上艺术高中能留学吗知乎(上艺术高中能留学吗知乎)

上艺术高中能留学吗知乎(上艺术高中能留学吗知乎)

大家好，今天我想和大家谈谈我对“上艺术高中能留学吗知乎”的一些看法。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来探讨吧。

文章目录列表:

1.大专生可以去日本留学吗？怎么去？
2.没考上高中的出路？
3.中国美术生可选择的综合类大学有哪些？
4.艺术留学选哪家机构强？
5.国际学校课程那么多，该选哪个？

大专生可以去日本留学吗？怎么去？

　日本留学现在越来越普遍，日本的文化与我们相似，因此国内小伙伴更能适应，且学历文凭含金量高，在国内认可的高，很多在国内的专科生需要申请日本留学，那么大专生可以去日本留学吗？怎么去呢？一起看我给大家整理的内容吧。欢迎参考阅读！

大专生可以去日本留学吗？怎么去？

　 可以的，大专学历留学途径：

　 专门学校

　时间短，就业率高，日语达到两级，选择一门自己喜欢的专业，学习两年获得专门士称号，可直接在日本就业。

　 专升本

　大学编入考试。通过校内考获得录取资格，学校承认大专期间的部分学分，剩余学分需在2-3年内修满，成绩合格获得学士学位。

　温馨提示：编入考试在日本非常普遍，国公立大学和私立大学都有举办，但是因为和日本学生同时参加考试，升入国公立大学的成功率比较低，一般会选择申请比较好的私立大学报考。

　 专升硕

　参加校内考之前需要通过学校的书面审查阶段，合格之后才获得考试资格，考入国公立大学或名牌私立大学的成功率较高。

　先编入再升硕士。编入也就是类似于国内的专升本。编入的话知乎上很多前辈都说过，考试难度大，不建议，但是其实我个人还是建议如果你对名校有执念，但是又不考虑重新考本科的话，是可以考虑编入的，但是不要指望考上什么好的学校，不要管什么四流五流的本科，只要是本科就可以。先把自己的大专学历变成本科学历，之后再利用这个本科学历在日本考研。

　但是要注意，读本科绝不是目的，只是一个过渡途径而已。

　这样的好处是，第一因为已经有了日本大学的两年学习经历，所以到时候考研肯定轻松不少，日语和专业课学习也绝对都会有个很大的提升；其次大三编入进来读2年本科再读两年硕士，同样是4年读出来确实硕士学历也是个不错的选择。

　 重新考本科

　提要：一切都重新开始，按部就班先就读语言学校，然后和高中生一起参加留学生考试还有校内考。可以通过这个学历，改变人生选择。

　考试内容：

　①留学生考试（EJU）一年两次入试，分别是6月和11月。

　文科：

　日语：（文理同卷）400分+50分论述（作文）；

　数学1，满分200分：初三-高一的数学知识；

　文科综合，满分200分：日本及世界的政治历史地理。

　理科：

　日语：（文理同卷）400分+50分论述（作文）；

　数学2，满分200分：等同于中国高考；

　理科综合，满分200分：物理生物化学三门课程选择两门应考。

　②校内考：文科校内考大多数是日语小论文，面试，数学，日语笔试中的几项。理科校内考大多数是日语小论文，数学，物理化学生物中的几项。难度比EJU大。

　所需时间：语言学校1-2年+学部4年=5-6年

　优势：人生虽然没有后悔药，但只要你有放弃安逸生活的勇气，人生随时都可以重新开始。选择重新考本科，可以重新选择本科的出身校，重新选择自己想学的专业，重新开启一次崭新的人生。

　劣势：需要和年轻的高中生一同竞争，个人感觉，人在高中时期各方面的武力值都是最强的，智商高，体力还充沛，初生牛犊不怕虎。和高中生竞争压力还是很大的。还有一点更需要考虑的是，花掉了这五六年的时间，读完了也只是拿到了一个本科学历。

　 本科大三编入升学

　提要：可以说一种获得本科学历的捷径了。

　考试内容：不同大学不同专业考试的内容，标准都各有不同，主要以专业知识为主，想要报考好学校，难度很大，但是不挑学校的话，还是有学校可以录取的。

　所需时间：语言学校1-2年+大三编入 2年=3-4年

　优势：节省时间快速获得本科学历，本科学历同样是受中国教育部认可的，方便考修士。

　劣势：国公立大学编入难度大，基本上编入的都是一些私立大学。

　 直接考修士升学

　提要：15年的教育经历在日本考修士能报考的学校少之又少，但并不是没有。

　考试内容：

　修士考试内容主要分为笔试和面试两个部分，每年两次考试机会，分别为：8-9月 （4月入学），1-2月 （4月入学）。

　①笔试：第一项主要考专业课知识，文科考专业科目，理科考数学或者自选其他科目，艺术类学生，要提交艺术作品集。第二项是语言考试，根据学校募集要项的要求，会规定是否考英语。

