文的硕士学位学生一般来说要接受一个综合的口头考试，其内容既包括课程也包括他们的论文。　 美国硕士的分类与区别二、职业硕士学位职业硕士学位的目的在于把获得第一个学位的学生引向一个具体职业。职业硕士学位大多数情况下都是?终端?硕士学位，也就是说这些硕士学习项目并不通向博士学位项目。这样的职业硕士学位常常具有具体的、描述性的名称，如商业管理硕士(M.B.A)、社会工作硕士(M.S.W.)、教育硕士(M.Ed.)艺术硕士(M.F.A)。其他职业硕士学位包括新闻、国际关系、建筑和城市规划。职业硕士学位更多地指向知识的直接运用，而不是指向独创研究。与学术学位项目相比，职业学位的结构性更强，常常要求每个学生修读类似的或者完全一样的学习项目，根据学校和学习领域的不同，时间一到三年不等。　 美国硕士的分类与区别三、两者区别各种硕士学位项目的主要区别是这些项目是否是为打算继续攻读博士学位的学生设计的。那些具体指明不通向博士项目的硕士学位项目叫做终端硕士学位项目。绝大多数职业硕士学位属于这一类别。如果一段时间后你决定继续深造、攻读博士学位，你在终端硕士学位项目修读的学分也许可以、但是也许不可以转到或者适用于新的学位项目。　一些学校的特定系科只录取希望攻读博士的学生，不过这些系科也会给完成了一定数量的课程、但不继续攻读博士的学生颁发终端硕士学位。其他一些系科在录取博士学生时的要求之一是申请人具备硕士学位。

揭秘美国硕士留学费用

美国留学一直是许多学子的梦想，但留学费用却是一个不可忽视的问题。本文将为大家揭秘美国硕士留学的费用，包括学费、生活费等方面的开支。

学费大解密

美国硕士学费较高，私立学校年约25-30万人民币，公立学校年约20-25万人民币。

专业费用速览

不同专业的学费也有所不同，法学院年费用约为$43,000-$35,000，商学院年费用约为$46,000-$39,000，工程学院年费用约为$35,000-$15,000。

生活费用一览

除了学费，留学生还需要支付生活费用。生活费约为年3,000-7,500美元，膳食和宿舍平均$10,000，书本和必需品平均$800，交通平均$600，个人耗费平均$1,000。

小贴士

商科和法律学分较贵，每学分约1000-1800美金，一般70学分左右可毕业，不免课需7-13万美金，其他科目约5万。走读生比住校生省钱，但需考虑交通费。暑期住校需增加三个月食宿费用预算。

美国金融硕士专业学制情况

很多学生会选择去美国留学，那么美国金融硕士专业的学制情况是如何呢?和一起来看看把!欢迎阅读。

金融专业硕士一般分为Master of science in finance (金融学硕士)、Master of quantitative finance(数理金融硕士)、Master of science in computational finance(计算机金融硕士)、Master of science in mathematical finance(数学金融硕士)、然后就是工程学院下的Finance Engineering，还有就是PHD in finance 和Full-time MBA下的金融方向。基本上本科毕业生可以从以上方向选择进行深造。金融博士的申请对于国际学生来说难度相当大，当然不排除一些特牛的学生。MBA，特别是榜上有名的牛校，无论哪个方向没有5到8年的显赫工作经历基本上也是很申请到的。所以在这里就先来谈谈比较常见的前四种。

　Master of science in Finance (金融学硕士)，学制长度基本上在1年左右，课程内容以金融理论为主。比如会学习到Advanced Derivatives; Corporate Finance(企业融资); Financial Econometrics(金融计量学)，Investment analysis(投资分析)，Accounting(会计)，不同的学校会略有不同，但是大体方向基本相同。

