la留学生高中(留学的高中生)

大家好，我是小编，今天我要和大家分享一下关于la留学生高中的问题。为了让大家更容易理解，我将这个问题进行了归纳整理，现在就一起来看看吧。

文章目录列表:

上海国际教育班怎么样？

A. 上海外国语大学汉语国际教育专业好吗

·上外 汉语国际教育 情况

上海外国语大学是全国首批获得设立汉语国际教育硕士专业学位点的24所高校之一，各方面发展建设走在了全国的前列。

目前，上外参与本学位点研究生培养工作的校内教师有30余人，分别来自中国语言文学、汉语作为第二语言的教学和习得研究、外国语言文化、教育技术学、教育心理学、跨文化交际学等领域，此外，还特别聘请了两位海外教师参与了培养工作。

另外，上外有一批长期从事西班牙语教学和西班牙语地区文化研究的教师，藉此优势，我们为研究生开设了西班牙语和拉美地区文化两门课程，为学生赴外实习和工作打下了跨文化交际的基础。

目前，上外已和西班牙、秘鲁、日本、意大利、匈牙利、摩洛哥等国的大学合作成立了孔子学院。此外，同部分海外教育机构也建立起了广泛的联系，并相继在墨西哥、智利、牙买加建立了海外汉语教学实践点。

上海外国语大学现在每年招收外国留学生3000多人次。以上条件足以保障本学位点研究生有充分的见习和实习的机会。上外建有微格教室，专供本学位点使用，并配备了高清晰摄像机、数码照相机等教学辅助设备，为学生开展教学实习活动提供便利条件。

从2008年开始招生至今，上外汉语国际教育硕士研究生已由原来在职攻读学位这一单一培养模式，发展到目前全日制攻读学位（包括中外学生）和在职攻读学位等三种培养模式。

结合上外实际，在研一阶段，学生可以全部获得见习机会并上岗实习；在研二阶段，通过国家（汉办志愿者中心）、学校（与海外大学合建的孔子学院）以及学院开发（签订的交流合作项目）三结合的办法，学生能够得以悉数派往海外进行教育实践。

会有比较多的实习机会给学生，比如上外每年在校的外国留学生就将近1000人

B. 上海英锐国际教育管理有限公司怎么样

简介：上海英锐国际教育是一家一站式的个性化国际教育服务机构，由狄邦教育管理集团于2012年投资成立，作为对中国传统教育的补充和完善，对现有国际课程的丰富和提升，以其丰富的国际教育经验和资质为更多的中国家庭提供更丰富的教育选择。英锐国际教育为中国中小学生提供国际教育规划、文理课程、课外活动、海外交流、国际考试辅导和美国名校申请指导等专业服务。

法定代表人：张博文

成立时间：2010-03-24

注册资本：500万人民币

工商注册号：310106000221151

企业类型：有限责任公司（自然人投资或控股）

公司地址：沪太路1895弄51号9幢三楼321室

C. 苏州哪里有上海中级口译的培训班，要正规的，好点的，最好是靠近国际教育园南区

苏州的口译培训，正规的几个，我都去听过，新东方那里去试听过一次，老师很能说，但是跟课程无关的废话太多。昂立的课本来听说很好，但我去的时候老师很不咋的，据说是好的老师都跳槽了；后来今年上一个学期我在译阁乐上课的，觉得很好，学到很多东西，确切地说老师上得太好了，内容很丰富，老师又非常负责，让我觉得自己英语要学的还有太多了，蛮有压力的。不过他们的课真的很实在，我建议你去听听看。

另外不管老师多么好，想把口译学好还是要自己多努力的。我现在经常看美剧，听新闻，也到老师推荐的一些新闻网上看看外刊文章，虽然有点辛苦，但收获真的很多。你也加油吧！O(∩_∩)O~

D. 上海国际高中有哪些，准备以后海外留学

上海国际高中有哪些，准备以后海外留学？

你好，上海有很多国际高中，主要列举以下一些：

上海外国语大学附属浦东外国语学校——VCE课程

上海民办南模中学——BC课程 / OC课程

上海市建平中学——AP课程

上海市曹杨第二中学——德语班(国际理工课程班)

