上完普通高中去留学(上完普通高中去留学可以吗)

最近有些日子没和大家见面了，今天我想和大家聊一聊“上完普通高中去留学”的话题。如果你对这个领域还比较陌生，那么这篇文章就是为你而写的，让我们一起来探索其中的奥秘吧。

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我是普通高中高二的学生想出国可以吗

高中生可以出国留学。

高中生出国的要求：需要高中毕业证书，成绩在380分以上；身体健康，有较好英语基础；年满18周岁。

具体申请步骤：

1、在高二下学期之前把托福考完并且达到一定标准。

2、在高二下学期之前找出你所想申请的学校并且了解到这些学校都需要哪些申请材料。

3、在高二下学期时把你的申请材料大致准备齐全，这里要注意一点，它会要你的三年高中成绩单，但是你没有高三一年的，这并不是大问题，你只要注明你是在读高中然后高中毕业会补上高三成绩单就可以了。还有它也许会要你的高中毕业证书你也没有，可以让学校开局一份证明，说你在某年某月将取得高中毕业证书。

4、高二下学期结束后，在高三开学时把所有申请材料分别寄给不同大学，然后等待回信。

5、大学给你通知书以后还会有一份I20表格，拿着表格到美国驻华使领馆申请签证。

6、签证下来之后就可以出国了。

高中毕业后出国留学到底是怎样的一个过程？

出国留学的申请过程相当漫长，从最早准备托福，GRE或者GMAT到最后拿到录取申请，中间可能要将近一年的时间，所以如果有出国读书的打算，越早准备就越有利。

本科申请

中国的高中生赴美读大学一般是两种情况：（1）在国内已经参加了高考，没有被录取或者不喜欢录取自己的学校，所以选择出国；（2）自从上高中起就决心出国读大学，所以没有参加高考就直接申请去美国。第二种学生要参加一个叫SAT的英语考试（考过高考的不用），它相当于美国的高考。美国高中生申请上大学也要参加这个考试。

初期准备阶段主要是考试，也就是托福，前面说过，如果没参加高考则还要考SAT。成绩出来之后（托福考完半个月后就有成绩，但是纸质成绩单可能要等考完一个半月之后才能拿到，因此要安排好考试时间）就可以进行文书方面的工作。这个要根据各个大学的要求来做，每个大学的录取要求都可以在其官网上找到。一般来说要准备的主要是：（1）个人简历；（2）在校期间的成绩单（中英两种版本，并且都要盖章）、如果毕业还要有毕业证；（3）托福成绩单（SAT成绩单）；（4）教师的推荐信；（5）个人陈述，也叫学习计划；（6）家庭财产证明。读本科的花销比较大，因此财产越多越好，一般要求银行的存款必须是至少存了半年的定期存款。当然，存款少不是学校拒绝学生的理由，但是目前美国的经济不景气，能拿到全额奖学金的学生毕竟太少，所以存款证明上的数字是一个学生能顺利完成学业的必要保证。其他的材料还包括与学习有关的奖状等（不是强制要求的）。

材料邮寄给美国大学之后就是等待，一般秋季入学的话在4月之前就能收到学校的回复，然后就是签证。首先是预约签证日期，这个也是越早越好，因为6、7月份是留学生签证高峰期，所以有时候很难预约到。

签证一般要带的材料包括护照、一张50厘米*50厘米的照片（贴在护照封面上）、学校发来的I-20表格、存款证明、父母的收入证明、房产证明、其他资产证明（股票、私家车行驶证等）、DS160表、SEVIS费收据。其他的如毕业证、英文版在校学习成绩单、托福SAT成绩单等可以带着以备万一。关于签证预约的流程以及必须要带的材料，可以在美国驻中国大使馆的官网上查到。留学生应该申请非移民签证F1。

以下是我个人所列的申请流程时间表（以计划2013年秋季9月入学为例）：

1.最晚在2012年6月之前结束托福和SAT考试。

2.2012年6月：把钱存入银行，办成定期。

3.2012年6月到9月准备在校所有课程的中英文成绩单并盖章、三位教师的推荐信、盖章的中英文版毕业证（如果已毕业）、英文个人简历，个人陈述，盖章的中英文版父母的收入证明、存款证明、固定资产及其他资产证明、所获奖项的英文版。

4.根据自己选择学校的要求在2012年11月之前邮寄出材料，其中包括托福、SAT成绩单。

5.大约在3月底4月左右收到学校回复，选择自己心仪的大学，登录美国驻中国大使馆的官网下载DS160表，开始预约签证日期。郑州学生首先预约美国驻北京的大使馆，如果约不上再考虑广州的领事馆。

6.签证结果当时即可知晓，如果通过，则要等到3-5个工作日之后才能拿回护照。

7.签证结果出来之后就立即买机票，一般越早越便宜。

研究生申请

研究生申请的流程和申请读本基本一致，不同之处在于出国读研除了要考托福还要考

考GRE或者GMAT或者LSAT。这三个考试的不同之处在于GMAT是申请商学院的学生考的，LSAT是申请法学院的考试，除了这两个学院以外其他专业都要参加GRE考试。

GRE考试词汇量很大，难度系数相当高，建议准备4-6个月之后再去考试，而且这个考试目前改了新版，没有以往的参照所以更难了。最重要的是这个考试的成绩是累积的，不像托福可以只选择最好的成绩提交，GRE的历次考试成绩都得提交，所以最好保证一次就过，如果觉得只考一次把握不大的话也尽量不要让两次成绩的差距太大，否则对录取很不利。其他方面申研究生和申本科都差不多。如果有相关的研究经历或者发表过论文就更好了。