　金融学硕士对于申请学生的本科专业没有特殊的要求，如果是商科和理工科最好。但是有录取预修课程的要求，如本科一定要学过一定课时的微积分，例如会计学，统计，经济学基础等。如果有的学生本科即不是商科相关专业也没有学过相关课程，一旦被录取，学校还会在暑假提供相应的补课。这一点就充分体现了美国大学的自由度和多样话，不会因为一些死的规定而把任何一名有天分的学生拒之门外。

　Master of Quantitative Finance(数理金融)，这个方向金融硕士一本会在2年左右，因为除了金融理论相关知识外，还有一些数理方面和计算机方面的课程。以罗格斯新泽西州立大学新伯朗士威校区(Rutgers, the state university of New Jersey-Brunswick)为例，会有(Object Oriented programming in Finance)金融方向面想对象编程课程，(Finance Modeling)金融模块，(Numerical Analysis)数理分析等课程，会多一些金融数理分析的基础课程。

　关于预修的课程，大部分对于微积分的要求比较严格些。国内一般商科，包括金融专业，基本上就是学到微积分二，但是申请时学校会要求学生学完微积分三。微积分的分数也是评定学生是否会被录取的主要因素。除此之外像数理统计、线性代数等也是必不可少的。有的学校还会要求学生学过基础的计算机编程，像C、C++，这个在computational finance 和Finance engineering会要求的更严格些，其他的如金融和会计的课程也会要求些。当然每个学校的侧重点有时不太一样。

　申请这个方向的金融硕士不大要求有工作经验，所以本科刚刚毕业的学生可以大胆的申请。从就业的角度上看，所学的知识是比较方便未来的工作。假想一下，哪个投行或者事务所，或者公司会雇佣一名刚刚毕业的学生做金融经理呢?大部分都是从基础的数据分析开始。如果只知道理论知识，而不会用一些工具，那么同学们就只能用眼睛去分析那海量的数据了。而其这个方向的课程一般是2年，让学生有足够的时间去适应和吸收知识，最重要的是找到实习的单位。

　Master of Computational Finance，简单翻译成计算机金融，是金融工程的一个分支，但是大部分都是在商学院下进行招生和录取。只有寥寥的几所大学有这个专业，课程是几个学院或者系联合的课程。比如是商学院，数学系和统计系。通常学生会在不同的院系上相关的课程。课程包括传统的金融理论课程，如股票证券管理，以金融衍生品为基础的随机微积分等。进一步的课程包括蒙特卡洛法等常用的金融数理方法，其他的如资产定价，统计套现，风险管理等课程也一定会包含其中。当然金融计算机的相关课程也是必不可少的，像VBA, Matlab, S+ Package, C++也是必不可少的。

　这个专业一般会要求学生有工作经验。但是很多的学校都没有把工作经验作为唯一的录取标准，如果一名学生的GPA, GMAT/GRE,TOEFL都非常高，而且有过实习的经验。在申请文书多多下下功夫，也不是没有可能的。除了工作经验，申请这个专业的学生最好学过工程背景的数学相关课程，如微积分、线性代数、概率统计等。最好也有一定的计算机编程基础，如果没有可以参加学校的暑假补课。

　Master of mathematical Finance(数学金融)。这也算是金融工程的一个分支，但是大都设在商学院下面。学校开设这个学位的宗旨是不让数学和金融这个本该是一家的学科分开学(是金融离不开数学，60%的课程是数学金融，比如Stochastic Methods of Mathematical Finance等)。主要的方向就是让学生掌握数学方法在如Black-Scholes期权定价法及投资策略和风险分析等方面的应用。

　Master of Finance Engineering(金融工程)。这是我们大家都非常熟悉的专业，也是金融学科中比较难学的一门。有的设在工程学院下，也有的设在商学院下。其培养目标就是使学生毕业后就成为金融工程师。申请时在数学和计算机都有要求，课时安排从1.5年到2年不等，课程涉及的范围也很广。

　选择美国留学金融专业硕士这个方向虽然很难读，但也是就业最好的。基本上大都会在华尔街或者投行谋得一职，薪水也是很可观。这个方向比较欢迎有工科背景的学生申请，如果本身是金融工程专业就更好了，主要是课程学起来要相对轻松。