上海市市西中学——IBDP国际课程班

卢湾高级中学——BC课程

上海市大同中学——PGA国际课程班

上海金苹果双语学校——A-Level / AP 课程

位育中学国际部——IB课程

UNIME英联邦国际中学

华东师大二附中国际部

上海市市西中学——IBDP国际课程班

复旦附中国际部—— IB/AP课程

上海中学国际部

上海莱克顿学校-IGCSE+ Alevel课程

上海枫叶国际学校——中加课程体系

中加枫 *** 际学校——BC课程

美国威睿达思高中美华校区

交大附中国际部——IB课程

关于“协和系”的那些学校大盘点

美国费尔蒙特高中AP课程项目

光华中学——剑桥国际学校

上海闵行区诺德安达双语学校——IBDP课程

上海进才中学国际部——IB课程

上海民办包玉刚实验学校——剑桥IGCSE / 国际IBDP课程

上海星河湾双语学校——美国高中+AP课程

上海市平和双语学校——IBDP课程 / OSSD课程

上海七宝德怀特高级中学——IBDP课程

上海外国语大学附属双语学校——A-level / AP

进华中学——A-level 课程

光华浦东——A-level / AP 课程

光华剑桥——A-level 课程

领科教育—— A-level / IB 课程

上实剑桥国际高中—— A-level / AP 课程

上师大附二外—— A-level / AP课程

E. 上海比较好的国际教育培训机构有哪些呢

提供几个我知道的仅供参考，上海瑞玛，学通，还有个裴诺吧，不调清楚了。。。

F. 上海学通 国际教育培 训教 学水平高吗

还 不 错 ， 我 小 孩 班 上 的 学 生 有 在 那 边 学 习 的 ， 成 绩 出 来 大 多 超 出 之 前 的 预版 期 ， 原 来 一 个 同 学 学 习 都 没权 我 儿 子 好 ， 现 在 超 过 我 儿 子 好 大 一 截 ， 我 打 算 也 送 我 儿 子 去 那 边 加 强 下 ， 不 能 落 后 他 人 。

G. 昂立教育国际教育是做什么的

深耕上海谋求外延扩张

时间：2014年08月12日 08:01:00 中财网

“未来公司发展的战略是清楚的，即深耕上海教育培训市场，并伺机在其他地区市场获得发展。”吴竹平表示。新南洋董秘朱凯泳也介绍，昂立教育在上海可挖掘的网点还在继续扩张，未来第一是做好上海市场，第二是长三角市场，第三是全国市场。

深耕上海市场，是新南洋对自身优势进行评判、对上海教育培训市场进行估算后的战略选择。据业内人士介绍，上海是人均教育培训投入第一的市场，市场容量大且发展迅速。目前上海教育培训市场规模并没有官方的统计，据估算2013年全上海的K12教育培训市场规模达170多亿元，未来每年还有望实现20%以上的增长率。

上海教育培训市场目前集中度较低，各类机构繁多，市场占有率第一位的培训机构营收规模也仅在12亿元左右。吴竹平介绍，目前昂立教育在上海教育培训市场处于前三甲的位置，尽管这样，公司的市场拓展空间仍很大。“昂立教育在上海市场能够最大，主要体现在品牌价值上，其是上海市场一个强势品牌。”

目前上海以外大部分地区对盈利性教育培训机构并未做出政策法规方面的清晰界定，此次新南洋重组昂立教育的修改方案中，对注册于上海地区外民办非企业法人教育培训机构进行了剥离，南京中心、苏州中心、南通中心、无锡中心、长沙学校均被剥离出去。但新南洋方面表示，将在适当的时候采用品牌输出、资产并购等模式拓展上海以外市场。

“在上海以外市场，除了自己办学以外，可以有其他方式，比如说，寻找一个平台的投资方，新南洋来输出课件、品牌、服务以及管理，以合作的方式在上海以外市场拓展，在适当的时候可以通过兼并收购等方式获得外地的教学网点。但目前仍需要设计一个可行的业务模式。此外，我们预测，各地应该也会有上海这种模式的放开，时间大概在两三年内，到时昂立教育可以去收购或者新投教学点。”吴竹平介绍称。

近期部分地区出台的政策证实了吴竹平的判断。2013年，浙江省温州市出台《关于民办非企业法人学校改制为企业法人学校的办法》。根据该办法，今后非营利性的全日制民办学校按照民办事业单位法人进行登记管理，登记机关为民政部门；营利性的全日制民办学校按照企业法人进行登记管理，登记机关为工商部门。今年6月，重庆市发布《重庆市民办非学历教育培训机构管理暂行办法》，明确“设立营利性民办非学历教育培训机构的，申请人应当向设立地区县（自治县）工商行政管理部门提出登记申请”。

