莱芜专业低龄留学介绍_莱芜留学机构

最近有些忙碌，今天终于有时间和大家聊一聊“莱芜专业低龄留学介绍”的话题。如果你对这个领域还比较陌生，那么这篇文章就是为你而写的，让我们一起来了解一下吧。

文章目录列表:

1.如何申请去英国低龄留学?
2.2021新加坡低龄留学详细介绍 申请新加坡中小学要满足哪些要求
3.低龄化出国留学的利弊分析
4.低龄留学国家都有哪些？低龄留学有哪些优势呢？
5.低龄孩子出国留学到底好不好
6.低龄学生留学澳洲的优势有哪些

如何申请去英国低龄留学?

英国凭借着优越的教育资源以及百年的精英教育理念，使英国更成为了很多中国学生海外留学的首要选择。

英国学校跟中国一样，也分公立跟私立，它们二者有什么区别呢？

英国公立学校

英国公立学校一般都是由政府出资创办，包括综合学校、现代中学和文法学校，正常的公立学校基本都是面向本地招生，只有部分学校面向国际招生，并且需要有英国永居权才可以申请。所以目前国内申请英国低龄留学的大部分都是针对私立学校。

英国私立学校

英国私立学校也称为独立学校（Independent School），其中，公学（Public School）又是私立学校中的佼佼者，英国的九大公学更是闻名世界。

私立学校的学费较高，不过一般不注重国籍，很多国际学生也可以申请。由于学费高，目前英国的私立学校也变成了“贵族”学校，学生们“各有来头”。其实很多中国孩子去就读，不知不觉中也能结交到很多“土豪”朋友，积累大量人脉，为自己的未来创造非常有利的人脉条件。

此外，家长最担心的是安全问题：英国是一个禁止民间持枪的国家，犯罪率较低，社会治安良好，家长们大可放心让孩子学习。

其次，升学率高。

英国的私立学校是盛产学霸的摇篮，根据BBC报告，牛津剑桥有40%以上的生源来自英国私立学校。所以，孩子在英国读中学，通过认真学习完成学业，考上牛津剑桥不是梦！

值得一提的是，对于低龄留学生来说，他们的思维模式、心智还在成长中，所以他们的语言接受能力更强，也更能融入国外文化及学习生活中来。

02留学申请常见误区

误区1：?预备学校preparatory school是水平一般的语言学校

英国preparatory school是专门为顶级私校输送优秀学生的一类小学。

预备学校Preparatory school简称Prep School，预备学校就是帮助想就读私立中学或当地优秀文法学校的学生的学校，目的是让学生在竞争激烈的英国顶尖中学的入学考试和面试中脱颖而出。所以其实选择了一所好的预备学校，相当于一只脚踏入了英国顶尖中学的校门。

预备学校有以下的特点

针对英国高端家庭及想要进入英国最顶尖中学的学生，预备学校通常会和哈罗、伊顿、威科姆阿贝等一流中学有紧密的联系，也就是我们所说的对口学校

Prep School也要通过测试评估来进行招生录取

招生年龄3-11岁或13岁，即只授课到11岁或13岁

大多数为走读学校，小部分为寄宿学校

大部分规模较小，相对于传统私立学校设施会较少

学术性较高，会为学生考取名校而设立系统的考试面试培训

误区2：兴趣特长能为申请名校加分

口说无凭，最好有孩子的成绩证明。现在中国的孩子几乎都有上过兴趣班，但是现实是残酷的：除非孩子的特长获得了国际认可的等级证书或者肉眼可见的天赋异禀，否则兴趣特长并没什么太大作用。

所以如果想让孩子通过兴趣特长来加分，就需要让这些兴趣特长拔高一个层次，多让孩子参加一些国际性的比赛，尽可能多拿一些被国际认可的奖状或者证书。毕竟在短时间的面试中，考官很难真正认识孩子的优点和缺点，那么这些奖状和证书就是能够为孩子添砖加瓦的最有力的证据。