美国留学教育学硕士专业细分介绍

　教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学 。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。下面和我一起来了解一下美国留学教育学硕士专业细分介绍吧。

? 美国留学教育学硕士专业细分介绍

美国常见的教育学学位有：

　? Master of Arts in Teaching

　? Master of Education

　? Master of Science

　? Master of Arts

　? Doctor of Philosophy in Education（PHD）

　教育学是一门相当广泛的学科，其分支非常多，在申请的时候一定要弄清楚，自己适合什么分支，能申请什么分支方向。

　 总的来说，教育学有以下几大分支：

宏观研究方向：

Anthropology of Education（教育人类学）

　主要研究教育中不平等现象的起源（例如种族、性别、社会阶级等）。研究范围包括就教育与就业、 民族学 、女性研究、教育中的性别因素、新移民教育、多文化教育、学校现象、学生行为、教育私有化等等。

　申请者最好具有社会学以及人类学的背景。

Comparative and International Education（ 比较教育学 ）

　主要研究世界各国的教育政策，对比研究政治、经济、宗教、语言、地理环境等等对于教育政策的影响，发现教育中存在的问题，借以找出适合某一个国家或地区的教育政策。

　申请者专业不限，但是最好有教育学、国际关系、国际政治、 经济学 、宗教学等相关背景。相关工作经验是preferable。

　 Economics of Education（教育经济学）

　教育经济学是研究教育和经济之间关系的分支学科。研究对象是教育在经济和社会发展中的作用、教育投资的有效利用及其 经济收益 。是介于经济学、教育学、数学之间的交叉学科。主要研究教育学中的经济问题，例如社会个体在教育中的投入与产出，教育投入对社会的效应，以及建立模型测量教育政策对于发达国家以及 发展中国家 的影响，等等。

　申请者需要有经济学相关背景，需要有较强的数学及统计学能力，若没有相关学术背景，需要有相关工作经验。

History of Education（ 教育史学 ）

　主要研究教育学发展的历史，以及从历史学的角度考察教育学，将会涉及家庭史，需要大量阅读以及写作，比较适合喜欢历史的学生。现在的教育史学更加趋向于研究全球化以及移民对教育学的影响。

　申请者专业不限，不需要工作经验。

　 Education Policy Studies （教育政策研究）

　主要研究教育政策与社会、政治、经济的互动关系，熟悉教育部门、地区、国内、以及国际现行的教育政策，以及发现其存在的问题。

　申请者需要有社会学、经济学等相关学科背景，最好要有教育行业相关工作经验。

　上是宏观研究方面的总结，专业没有一一列出，因为很多可以归入以上的大类，只是名称不同。例如Genders and Education，属于教育人类学；International Development，International Education Policy等等，属于教育政策或比较教育学。总体来说，宏观研究方面的教育学专业，几乎都属于跨学科专业，本科为英语专业的不一定好申请，反而社会科学、 经济系 以及管理系的毕业生更占优势。

　 教学管理方向：

　 Educational Administration and Leadership （教育管理及领导学，培养各个阶段院校的管理型人才）

主要研究学校、教育类型机构以及 非盈利组织 的管理，认识教育系统及其政策，提升管理者的认识水平以及管理能力。

　由于该专业培养的是学校管理类人才，一次一般要求申请者具备管理层的工作经验

　 教学方向 ：

Curriculum and Instruction（课程与教学，研究各学科的教学课程），Curriculum and Teaching，Learning and Teaching

　传统意义来说，教学包括的三大核心内容是教什么（Curriculum）， 如何教（Instruction）， 教学评估 （Teaching Assessment）， 由此可见， 课程与教学是教育学专业最为基础且非常重要的分支方向。不同的院校，针对课程和教学相关的项目名称也有所不同，有的项目设置为Curriculum and Teaching， 也有的学生设置为Learning and Teaching（如Harvard）。顾名思义，这个项目主要围绕学生如何学习以及教育工作者如何教学生这两个核心问题。它主要研究课程与教学论以及课程设置中的问题，适合对课程设计和教学设计感兴趣的学生申请。