此外，在线教育和职业教育也是并购昂立教育之后新南洋的重点关注方向。

新南洋方面介绍称，目前在线教育的发展前景很好，但仍缺乏一个有效的运营及盈利模式。而且，K12教育需要很强的内生驱动力及外部监督力，这一点在线上难以做到，甚至线上教育模式会影响教学的效果，在线形式在便利性、价格等方面的优势在K12教育领域难以体现。“公司对在线教育目前持继续关注的态度。”朱凯泳介绍称。

而在职业教育领域，新南洋将创新业务模式。资料显示，新南洋控股子公司上海交大教育（集团）有限公司与浙江省嘉兴市人民 *** 共同出资创办了嘉兴南洋职业技术学院，培养各类应用型技术人才。新南洋方面称，嘉兴南洋职业技术学院将开拓非学历职业教育（技能证书培训等）以及单位定向委托培养、培训员工等业务，预计将为公司带来可观收益。

华泰证券指出，此番新南洋并购昂立教育的顺利过会，对其余有意通过被并购、反向收购等方式对接A股市场的教育类资产有非常强烈的指导意义，或将开启一轮教育类资产上市的风潮。

H. 孩子现在想学英语，不知道上海虹桥华漕这里明尚国际教育如何

好问题。

如果是广告，算我打字练习。

家长没有那个本事，无法判断，不能在网上问，最好是请懂行的朋友去看一看。是不是野鸡大学？是否家长可以听课，是否家长的朋友可以听课，试听几次才决定，等等。另外，那些家长正懂行吗？等否自己判断？等等。

I. 上海交通大学国际教育学院怎么样

上海交通大学国际教育学院简介

上海交通大学国际教育学院成立于2000年5月，是负责学校来华留学生招生（本科、硕士研究生、博士研究生）、管理以及专门从事对外汉语教学、科研的二级学院。学院位于上海交通大学徐汇校区桃李苑，并在闵行校区行政楼设有综合办公室。自学院成立以来，交大留学生教育发展迅速，来校攻读本科、硕士、博士的学位生比例大幅增加，留学生层次明显提高。至2004年底，我校来自韩国、日本、印度尼西亚、美国、德国、法国、英国、加拿大、朝鲜、澳大利亚、泰国等五大洲60多个国家的留学生人数达4005名，在全国高校中位居前五名。

国际教育学院的部门设置为学院办公室、招生办公室、教务办公室、留学生事务办公室、闵行综合办公室、中日文化交流中心、汉语系、汉语言研究所、汉语言工程与测试中心和对外汉语教学中心10个部门，分别负责留学生的招生、管理、教学等各类事务。强有力的师资队伍使学院能依托学校学科的优势，开展教学科研。学院留学生宿舍设施完备，有专业的物业管理人员进行安全、科学的人性化管理。同时，学院拥有留学生专用教室35个、其中多媒体教室12个、语音教室2个。这些都为留学生提供了优良的教学、生活环境和优质服务。

学院不仅开设有多种类型的汉语学习课程，而且也有以培养能运用汉语从事汉语教学、翻译、外交以及管理等多种工作的《汉语言》本科专业，同时还有以培养高级型应用人才的《语言学与应用语言学》硕士专业。这些不仅为母语为非汉语的外国人或海外华人、华侨提供了多种系统学习汉语的机会，而且为他们熟悉中国国情、了解中国传统文化与现代社会，为扩大中外语言文化交流架起了桥梁。

上海交通大学国际教育学院全体教职员以“放眼世界、海纳百川、追求卓越”的理想信念，为交大留学生教育事业做出自己应有的贡献。

国际教育学院部门介绍

学院设有院办公室、招生办公室、教务办公室、留学生事务办公室、闵行综合办公室、中日文化交流中心、汉语系、汉语言研究所、汉语言工程及测试中心和对外汉语教学中心10个部门，分别负责留学生的招生、管理、教学等各类事务。

汉语系

负责汉语言本科生培养。庄来来（系主任）:62932817－1004

汉语言研究所

负责开展对外汉语研究，编写教材，语言学与应用语言学研究生培养。李柏令（所长）:62932817－1002

汉语言工程及测试中心

负责学院期末试卷的质量分析及监控；汉语言测试理论及技术研究；汉语水平机助自适应测试系统的理论研究及题库建设；汉语语料库、第二习得语料库的开发；成绩测试题库与考试系统的建设；有关测试工作的教师培训；参与研究生教学和本科生教学。宋春阳（主任）:62933778

