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上民办高中出国留学好吗(上民办高中出国留学好吗知乎)

上民办高中出国留学好吗(上民办高中出国留学好吗知乎)

很高兴能够参与这个上民办高中出国留学好吗问题集合的解答工作。我将根据自己的知识和经验,为每个问题提供准确而有用的回答,并尽量满足大家的需求。

文章目录列表:

1.高中上国际班好还是上国内普通高中好?
2.美国高中留学如何准备?美国留学博士研究生申请条件及注意事项有哪些呢?
3.赴美留学,如何选择一所满意的美国高中学校?
4.2022中考落榜咋办 有什么出路吗
5.为什么有些家长不惜花费高额学费也要送子女出国读书?
6.很多学生会选择去新西兰读私立高中,申请新西兰私立中学有哪些要求?

上民办高中出国留学好吗(上民办高中出国留学好吗知乎)(图1)

高中上国际班好还是上国内普通高中好?

有很多的同学问我,高中读国际班好呢还是读普通高中。 在回答这个问题之前呢,我想问下同学,你的本科阶段学习规划是什么? 是否打算在本科阶段选择出国留学? 如果心理有了答案的话,请看接下来的回答:

1,读国内的普通班为高考准备,当然也可以申请海外的大学,但是对于海外大学本科阶段的学习会有不小的阻力和困难。毕竟这类学校大多只有语言成绩。

2,读国际班/国际高中是为了出国本科留学过度,但是不能参加高中,就算能参加高考也没有竞争优势,毕竟三,四年学的都是国际高中课程,在国内也有一些学校可以参加高考的,但是这类学校的课程还是以国内为主,增设少量海外课程,这是不成熟和经验不足的表现。

从你分数来看,你是具备了不错的学习能力的和知识基础的,这也是为什么我们国内的基础教育之所以在全市级范围都比较顶尖的原因。私立学校也有不错的,国际班也有很差的,关键要看学校的经验,经验的重要性可以让一个在国内课程并不是很好的学生通过几年的国际高中学习,申请到一所不错的大学,同样,也能够让一位学习很好的学生,难以获得理想学校的offer.

要明白自己擅长的领域,海外本科阶段的教育以文理学院来看,都是比较出色的精英化教育,因材施教!

最后,回答该问题的时候已经是15年,这个时候你应该是高三了,如果是打算出国,正面临着出国留学申请的问题。 有关海外大学申请,同样可以在这里追问!

美国高中留学如何准备?美国留学博士研究生申请条件及注意事项有哪些呢?

美国高中留学如何准备?

美国法律法规,留学人员不可以直接进美国公立高中就读,因而,把宝宝带去美国读书的中国家中只能选民办高中,相比公立高中,民办高中规模较小,师生比例比较低,教育教学质量更高一些。

面对美国精英家庭的民办高中招考国际生人数一般十分有限,而且伴随着申请办理总数增加,市场竞争也愈发猛烈,1:20的不合格率都不少见。因而,要想要申请一所最理想的美国普通高中,早期充足的准备工作中及其留学中介机构挑选变得十分关键。

美国留学博士研究生申请条件及注意事项有哪些呢?

美国读博士的两个方面硬性条件:一方面是去美国读博士在文凭及学术研究上的要求,但凡有着大学学士学位、研究生学位的学生们都可以申请办理美国大学的博士。假如是本科毕业生申请博士,对申请者的规定会非常严格。

申请者务必有充足的科学研究经验与环境而且在行业领域里有优秀表现,并进行研究生时期的多门冰箱专业学习,也就是大家通常说的具备同等学历。一样,硕士申请博士的,同样也规定相关研究工作经验与专业着述。

另一方面是美国读博士对知识的需求,这也是去美国出国留学必不可少的标准。美国的大多数高校对博士生申请者的言语最少基本要求TOEFL不少于550(新TOEFL80)。博士的申请者务必提供GRE或GMAT成果,考试成绩的好与坏在注册中占据非常重分量。一些高校对博士申请者的GRE或GMAT考试成绩有明确规定。

博士毕业之后就业前景

终身教授(TENURE-TRACK)

能被美国大学聘请做终身教授,是一些博士的职业发展目标,也是检验她们成功和失败的重要因素。做教授的好处在于,随性的学术研究氛围,相对性自由的工作自然环境。可是,在美国当教授不容易一劳永逸,不断申请办理科研费及管理手底下员工,必须智商高合好耐心。

最少是由于这两个问题,并非所有的博士都愿做终身教授。但是,非常值得骄傲的是,近些年,在美国的华人教授愈来愈多,他们和白种人还有其他族裔的教授一起形成了美国高等院校一道美丽的风景。

