2002年留学美国高中(2021美国高中留学)

对于2002年留学美国高中的问题，我有一些了解和研究，也可以向您推荐一些专业资料和研究成果。希望这对您有所帮助。

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湖北有那些明星？

刘亦菲!!!!!

刘亦菲简历

1987年8月出生于湖北省武汉市

1990年进入武汉市直机关健康幼儿园，原名安风

1994年9月进入武汉市鄱阳街小学，改名刘茜美子

2000年6月武汉市鄱阳街小学毕业后赴美留学？

2002年6月回国进入北影在《金粉世家》饰演白秀珠

2002年8月《天龙八部》饰演王语嫣

2004年9月《神雕侠侣》饰演小龙女

刘亦菲，一个无比神秘的小女子。打她从美国回来拍摄第一个广告开始，她就给人留下一种“背后似乎牵扯着大秘密”的感觉。许多无法证实的传言在她走红后接连出现———她的年龄真的只有18岁吗？她究竟在美国留学了几年？她到底出生在武汉还是北京？关于这个小女子的谜团一个个被爆出，却从没有得到过确实的答案。

最近，有观众重看《北京人在纽约》时发现了一张“酷似刘亦菲”的面孔，正是这张酷似刘亦菲的脸再度引发人们的好奇———《北京人在纽约》拍摄于1992年，如果按刘亦菲公开的生日———1987年8月算，1992年的她应该仅有5岁。但从观众提供的截屏图来看，那个“疑似刘亦菲”应该在十一二岁左右，于是有人怀疑刘亦菲的真实年龄并非18岁而是在24-25岁之间。有关她年龄的悬疑再度被提出，随着争论的继续，关于她在武汉是否读完小学、出国留学的确切年份、在美国是否读完高中，甚至**学院的就读性质都成了观众讨论的热点。为了揭开刘亦菲身后的种种秘密，本报记者特地赶往她的出生地武汉进行探访。

刘亦菲5岁就出演了《北京人在纽约》？

《北京人在纽约》的制片人告诉记者：“我对那个演员还是有点印象的，至于是不是真的刘亦菲我不敢100％保证，因为当时和群众演员们谈的只是肖像权和演出费用等，不会对其刨根问底，不过我印象中她确实和刘亦菲很像。”

近来，有观众在重看《北京人在纽约》这套剧集时，发现了“刘亦菲”的身影。据有关媒体报道，这些观众是在观看该剧第16集时有此发现的，当时的场景是王启明的女儿宁宁(马晓晴饰演)正在美国一间别墅里过生日，宁宁从楼上卧室徐徐走下楼梯时背后出现了一位少女，她有着一张与刘亦菲极其相似的脸，令人怀疑是不是刘亦菲当时已经在美国，顺便客串了这个小角色。

为了彻底搞清刘亦菲的真实年龄，记者找到了《北京人在纽约》的制片人刘沙，当年，这些小演员全部是由他亲自挑选的。刘沙告诉记者：“虽然我没见过刘亦菲本人，但根据年龄推算，我想她们肯定是两个人。”据刘沙的估算，那个“酷似刘亦菲”的演员当年应该在11岁左右，是通过话剧工会挑选的演员。

“我对那个演员还是有点印象的，至于是不是真的刘亦菲我不敢100％保证，因为当时和群众演员们谈的只是肖像权和演出费用等，不会对其刨根问底。现在反正出了碟，你们可以反复观看来判断是不是嘛，不过我印象中她确实和刘亦菲很像。”

北京**学员表演系一位姓王的老师曾经给刘亦菲上过课，听到对刘亦菲年龄有质疑的说法后他对记者说：“25岁？不太可能，虽然她个子很高，但从她的思维方式和待人接物的谈吐来看，她还是个小孩子，应该没有25岁。”

虽然在新浪网刊登的刘亦菲资料中，她的出生地写着“北京”，但刘亦菲母女早就澄清过刘亦菲童年是在武汉度过，当时的名字叫做刘茜美子。对于年龄问题的再次质疑，刘亦菲和母亲都进行了否认，不仅重申“刘亦菲是1987年出生，今年才18岁”，而且还放出话来“年龄这个东西可以到武汉去查，学校、街道都有记录。”

“健康幼儿园”———那个叫“安风”的女孩

张一羽是健康幼儿园经验丰富的老师，她清晰地记得自己在1990年初次见到刚入园的刘亦菲，“当时刘亦菲的入园登记年龄是3岁。”张一羽还向记者透露了一个事实：刘亦菲在幼儿园时名字叫“安风”，因为她的亲生父亲姓安。

“我姑娘当年和刘亦菲同在一个幼儿园，刘亦菲比她大一个年级。我姑娘今年17岁，刘亦菲今年18岁应该是可以确认的。”武汉的高女士在接受记者采访时一直在重复这句话，而且她还拿出当年刘亦菲在幼儿园时候拍的一张合影，并指出“该照片就拍摄于1992年左右，你看刘亦菲不是在武汉好好的吗？”

除了因为她的女儿和刘亦菲在同一个幼儿园外，高女士的母亲和刘亦菲的外婆还有着良好的私人关系，所以谈起现在的刘亦菲，她的话语中还透露着一丝关切之心。“可能是接受的文化教育还不够，刘亦菲暂时还算个‘牵线的木偶’，如果她的文化功底再高一点，或许她的表演水平会更高，明星寿命也会更长久。”

高女士所说的幼儿园，就是位于武汉市江岸区洞庭街的市直机关“健康幼儿园”。包括幼儿园宋园长在内，所有接受记者采访的老师都认为刘亦菲的年龄应该在18-19岁之间。

今年36岁的张一羽是健康幼儿园经验丰富的老师，她清晰地记得自己在1990年初次见到了刚入园的刘亦菲，因为这是她进幼儿园工作3年来第一次担任班主任，刘亦菲便是她班上文艺细胞最浓厚的一名学生。张一羽对记者讲“当时刘亦菲的入园登记年龄是3岁，她要是比普通孩子大五、六岁，我们做老师的岂能看不出来？”