对外汉语教学中心

负责汉语班的教学，开展对外汉语教学研究。王际平（主任）:62932817－1001；翟宜疆（副主任）:62932817－1003

院办公室

负责制定学院有关规章制度、管理学院内部设备、财务、文件和资料，负责学院对外宣传及统计工作。袁进（主任）:62822023；许音（副主任）：62820639；井开源（设备主管）：62821087；赵金坡

（信息主管）：62821017。

招生办公室

负责招收、接待、录取各类留学生、接受中国 *** 奖学金留学生，负责留学生签证、居留证、再入境签证的有关事务。顾永平（主任）：62821079；赵吴莹（副主任）：62822019；崔晶（项目主管）：62821015。

教务办公室（HSK办公室）

负责语言生及汉语言本科生、研究生的教学管理、教师工作量计算及审核、教学质量监控、HSK考试。

吴华（主任）：62821083 ；李晓玲（HSK办公室副主任）：62823019；高丽娜（资料主管）： 62823017。

留学生事务办公室

负责留学生各类课外活动安排、奖学金评审及留学生宿舍安排。黄振益（主任）：62822018

闵行校区综合办公室

负责闵行校区的留学生的教学和管理事务，负责汉语补习班及中日文化交流中心的有关事务。倪晓华（主任）：54743156；孟洁云（教务主管）：54743156；韦 歆（学生事务主管）：54743156。

中日文化交流中心

负责日文资料室的各类事务。陆 浣（日文资料主管）：54742395

国际教育学院院长介绍

张圣坤，浙江奉化人，教授、博士生导师。现任全国政协常委、上海市人大常委会副主任、上海交通大学校务委员会副主任、国际教育学院院长。

张圣坤1964年毕业于上海交通大学船舶制造系，留校任教；1981-1983年在美国密西根大学造船系作访问学者；1996年任船舶与海洋工程系系主任；1997年任船舶与海洋工程学院院长；1997年11月至2004年8月任上海交通大学副校长。

张圣坤教授是民盟上海市委主任委员、民盟中央副主席；国际船舶与海洋工程结构大会技术委员会委员；国家教育部海洋与地球物理学科教学指导委员会副主任；中国船舶与海洋工程结构学会副主任委员；国务院第四届船舶与海洋工程学科评议组召集人。

张圣坤教授1995年被授予全国优秀教师奖章。曾获中船总公司科技进步、市科技振兴设计会战项目、国家科技进步、上海市重大科技成果等奖项。

国际教育学院与国外教育机构的交流

国际教育学院积极开展与国外大学、教育机构的广泛合作。合作内容包括接受对方大学派遣的留学生，进行对外汉语教师的派遣，合作编写教材等。这些大学主要有：

美国威斯康星大学－La Crosse

美国加州大学洛山矶分校

德国康斯坦茨大学

法国巴黎中央大学

日本昭和女子大学

日本樱美林大学

韩国釜庆大学

新加坡南洋理工大学

韩国大邱外国语大学

J. 上海国际双语民办实验学校哪家好

包玉刚实验学校，2007年建校，英美课程与内地课程结合

诺德安达双语学校，2016年成立，是来自英国成熟高端的诺德安达集团创办的学校，诺德安达所创办的国际学校在上海北京广州香港等地都有学校，2016年成立，创办时间不长，主要以英国教育课程结合

上海德闳双语学校，2018年创办，是德威国际教育集团创办，隶属于德威国际学校的国际课程教育体系结合国内教学，德威国际学校在上海北京苏州新加坡等地都有分校，德威教育是比较注重艺术和科技类的发展，英国教育课程结合

协和双语学校，协和教育集团学校，在厦门苏州等地也有分校，有完全的国内传统课程班也有和国外课程融合课程，可以根据不同的需求来选择就读

华东师范大学附属双语学校，2017年成立，说是有结合德威教育体系的课程，今年刚申请了世界IB文凭组织

我想留学加拿大，（读大学）选什模专业好呢？

留学常见问题回答

Q1 我该如何申请留学新加坡？

A. 申请手续视学生所申请的学院的类别而定。通常你需要查看自己选择的学校的申请程序。

政府学校、政府辅助学校或自主学校

本地大学

私立学校

外国源流学校/国际学校

Q2 到新加坡留学有哪些入学要求？

A. 不同的学校会有不同的入学要求。由于英语是通用的授课语言，大多数院校都会要求学生达到一定的英文水准。总的来说，有下述几种英语水平资格证书：

普通中等教育证书 （GSCE）

托福考试 (TOEFL)