公司最高级的专业技术人员

博士毕业之后,可以直接走公司就职是一个很好的动向,也是很多人心心念念的理想化。在公司就职的博士收益比较高,工作中相对轻松,工作压力应该比学校教授要低些。但公司工作也有缺点。假如公司效益不好,一些职工有可能被裁去,这或多或少会给人一种很不稳定的感觉了。

给大教授打工的小教授

这类博士虽然有助手教授技术职称,但是他们找不到自己彻底单独的试验室。他们往往附属于一位大教授门内,替他独挡一面,管理方法一些课题研究。这类工作的好处是,小教授不用为科研费过于操劳,其他的一切都会由老板解决。自然,这类工作也有不尽如人意的区域。小教授干的再多,他只能是个给大教授卖身的打工族,它的运势良好控制在老板手上,老板也随时可以让他走人。

教书育人的博士们

有相当一部分的博士,在美国高等院校当任课教师且不从业一切科学研究。这类工作中工资较低,但工作稳定也较为平稳。教师全靠一张嘴,因此,英语口语不太好的博士不适宜这类岗位。还有一些博士,在美国中学当纹理每科的教师,给孩子们当花匠。想要在初中兼课的博士,往往要根据本州内的教学资格证书。

永恒的博士后

由于博士工作中相对性难找,绝大部分的博士毕业后先要通过数年的博士后练习,随后才可能进公司当教授。那如果课题研究不顺或他经济管理的题科研水平不足最前沿,这种博士后出来应聘求职会遇到困难,她们只能再做博士后。也有少量一些博士后,她们疲于历经职场中的市场竞争,反而是心甘情愿赖在博士后位置上,他可能会年复一年地一直做下来。

赴美留学,如何选择一所满意的美国高中学校?

第一位要素:学校的入校规定

好似美国的大学有公办和民办差别,美国的普通高中都是公办和民办差别。全球性学生在挑选所申办的学校时,一定要把握清楚,总体目标学校是公办普通高中或是民办高中。因为美国的公办普通高中是通过政府机构投资创建的,公办普通高中的关键所在社会经济发展来自是当地居民所交纳的房产税,全球性学生不属于美国的经营人,因而为了保证当地居民的合法权益以及教育资源的公平合理分配,绝大部分的美国民办中学都不接受F-1全球性学生,只允许学生以J-1的身份进行交流与沟通浏览。且浏览的时间也不能超过1年。因而倘若学生的总体目标学校是美国的公办普通高中,那麽学生在申请时也要考虑到交流与沟通浏览1年期满后学习计划,是选择回国再度入读之前就读的中国普通高中,或是转至美国的民办高中,或是交流与沟通期满毕业网页申请美国高校。倘若总体目标学校是民办高中则不用考虑到上下这种难题。

第二个要素:学校的课堂教学评价

总的来说,无论是美国的公办普通高中或是民办高中,课堂教学评价都非常好。只不过美国的民办高中会提供给学生很多同步练习活动的挑选,学生在同步练习能够依据报名这类同步练习活动,提高自己的专业技能与专业能力。也许,课堂教学评价并不是从学校的特点上来鉴别的。把握美国普通高中教学水平评价的方式有很多,在这其中一个也就是说依据看学校的排名。排名靠后的学校不一定不大好,但排名靠前的学校务必有它的闪亮的地区。学生在挑选排名时能够挑选比较公信力和比较靠谱的排名机构,比如U.S.News或Niche。

第三个要素:学校的教学内容

学校是不是有分派高校的先修课程具体内容,学校的教学内容是否符合本身总体目标大学目标技术专业的规定,教学内容难易度水准如何。学校的教学内容和难易度方面的难题能够依据学校的官网查询,还可以根据学校官网手机联系学校掌握招生情况,或根据电子邮件的形式索要学校的录取情况。

第四个要素:学校的地理位置

充分考虑学校的地理位置大概是由于以下好几个缘故:最开始,美国普通高中隶属的大城市是否符合学生的预期。一些学生期待在纽约市、洛杉矶这种美国繁华大城市的出国留学留学生活,有些学生则钟爱宁静悠然自得的小大城市的慢生活。倘若总体目标学校隶属的大城市不符合学生的原先预估,学生或许没法接受学校的吃穿住行生态环境,甚至会导致自卑心理的念头。因而学生在报考学校时必须要先弄弄清楚总体目标学校隶属的大城市是否符合本身的心理状态预估。其次,弄清楚学校的位置可以提前让学生对吃穿住行生态环境有一个大约的把握。这一点儿重要是指学校所在地的气侯。是一年四季温暖或是一年四季明确,是钟爱起作风侯干燥,或是湿冷多雨。这类要素都关系着学生的出国留学留学生活满足感。