　这个项目的课程设置往往会实践与理论并行，其课程设置大都包括但不局限于课程设计与评估，教学方法设计与评估以及教学实践等。

　总的来说，这个项目适于一切想从事教育的人，具体来说，适合于对课程，教学方法， 教育改革 领域的前沿课题和理论探索感兴趣的人，为想进入学校从事教学或者教育工作的人而准备的。

　申请者最好要有一定的教学经验。

Early Childhood Education（ 早期儿童教育 ，培养早期儿童教育方面的教师）

　Elementary and Secondary Inclusive Education（小学和中学教育，培养中小学教育方面的教师）培养中小学教育方面的教师，要求教学经验或受认可的教师资格证。

? 学科教育（如数学、美术、音乐、体育、历史、地理等等学科）

　除了学习相关知识以及学科背景，还需要学习如 教育心理学 、课程设置、以及性别、种族、宗教等因素对于教学的影响等等。

　申请者除了具备相关学术背景，还需要具有相关学科教学经验。

Special Education （特殊教育）

　主要研究智力或身体残疾学生的教育，需要学习包括认知论 、语言学、社会发展、手语、教学手势与符号、个体差异与社会的关系等内容。

　针对教学方向的大多要求申请者已经具有教学相关经验，少数院校的相关项目还要求申请者具有教师资格证书。

　 语言学方向：

1． Language and Literacy （ 语言与识字 ）

　主要研究阅读与识字的过程、中间出现的问题、其原因以及治疗方法。

　申请者需要具有相关学术背景以及相关工作经验。

2．TESOL/TESL/TEFL （英语教学专业，教授学生英语教学的方法和技巧 ）

　主要学习语言学 、英语作为外语/第二语言教学的经典著作以及课堂实习等等。修读本课程的大多是外国学生，这个课程也是很多英语系毕业生的选择。

　申请者需要有相关专业背景，最好具有相关工作经验，不具备以上两项条件的，英语能力出色的也将被考虑。我的本科专业是管理，工作是 市场 拓展，但是也申请到了这个专业。

　 Bilingual/Bicultural Education（ 双语教学 ，培养用母语和第二语言进行教学的老师）

　双语教学（bilingual instruction）是指以两种以上语言作为教学媒介的教学，其中一种语言并不一定是学生的母语。其目标是让学生充分地、平衡地掌握两种语言，或者促使学生学习和使用第二种语言。

　简言之，“双语”和“双语教学”的界定是：将学生的外语或第二语言，通过教学和环境，经过若干阶段的训练，使之能代替，或接近母语的表达水平。例如： 加拿大奎北克省 ，同时使用法语和英语，并以法语为其官方语言一样。

　申请者需要有相关专业背景，最好具有相关工作经验，不具备以上两项条件的，英语能力出色的也将被考虑。

　 Applied Linguistics （ 应用语言学 ）

　应用语言学主要研究语言的起源、发展以及应用。目前有两大方向，一是语言学研究，主要解决语言相关的问题，包括语言的获得、语言的评估和交流分析和 功能语法 。另外一个领域是语言教学，目前已经发展成为大学教育科系中相当重要的领域。这个专业是英语系、语言系以及 对外汉语 教学系毕业生的热门选择。

　需要语言学相关学术背景，不需要工作经验， 如果申请相关方向的博士项目的话，最好有相关科研经历。

　总体来说，语言学方向是英语系和语言系学生毕业生的热门选择。

　 心理学方向：

　 Human Development and Psychology （ 人类发展与心理学 ）

　主要研究人在童年、青少年以及成人各个阶段的心理特征以及其与教育的联系，课程将发展论与多元化习俗、性别平等问题、双语教学、识字发展、边缘人群的学业成绩、移民教育、多种族融合、儿童保护、儿童情绪发展以及 人际关系 等方面的知识结合。