雅思考试 (IELTS)

除了英文水准要求之外，不同的院校和课程会有不同的入学要求。通常来说，政府学校，政府辅助学校和自主学校的基本申请程序如下所示：

第一步：向报读的学校提出申请1

学生家长或监护人将填写完整的申请表格和所有必需的原始文件直接递交给所选择的学校以备学校录取。

第二步（a）：学校组织入学考试并发出通知书

若学校尚有入学名额，学校将为申请的学生组织入学考试。若学生通过入学考试，学校接受其申请并发出通知书。通知书将指明学校原则上接受申请者入学。申请者持入学通知书向移民与关卡局（ICA） 申请学生准证（详见第三步）。

学生能否被学校接受取决于学生能否在通知书发出后两星期内获得移民与关卡局（ICA）签发的学生准证并通知学校。

持家属准证或移民豁免令的申请者无需向ICA申请学生准证。一旦通过入学考试，他/她即可入学（详见第五步）。

第二步（b）：学校向ICA 发出入境申请函

在组织入学考试之前，学校应为父母在新加坡工作但没有家属准证的申请者向ICA提交入境申请。学校会将申请函传真给ICA。

ICA 接手处理申请者的入境事宜并签发入境许可证。申请者凭许可证参加学校的入学考试（详见第二步（a））。

第三步：向ICA 申请学生准证

通知书自签发之日起2 个星期内有效。收到通知书后，申请者应立即向ICA申请学生准证。申请者应向ICA出示由学校所签署的正式的入学通知书。

第四步：通知学校已获得学生准证

在入学通知书签发后的2个星期之内， 申请者必须通知学校已获得有效的学生准证，否则将不能入学。

第五步：教育基金捐款

申请者顺利入学之后，教育部将寄信要求申请者为教育基金捐款。捐款每两年交付一次，每次金额为1000新元。

欲了解更多信息，请登录网站.sg

网址： www.singaporeedu.gov.sg

Q13 新加坡有哪些研究所？研究所开设课程吗？

A. 新加坡的研究所包括：

新加坡生物信息研究所(BII)*

新加坡生物处理技术研究所(BTI) *

新加坡国立数据存储研究所(DSI)

新加坡基因组研究所(GIS) *

新加坡信息技术研究所(I2R)

新加坡生物工程与纳米科技研究所(IBN)*

新加坡高性能计算研究所(IHPC)

新加坡材料研究所(IMRE)

新加坡微电子技术研究所(IME)

新加坡分子细胞生物研究所 (IMCB)*

新加坡制造技术研究所(SIMTech)

*BII, BTI, GIS, IBN及IMCN位于新加坡"纬壹"科技城内的Biopolis生物科技园One North

新加坡的研究所与本地的两所大学（新加坡国立大学和南洋理工大学）合作开设研究生课程。留学生可以登录各研究所的网站以了解其课程设置。

Q14 是否有为留学生准备的迎新活动以帮助他们尽快适应在新加坡的留学生活？

A. 有。迎新活动为初抵新加坡的留学生专门设立。新加坡旅游局（STB）教育服务署定期组织全天的迎新活动。留学生可以登录我们的网站(www.singaporeedu.gov.sg)查询迎新活动的日期及时间安排，也可致电68313764询问详情。迎新活动包括两个部分 - 迎新讲座和迎新游览活动。迎新讲座完全免费，将向学生介绍学生准证、新加坡教育、法律法规、住宿等相关事宜。迎新游览活动为留学生量身定做，价格优惠，将着重参观居民住宅区、公共休闲健身设施、市区的主要景点并介绍新加坡的生活方式。一些学校也会组织迎新活动来满足留学生的需求。 请联系你所在的学校以便了解更多信息。

留学生的意见

"我来自印度，我为自己能在这富有创意而设施非常完善的环境下求学而感到自豪。而且新加坡这个花园城市治安良好，科技昌明，是一个理想的国家。"

- Harikrishnan Natarajan Murugan深有体会地说。Harikrishnan Natarajan Murugan,23岁,来自印度，是淡马锡理工学院的学生。从2001年7月，这位印度学生开始在淡马锡理工学院修读服装设计和商品学，该生将在2004年3月毕业。

"身为一名财务经理，我决定在新加坡进修的原因是因为新加坡是个安全的国家，更何况新加坡与中国的距离不太远。此外，在新加坡考获的文凭受到广泛的认同，而且这儿的教学水平很高。"