误区3：题海战略备考，拿高分考名校

题海备考即使进了名校，孩子也不一定跟得上。

英国名校的入学考试除了笔试或电脑机考，还有面试。面试中，考官很注重孩子的个性化表达，思辨能力判断和综合素质。

事实上，名校考官们都火眼金睛，说对于那些事先准备好回答内容的考生，即使对答如流，他们也能一眼看出。对于一些通过题海备考通过了笔试的中国孩子，在面试环节拿不了高分。

不同于中国应试教育的理念，英国是“精英教育”，注重因材施教，对孩子的行为，准则，礼仪等方面进行培养，着重培养孩子的思维能力，创造能力和实践能力，要求孩子要全方位发展。

所以一个只会死记硬背、熟练各种答题套路的孩子是很难得到面试高分的。

即便能够幸运地考进名校，由于以往接受的教育方式跟英国的教育方式不同，很容易跟不上学习进度，学习压力也会特别大。所以建议家长们不要过多依赖于传统的应试教育，应着重培养孩子综合素质而不仅仅是答题技巧。

2021新加坡低龄留学详细介绍 申请新加坡中小学要满足哪些要求

　高等教育大家会更倾向于欧美的大学，而低龄留学的选择则会是比较近的东南亚国家。和的我来看看2021新加坡低龄留学详细介绍 申请新加坡中小学要满足哪些要求？

　 一、入学要求

　这一阶段的学习属于基础阶段的学习，所以对学生本身能力的要求并不会很高，只要审核学生资格符合就可以，要提前前往新加坡接受笔试和面试，通过之后就可以直接获取资格。

　但是大家还要额外进行语言的准备，确认自己的授课语言，一般会选择英语，在国内就能够接受全面的培训对有着学习经验的学生来说，还是会比较容易的，拿到IELTS5.5分以上的成绩即可。

　 二、硬件配置

　公立小学的数量就接近200所，大家可以优先考虑，而这类政府设置的高校，在规模上是差不多的，配置就是教学楼、食堂、体育馆和宿舍，教室人数控制在30人左右，会有风扇和读书角。

　室外的运动场是会比较大的，会有草场和室外的配套设施，室内的运动馆也会提供齐全的远东器材，帮助学生更好的锻炼身体，全面的进行发展，而且也方便开展实践活动。

　 三、基础服务

　每个小学内，都会配有专门的医务室，提供包括牙科在内的基本医疗服务，而且收费很低，大家平时生病买药都可以来这里，只需要支付基础的费用，就可以享受齐全的服务。

　而且学校还会定期进行体检，对学生的健康负责并且进行保障，接种疫苗等服务也是会实时跟进，还会举办健康讲座，这是非常有意义的服务，学生们基本上都可以免费享受。

　 四、课外活动

　学生除了要在课堂上上课，还要参加客户的活动，因为一般的课程在三点左右就结束了，大家剩下的时间，就要展开兴趣小组和课外活动，来提升自己的综合能力。

　一般是会由老师来进行指导的，大家可以自由的选择感兴趣的参加；此外还会安排参观的活动，博物馆、动物馆、科学馆等都是大家要去的地方。

低龄化出国留学的利弊分析

低龄化出国留学的利弊分析

　低龄出国留学如此蔚为壮观，那么它到底有什么好处呢?辩证法告诉我们，凡事都离不开其两面性。下面是我整理的关于低龄化出国留学的利弊分析，欢迎参考!

　留学低龄化弊大于利

　出国留学人数的大幅增长，既有经济方面的原因，也有教育理念方面的原因，但最根本的原因，正如北京理工大学教授杨东平所说，新一轮留学高潮和低龄留学热，源于越来越多的家长不满意国内应试教育。一名将孩子送到国外留学的家长称，“国内高中教育越来越倾向于应试化，孩子们很难学到真正的东西，如此发展，怎么能保障孩子以后在社会上拥有竞争力”，可谓一针见血。

　通常来说，将未成年的孩子送到国外留学，弊大于利。一方面，由于文化和语言的差异，孩子很难适应国外的生活和学习环境。另一方面，太小的孩子缺乏生活自理能力，对事物也没有足够的判断力，不可避免会存在一些安全隐患。此外，新闻报道中也提到，去国外留学，成本极其高昂，譬如在美国就读高中，学费加生活费，3年下来需要80-100万元，而本科4年的费用在120万元左右。即便有这么多的不利因素，仍有越来越多的家长将孩子送到国外留学，并且留学人员呈低龄化趋势，足以表明他们对国内的教育水平和理念失望到何种程度。与其说这是对洋教育的一种盲目崇拜，不如说这是对国内应试教育的一种棒喝。

