400分高中生留学好吗(400分高中生留学好吗女生)

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在当今这个日新月异的时代，400分高中生留学好吗也在不断发展变化。今天，我将和大家探讨关于400分高中生留学好吗的今日更新，以期为大家带来新的启示。

文章目录列表:

1.高考成绩对法国留学申请重要吗？
2.我在中国没考上大学 文化分400多点。 我能去外国留学吗？俄国或者是美国之类的
3.如果高考成绩在400分左右，能申请得到国外的大学吗?
4.法国留学可以用高考成绩申请吗？需要多少分？
5.中学生出国留学利弊分析

高考成绩对法国留学申请重要吗？

首先明确：高中毕业生，有无高考成绩均可赴法留学

其次本文将针对不同分数区间按从高到低，从有到无来做论述和分析。

法国留学对高考成绩的要求，实际上是分为两个层面：

1、签证层面（使馆，来华招生项目）

2、学校层面（预录取抵法后申请）

这两个层面的要求。是不尽相同的。

这里产生的矛盾点在于：

举个例子

山东/安徽的考生高考500/750，可能只能去大专。（每年/文理不一样）

而有的省份，高考450/750就已经过了一本线。（每年/文理不一样）

而这个几本线或专本线的信息，目前的法国留学流程中只在签证环节有意义。

如果是预录取抵法后申请，学校只看高考成绩换算（通分）成20分制后的数值。

第一种

国内一本线上以上

且

高考成绩不低于500/750

最好550/750以上

这种情况下

大部分市面上的留法项目都可以选择。

但是医学类专业的意向建议550/750以上的学生考虑

在这个区间范围，你要考虑的是拿什么项目保底合适。

因为，最优秀的那批公立学校，巴黎一大二大九大这种。和最有特色的工程师，高商（国家文凭项目）中较为优秀的课程或预备课程（等同大一大二的），或者像公立大学医学法学这种逆天专业，基本都是要到法国之后才能真正申请的。

第二种

高考成绩在450-500/750之间

如果是过了一本线

如果是理工科，优先选择五年制工程师项目保底

如果是人文社科语言类，或者商科类只能抵法之后再实际申请更好的学校。

能选的预科项目在公众号有列举公示，请自行寻找。

或者商科选择私立高商五年制PGE国家文凭项目

这一类的一本线优势仅在人在国内走各种预科项目有体现，如果非预科项目到法国之后申请学校，至少从分数层面。山东/安徽这种可能五百出头勉强上本科的，更有优势。

如果这个成绩没过一本线，但是在本科线以上

第三种

高考成绩在375-450/750之间的学生

在400-450/750这个区间，

如果法语能学好的话，有些预科项目是可以尝试的。可以做为保底（抵法后）再申请其他学校。

如果从签证角度出发，也可以考虑私立预科项目签证再自己申请公立

在375-400/750这个区间

建议考虑高商校颁文凭课程及预科用来签证。但是抵法之后自己申请公立学校。

至于进一步的好学校/好专业，则需要善用法国的转学及转专业程序来进行了。

另外就是做预算的时候，多预算大致十万元人民币。如果抵法后没公立学校录取的时候……

另外

选择专业需要考虑自身的具体科目成绩。

比如，学计算机/物理，是逃不开数学的。

第四种

高考成绩低于375/750

签证只能私立学校预科项目或者某些公立职业化或公私合作的项目。

这种情况下 ：

如果只是为了拿文凭。在私立学校就读校颁文凭专业即可。大概率校颁文凭在多年后是可以认证的，不过这取决于中法关系……校颁文凭目前属于灰色地带。不确定之后。

如果是想拿本科的国家文凭。或者重整旗鼓。

进专业前一年的学费生活费等费用预算大致要三十万。才能保障一定进入公立大学。（之前的正常项目大致十五到二十万）

或者就是用时间去换取进入公立的机会……这样预算就要加上在私立学校就读的费用，进公立前就不止三十了

第五种

没有高考成绩

或者说

哪些课程不需要高考成绩

1、商学院学士或工商管理学士；-（校颁文凭课程）（注意，这里是Bachelor不是Licence）

2、五年制商学院PGE项目；（国家文凭）

3、工程师院校学士，不同于授予工程师文凭的课程（法国国立高等工程技术学校学士Bachelor ENSAM, Bachelor ESEO, 巴黎综合理工大学学士Bachelor Ecole Polytechnique,等）；注意，这里是Bachelor不是Licence