第五要素:申请办理高中的资费标准难点

美国作为全世界教育强国,其高职教育的质量自始至终处于全球领先的部位。高质量高水平运动员的课堂教学评价背后自然界在所难免充裕的费用预算可用。不同于美国公办普通高中关键性的社会经济发展来自依靠经营人交纳的税费。美国民办高中的经济增长来自依赖于学生的费用以及社会各界的捐赠,因而学费相比民办中学来讲开价格昂贵很多。因而学生的总体目标学校是美国的民办高中,除了充分考虑学校的排名、课堂教学评价以及地质构造,还一定要考虑到本身家长对出国留学费用的经费预算是否充足。倘若出国留学费用费用预算并不是十分充足,学生能够从中国普通高中转至美国的公办普通高中,学满1年交换之后,再用转学的办法转至美国的民办高中。

2022中考落榜咋办 有什么出路吗

中考落榜的话,如果学生很喜欢学习,可以选择复读,或者上职高、技校、中专。

可以选择复读

如果考生平时的学习成绩还不错,这次中考是因为外在因素干扰,导致中考考场上失常发挥,那么这类考生可以考虑选择复读。通常情况下,第一次中考没考上,初中生一般来来讲是不可以在公立学校( 九年义务教育体制内)复读的,但是,这并不意味着考生就失去了就读高中的机会,考生可以通过自学备考、私教备考和培训机构备考等方式来复读。

上民办高中

民办类高中普遍分数要求会比较低,对于分数不理想,但是又希望以后进入大学的考生来说,是一种比较合适的选择。民办教育近几年在政府的支持下获得了较好的发展,很多民办学校都非常重视自己的教学特色。而且,对于分数较高的学生,还会有一定的优惠政策。民办类高中一般都是全封闭教学,让学生避免外界的干扰,做到全力以赴地学习。

五年一贯制大专

五年一贯制,是专门针对初中生而开展的专项教育模式,这类学校毕业之后,学生可以直接获得大专文凭,这与高中升学的大专文凭是一样的,学生可以以专升本的方式,将来通过自己的努力取得本科学位。如果你想要继续深造,你还可以继续考研,甚至考博!相比较职高,和技校,五年一贯制大专更有优势一些!

出国留学

对那些家庭条件优越、学生本人英语也不错的学生来说,出国留学也是一个不错的选择。学生可以到国外接受先进的教育,让未来更出彩。然而,初中生年龄普遍较小,自理能力差、自我控制力相对较弱,去国外学习,生活上也会出现很多问题。

为什么有些家长不惜花费高额学费也要送子女出国读书?

很高兴来回答这个问题,作为一名家长同时也是一位教育者,我身边很多家长包括自己的学生都希望去国外读书。为什么有这样的现象呢?我自己也一直在思考这个问题,我觉得主要是这几方面的原因:

首先,觉得国外的教学理念先进。国内很多家长一谈到学校,就觉得国外教育比国内强,国外的教育资源充足,教育符合孩子的天性,让孩子可以充分培养自己的爱好。听到最多的例子就是国内老师教孩子画苹果,是老师直接在黑板上画一个,再让下面的孩子照着样子画。而国外的老师是给每个孩子一个苹果,让孩子自己观察,引导孩子画。教学理念吸引家长,让家长愿意发巨额学费送孩子出国。

其次,觉得国外的教学质量更好,口碑更好,更容易被认可。国内很多孩子尤其是读研或者读博,都向往国外,觉得国外的学术就是牛,国外的实验条件,学习环境就是好,愿意去国外继续深造。

再次,觉得国外读书竞争压力小,在国内从小学开始就充满了竞争,升初中,升高中,上大学,一路下来,孩子在不断的竞争,好的教学资源有限,要进好的学校,就要在残酷的竞争中脱颖而出。

最后,符合国内媚外的一种心理。觉得孩子出国读书再回来后,就是海归了。在国内进企业参加工作,就比较有优势。把这当成一种以后工作求职的资本。

这是我个人浅薄的理解,希望对大家有帮助。

目前来看,这个问题并不能用崇洋媚外四个字去回答家长心态的。因为就国情而言,所谓的"洋"也没有什么可媚的了。我就从身边事说起,谈家长"不惜重金"给孩子留学的诸多考虑吧。