　经济全球化的时代，教育作为一种市场，实际也正在全球化。换句话说，无论是美国的教育，还是英国或是加拿大的教育，也无论文化背景如何，所有的国家其实都在一个平台上竞争，谁的教育水平更先进更有吸引力，就会获得更多的关注者。而有能力的家庭，则完全可以根据自己的判断，来自由选择何种教育，实现自己用脚投票的权利。虽然令人失望却在意料之中的是，“中国出国留学人数已占全球总数的14%，位居世界第一”、“直接出国读中学的人数大幅增长”。这些事实表明，在这样一场无形的竞争中，中国教育处于不堪的境地。

　留学呈现低龄化主要体现在三个方面：高中生直接出国读本科的人数骤增、出国读中学的人数大幅增长和高考弃考人数增加。出国留学本是一种很正常的文化交流和个人发展诉求，但如果北京、上海等城市放弃高考选择出国留学的学生以每年20%左右递增，甚至很多人中学就直接到国外留学，就是一种令人担虑的不正常现象了。要知道，在一个人价值观形成的关键时期到国外留学，失去的不仅是对本国教育的认同感，甚至可能是对国家的认同感。数据显示，我国出国留学人员的归国比例仅为四分之一，这无疑是人才的大量流失。更重要的是，随着这种趋势的加剧，会引发一种普遍的焦虑感，在“不让孩子输在起跑线上”的心理作用下，会有更多的家庭不计成本加入到送孩子出国留学的队伍中，这势必将对中国的家庭，乃至社会和经济形成巨大的冲击。

　不说到了最危险的时候，但“留学低龄化”绝对是对当下教育的当头棒喝。对此，教育者尤其是教育的主管者，不仅要有危机意识，更要有改革意识，因为除了改革，我们的'教育别无选择。而怎么样进行教育改革，其实中国留学生的去向就已经给出了良好的范例，这是一种现成的经验，也是应该利用的后发优势。

　出国留学低龄化的利弊

　谈及出国留学低龄化的好处，这是支持者津津乐道的话题。我们认为，它可以从国家和个人来分析。就国家而言，低龄出国留学可以节约教育资源，同时增强若干国民的素质。对个人来说，低龄出国留学可以减少自己的时间成本，同时获取最大程度的人生益处。低龄出国留学可以节约教育资源，这是一个不争的事实。每年国家都要给每个中小学生支付一笔数额不小的教育经费开资。以2001年为例，当年全国普通小学生均预算内教育事业费开支645元，普通初中为931元，普通高中为1471元。

　站在个人的立场，尤其是对那些有志于去海外“镀金”的国民，我们可以说，低龄出国留学可以减少自己的时间成本。节约成本是“经济人”梦寐以求的。出国留学事宜也不例外。低龄留学可以省去很多时间和程序，少走弯路，这本身就节约了不少的时间成本。而获取最大程度的人生益处是留学的终极目标所在。从本质上来说，经济学也是追求利益的最大化。尽早出国留学有可能获得优厚待遇，有利于自己的发展。

　任何事物的好处背后都有着坏处的存在，出国留学低龄化的坏处可以从国家、家庭和个人三个方面来探讨。

　(一)国家流失人才是有目共睹的，新浪统计的数据显示，1978年一1997年，在总计15.4万的自费留学人员中，只有5000人回国工作，回归率仅为3.02%。而当今国与国之间的竞争其实质是综合实力的竞争，尤其是人才的竞争，由此可见其危害之大。

　(二)家庭的经济负担是低龄出国留学的一个重要弊端。透过2000年1月29日在西安举办的中国国际高等教育巡回展，留学费用可见一斑。加拿大一所招收大学预科生的学校年费用为16万元人民币;澳大利亚年学费约12万元，生活费5万元;英国年学费10万元，其他费用6万元;免试托福去美国留学需10-20万元学费、住宿费;新、马、泰、菲等东南亚国家费用较低，年学费和住宿费约5-8万元人民币。如此高昂的留学费用诚然非一般的家庭所能承受。