　②面试：一般会和五位以上的教授共同进行，主要是你所选的教授进行提问，常规性的问题有：自我介绍，来日本的目的，还有就是围绕着研究计划书的专业性问题。

　所需时间：语言学校1-2年，修士两年。

　优势：最节省时间的一种方式，超快速获得硕士学历。

　劣势：都是私立大学，可直考的大学很少。

　可申请的学校：关西学院大学、东洋大学、多摩大学、青山学院大学、樱美林大学、拓殖大学、文化ファッション大学院大学、大东文化大学、东京工科大学、东海大学、神奈川大学、私立封顶MARCH、国公立封顶首都大学东京。

　 还有个办法大家提的比较少，双硕士

　所谓双硕士是先上个普通大学的硕士，然后改变自己专科学历的现状，之后拿这个硕士作为最终学历再去考硕士。这样做的最大好处就是可以先拿到硕士学历之后再根据当时的情况决定是否继续考研，如果到时候找到合适的工作、而且对名校没有那么执念，那么就直接去就职就可以了。

　专科生也可以来日就职，但是能选择行业不太多，一般来说想拿到就职签证的话，需要要跟大专的专业保持一致，比如说你专科学的是汽车修理，那么你在日本只能做汽车修理相关的专业才可以拿到工作签证的。当然如果只是想就职，又不想做大专学的专业的工作，可以参考途径1，找个专门学校上一下。

没考上高中的出路？

出路一、初中生毕业以后可以选择上高职大专学校，如果不想上高中学习的话可以选择上高职大专学校，找一些自己感兴趣的东西学习，为以后就业上打下基础，毕竟在满大街都是本科生的的情况下，如果自己还没有一些技能的话，是非常不利于初中生走进社会中寻找工作的。

出路二、初中生毕业以后可以去参军，现在各地每年都在响应国家号召征兵，要求一般都是初中及以上学历，对想应征入伍的同学来说是不错的选择，部队是一个相当锻炼人的地方，服役期满以后，如果能留在部队，福利待遇相当好。

出路三、初中生毕业以后去务工，这是初中毕业，却没有考上合适高中的同学，最为广泛的选择，农村地区更是如此，只要不怕苦不怕累，踏实肯干，也能干出一番事业。

出路四、初中生毕业以后留在家里，充实自己提升自我，学习成绩好并非等于知识丰富，尤其遇到偏科严重的同学或者有自己比较感兴趣的事情，完全可以发挥自己的特长和优势，从事自己喜欢擅长的领域，扩充哪个领域的知识量。

出路五、初中生毕业以后去国外深造，如果家庭条件允许，而同时也喜欢国外的生活状态，读书模式，那么可以申请国外的高中，也不失为一种很不错的出路。

中国美术生可选择的综合类大学有哪些？

八大美院，清华大学，湖南大学，四川大学，北京理工大学，南京大学，厦门大学，中国传媒大学，南开大学，东北师大，陕西师大，南京师大，华中师大，西南交大，武汉理工，上海大学，东华大学，苏州大学，东南大学，北京服装学院，北京印刷学院，首都师范大学，天津师范大学，大连工业大学，郑州轻工业大学，景德镇陶瓷大学，西安工程大学，浙江理工大学等。

八大美院：中央美术学院（北京），中国美术学院（杭州），西安美术学院（西安），鲁迅美术学院（沈阳、大连），湖北美术学院（武汉），天津美术学院（天津），广州美术学院（广州），四川美术学院（重庆）。

综合类大学与艺术类院校的区别：

一、学校类型不同

综合类高校：综合类大学囊括众多专业学科，跨学科学术知识领域的大学，其中就包括艺术类，但其专业性就不如纯艺术类的学校强。

艺术类高校：艺术类院校专业性强一些，目标是培养具备各专业知识，能从事各专业门类教育和实践的人才、多层次综合性高等艺术院校，其注重艺术专业的教学和培养。

二 、文化课录取分数线不同

通常会同时参考文化课成绩和艺术成绩，对文化课分数要求比较高。

一般是文化课过线，按专业课排名择优录取，要求所报专业有较高的专业水平。文化课录取分数线相当于普通本科的80%。

三 、学校所设专业不同

通常设有普通学院(如：经管学院、人文学院等)，一般也会设有艺术学院。

所学专业一般都是艺术相关专业，如音乐、影视、美术、舞蹈、戏剧、传媒、工业设计及艺术管理七大学科为一体的多学科、多层次综合性高等艺术院校。

四、报考方式不同

普通综合类大学只看高考成绩。或者文化课比例较高。

一般是通过专业课和高考成绩综合，较综合类大学专业课比例较高，专业课的考试都是由各个高校自主命题的。

综合来看，部分综合类大学的专业考试难度较艺术类院校低一些，但是文化课要求会高一些。除了综合类大学之外，另外师范类大学也有开设艺术专业。比如北京师范大学，天津师范大学等，专业性较强。