此外张一羽还向记者透露了一个事实：刘亦菲在幼儿园时名字叫“安风”，因为她的生父姓安。事实上，除了张一羽外，其他认识刘亦菲的幼儿园老师在和记者谈起这位少女明星时，也喜欢用“安风”这个称呼，因为对她们而言电视上的“刘亦菲”和她们记忆中的小女孩“安风”还是有隔阂的。

在幼儿园老师的印象中，刘亦菲文静且早熟，“这或许和她父母过早离婚有关，但除了文静外，最让我记忆深刻的还是她天生的舞蹈才能”，张一羽着重强调这一点。

刘亦菲的母亲刘晓莉是武汉市歌舞剧院舞蹈演员，十几年前在整个武汉文艺圈都赫赫有名。作为国家一级演员的刘晓莉曾在武汉开过个人的独舞晚会，经典作品《春江花月夜》、《天鹅之死》都跳得非常出色。但在刘亦菲上幼儿园时，刘晓莉并没有太多时间教自己的女儿跳舞，据张一羽回忆，刘晓莉经常在幼儿园放学时把刘亦菲放在自行车后座上，然后赶往各个演出场所，于是刘亦菲便在长期观看母亲演出中“无师自通”成为舞蹈小天才。1997年健康幼儿园举办第二届艺术节时，张一羽还特地请来当时在鄱阳街小学读书的刘亦菲，返回母校为小朋友们表演舞蹈“白毛女”，当时刘亦菲的表现极富感染力，张一羽直到现在都赞叹不已。

但当记者提出要查看刘亦菲入学档案文本时，张一羽和其他老师都称“每位学生入学登记表上都确实标注了年龄，但登记表在孩子毕业时都会被父母拿走，幼儿园并没留底。”为了让记者确定刘亦菲的年龄，幼儿园档案管理室调出了刘亦菲1994年的毕业照，从照片上刘亦菲的模样来看，她当时应该在7岁左右。如果幼儿园老师的记忆没错的话，1992年那个名叫“安风”的刘亦菲正在健康幼儿园过着无忧无虑的童年生活，如果能从这么多老师和邻居的眼皮子底下“飞到”美国演出《北京人在纽约》，不是天方夜谭也是人间奇观了。

为了得到刘亦菲准确的出生年月，记者走访了刘亦菲出生时属的江岸区上海街派出所，派出所户籍管理员告诉记者，只要是出国的人，出生证明连同户口都会被注销，如需查阅备份材料需向分局政治处申请。江岸区公安分局政治处李主任解释到，超过5年以上的户口迁移注销记录全部上交到了市局；而武汉市公安局户政管理处的同志拒绝了记者的查阅请求。“只有刑侦部门有破案请求时，才有可能查阅原始注销记录，这些记录都是公安内部交流存档所用，没有义务向外界公布。”

鄱阳街小学———被刻意模糊的小学时光

进入小学后刘亦菲的名字改成了“刘茜美子”。鄱阳街小学一位姓阮的管理人员对记者证实：“刘亦菲是在我们学校小学毕业的，读满6年，2000年毕业。这一点我确定。”

从幼儿园毕业照上显示的“1994年”看来，刘亦菲进入鄱阳街小学的确切年龄应该是7岁，进入小学后刘亦菲的名字改成了“刘茜美子”。

与健康幼儿园采访的顺利相反，记者在鄱阳街小学的探访中却遇到意想不到的障碍。4月27日下午当记者赶到该小学时正好是临近放学的时间，在和学生的随意交谈中，几乎每个人都知道刘亦菲曾在此就读，其中一个小男孩还骄傲地说：“是啊，那个演小龙女的刘亦菲姐姐以前就是我们学校的，楼上的图书室还有她的照片呢。”

而接待记者的鄱阳街小学工会主席却当场否认了小男孩的说法，而且还拒绝了记者参观图书室和查阅刘亦菲入校档案的要求，工会主席给出的理由是“图书室在放学期间不对外开放，管理档案的老师不在”。当记者提出想和教过刘亦菲的老师聊聊时，工会主席也以“老师退休或者调走”为由进行推托并直言不讳地说道：“刘亦菲的确在我们学校读过书，这是无法改变的历史。但她的家人不容许我们透露她在学校的一切细节，而且这也属于个人隐私，不方便让媒体知道。”

经知情人介绍，记者找到了铭新街小学党委书记纪红，纪红在刘亦菲就读鄱阳街小学时曾担任该校党委书记。纪红女士对于记者的到来也是准备充分，虽然她承认曾经教过刘亦菲，但仍然对刘亦菲的小学时光只字不提，“作为教育者最重要的是要信守承诺，既然我们答应了刘亦菲母亲的要求，我就不会回答媒体任何问题。”

虽然纪红女士口风很紧，但她在和记者交谈中仍透露出一个关键信息：“刘亦菲作为鄱阳街小学毕业的学生现在的确引人瞩目……”

对于这一点鄱阳街小学一位姓阮的管理人员也对记者证实：“刘亦菲是在我们学校小学毕业的，读满6年，2000年毕业。这一点我确定，其他细节我无法透露。”而在此之前，刘亦菲的母亲在接受媒体采访中一再指出：“刘亦菲10岁时就到美国了，接受了5年的西方教育，之后回国拍摄了《金粉世家》。”按照武汉市现有的小学6年制的情况推算，1994年9月进入鄱阳街小学的刘亦菲，小学毕业时间应该在2000年6月，也就是说小学毕业时的刘亦菲已经超过12周岁了。根据她小学毕业后才去美国的时间推算，刘亦菲的“5年美国学习经历”至少要缩短3年，也就是说，刘亦菲应该只在美国的中学读了两年书。

刘亦菲在鄱阳街小学6年间到底有着怎样的学习生活，在记者此次探访中没有得到确切的答案，但在2004年3月8日出版的《武汉晚报》中，一位曾经探访过鄱阳街小学的记者这样写道：“武汉在她的简历中被忽略，但武汉没有忽略过她。在武汉市鄱阳街小学的墙上，至今仍挂着刘亦菲童年时的大幅照片———她曾经在这所学校读过小学，她的母校以母亲的眼光关注着她。”

1998年还是2000年———扑朔迷离的赴美经历

2000年左右刘亦菲还在武汉某影楼拍过艺术照，面对记者的询问，影楼负责人叶先生称：“拍摄照片的时间肯定在2000年，当时我的影楼刚开业，今年刚好5周年店庆，不过刘亦菲的母亲当时告诉我她女儿那时已经在美国呆2年了。”