　(三)安全问题对个人而言是不容忽视的。2003年，莫斯科卢蒙巴各族人民友谊大学发生重大火灾，有8名中国留学生遇难，43人受伤。人最宝贵的是生命。如果出国留学存在着潜在的安全问题和不稳定的因素，那么就会令多方感到不安，这样的留学生活也就没有理由成为我们向往的美好生活。

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低龄留学国家都有哪些？低龄留学有哪些优势呢？

低龄留学国家都有美国，加拿大，日本，新加坡，澳洲等；低龄留学孩子们的适应能力比较强，能够更好的融入当地的文化和环境当中能够更好的提升孩子的语言能力，而其次的话也能够对孩子的性格发展以及思维的培养，有着非常多的好处。

低龄孩子出国留学到底好不好

目前，中国留学生呈现低龄化现象，很多家长都可能在思考到底要不要提早把孩子送出去读书?到底多早?这么做有哪些利与弊?为了解答这些疑问，我们今天就来分析一下低龄留学的得与失。

得：

一. 语言提升棒棒的

所谓的语言学习，其实就是一种模仿和熟练的过程。孩子对于语言的认知和年龄是有直接关系的。同样的环境中，年龄越小的孩子学习语言的能力越强。尤其是听力和口语方面，小孩子会以非常惊人的速度融入到当地的语言中去。因为他们愿意和同伴互相模仿，一起玩耍，彼此之间很容易变得亲密，在这个过程中，他们将自己浸入到英文的环境里，所以语言能力会提升的很快。而本科或者研究生再出国的学生，自己已经形成了发音的习惯和词汇的用法，有些很难改变。同时，他们可能又没办法完全打开自己去和当地人一起生活学习，所以外界刺激也不够。这也就是为什么有很多人明明在外留学很长时间，但我们仍然觉得他们的语言没进步。

所以从这一点来讲，低龄留学生具备的最大优势就是语言会变得非常地道。我给大家讲一个案例。我曾经在美国教过一些来自美国短期交流的中国小学生。他们的家长都是访问学者，小孩子们随着家长来到美国，一般在美国小学就读半年到一年，然后再回国。有一次我在布置作业的时候，对他们说“It’s

due on 4pm today

(这个作业今天下午4点之前交给我)”。说完以后我又觉得不妥，因为”due(截止，到期)”这个词我也是到了美国以后才学会的，之前在国内大家都喜欢用”deadline(截止日期)”。我正想要换一种说法让他们更明白，却发现他们并没有对这个词产生异议，甚至有个孩子中英文夹杂着说“Teacher,你可以due得晚一点吗?”。这一个小小的单词，其实蕴含了太多意义。孩子们来到了美国，每天都接触美国老师的课堂用语，早就已经司空见惯了，倒是我显得杞人忧天了。

二. 课程活动多多的

有些人说美国都是快乐教育其实我并不认同。美国学生的学业压力其实也很大，只不过他们并不是单一的“老师讲，学生听”的模式，而是会有各式各样的课程活动。通过大量的让学生参与和动手的活动，来提高学生对知识的理解和独立思考的能力。比起本科和研究生，低龄留学生一般都对这种丰富多彩的课堂活动保持很高的积极性，从而获得更好的效果。

我的学生到了小学三年级以后，几乎每半个月就要做一个大型读书汇报项目。不像国内，老师可能会纯粹地要求学生写一篇读后感。美国的老师会要求学生读完一本书，然后做一张很大的宣传海报出来。海报中包含你最喜欢的人物以及你觉得这本书好或者坏的原因，学生可以自由设计海报。我有一个从中国来的学生，她并不喜欢书中的插图。她在做汇报的时候指出，主人公这么勇敢，应该更高大更魁梧，还应该配一把宝剑。所以她在海报上设计了自己心目中的主人公，还说明了主人公今后的生活可能会是什么样子。这份作业被当地的老师评了高分，并放在学校里展览。虽然她的海报中，也会出现英文单词拼写错误或者语法混乱的情况，但她对这份作业的热情和投入远远比语法重要。