在法国，用Bachelor不是Licence来表述的本科课程。一般来讲，大概率是校颁文凭课程。

Licence在法语中除了本科外，还特指学士学位。

4、音乐培训课程；

5、颁发国家艺术文凭或艺术职业文凭的艺术培训课程；（公立美院/私立艺术类学校）

6、高考后可获得国家职业资格证书的培训课程；（大部分非国家文凭课程）

除此之外

就读于国际学校或中外合作办学学校（或国际班、中国高中的中外班）的学生，可以申请赴法留学签证，无需提供高考成绩。学生只需要提供其修习高中课程的毕业证书或类似材料。

高考成绩替代（签证程序）：

高中生参加的课程享受免高考录取项目的政策，应出示会考/学考成绩来代替高考成绩，通过办理认证报告并提交前5个学期的成绩单；

就读于国际学校或中外合作办学学校（或国际班,中国高中的中外班）的学生，可提供其修习高中课程的毕业证书并提交前5个学期的成绩单；

如果没有参加高考并属于上述情况之一，您有以下几种解决方案可供参考：

1、获得中国官方组织的其它形式的高考成绩；（成人高考或春季高考）

2、获得受中国或法国政府承认的更高级别的文凭；

或者

IB/SAT这类也可以。SAT具体可以点击“领冉”参考一下

而且像成人高考/春季高考这类成绩，在一定程度在签证环节上是可以替代高考成绩来走流程的，但是如果严格按照中法间协定，这类成绩无法用来申请公立大学，也不建议铤而走险。防止多年后出现问题。

我在中国没考上大学 文化分400多点。 我能去外国留学吗？俄国或者是美国之类的

具有高中同等学历的中国公民均可申请乌克兰留学。要去读本科的学生需提供普通高中、中专或技校毕业证书。乌克兰留学费用低廉，留学1年的总费用平均仅为2万元人民币左右。对留学生没有入学考试和语言要求，但需要在乌克兰读完一年预科后只要通过预科语言考试即可申请升入大学。（就是说必须通过语言考试才行。）

俄罗斯的大学也差不多，只要拥有国内高中毕业文凭免试直接攻读大学本科，假如没有语言基础，都必须先读一年预科学习俄语及与专业相关基础知识。预科收费平均4000美元（2万4千人民币）左右，大学本科学费平均到5000美元（31000人民币左右），住宿费加生活费月平均200美元（1200人民币左右）。其他要求没有，具体学校信息可以咨询留学中介。

如果高考成绩在400分左右，能申请得到国外的大学吗?

国外大学会考虑你的综合素质，比如高中成绩，高考分数，托福/雅思成绩等等，如果你的高考成绩偏低，建议你不要递交，会影响你的综合评估。

一般来讲，英国和澳大利亚的大学对本科留学生的录取要求比美国加拿大的大学低一些，建议你首选英国和澳大利亚的大学，希望是有的。

但提醒你一句，国外的大学（特别是美国加拿大）本科是宽进严出，学习压力比中国大学重很多，不少人留学生进国外大学本科后不能毕业，比如说，加拿大的多伦多大学的毕业率只有79%，滑铁卢大学的毕业率只有81%； 而中国的大学毕业率普遍是是96%以上。

法国留学可以用高考成绩申请吗？需要多少分？

申请法国本科的学生，如果尚未开始高等教育或者已放弃高等教育的学生，是需要提交高考成绩的，但是也有一些免除高考成绩的情况存在，至于具体分数要求，一般来说：如果读的是公立综合性大学，使馆建议450以上，400-450之间建议私立。法国留学不同专业如艺术生，有的院校不需要提交高考成绩，建议还是咨询专业顾问比较好。