“刘亦菲的妈妈刘晓莉是武汉市小有名气的演员，认识她的人这么多，刘亦菲在武汉的经历也有如此多的见证人，为什么她们如此强调美国经历，而很少提她武汉的这一段？”一位武汉记者对于刘晓莉过分强调刘亦菲的美国经历，而忽视生她养她的武汉颇有微辞。

早在2002年6月中旬，当刘亦菲的荧屏处女作《金粉世家》还在拍摄时，她的美国经历就开始见诸媒体，2002年9月12日《兰州晨报》一篇报道中，《金粉世家》导演刘国权曾对媒体说：“我开始是反对刘亦菲进组的。

她那时候还不到15岁，又在美国呆了一段时间，怎么能把一个上世纪30年代**的韵味表现出来？角色与她本人的反差太大了。“而后，刘亦菲母女在接受媒体采访时的说法便是”刘亦菲1997年就留学美国了，5年后从美国高中毕业破格录入了北京**学院。“但是，健康幼儿园的张一羽老师认为刘亦菲的出国时间不可能在1997年，”1998年的时候刘晓莉还到幼儿园来拿了刘亦菲的健康证，说是为了出国签证用。“

关于美国留学经历，刘晓莉在4月29日接受本报电话采访时说：“我女儿是在1998年去美国的，当时她小学还没有读完，刚刚开始五年级。刘亦菲现在是美国籍，拿的是外国人在华居留证，在国内的户口已经注销了。

如果她只在美国呆了两年，英语怎么可能这么好？我之前不接受媒体的采访，就是担心更多的猜测会影响我女儿的生活。“

武汉市江岸区上海路3号，是刘亦菲父母离婚后她和母亲、外婆三人生活的地方，她们一直在这儿居住到刘晓莉去美国为止，这一点上海路3号的不少住户都对此进行了确认，但当记者问及细节时多数人都以“刘亦菲母亲有交待”进行推辞。

一位和刘亦菲住同一单元楼的街坊刚刚迁回到上海路，似乎没有得到刘晓莉的招呼，他对记者的到来侃侃而谈：“你是说小茜茜吧，当年她经常到我们家玩，没想到她现在成了名演员。”这位街坊包括他的父母对刘亦菲的出国印象深刻，因为当时都有传言说刘亦菲的母亲是嫁了个美国老头才出国的，“我记得我妹妹是1999年去的美国，刘亦菲的母亲比我妹妹稍早一点。”

根据武汉本地媒体的报道，2000年左右刘亦菲还在某影楼拍过艺术照，当记者赶往位于武汉新民众乐园的该影楼时，发现刘亦菲的大幅照片还在被用作广告，并标以“制造明星的地方”的字样，面对记者的询问，影楼负责人叶先生称：“拍摄照片的时间肯定在2000年，当时我的影楼刚开业，今年刚好5周年店庆，不过刘亦菲的母亲当时告诉我她女儿那时已经在美国呆2年了。”