三. 文化融合妥妥的

除了语言和作业，另外一点我亲眼看到的低龄孩子留学的好处就是他们可以亲身体验并深入了解当地文化。比如说像是万圣节，圣诞节这种节日，美国人很重视，也会有很多活动。在国内，我们一般只是从网络或者书本中草草读一下相关的东西。就算是真的来了美国，当时作为研究生的我，也没有心思或者胆量真真正正和美国人一起过这种节日。然而小孩子们就会非常兴奋地参与各项活动。

我的那些学生们会在万圣节的时候自己挑选想打扮的角色，然后准备服装道具，然后努力学习获得万圣节晚会入场券(当地学校的奖励制度，表现好的学生可以获得入场券并且打扮，表现不好的学生可能不能参加晚会)。这一过程我的学生们亲身参与了万圣节的活动，这比看一千本介绍万圣节的报道都更能让他们了解这种文化。据悉他们已经开始策划明年万圣节怎么玩了。

　　失：

虽然低龄留学有种种潜移默化的好处，但同时也存在很多问题。

最大的问题就是小孩子们思想不独立，没有办法辨别好坏。比如，美国强调人和人的平等关系，但这一切都是建立在尊重彼此的基础上。有些留学生来到了美国，误以为平等关系就是可以夸大自我。所以在有些场合，该叫老师的地方，有些学生不叫;该遵守课堂纪律的时候，有些学生认为你管不着我。这样做的后果很可能会导致留学生被排斥和孤立，如果语言再跟不上，很可能会导致学生心理发生异常。

心理认知问题则是第二个大困难。中国的低龄留学生到了美国以后，普遍会发现自己在英语上虽然和美国学生差距较大，但是数学方面普遍都要比美国学生强上很多。这时候，有一些学生就会寻找一种自我安慰法，他们会拼命突显自己的数学能力，以弥补自己英语的不足。可是这种优势很可能会在半年或一年后消失，因为大多数学生面对的问题是：看不懂英文的数学题。一旦到了高年级，这种问题就会非常明显。很多学生这时候就会不知所措，感觉自己唯一擅长的东西也不再有优势了，这时候如果没有正确的心理引导，很多学生会产生厌学情绪。这一点家长一定要注意，要多和孩子沟通，一起想办法解决问题，千万不要让孩子自己一个人不知所措。

除此以外，低龄留学生的自理能力一般都很差。如果没有成年人的监督和照顾，学生们会遇到很多无助的情况，这些都是影响留学生心理和身体成长的因素。

低龄学生留学澳洲的优势有哪些

低龄学生留学澳洲的优势有哪些：

课程设置好

澳洲的中学也是由6年组成，不过初中为4年（7—10年级），高中为2年（11—12年级）。中学生在选择课程时会结合自己的专业特长和兴趣爱好，学得轻松且自信。澳洲中学大多会提供100多门课程为孩子提供选择。学生除了选择必修课程外，可以根据今后想发展的方向和兴趣爱好去选择选修课程，在学习的同时也满足兴趣需求。

双重升学选择

澳洲高中毕业制度有双重选择：

读完11年后，除了学生们可以按照正常的课程去选择12年级外;

选择澳洲名校的大学预科课程，对日后申请澳洲名校的升学率更高。

成绩考评合理

澳洲高中生考核成绩通过三个方面来进行综合评定——学生的学习态度、出勤率和考试成绩。综合评定后高中生毕业升入大学就是一件非常轻松的事情了。

教育水平高

澳洲八大在全球范围内的评价都是杠杠的，还有其他四星院校也相当不错，吸引着大批国际留学生。而且澳洲还会为高中毕业生提供TAFE课程，学费也相对便宜。

环境安全度高

澳洲高中学校对于低龄学生大多会指派监护人，从学习和生活上监督指导学生，加上提供的澳洲留学陪读签证也让家长们大大放心。另外澳洲治安好、犯罪率低，因此家长也不用为安全问题过于担心。

好了，关于“莱芜专业低龄留学介绍”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“莱芜专业低龄留学介绍”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。

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