- Wang Jun由衷地说。该生32岁，来自中国,2002年12月开始在新加坡会计专科学院修The Association of Chartered Certified Accountants（ACCA)会计专业文凭。

"我一直希望自己30多岁时能在世界顶尖级的大学完成我的硕士学位的课程，并重新考虑我的事业和人生目标。作为INSEAD亚洲分校的第一批学生，我不但能在名列世界首十位的商校修读工商管理硕士文凭，也能在这里找到商机。不久前，我还找到了一个生意伙伴，他也曾是INSEAD的学生。我于是把伦敦的房子卖掉，把资金投资在一间杂志出版社上，公司的业务以教育为主。"

- Andrew Wood,滔滔不绝地表达他的看法。他现年39岁，英国人，2001年，他在INSEAD取得工商管理硕士文凭。现在，他既是一名编辑、教师、也是一名学生和杂志社老板。

"我在菲律宾时，我已获悉新加坡的学校在教导数学和科学方面都很出色，所以我决定到新加坡念书，现在我终于来到了这里，这里也的确没有令我失望。在新加坡生活与留学，不但拓宽了我的国际视野，还让我认识了各种文化和宗教信仰，此外，新加坡的教育制度很全面，学科齐全，学校注重道德教育和公民教育，致力培养对社会有责任感的优秀人才。"

- 这是Richmond Ang的体会，该生现年17岁,菲律宾人。2003年，该生在ASEAN Secondary Scholarship, Raffles Institution 就读中四。

"新加坡的教育不局限在课堂。在学校，我除了用功读书，准备测验外，我也尝试接触不同的事物，增长见识。学校的宿舍环境良好，一切活动都被安排得有条不紊。除了上课，我们也参与由学校安排的课外活动，例如，学校有时安排我们去拜访孤儿院的孤儿，这些活动让我领悟了不少人生的道理，成为更有爱心的人。"

- Arion Tan Blas 颇有感触地说。该生现年17岁,菲律宾人。2003年，该生在ASEAN Secondary Scholarship, Raffles Institution 就读中三。

"自从我到达新加坡后，我就觉得新加坡的教育制度果然名不虚传。我选择到新加坡求学的原因是，我把校园当作认识社会的起点。住在宿舍里，我和来自不同国家的同学一起生活，与志同道合的同学成为好朋友，建立珍贵的友谊。在新加坡读书虽然不简单，但我却能接受全面的教育，在这两年的留学生活里，我觉得自己比以前更成熟更独立。在这里接受教育后，我更有信心应付下一阶段的学习任务和未来的事业，简单地说，我更有信心面对人生。"

- Liew Shang Zhao, 现年15岁,马来西亚人。2003年，该生在ASEAN Secondary Scholarship, Raffles Institution 就读中三。

"我选择在新加坡求学的原因是这儿能为我提供国际性的、高素质的教育制度和良好的学习环境。我在Raffles Institution求学两年，在学校的熏陶下，我的学业成绩，个性及领导能力都有长足的进步。学校所举办的一系列领导课程也培养了我的领导能力。我非常感激并怀念曾培育、教导我的学校和老师。"

- Xu Wei,21岁，来自中国上海,1999年到2000年，该生在新加坡国际基金会的奖学金制度的支持下，在RafflesInstitution求学，2002年，XuWei凭另一项奖学金入读国家初级学院，并在2002年通过'A'水准考试并毕业。

"在新加坡留学对我来说是一个全新的体验，在这里，课外活动与功课都一样重要。我每个星期都参加学校主办的课外活动，这些课外活动对我的身心发展很有利，我不会错过任何一项活动。我也学会了分配时间，尽力平衡学业与课外活动的关系。宿舍附近也有许多令新加坡感兴趣的设施，例如，攀岩和体操设施。总而言之，在新加坡求学及生活，对我来说是一件快乐的事。我将在这里继续我的学业。"

- Xia Tianqing 深有体会地说。该生现年19岁,来自中国武汉,从2000年到2002年，在新加坡国际基金会奖学金制度的支持下在RafflesInstitution求学，目前，XiaTianqing在另一项奖学金资助下，在国家初级学院求学。

"我选择在新加坡念书的原因是，这是个美丽，自由而安全的国家，是东西方文化的交汇点。在这里念书，我除了能接触到不同的文化与艺术动态外，还能通过优秀的戏剧，**，电视节目和其他具国际水平的媒体作品，获得第一手的资讯，拓宽我的视野。"