谁能评价一下大连的几所重点高中？求大神帮助

以往市内重点高中录取分数大致排序由高到低：24中、育明、8中、1中、23中、辽师附中、20中。 2004年的排名是24中、8中、育明、1中、辽师 大连市的重点高中排名：第一24中，第二8中，第三育明高中，第四1中，第五23中，第六辽师附中，第七20高中。后起的11中叫小重点（排名中的校名简称是大连人的习惯叫法）。 至于教师的收入，比普通高中高一些，重点班的又高一些，育明是私立，也是重点班的高。 /zhaosh/index.asp 说到骗，育明的梁大校长是最精通的了，去年算清华、北大人数的时候，摸棱两可的把考上清华什么网络学院（不在清华校园内）的学生也算上，还第一时间向不明真相的媒体吹嘘什么全省最多，还有在出分的第二天早晨，就是12：00出分，早晨7：00的半岛晨报就报道说育明全事600分人数最多，有200多个，怎么可能统计的这么快，后来了解到200多个是估分成绩，实际才79个．．．．．育明这种伎俩真是太多了，要小心呀，在育明只抓重点班，这也就是为什么2002年高考育明凭着提前招生的优势搞到的空前绝后的好学苗能考38个清华、北大平均分却没我们高的原因！仔细考虑考虑吧！ -------------------------------------------------------------------------------- 我校今年保送清华、北大有11名学生，是最多的，育明是8名，另外三名是是自主招生，这是两个不同的概念，保送是不需要参加高考即可进入大学，自主招生是降20分录取，需要参加高考。我校除了有11名同学保送直接上清华、北大外，还有四名同学可以降20分录取。但这不包括在保送之列，我们不会采取欺骗的手段，我们只公布已存在的，不会去刻意地模棱两可，让人真假难辩，我们以前公布的数字都是经教育局招生办确认的。 ======================================================================================= 12中校况介绍m/l 总体升学上仅次于24中，育明高中，8中，不管是最高分，、600分以上人数，一本率与其他省重点高中接近，其中有一些升学指标超过上述学校，例如，2004年高考，我校最高分为653分，600分以上有21名同学，2005年高考，我校最高分623分，成为西岗高考状元。5G:x 重点班升学好于褡裢所有学校的普通班，重点班的一本率达到98%以上。2004年，我校刘冰同学考取653分，，她在初升高时成绩是大连市重点高中扩招的分数。~t{jKZ 我们学校历史上是一般高中，但是去年开始升为重点。2005年，我们学校的招生人数及分数线为$8o 招生人数 统招生分 数指标生分数 自费生分数 扩招生分数ZS` 550 563．5 556．5 552．5 552/T} 录取的第100名的分数为570分B`'!_ 各校优秀考生如被我校录取，可直接进入重点班，实行奖学金制，对家庭有困难的学生实行助学金制。LvGUsl 学校实行A、B班教学，将新高一优秀学生编成重点班和一般班，实行动态管理，适当的时候将选拔优秀学生实行“小班”教学，小班化教学能做到教师与学生一对一辅导。J~7> 成立竞赛班，对学生有针对性的挖掘潜能、重点培养，为学生参加重点大学自主招生提供条件。 ============================================================================================ 不知道，育明好，可惜不在中山区，8中，24、23都不错，你自己看看能考上哪个吧。（你爸妈要是很有势力的腐败分子就另当别论了） 实验室一般一般了，没觉得怎么好。 据说辽师plmm多，反正别来育明就对了 8中 24中 1中都是省重点录取分数线通常都在590分以上 育明\8\24\1都是大连的好学校。 24中学属于中山区 育明高中、8中、辽师附中、理工附中（32中）、1中都是重点高中 西岗区的12中也挺不错的。还有48中学。 24 育明 8 1 23 12 48 都挺好 主要是你能不能考上 中山区的话，只有24中学很好。 另外的育明高中，8中，48中，辽师附中都是不错的。 24中可以，比较难考。 8中也行。 育明可以。 辽师附中也凑合。 推荐十二中，新贵 就辽师吧~那是越来越乱了，不过PLMM是很多，旁边还有东财，更多 我是24中毕业生,就我那届同学的反映我感觉24的同学在学习上比较傲,1中的同学比较能吃苦,8中的同学比较拼.育明我知道的不太多,但听说他们那个AB班不错,好象专门培养竞赛的同学. 育明好，每年保送生都特多 综合来讲,24中首选,大学录取率最高;1中,8中其次.学文科,20高中最好. 24中在中山区 育明、辽师附中坐车都很方便~ 看你的成绩怎么样了,育明和24中是大连市最好的两所高中(都是重点).24中是中山区的.另外,八中也很好(也是中山区的) 我只希望我的孩子能上24中，中山区 24就看你能不能考上了. 中山区 的 24最好了 看你的水平了 12 育明也挺好的 大1中据说要改建 关键是得中考分数 省重点：8（整体强，录取率最高）、24（前面成绩极优秀比8中强不少，后面比8中差点） 市重点最好的：育明（竞赛强，前面极优秀，2极分化很大） 市重点较好的：1、辽师、理工附中 市重点其他的都差不多。再次就是普通高中了。 中山区就上24吧，如果你能上去的话。 环境基本上都不太好。中国的学校不行啊。 MM的话，只能说，越差的学校MM越多。那些职高什么的有的简直能达到40%的女生是MM。 育明 努力普通学生better 8 ================================================================================================= 。 感觉24中更具实力!育明也行.上哪一所都是很有前途的. / 大连育明高中是大连市教育系统唯一获得“辽宁省精神文明建设文明单位标兵”称号的学校 连育明高中建校于1998年秋，是省级重点中学，是大连市政府下决心建立的出成果、出经验、出人才的基础教育的窗口学校。学校规模为36个教学班，现有学生近2000人；拥有雄厚的师资队伍，一线教师126人，其中特级教师10人、高级教师83人、国家及省市以上骨干教师21人；有国内优秀的奥林匹克竞赛教练员队伍，其中金牌教练7人、主教练7人、教练20余人。 学校占地7公顷，建筑面积近4万平方米，有现代化的教学大楼、体育馆各一座，有能容纳2000名学生食宿的宿舍楼及食堂各3座。建筑面积为1.6万平方米的教学楼内除36个标准教室外，还有两个多功能报告厅、六个微机室、一个语音室；图书馆藏书9万余册，全部由微机管理并且借阅自动化；两个阅览室有近500种期刊、杂志；十个理化生实验室，设备一流。体育馆面积为3千平方米，集篮球馆、排球馆、乒乓球馆、羽毛球馆、体操馆、旱冰为一体。有标准的300米塑胶跑道运动场一个。 学校实行全封闭管理，学生食宿条件优越，学生食堂是大连市食品卫生免检单位,学生宿舍为辽宁省学生宿舍管理先进单位。 大连育明高中有办学理念先进的校长和先进的办学模式。学校成立伊始,校长梁守功就提出了:"民族、理想、荣誉"的校训,其含义是育明人立志于中华民族的伟大复兴,做有理想的人,用理想、激励自己不断前进,争取荣誉,拒绝平庸。学校贯彻"两全"原则,既面向全体学生进行素质教育、促进每名学生全面发展：在平时的教学中坚持因材施教,进行分层次教学,既不追求形式上的"平等"、坚持教育的"公正",根据每个学生的特点和个体差异,通过分层次教学,确定不同层次学生的最优发展区间,使其在原有基础上得到最大发展。几年来,取得了辉煌成绩：到目前为止在已经参加的2001、2002、2003、2004、前4届高考中本科升学率均达100%,一本升学率平均为73%,升入清华、北大106人,占辽宁全省的1/4,占大连全市的1/2。在奥林匹克竞赛中,四年来共有161人获得省级赛区一等奖取得名牌大学保送资格,有23人进入国家冬令营代表辽宁省参加国家级总决赛,获金牌5块、银牌16块、铜牌8块,居全省的一半:学校注重学生全面能力的培养,鼓励与支持学生参与各种类型的竞技活动并取得丰硕成果,在诸如"三星智力快车"、"SK状元榜"、"蓝图见证"等全国极有影响的中学生智力竞赛中共获得46个周、月、季及年度总冠军,这在全省也是独一无二的。 学校与国外学校广泛开展友好交流,己向英国、澳大利亚、日本、加拿大、新加坡等国家输送留学生300多人,四年来,毕业生己有三十多人升入剑桥大学、东京大学、早稻田大学、悉尼大学、墨尔本大学等世界著名大学。每年学校选派近四十二名享受新加坡政府奖学金的学生赴新加坡淡马锡理工学院学习。学校是国家教委批准的"具有聘请外国文教专家资格"和"具有接收外国留学生资格"的单位,到目前为止已有十余名加拿大、澳大利亚及日本教师来校任教,并接收外国留学生45人。 育明高中先进的办学理念、突出的教学成果获得政府及社会好评,继去年获得省"精神文明单位"荣誉称号后,今年又被辽宁省政府评为省"精神文明单位标兵",是大连市基础教育界唯一获此殊荣的单位。现在育明高中已成为大连乃至辽宁省中学教育的一面旗帜。 ——面向150多个国家发行的香港《文汇报》专栏登载国内学校仅两所——天津南开中学和大连育明高中 --------------------------------------------------------------------------------- 大连二十四中学是一所以“东北小清华”著称的辽宁省重点中学。它座落在绿山脚下，置身于碧草苍松之中。学生们与飞鸟 游鱼相伴，读起书来心清气爽，神思灵动。除了天然的优势之外，二十四中的教学硬件堪称一流：现代化的多媒体网络教室、语音室、实验室一应俱全，充满科技与人文色彩的阅览大厅让人赏心悦目，育人环境优良。 我校600分以上共有110人，其中650分以上6人（大连市共有12人），630分以上有28人，均居大连市各高中之首。 具有五十多年历史的二十四中学，以培养知识经济时代的高素质人才为己任，以为重点大学输送高质量毕业生为着眼 点，科 学管理，不断创新。这里有师德高尚、治学严谨、甘于奉献、追求卓越的一流教师队伍。以六名特级教师、五十二名高级教师为龙头的省内外知名教师是二十四中学的柱石。他们夙兴夜寐勤耕耘，用智慧和爱心创造了一个又一个辉煌。无论是高考成绩还是升入名牌大学的人数比例，年年居省市的领先地位。在数学、化学、物理、英语、体育等学科竞赛中，二十四中同样凭借雄厚的实力独占鳌头。 2000 年，我校王小朋在全国数学奥林匹克竞赛中获得一等奖（已被保送北大读书），康锴获得全国化学中学生竞赛二等奖（已获保送清华资格）。有四十多名学生获省级以上竞赛奖励。 时代需要高素质的人才，时代呼唤着一批又一批才华横溢的学子。五十多年来，二十四中学坚持“为学生发展而设计”的教 育理念，以“学会学习，学会生存，学会做人，学会创造”为培养目标，不断深化教学改革，努力做到教材选用多样 化，教学方法最优化，教学手段现代化，学习方法科学化，教学活动教育化。学校以研究性学习作为课程改革的突破口，让学生在学习实践中探索和解决问题，获得了丰硕的成果。 2000 年二十四中毕业生王建被美国的哈佛大学“抢走”了，宋海宁在清华大学 GRE 考试中以 2400 分满分震惊清华园。 90 年代以来，二十四中学共有 8 人曾在省、市高考中获得文、理状元。学校全面实施“德育教育系统工程”形成了“文明有志、勤奋求学、主动进取、自立自强”的优良校风。 近年来，学校先后获得“辽宁省模范学校”、“辽宁省精神文明先进单位”、“全国学校体育卫生工作先进集体”、“辽宁 省外事工作先进单位”等光荣称号，是大连唯一一所的全国数学奥林匹克竞赛协作学校（全国共十六所）。 我校以开阔的视野、超前的意识面向世界开放办学，先后与美国纽约布鲁克林高级中学、休斯敦拉马高中、澳大利亚 卡洛中 学建立了友好往来关系。双方师生的互访互训，为我校注入了新的活力。迄今为止，已有二位美国教师、二位英国教师在我校教授英语和计算机课程。我校英语教师在友好学校的进修学习中，业务素质有很大提高，已经以崭新的姿态活跃在教学第一线。我们不断探索发达国家的教育模式，更新观念，努力与世界教育同步发展。 跨入新世纪的大门，二十四中人决心建立融合中西方教育优势的现代化、规模化、信息化、网络化的教育模式，满足知 识经济时代家长对教育的更高需求，在培养精英人才的道路上再创辉煌。