艺术留学选哪家机构强？

题主你好，关于艺术留学机构选择这个问题，但由于比如个人经济情况影响等影响因素太多，很难具体说明，所以授人以鱼不如授人以渔，康石石与你讲解下作品集机构选择时常会遇到的一些误区，帮助题主做选机构时，擦亮眼睛：

艺术留学被各大作品集机构包装的无比高大上，可能大家都没有思考过其中缘由，道理其实很简单：

1. 关系：争相邀请罗德岛、圣马丁、帕森斯教授来华workshop，seminar，佐证我们机构与各大院校有合作，令客户联想是否这些机构会拥有绿色通道，保证你的升学成绩？

2. 档次：无论从官网的包装、教学空间的装潢，到整套视觉VI的设计，几乎所有机构都在极力打造自身的高端定位，其理由可以总结成为一条逻辑：因为高端，所以教学团队有保障，所以学费高，可以放心新人。但包装与教学之间是否存在必然联系？

业内某公司，不点名，营业额3000万，其中仅上缴百度推广费600万（还有其他推广形式，不再列举），他们不靠包装留住客户的视线，会有什么其他办法？

这就是绝大多数作品集机构的死循环：推广费激增→企业追加包装投入→师资投入力度降低→优秀师资难以为继→学生口碑欠佳→追加推广费招新。

教育与商业从来是两码事，如果依靠商业逻辑运营教育，势必会照上述逻辑将事态愈演愈烈，最终不仅毁了作品集培训的良性业态，同时更重要的是会毁掉了你的留学前途。

国际学校课程那么多，该选哪个？

目前北京地区国际学校三大主流高中课程分别是IB、A-level、AP：

IB课程

IB课程于1967年由国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organization）组织设计，初衷是服务于国际学校，方便流动于国际间的家庭子女入学。凭借着先进的教学宗旨和教学思想，IBO逐渐吸引了世界各国一大批致力于国际化教育的专家、学者，IB课程设置及考试委员会也就由此诞生。

除了注重基础知识的教学外，IB教研机构尤其注重学生素质和能力的培养，以及学生兴趣的发展，其教学大纲五年更换一次，知识更新极为迅速。IB的基本理念用一句话来概括就是“Education for Life（终生教育）”。因此，选择IB的学生不仅需要完成各类专业课的学习，也需要花费大量的时间撰写论文以及参加社会活动，这对学生能力的要求非常严格。

A-Level课程

英国高中课程（General Certificate of Education Advanced Level）简称GCE A-Level课程，它是英国本土的全民高中课程体系，但现在已逐渐发展成为全球最大且最具影响力的国际课程。A-Level课程证书几乎被所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准，因此，A-Level课程被国际教育界誉为“金牌”教育课程和全球大学入学的“金牌”标准。英国学生一般在16岁或稍大一些开始学习这种课程，圆满修完这种课程即可进入大学就读。

A-Level课程适用于年龄在15-18岁，初中毕业以上的在校中学生或具有同等学力的职高生，通常国内A-Level学校招收的是高一毕业的学生，并要求参加相关的入学考试，由于A-Level课程包括教学及试卷习题等都是英文形式出现，所以要求学生需有较高的英文水平。

AP课程

AP课程是由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程，其目的是为学有余力的优秀学生预先提供大学课程，帮助其获得在高中阶段即可修读大学学分的机会。通常意义上，AP课程不仅是对学生能力的一种体现，也是一种节省学费的方法。综合这两个因素，国内一些高中也纷纷引入AP课程作为高中课程。

关于三大课程如何选择问题

就目前国内国际教育的总体发展趋势来说，IB课程的热度仍在不断攀升。究其原因，可能很大程度上都要归结于学生和校方对IB课程的积极反馈，我们当然不可否认在目前的三大主流国际高中课程中，IB课程具有相对较好的课程设置和评估体系。

但最好的并不一定是最合适自己的。每个学生的个人情况都有所差异，踌躇满志选择了IB课程的学生也有不少无法适应课程节奏又转向了A-Level和AP课程。既然三大课程目前在国际范围内的受认可度都很高，那么还是需要在选择课程之初做好功课，从自身的兴趣爱好和实际情况出发做出选择。

扩展：《国际学校招生学校大全》

好了，今天关于“上艺术高中能留学吗知乎”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“上艺术高中能留学吗知乎”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。

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