如果想知道自己的水平能申请到法国排名多少的名校，可以把你的基本情况(GPA、语言成绩、专业、院校背景等)输入到留学志愿参考系统中去，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例，看看他们成功申请了哪些院校和专业，这样子就可以看到你目前的水平能申请到什么层次的院校和专业了，对自己进行精准的定位。

中学生出国留学利弊分析

中学生出国留学利弊分析

　出国留学可以使孩子得到更好的教育，随着国外留学的热度增加，很多的家长想要了解中学生出国留学的利弊有哪些呢?下面是我整理的关于中学生出国留学利弊分析，欢迎参考!

　中学生出国留学利弊分析

　目前社会上对低龄化留学现象探讨比较多，各种利弊观点都有，不可避免地左右了一些家长的想法。

　越是优秀的学生越应该出国留学。可能很多家长的流行观点是：孩子考不上重点高中或者考不上好大学才会考虑出国留学，把出国留学当作一条?退而求其次?的入学通道。但请试想，如果用母语都没能学好功课，用不大熟悉的外语又怎能学好呢?学不好功课又缺少约束管教，口袋里又有大笔的资金，这些年龄不大的孩子在外界的影响诱惑下极容易失控。而成绩优秀的孩子，反而会因为赢得中考却失去了出国获得更好发展的机会。其实，成绩优秀的孩子在出国留学后，会更容易利用留学机会、更加适应国外的教学，获得更好的人生发展。

　出国留学的优势有以下几点：第一，出国读高中，可以帮助学生更早更好地学习掌握好英语。第二，成绩优秀的孩子出国读高中，可以为将来成功进入世界一流大学深造奠定良好的基础。第三，出国读高中，可以根据自己的兴趣、爱好以及对自己的职业规划，灵活选择几门课程来学习。国外高中一般采用选课制，学生在进入高中时就要去选课，直面自己的兴趣和爱好，独立思考自己将来到底要学习什么专业，从事什么工作，从而有的放矢地选课。第五，国外留学，可以奠定一些良好的语言、性格和友谊基础。在自主学习、自理生活、充分提倡个性发展的环境下，对塑造孩子独立自主自强不息的性格非常关键。且这个时候，和海外本土孩子一起学习生活，同学相处很少带有成人的?世俗?或者?功利?的眼光，能发展健康纯洁的友谊。

　出国留学的利弊的弊端也是存在的，比如说，孩子是不是太小，缺乏一定的独立生活能力和自控能力，英语水平也还一般，在国外能不能学好，会不会因为缺少约束而放任自流等等。这些问题是我们无法回避的。

　为了避免或减少以上负面问题发生，需要对将要出国留学的孩子提个醒，准备好以下一些必要条件，从源头上把关，将问题发生的可能性降到最低。

　首先，得有足够的资金保障。国外留学的费用较高，英联邦国家完成高中大学至少得有上百万元人民币资金保障。当然，家长也要引导好孩子对大量资金的管理和使用。其次，得有一定的英语基础和学习能力。在完全陌生的语言环境下，几乎一切都需要靠英语去交流，如果英语水平基础很薄弱的话，在开始阶段，会产生一些很不利的影响，因此要尽量在出国前打好一定的英语基础和学习能力。再次，出国留学一定是孩子自己主观上想出去，而不是被父母一厢情愿地强制送出国。只有主观上想出国留学，有求知欲和进取心，才能树立好正确的学习态度，把握机会努力学习取得成功。

　最后，得作好一些必要的准备工作。在国外学习期间也会遇到种种困难和挫折。在出国前提醒孩子作好心理准备，注意培养孩子的自我心理调节能力、交流交际能力和一些生活自理能力，遇到困难要知道怎样去正确处理，或者应该向哪些人求助。出去读高中的孩子一般都不满18周岁，在出国前要安排好正规的住宿和监护人，安排好孩子的饮食起居。家长跟孩子要保持沟通上的通畅，多关注孩子的情绪和行为，在问题发生之前或者发生的第一时刻，协助学校或监护人帮助孩子一起将问题解决，确保其能够安心顺利地读完高中。

　浅谈高中生出国留学利与弊

　高中生出国留学的利弊分析，只有在充分了解了利弊，充分评估了弊端是在孩子和家庭能够承受的范围之内的选择，才是科学而明智的选择。接下来小站君带大家一起来分析一下出国留学究竟怎么样?