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海外留学:我的塞浦路斯留学生活

现在我以一个过来人的身份在这里讲几句贴心话，反映一下塞浦路斯最真实的现状和在塞浦路斯留学的中国人的状况。

　1，塞浦路斯这个国家总的来说还是不错的，比上不足，比下有余，塞浦路斯就是塞浦路斯，这当然不能和英国，美国，澳洲，加拿大等等国家相提并论的。但是据反映，相对于马来西亚，德国，新加坡，俄罗斯，新西兰，日本等国家的留学生活还是很不错的了，上面讲到的好的国家，在中国直接去的话是很难的，启动资金大，还要语言的要求，签证的成功率低。而到了这些国家后消费也很高，虽然能够合法的打工，但是工作卡上规定允许的打工的时间根本不能够解决问题，大部分的收入还是来自于非法的工作。况且，这些好的国家的中国人已经是人满为患了，到处都是中国城和唐人街。而大家应该知道，中国人传统的陋习就是——一个中国人是条龙，两个就是虫了，而且依赖性很强,独立性很差。

　塞浦路斯是一个中国人开始注意时间不长的国家，从1997年才开始有香港学生前往留学，人们到那里才发现，原来塞浦路斯是一个风景很别致的国家，人稀少，工业几乎没有，这个国家收入靠的是旅游（风景不好能够有人去游玩吗？），转口贸易（它独特的地理位置决定的），接受世界各地的船舶的自由注册（这和巴拿马是一样的），还有联合国的资助（联合国疯了，塞浦路斯已经很有钱了，每年还给他巨款）。所以我们不能够把塞浦路斯等同于上海，纽约，伦敦等这样的快节奏，高楼大厦林立的城市，塞浦路斯这个国家的独特性是没有任何一个国家能够相比的。

　2，近年来塞浦路斯的中国人已经很多了，好象有好几千了（和纽约一个城市就有几十万中国人比还很少哦）如果不好的话，为什么有那么多的中国人万里迢迢的跑到这个以前谁也不知道的国家去。刚开始的时候塞浦路斯对中国人是非常的友好的，友好得你不可思议，这和塞浦路斯人淳朴的民风和与世无争的环境无不关系。但是现在渐渐不行了，检讨一下自己才知道，是一些素质底下的中国人坏了事，一栋好好的别墅租给中国人住，往往要住上一个团的人，把别墅里的东西尽情的破坏，好象不这样不够本；无犯罪的国家也被中国人破了先例。现在好了，房租提了，还要押金，甚至有的再高价格也不租给中国人（尤其是中国男孩），可悲吧！