- Wang Lu Yan, Jane 兴致勃勃地说。该生现年21岁,来自中国上海，2002年六月，该生入读南洋艺术学院 ，是戏剧系一年级学生。

"我来新加坡是为了在英国文化协会（BritishCouncil）进修英语。 毕业后，我希望能进入新加坡的大学修读华语。我选择留学新加坡的原因是这里很干净，治安良好，并能为学生提供良好的学习环境。我也非常乐于与留学生们沟通，和他们的产生真挚的友情，为我在新加坡的留学生活锦上添花。"

- Yamaji Kenichiro 由衷地说，他现年47岁，来自日本,2002年一月初，他在英国文化会（BritishCouncil）修读全日制的英语课程。

"我在这里认识的同学都很善于交际，我不会感到寂寞。他们都很体谅我，并经常邀请我们参与他们的活动，尽管彼此的语言不同，但这没有成为我们沟通的障碍。我的老师也非常友善，他们安排我们参与各种富有意义的活动。我在这掌握了丰富的知识，我还要继续学习与探索新知识。在这儿我确实过得很愉快。"

- Wang Ke xin 兴高采烈地说,该生现年16岁,来自中国，中国的奖学金得主。2003年在 Raffles Girls' School,就读中四。

"由于学费昂贵，而我不舍得远离家人，所以我从来没想过到国外深造，直到我幸运地获得了新加坡的奖学金。当我亲身体验留学 新加坡的生活时，我才知道留学生活并不像我想像的那么可怕。新加坡的气候与食物品味都与印尼相似，而且我也认识了许多在这里念书的同乡。从新加坡坐飞机回印尼仅需两小时，假期时，我要回乡探亲也非常方便。目前我在南洋理工大学留学，它是亚洲同类学院中最优秀的大学。颇具影响力的杂志<<亚洲周刊>>在2000年的调查结果显示，新加坡的教师不但教学能力强，而且很有责任感。有一次，我必须在一个研讨会议上演讲，我向我的导师倾诉我的顾虑，他不但迅速地回复我，还陪我彩排并提出他的意见，让我的演讲更深刻有力。"

- AdiKurniawan满怀感激地说。该生现年21岁，来自印尼。该生1999年开始在南洋理工大学民用与环境工程系留学，是Semcorp&ST机构的奖学金得主。该生将在2003年毕业。

"我来自巴西的圣保罗，已和我太太在新加坡生活了一年多。我在本地著名的英国文化协会（BritishCouncil）修读英文，以便我日后报名修读大学。我年过49岁，竟然还有机会在国外深造，这的确完全改变了我的人生。"

- Osmar Cardoso 坦率地说。他现年49岁,来自巴西圣保罗，2002 年，他到新加坡的英国文化协会进修英文。

如何申请入学

如何申请

为了确保您顺利地申请报名入学，新加坡为你提供各类学校的详细指南，以下是报名入学的详细步骤

政府学校，政府辅助学校和自主学校

上述的学校都接受留学生，但留学生能否入学，要视该校是否有外籍学生入学名额而定。

把你的申请入学的表格与有关文件呈交到你所报读的学校。

如果学校有外籍学生入学名额，您必须通过校方的入学考试才能入学。

如果你通过学校的入学考试，学校将发给你一封通知书。

通知书的有效期为两个星期。在这期间你必须到新加坡移民与登记局的ICA部门申请你的学生准证，学生准证被批准后,请通 知录取你的学校。

当你顺利进入你所报读的学校后，教育部将寄一封捐款通知信给你的父母或监护人,要求你捐款一千新元。这项捐款是每两年交付一次，直到你毕业为止。

如果您的父母在新加坡工作,但你又没有家属准证，你必须在入学考试前向移民与登记局的ICA部门申请学生准证。

若你希望报读新加坡排名前三十名的小学和中学,或排名前五名的初级学院，留学生首先要通过Centralise Qualifying Test(CQT) 考试,这是由教育部所举办的一项考试。顺利通过考试的学生们都收到合格通知书,他们可持此通知书到政府学校和初级学院报名。到学校报名后，有关学生还必须通过校方的入学考试方可入学。

此外，留学生可以参加资格考试以向80多所公立学校提出申请。由新加坡校长学会（PAI） 组织的政府学校入学资格考试旨在为留学生申请本地学校提供便利，解决了他们为申请不同的学校而多次参加不同的入学考试的难题。但是，PAI不能为学生安排学校。 学生必须直接向学校提交申请。