　优势一

　拥有优于其他国家的语言和多元文化环境，更易于提高英语水平，获得国际性的视野。

　前往美国读高中的理念为中国家长接受不久，目前在美国读高中的中国学生不算多。相比英国、澳大利亚等国家，因为高中学校开放比较早，经常会出现同一个学校中国学生很多，语言学习环境被弱化的现象。因此，选择到美国读高中，拥有比其他国家更优越的语言环境。另外美国高中设定的ESL课程是由学校直接安排在校内就读的，不同于英制国家的预科学校。对于国际学生来讲，少了一道由语言学校进入高中的门槛。

　另一方面，本来美国就是一个移民国家，加之国际学生的加入，形成更为多元的文化环境和氛围。在美国读高中，长期浸泡之下所获得的对多元文化的理解，将成为一个人一生的财富。

　弊端

　一些学校的花费较高。

　关于费用，学校不同，价格不同;地区不同，价格不同。美国寄宿制高中一年的平均花费约36000美元，一些精英式寄宿高中一年的总费用高达50000多美元。选择去美国读高中，一个很大的目的是要在美国完成大学学业，未来的路很长，家庭一定要做好财力上的充分预算。

　应对措施

　选择入读走读制高中

　走读制高中相对便宜一些，一年花费25000美元左右。学费便宜，并不等于说教育质量不好，是因为走读制高中大多是教会学校，费用上有教会捐助作为补贴。既然是教会学校，教友的孩子都可以选择入读，学生的水平高中低层次不一。随之可以获得的好处是，一个颇具实力的学生在竞争力不是很激烈的学校中更容易脱颖而出，获得很好的GPA(平均成绩)和老师饱含溢美之辞的推荐信，也很有希望被美国顶级大学录取。条条大路通罗马。

　优势二

　有机会就读和国内同样优秀或更好的大学，有更多机会升入世界顶尖大学，接受最好的系统教育，享受世界一流的教育资源。

　美国拥有最多高质量的大学毋庸置疑，中国高考的压力之大众所周之，而中国和美国拥有非常不一样的评估体系，既要应对中国的高考，又要应和美国的评估模式，很少有学生能找到时间和精力上的平衡点，仅仅是SAT、TOEFL两种考试，就足以将人折腾个人仰马翻，学生和家长由此会产生两头不到岸的感觉。

　在美国就读高中，不仅参加SAT考试非常方便，而且可以直接参加AP，IB等考试，这些考试是越来越多美国学生参加，也是越来越多大学用于考察学生有无能力接受更高程度课程压力的考试。如此，所有的学业成绩并入了美国大学的评估体系之内。学生在美国高中阶段所获得的学习经历、课外活动、社区活动的经历更易被美国大学评估，提交的自我陈述和推荐信亦更具公信力。对于申请美国顶级名校的学生来说，以上每一项都至关重要。

　弊端

　在一些竞争力较大的寄宿制学校里，学生将面临不小的压力。

　的确，近300所美国寄宿制高中是美国精英的摇篮，拥有优越的设施，良好的师资，和颇具竞争力的学生群体，升入美国名校的比例更高，但是，在高手如云的环境中，中国学生所面临的竞争压力也相对更大。

　应对措施

　正确定位对方和自我

　千万不可用中国的现实存在臆想美国高中的状况，要对美国高中的.学生能力有正确的认识和评估，同时客观地评估自我。要充分理解，如果想进入中国家长和孩子梦想中的美国顶级名校，仅仅有优秀的学习成绩是远远不够的，这句话的深刻含义。