　3，到塞浦路斯留学的中国人一般有3种：一种是呆3个月不到就回来的，一种是毕业回来的，还有一种是永远留下和转签其他国家的。第1种人不在少数，分析原因是这些人往往是意志比较薄弱的人，高中毕业后直接被家长送去塞浦路斯留学的，他们在家是娇生惯养，没有独立生活的能力.刚到塞浦路斯一下没有适应新的环境，新的饮食习惯，新的思维方式，和一个完全陌生的社会不能够沟通，加上原来对塞浦路斯的认识和他们感性的认识不同（他们可能原来以为塞浦路斯和澳洲一样），所以在还没有稳定下来适应塞浦路斯的时候就已经打了退堂鼓。他们回家的理由就是渲染塞浦路斯如何的差，是人间地狱，是上了贼船，只有这样他们才能够和父母朋友交差，才能够挽回面子，父母才能够原谅他们。孰不知，他们的秉性不改的话，去到那里都是一样的啊！

　我有一个朋友的弟弟，花了几十万去了荷兰留学，可以说是理想的地方了吧，但是他也是前面提到的这种人，2个月就回来了，说那不是人呆的地方！呜呼！这第1种人的言论的杀伤力也是的，我们发现论坛上就有很多人在大放厥词。第2种人在毕业以后回来，这些人的情况往往是在中国已经有家有小，原来已经有单位，出国的目的是真正学些西方的先进理念，让自己上个更加高的层次，在改革开放的中国大展拳脚，现在全世界的中国留学生不是在掀起回国热吗？这第2种人往往比较低调，年龄比较大，也不愿意在论坛上这些他们不感兴趣的地方敞开心扉，浪费时间，所以人们往往听不到他们的声音；第3种人是适应能力的人，很能够融入到一个新的意识形态不同的社会，他们在塞浦路斯留学期间已经适应了当地的一切，建立了一定的关系网，结交了不少当地各个层面的朋友，这样当他们毕业的时候自然而然的留下了，或者他们已经完全适应了西方的生活，极不愿意回到中国过原来比较窝囊的日子，所以即使在塞浦路斯不能够留下也转到其他的第3国家。

　这些人的特点是独来独往，不往有中国人的地方扎堆，不参加对塞浦路斯是否好坏的大辩论的论战，他们是不可能参与的。所以我们也不能够听到他们的声音。这样看来，我们在论坛上烈是声音只有一种了。这些人仿佛在充当救世主的时候，实际上也是给自己寻找撤退的理由，是他们自私和懦弱的表现。谬论在两个人里重复了两次，也会变成了真理！所以，在中国国内还没有去的朋友啊，当你揭开现象的本质，看到这其中的奥妙的时候，很多东西自然不言而喻了。

　4，让我们来谈谈塞浦路斯的打工问题，我们都知道塞浦路斯的法律是不允许持有学生签证的外国人打工的。但是所有的中国留学生都要在塞浦路斯打工（在全世界的中国留学生都如此），那么到底塞浦路斯能够为我们留学生提供什么样的工作机会呢？我们知道塞浦路斯的人口很少，只有70万，这是什么样的概念啊，连我们中国的一个小县城都不只这个数，并且塞浦路斯还是个老龄化严重的社会，每年塞浦路斯都要进口很多劳动力来从事当地人不愿意从事的劳动，试问这样的情况现在在哪个国家能够找到？

　对于这个劳动力稀缺的国家，实际上是有很多工作适合学生去做的。也许是中国人受到传统或者是电视剧的影响太深了吧，有这样的一个误区，好象留学生就是要到餐厅去端盘子，洗碗，除此外就没有了。所以所有的塞浦路斯中国留学生都是从去餐厅找洗碗和端盘子开始。大家算一下，几千中国留学生都去洗碗，能够有那么多来洗吗？所以大家就开始抱怨工作难了。其实，精明的人是很容易在塞浦路斯找到工作的，只是看你是否能够接受这些劳动强度，是否能够放下在中国的娇贵身躯了（在我上面提到的第1种人是肯定不能的）。

　下面以我个人的经验为大家介绍一下工作的种类：如果是放假（塞浦路斯假期很长，是工作的黄金季节）大家一定是要到海边，那是塞浦路斯主要旅游地方，也是提供工作机会很多的地方，象P车，当临时的旅游陪同（帮提东西，看东西），帮无数小贩卖东西，帮吆喝，送东西，买自己的小工艺品，设点照相，写生，练摊等等……简直是不计其数！！

　我在塞浦路斯有个内蒙古的同窗，就是在业余专门画些中国的水彩画拿到塞浦路斯的工艺品商店去寄卖，每幅20~~~100镑，每月才画10幅。

　如果你是一个平庸的，没有特长的人，那么你可以到塞浦路斯广大的农村去，那里有你永远也做不完的农活，象收马铃薯，玉米，开荒，种地，收割等等……不过这些是很辛苦的（30镑/天），绝对不适合上面提到的第1种人从事。如果平时上课的时间，那么你就不能够想到这么专职的打工了，只能够在你附近找些杂活来做了，具体也有：家教（要求英语好的女孩），送货（要求有车），投递（要求路熟），超市扛麻包（要求力量），服侍老人（要求有护士基础），在工地当小厮（要求灵醒）……总之也是不计其数，我奉劝大家不要老是盯住洗碗，因为70万人口的国家是没有多少碗要洗的。

　那么也许朋友们会问：这样非法打工，就不怕移民局抓吗？！怕，当然怕，难道你为了怕被抓就不做了吗？也许你带了几十万美金来享受，没人和你比，但是大多数还是要靠打工谋学费和糊口的哦。根据我的经验，塞浦路斯政府是一个官僚作风比较浓厚和比较懒散的政府，移民局也是如此，每年会开展几次象中国的严打这样的整治行动，除外就是太平天下了，放心去吧，移民局的人就象塞浦路斯的交通警察一样，谁会在路上见到就是稀奇。

　5，既然打工问题解决了，报酬怎么样？塞浦路斯的消费怎么样？按照塞浦路斯的现状，只要在塞浦路斯能够打上工，那么每月的报酬能够在300镑以上（多的不说，只说最少的），我在塞浦路斯的开销是这样的：租个两层别墅的第1层（3个大房，2个厅，带家具和电器，有花园，）4个人合租，每人65镑（已经带水电和燃料费了），大家合伙开饭（轮流进厨房）每月60镑（带抽烟喝酒了），杂费50镑（包括加油和维修车），总之不会超过200镑，这是什么概念，就是3000多人民币，听起来好象挺多的（我的这个生活标准在塞浦路斯留学生里算中上，非常节省的1500多人民币就够了），但是你仍然能够存下来大概100镑啊。这个就是你即将要叫给学校的学费和应付'严打'时候的储备基金。可以这么说吧，在塞浦路斯只要能够打工，那么你的生活费是完全不成问题。