　申请者需要有相关学科学术背景。

Childhood Studies （儿童研究）

　主要研究有关儿童成长的理论、 儿童权益 维护中所遇到的问题以及儿童成长所面对的社会问题。

　申请者需要有相关社会学背景，最好有与儿童相关的工作经验。

Educational Psychology （教育心理学）

　主要研究教育中的心理学问题，包括知识的习得、认知与情绪发展等等。

　申请者需要有心理学相关背景，最好具有教育相关工作经验。

　教育学方向的专业很多，没有全部列举，基本都需要相关学术背景以及一定的工作经验。

教育技术方向：

　 Technology in Education （教育技术）

　研究的领域包括移动学习、在线学习、 远程教育 、 STEM 教育、教育游戏、人工智能、创客等。近年来，我们可以看到技术在飞速发展，但教育的进步却始终跟不上技术的革新。因此， 教育技术 作为一个新型专业，具备很强的发展前景。

　主要注重教与学，技术作为教与学辅助手段。需要做人类发展、认知论、社会政策以及教育领导学的研究，并且将他们与科技结合，实现现代化的学校管理、教学以及开发新的教学产品。

　申请者专业不限，需要对 计算机 以及网络有所认识。申请者专业不限，需要对计算机以及网络有所认识。

　 学习教育技术项目需要具备的几点特质：

　1.热爱教育事业。教育技术专业归根结底还是属于教育领域，学习者必须怀揣一颗热爱教育的心投入专业的学习。

　2.具备很强的学习能力。因为教育技术是综合性很强的一门学科，需要具备教育学、 心理学、媒体、计算机等专业知识，因此学习者需要拥有快速学习新知识的能力。

　3.对 新型技术 感兴趣。该专业需要经常接触很多新技术，并探索新技术在教育领域中的实际应用效果。比如 虚拟现实技术 利于学习者沉浸式学习，让学习者更加真实、方便的感受到现实生活中难以观察到的东西，如电子的轨道、细胞结构等。 机器人 教育是人工智能在教育中应用的一个分支。学生可以通过自己搭建机器人同时掌握编程、机械、物理等方面的知识。还有通过在线课程，学习者可以随时随地学习新知识。

　根据以上的教育学专业详细分支，申请者应该对症下药，找准自己的兴趣和长处所在，申请适合自己发展的教育学专业。例如有领导和管理才能的人就应该考虑申请教育管理和 领导学 ，熟悉计算机的人应该考虑教育技术专业。

美国研究生留学专业选择的四个要点

去美国研究生留学，选择专业时需要考虑的因素很多，本文将从四个方面为大家介绍。

结合兴趣和特长

选择的留学专业必须结合兴趣和特长。人们在做自己感兴趣的事情时，总是会充满动力，并且能够获得一定的幸福感，此外通过学习自己感兴趣的专业并获得的能力是未来无论从事什么职业都可以受益的。

现在与以后发展的衔接问题

应当考虑现在与以后发展的衔接问题。如果申请人打算在研究生专业毕业后就参加工作，那么在选择专业时，就要选择一些工作前景好，待遇高的专业；如果申请人打算在研究生毕业后继续升学深造，那么申请人就要选择能够继续深入研究，并且能够和下一阶段学习对接的专业。

申请专业的难易程度

需要考虑申请专业的难易程度。不同院校，不同专业的申请难度差别很大，因此如果学生对于目标院校申请成功的把握不大，那么就要考虑是否放弃一些特别难申请的专业，越是热门的专业，申请的难度也就越高。

考虑移民因素

需要考虑移民因素。国内学生申请美国研究生留学，其中有一部分人是为了以后能够移民美国，如果你也有这个打算，就要考虑什么样的专业容易在美国找到工作，并且适合进行移民。

好了，关于“美国留学专业系列硕士”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“美国留学专业系列硕士”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。

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