　优势三

　更早了解和熟悉美国大学的教育体制和模式

　美国大学本科教育是所有教育阶段最优秀的部分，易进难出，但同时拥有课程难度大，负荷重，淘汰率高的特点。本科的学习，对于土生土长的美国学生来说都是一个挑战。中国学生通过高中阶段的磨砺，对老师的授课方式、评估体系有了真实的体会，特别是对中国学生及其不熟悉的学分制下如何选课有了相当的了解，进入大学更能如鱼得水。转学，在美国是一件相对简单的事情，纵然不能一步到位入读名校，也很有可能在大一、大二通过转学跨入名校的大门，达到异曲同工之妙。

　弊端

　如果学生在出国之前的统筹能力偏弱，如果到美国读高中一年到一年半年以后，这种能力仍没有得到提升，可能难以应付美国大学复杂的申请过程。

　目前中国的教育体制和教育现状培养出来的学生大多只拥有单一的能力，即考试的能力，而美国大学的申请是一项系统工程，没有一定的理解和统筹兼顾的能力不容易完成。这些能力不是年龄大了，就自然拥有的。

　应对措施

　需要假以时日，通过实践，总结，再实践，再总结，不断获得的。

　优势四

　有利于培养孩子的自我管理、自我约束、自我发展的能力。

　不管是选择美国的寄宿学校还是走读学校，学校的管理都非常严格，甚至达到严苛的程度。学生通过与学生、家庭的充分接触和交流，更易形成良好的行为规范和获得地道的美式思维方式。强调?靠自己双手吃饭?的美国文化，对培养一个孩子适应未来竞争激烈的社会起着潜移默化的作用。

　弊端

　对于主观能动性不强、漠视规定的孩子来说，可能是一种痛苦。

　应对措施

　出国留学的决定一定要是孩子参与其中并自愿选择的。

　源自内心的需求才可能迸发无穷的动力，只有是自觉自愿的，孩子才可能为他的选择和行为有所承担，才有勇气和毅力去克服各种困难，才可能为他的未来负责任。

　优势五

　潜能得到最大的发挥，更利于培养未来发展所需要的自我规划的能力

　在中国，学校、家长和学生的一切中心都是围绕高考，学生的兴趣爱好几乎被扼杀，应试化、模式化的训练令孩子被过早锁定在窄小的通道上，不管是智力、体力还是生活技能基本都得不到锻炼的机会。美国的教育体制优秀的一个体现，就是因为它将未来所需要的各项能力融汇在严谨而宽泛的课程设置上，有学校课程设置高达400多门。加之提供了广泛的与社会?零距离?的接触机会，学成之后，可直接为社会服务。有选择、有尝试才有可能自我发现、自我完善、自我规划、自我发展。

　弊端

　被?关爱?越多的孩子越容易陷入自由选择的困惑当中。

　应对措施

　前往美国读高中之前，通过各种途径尽可能多地了解美国的教育体制、评估体系、课程设置、教育现状，做好充分的心理准备，而不至于临了惊慌失措。

　优势六

　心灵得到长足的发展

　因为中国的评估标准的极度单一，加上学校和家长一般采取的是苛责教育方式，使得成绩平平的学生常常觉得自己一无是处。长期受压抑，心灵得不到舒展，直接会影响学生智力的发展。美国家长和老师在教育心理学方面的运用远远高于中国，鼓励教育贯穿于生活和学习的各个方面。中国学生觉得受到尊重，觉得自己在某些方面还是有价值的，由此激发了自我实现的愿望，并脚踏实地地去实施，最终，不仅成绩得到提高，人格完善、习惯形成等方面也会获得了意想不到的收获。

　弊端

　没有了中国家长和老师亦步亦趋地跟随，学生一段时间会有失落感。孩子的心智水平提升了，如果家长不随着孩子的成长而成长，容易产生距离感。

　应对措施

　家长不仅是孩子的衣食父母，还应该是孩子的心灵导师，作为导师，是需要时常学习、自我提升的。

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好了，关于“400分高中生留学好吗”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“400分高中生留学好吗”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。

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