　好了，给大家写了这么多的东西，就是想告诉大家，不要听信一方面的言论，要用自己的脑子好好想想，不要让某些失败者左右了你的视线，改变了你的初衷！

　世界上任何一个国家都有不同程度的犯罪率，塞浦路斯和其它国家相比犯罪率已经是非常低的了。试想如果这里的社会充满了凶杀、盗窃、抢劫，它每年为什么还会有将近300万的游客来这里旅游呢？还有一个非常好的例子可以从侧面反驳这位朋友的观点：我在到塞浦路斯前也去过一些国家，我虽然不知道美国、加拿大、澳大利亚是什么样子，但是现在我在英国，就拿英国和塞浦路斯相比，英国哪家银行不安装防弹玻璃？世界上哪个国家的银行不安装这个装置可以从容让顾客只隔着一个桌子和收银员进行现金交易？世界上哪个国家珠宝店不安装防盗门？世界上哪个国家的人不在汽车上安装报警器？我只见过塞浦路斯是这样的。

　在塞浦路斯留学还是比较经济划算的。生活费便宜不说，我们来算一笔帐。如果在塞浦路斯读两年的书然后再到英国读1年取得大学本科学历（学士学位]大概需要的钱是：

　6000美金学费/年 × 2＝12000美金

　1200美金住宿费/年 × 2＝2400美金，其它生活费暂且不计算。

　然后到英国读1年：

　12000美金学费/年＋3500美金住宿费/年＝15500美金

　3年的学费和住宿总共将花费 12000＋2400＋15500＝29900美金

　而如果在英国直接读3年取得同样的学历，你将花费的价钱是：15500 × 3＝46500美金

　你节省了46500－29900＝16000美金 约等于138000元人民币。

　以上的价钱还不算生活费，塞浦路斯的生活费比英国便宜很多。在塞浦路斯1塞镑可以买到一袋黄瓜，在英国只能买到1根。也许这个朋友要去的澳大利亚可能会便宜一些，但是我想也不会比在塞浦路斯读2年书后到别的国家继续读最后1－2年要节约吧。

　我是2000年到塞浦路斯的，今年7月份我拿到了我所在学院的Diploma并顺利得到了英国留学的签证，我现在已经在英国了。虽然我不是塞浦路斯学院的，但是我所在的这个英国大学有2个塞浦路斯学院的同学是今年一起和我过来的，他们也是在塞浦路斯办理的签证，我们到英国后发现这里从塞浦路斯转过来的人还是不少的，很多来自美加诺学院、塞浦路斯学院、英特学院的同学，我是2002年7月26日得到的签证，在我得到签证的当天，同样有来自其它学院的几名同学也顺利得到了签证。大家一致反应在得到塞浦路斯的文凭或有一定的学分后是非常容易得到英国签证的。