注意事项：

现在有不少美国大学除了托福成绩以外还接受雅思成绩，所以不少人都转而去考雅思，因为雅思相对简单一些。但是我建议最好还是考托福。因为托福是美国本土的考试，雅思是英国的。面对同等水平的成绩，录取工作者更倾向于考托福的学生。

本科生最低标准是托福60分，研究生最低标准是80分。虽然说分越高越好，但是语言成绩不是录取的唯一标准，在校考试成绩，个人陈述是否出彩以及个人简历是否丰富都是评判的标准，而且孰轻孰重的确不好说。所以不必一味地追求高分而压缩准备其他材料的时间，要把时间合理安排好。

高考后去美国留学有几种途径

高考后去美国留学主要有以下几种途径：

直接使用高考成绩申请：

部分美国大学接受高考成绩作为申请的一部分。

一般来说，这些大学对高考成绩的最低要求通常包括总成绩达到生源省当地文/理科二本线以上，以及高考英语110分以上。

使用高考成绩申请的学生需要同时满足学校的其他录取要求，如语言成绩、申请文书、推荐信等。

本科“双录取”：

“双录取”指的是语言课程和专业课程的同时录取。

学生可以在没有雅思、托福等语言成绩的情况下获得录取。

入学后，学生先进入语言课程的学习，并需要参加定期的考核。语言达到考核要求后，无需另行申请，直接进入下一阶段的专业课程的学习。

语言阶段的时间长短根据学生入学时的英语水平确定，如2个月、3个月、4个月、6个月等。

国际大一课程：

国际大一课程同时包含大学一年级的所有科目和语言课程。

学生读完后可直接升入大二就读。

提供国际大一课程的学校包括American University、Baylor University等。

社区学院过渡：

适用于语言和高考成绩尚不理想的学生。

学生可以先选择进入学费较低、排名较高的社区学院就读。

在完成社区学院的两年学习后，再转入美国综合性大学或文理学院完成大三大四的学习。

推荐的社区学院有Pasadena City College、Spokane Community College等。

延期入学（Gap Year）：

由于高考后错过当年秋季入学的申请，学生可以选择延期一年入学。

适用于综合背景强、想考顶尖大学、愿意花一年时间进行系统准备的学生。

Gap一年申请的好处是有时间提升背景，增加录取几率。

本科转学：

如果学生不想等一年再入学，可以选择先在国内大学就读，然后在大一或大二时申请转学到美国大学。

几乎所有的美国大学都接受转学申请，并会录取一定数量的国外转学生。

美国留学预科：

对符合要求但尚未取得合格语言成绩的高中生提供便利、可行的留学方式。

预科课程是一种为期一年的大学预备课程，旨在帮助国际学生适应美国大学的学习。

中外合作办学留学：

中外合作留学项目包括留学预科、1+3留学、2+2留学和3+2留学。

学生在国内大学学习，满足录取要求后出国，毕业后获得国外大学学士学位证书。

本科桥梁课程：

本科桥梁课程的申请条件低于直接申请美国大学本科课程。

完成所需学分后，可以直接进入美国大学本科二年级。

在选择适合自己的留学途径时，学生应充分考虑自己的学术成绩、语言能力、经济状况、个人兴趣以及未来的职业规划等因素。同时，建议咨询专业的留学顾问或机构，以获取更详细和个性化的建议。

留学以自己的水平能申请到什么层次的大学，可以使用留学志愿参考系统：/dingwei/?ozs=dw-1

使用方法：把你的GPA、语言成绩、专业名称、院校背景（211/985/双非）等信息输入到系统中，系统会自动匹配出与你成绩情况类似的同学案例，可以依据自己的条件看看有没有适合自己的留学案例，了解一下与自己情况类似的人，他/她们都去了哪些院校，作为自己选择院校的参考。

高中毕业出国留学 利弊

高中毕业生出国留学之利

1）高中毕业生出国留学有利于个人成才；

2）有利于国家高等教育事业的发展；

3）有利于社会进步，所以应当开放。

4）就国家高等教育事业而言，今天中国的高校事业面临三个根本问题：招生能力有限、竞争机制缺乏、培养模式单一，而高中毕业生出国留学利用国外的高校资源缓解国内的高考压力，依托各国各有特色的教育模式培养中国多元化的教育模式，他们与国际市场竞争、提高教育水平有利于根本问题的解决，当然利大于弊。

5）就国家而言，高中毕业生出国留学必将在中外文化、思想、科技的沟通上搭起坚实的桥梁，展望历史近百年的成就也确实依托了一代代留学生的共同努力。

高中毕业生出国留学之弊

1）首先发展心理学研究表明高中毕业生年龄阶段的青年在心理上正是解决自我熟悉时期的钟摆时期，他们就象杂技场上的空中飞人，已经伸开了抓住童年的那双手，就要伸长手臂去握住世界，在此关键时期，他们需要的是一个相对联系和稳定的社会文化环境，来解决自我熟悉的危机和形成独立的自我意识，而出国留学带来的环境突变，则会造成自我迷失与决策混乱，带来心理失衡和行为失范，不利于成人。

2）其次中国大学本科教育今非昔比，在世界上处于领先地位，如果放弃价廉物美的中国大学教育，而去追求价格昂贵的外国大学教育，是盲目崇外，舍近求远。至于那些为了躲避国内高考压力而出国留学的高中毕业生，既然对用母语参加国内竞争都缺乏信心，也不能确信用外语参加国外竞争就一定有利于自己的成才。

3）第三，由于种种客观原因，今天的高中毕业生尚未建立以我为本、兼收并治的深厚文化根基，往往会在出国后被动适应异国文化过程中迷失自己文化本身，这样的人即使学有所成，对于国家的强大和民族的振兴没有任何裨益。

好了，今天关于“上完普通高中去留学”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“上完普通高中去留学”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。

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