欲了解有关政府

关于美国philips exeter高中

所在地区：新罕布什尔州

宗教背景：无

学校类型：男女合校

成立年份：1781年

学校规模：471公顷

寄宿年级：9到12年级， PG

学生总数：1050人

留学生数：9%

寄宿学生：80%

SAT平均分：2073

班级人数：12人

师生比例：1：5

AP课程：20

ESL课程：无

SSAT：有要求

费 用：寄宿费用-$33，000

走读费用-$25，500

申请截止日：1月16日

学校历史

学院的学生和教师来自世界各地。校区环境安全，学生们受到住宿家长和教师们在学术上和感情上的关怀，并受益于团体的支持。这些团体包括Eastern European Exonians , Indian Society, Asian Student Collective, La Alianza Latina, and the Islamic Society。这所占地191公顷的校园便是获奖的Phelps 科学中心所在地。 学校的冬季气温零下2度到4度， 夏季4到21度 ，学校距离Logan, MA 国际机场和Boston，MA各80公里

学校今天继续致力于学生知识和善良的培养，它旨在把学生的学术能力，对知识的好奇心和良好品格培养结合起来。学校定期举行各种活动，以此来培养学生的品格，指导和推动学生的体能发展，通过日常互动的活动来培养学生诚信，同理心与善良的品格。因为学校注重每个学生参与学校的活动，每个人的学习和成长都非常快乐，这里丰富的教育资源，多样性的文化使来自世界不同国家的学生都受益匪浅。

毕业生去向

哈佛大学、普林斯顿大学、纽约大学、耶鲁大学、斯坦福大学、乔治城大学、康奈尔大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、达特茅斯学院

LA留学。这个LA是什么意思？

LA是Los Angeles的缩写，意思是洛杉矶。

洛杉矶（Los Angeles），位于美国加利福尼亚州西南部，是美国第二大城市，也是美国西部最大的城市，常被称为“天使之城”（City of Angels）。洛杉矶面积约1215平方公里，城市中心坐标为北纬34°03′、西经118°15′，全市拥有约408.67万的人口（2019年）。2019年，洛杉矶的地区生产总值为7109亿美元。

历史沿革

1542年，第一批到达洛杉矶的欧洲人，宣布该地是西班牙帝国的天国（the City of God），但并未长留该地。

1781年，洛杉矶成为西班牙殖民地。

1818年，美国人首次到达该地。

1821年，洛杉矶归属墨西哥。

1846年，美墨战争中墨西哥失败，后将加利福尼亚州割让给美国，洛杉矶成为美国领土。

留学日本学部和大学院的具体步骤

留学日本的学部，在国内是不大可能直接申请到的，因为日本好点的学校都需要留学生考试的成绩，而目前留考虽然在东南也很多国家和香港台湾都设有考点，但是在大陆还没有。所以在国内只能够申请到一些垃圾大学，或者是和日本大学和合作关系、交换生计划的大学。所以留学日本的学部先要通过日本的语言学校，中介起的就是联系语言学校、帮你办报名材料和签证所需材料，要办理的材料很多，所以没有中介、自己办的话比较麻烦，而且可能出错。就读语言学校后，期间可以参加日语能力考试和留学生考试，然后就能考虑升大学了，通过学校老师的指导和自己的爱好选定1到3所大学，然后去大学的主页下载“募集要项”，也就是报名表，根据上面的记载办齐包括毕业证书、高考成绩等所有资料，再把报名费回到学校指定的账户后，把资料和汇款证明寄给学校，学校审核通过你的报名资格后会给你寄准考证，拿着准考证去参加考试、面试，考试通过后就能办理入学手续了。

大学院的话，在国内能够直接申请研究生，也就是旁听生，不属于正规生，需要跟着导师学习一年再考正式的大学院生，研究生的话中介可以帮着申请，和老师的邮件交往、研究计划书，中介也会帮着你写。但是比起读研究生后再考大学院，个人比较推荐读语言学校后直接考大学院。考大学院生也是先过来读语言学校，然后期间联系导师、报名大学院的入学考试，语言学校的话，你可以先来我们学校，大阪翼路学园，我们学校有大学和大学院升学课程，上午学日语，下午读到2点半，有文化课程、英语课和学术交流、研究计划书指导等，我们去年有30多人考上国公立的大学，50多人考上国公立大学院，楼主可以关注下。

今天关于“la留学生高中”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“la留学生高中”，并从我的答案中找到一些灵感。

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