　一个塞浦路斯留学过来人的心里话

美国留学 美国精英教育如何培养未来领袖及主人

哈佛、耶鲁、普林斯顿大学等常春藤盟校代表的美国精英教育的一个主要目的，是培养未来的社会领袖和主人。前一篇提到《纽约时报》最年青的专栏作家、哈佛2002年本科毕业的Ross Douthat，他写了一本关于母校的畅销书，书名便是直率的《特权：哈佛和统治阶级的教育》。《华盛顿邮报》曾经提到耶鲁大学学生的?非正式座右铭?：　?我们上学，为的是学会统治(We go to school to learn to rule)。?　这一培养未来领袖的教育目的，反映在美国常春藤与其他一些私立名牌大学采取的?自由学科(Liberal arts)?教育体系上，它们授予的本科学士学位也一直坚称?Bachelor of Arts?，不是大多数公立大学的?Bachelor of Science?。这里?自由学科?并非意味?自由?选择各种学科，而是指在古典时代培养一个?自由人?的教育，其对立面自然是指仆人或隶役的实用?职业?训练。这种?自由人?的现代意义是社会和国家的主人，自由学科的精英教育涵义因此非常明显。　从这个角度，常春藤的自由学科教育在历史上有明显偏重人文学科的倾向，而轻视为了?谋生?的?实用?理工科。在上一世纪初期，常春藤校园里?正出?的本科学院少爷们曾经看不起?庶出?的实用科技学院学生，哈佛大学还曾经想把自己的劳伦斯科技学院?奉赠?给后起的麻州理工学院。虽然这些科技学院的本科部分最后大都并入各校的正规自由学科本科，这样的重文轻理传统还是有相当的遗留，也是美国精英教育与中国当前名牌大学的一项重要区别，尤其是常春藤自由学科教育强调培养学生的批判精神和独立思考。这是西方从文艺复兴、启蒙运动到工业革命背后的哲学文化基石，也是西方文化称霸世界几个世纪的一个关键。　在西方民主制度和传统之下，要成为一个成功的社会领袖或?主人?，必须具备卓越的口头和书面的语言表达能力。这也是常春藤教育和招生的重点所在。美国政治家常常是?讲故事?的能手，见于前篇提到肯尼迪和奥巴马远在当选总统之前出版的畅销书籍。口才也即演讲和辩论才能，我会在他篇提及，这里主要讨论笔才也即语文写作能力的注重培养，反映在常春藤自由学科教育对写作训练的极端注重。　这一方面最好的例子，是哥伦比亚大学在上一世纪初期开创的?伟著教程(Great Books Program)?，以奠定和影响了现代西方社会文化的一百来本历史和当代名著，作为整个本科教育的基本读物和教材，至今还为耶鲁、哥伦比亚与其他?自由学科?大学本科沿用。哈佛大学所有大一新生的一门必修课，是英语作文课程，校方不惜工本，聘用大量老师，把1千6百多名新生分成不超过十几人的小班，以辅导讨论方式开授这门写作课，结束后选出全校十篇优秀作文，郑重其事地作为哈佛大学年刊出版。　常春藤精英自由学科教育的一大特点，是开设许多在现代人看来甚为?无用?的课程，诸如柏拉图、莎士比亚和狄更斯。但是从深层的意义说来，这些?无用知识?却大有作用。这些?上流人的知识?往往代表了西方和美国社会的文化和哲学基础，为未来的社会领袖?学会统治?所必需。甚至有保守的知识分子声称这些课程?对培养公民和保留我们的自由制度至关紧要?。上篇提到不幸新近车祸遇难的笔杆子新星Keegan，在耶鲁大学为某位著名文学批评家作了两年研究助理，专攻莎士比亚和美国文学，大四撰写的论文探讨英国大诗人济慈对美国近代名作家菲茨杰拉德的影响，被她的耶鲁恩师认为可以正式发表。　入学后的精英教育重点，自然也是招生时的选择标准之一。写作能力因此是常春藤大学录取过程中的重要一环，也是美国名校招生与高强度竞争集中在理科项目的中国顶尖大学的一个关键区别，特别值得华人和国内学子及父母们关注。　先看美国今天最普遍的?高考?SAT：三门满分2400分，测试语文能力的阅读和写作两部分就是1600份，占了三分之二，数学占三分之一。不妨提到SAT考试的最早起源，是上个世纪哈佛大学招生办为了贯彻?凭才录取?的招生原则而开发使用的。　其次是申请美国大学普遍要求两篇以上的入学作文。对于常春藤大学来说，入学作文不仅用来衡量写作表达能力，更是评价所谓个人素质的一个主要信息来源。因此有行内人把个人作文作为美国名校申请材料中非常重要的一个组成部分。正因如此，不仅许多美国高中开设了专门的入学作文写作课程，甚至已经出现了一个庞大?枪手工业?，收费数百到上千美元为高中毕业生代写入学作文，这反过来证实入学作文确实是美国大学入学过程的关键之一。如何撰写成功入学作文的各种介绍和?优秀范文?选编，遍布美国的学生书市和市镇公共图书馆。就是哈佛大学的合作商店(Coop)货架上，也醒目地摆出了《50篇成功的哈佛入学作文》之类指南。辅导名校入学攻略的资深犹太裔升学咨询顾问凯瑟琳 科亨(Katherine Cohen)，在她撰写的一本不到250页的常春藤攻略的书中，作文部分占了整整50页以上，也略见此事的重要性。　写作也是高中尖子生展示课外活动成就的一个重要领域。几年前，美国曾经有一起轰动一时的哈佛在校生出版小说抄袭案。缘起是一位初中时随医生父母移民美国的印度裔女孩，在高中时聘请了前述大牌名校升学咨询顾问科亨，与一个专门帮助?创造?青少年文学作品的咨询公司挂上了钩，完成了一本小说的主题和梗概，然后将创作计划推销给一家出版商。这一出版合同成为这一女孩顺利进入哈佛的重要资本。只不过缺乏实际生活经验的这位小作家后来在?创作?压力下大肆抄袭，弄得身败名裂。　日益剧烈的常春藤入学竞争已经大大抬高了在写作领域的课外活动成就评价标准。举例来说，中学校报主编曾经是高中毕业生履历上相当出色的成就，现在却已经成为亚裔学生的?陈套?。这说明中学生应该转向校外寻求写作发表的机会和成就。美国有各种中学生写作和作文竞赛的项目，其中不少获奖文章可以得到正式发表的机会。　特别值得介绍的是专门刊登中学生优秀历史论文的美国季刊《康科德评论The Concord Review》。据这一季刊自称：在其上发表论文是申请常春藤名校的重要资历，它的小作者中至今已经有92名上了哈佛、76名上了耶鲁、48名上了普林斯顿、26名上了斯坦福等等。　总的来说，除了在大学之前就正式出版或签订出版合同的创作奇才，对于绝大部分中学生而言，最大的发表机会还是报章杂志。这样正式发表的媒体文章和作品，在常春藤招生办眼目中具有相当的分量。小儿在高中时，曾经根据自己为国会议员候选人作义工的经历感受，在加拿大《国家邮报》上发表了一篇引起相当争议的政治评论。根据后来与招生办人员的通讯，这是他获得常春藤?老三大?哈佛、耶鲁和普林斯顿三校同时录取的一个重要因素。　文学写作实在代表一种了西方贵族精英教育传统，也常常是数理化教育熏陶出来的华人子弟的短项。我前文提到曾经获得全美数学奥赛金奖、国际数学奥赛银奖的华裔尖子被哈佛大学拒之门外，他的SAT英语写作部分只获得700分(满分800)，肯定是个落选因素，也代表了许多华人子弟?重理轻文?的弱点。其他以数理化和科学能力?称霸?美国中学的华裔和亚裔，也常常在文科上不及白人尖子，父母和家庭英语环境欠佳的尤其如此。　随着美国公立学校师资和其他教育质量的退化，英语写作也是美国公立中学教育的一大弱项，尤其是与坚持传统贵族教育的私立?预备学校?对比。小儿在本地一家有百年历史的私立预校附属初中部的七年级开始，就获得英语老师每周逐字逐句批改两篇作文。这在老师干好干坏一个样的公立学校绝无可能。进入高中后，又遇上普林斯顿本科毕业、已经小有名气并且正在攻读文学博士的剧作家担任英语恩师。我曾经另外比较两个智力水平大致相当的华裔学生，一人上私立预校，一人上公立?重点高中?，结果两人的英语写作水平出现很大的差距。　美国的私立贵族中学不仅产生了近代史上众多名作家，包括菲茨杰拉德、艾略特、塞林格、Edward Albee(名剧《谁怕弗吉尼亚 沃尔夫》的作者)，也培养了弗兰克林 罗斯福、肯尼迪、奥巴马这样具有杰出语言表达能力的政治领袖。直到近年，这些私立中学毕业生升入常春藤的名校的比例仍然超过公立学校好几倍，语文写作教育是其中一个关键因素。　总之，写作能力和成就是有志于常春藤大学的华人子弟与中国学子必须注重的一大要项。

好了，关于“2002年留学美国高中”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“2002年留学美国高中”，并从我的解答中获得一些启示。

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