若谈"不惜重金",比如留英留美的小留学生是算得上的。这类家长有怎样的心态,出于什么考虑,不完全了解,但应该有一种早点去就可以更好融入当地文化的想法。英国有一项政策连续居住十年就可以申请永居,孩子那么小就去留学是不是也与此类规定有关?说句题外话,中国的娃娃让他们童年少年接受地道的中华文华教育为好,这些是日后花重金买不了的。还有一种情况,也是不少父母的初衷,就是让孩子逃避国内基础教育阶段繁杂的学业,其实就是家长也难以承受中考与高考给自己带来的各种心理负担和压力。我有对门的邻居,孩子上初二,去年下半年送到美国念初中了。孩子母亲也是经历了很长时间的抉择。她自己开了个公司,平时很忙,无暇顾及孩子。小学阶段,孩子一直是开放式管理,学得也轻松,成绩也上游。可是进入初中,各科作业扑面而来,孩子根本适应不了,逐渐下滑,一时半会又改变不了现状。于是出国了。

再谈念国际高中本科出国留学的。这一类我接触很多,大多数是因为孩子在初中的成绩一般,有的甚至比较差的。中国大学门难进,尤其是一流大学的门。这些孩子即使上了高中,也很难与优秀的学生角逐,最终进入所谓的末流大学,就业很难。怎么办?走出国这条路。出国申请大学,没有高考严苛,比如去美国,只要语言成绩达到学校要求,拿到排名前100学校的Offer还是不难的,而这些大学都是挺不错的,国际排名都与国内知名大学差不多。中国的家长出于各种考虑,不愿让孩子去念技校、中专,只要有一点可能,他们都要让子女念大学,哪怕是重金。

最后谈研究生出国,或大二大三申请出国。 我是比较赞同此类出国的,一是费用不会那么多,性价比高,比如去英国念一年多研究生,五六十万即可。二来孩子已成年,自立自律方面都挺好的了,不会出现一些意外,而且可开阔一下视野。三是国内研究生考试与中考、高考类似,我觉得有条件就没有必要再走一样的路,可以体验一下不同的入学模式。即将走上 社会 的人,在工作之前,来一次远行和独立生活的尝试,我觉得这与崇洋媚外没有关系。就是年轻时,父母还壮年时,出去走走。

所以,时代变了,中国人出国,崇洋媚外的心态已经成为过去。若有些人,实在是软骨头,那就让他连做中国人的资格都没有。要谈大都市,咱上海堪比纽约。出门,就是为了看世界,想想咱中国,多强。哈哈。

作为一名两个孩子的家长,针对我目前居住地,客观公正的说一下,孩子的学校是私立,每天作业很多,老师相当负责任,大多数男孩子本身就慢一点,跟着老师的进度每天需要写作业到10点多,没有任何自己思考的时间全校第一也写到10点!那公立呢,公立考上重点高中和大学的比例及其低,那家长如何选择呢?肯定就想到了国外,当然经济允许的情况下,所以我认为出国是为了孩子有思考的时间,能够真正表达出孩子自身的想法,而不是名校学生出国了,大多数为印度人打工,大家身在不同环境对出国问题的看法,肯更有不一样的观点,这个很正常,如果世界都是一样的,缤纷世界还存在吗?

我是一名工作十多年的幼儿老师,从幼儿园的视角说说我的看法:

在十年前,我们的三四线小城市大都是老板兼园长的民办园,加盟北京的幼儿园都是极少数。六年前,从北京过来开的连锁幼儿园增多。五年前开始,国际幼儿园增多,从国外引进的“福禄贝尔”、“蒙特梭利”、“原生态教育”、“华德福”……

1.家长对教育越来越重视。

随着人均生活水平的提高,家庭对孩子的要求也逐渐提高,期待孩子能接受更优质的教育。

为了迎合家长的需要,幼儿园也在不断的寻找家长的需求点,给予心理和外在的满足。

2.为了满足面子的需要。

同一办公室的同事家孩子都去了国际幼儿园,我家的孩子如果不去,变相证明自己见识不够、财力不充足、思想浅薄。

为了证明自己,将孩子送进国际幼儿园。

3.喜欢美丽的外表,花枝招展的设施。

为了让孩子们拥有更好的快乐学习和生活的环境,幼儿园将投资重点放在了硬件设施上。

家长在选幼儿园时,直观感受到地方大、设施全、环境优美等,因此愿意花好价钱,将孩子送到美丽的场所。

小结:国外引进来的教育有一些非常值得我们学习,只有知道他国教育的优势,我们就能将国外的优质教育“本土化”,再加上我国的教育精华,就可以融合为自己的知识,从而全方面培养我们的人才。

1.熟悉的都是老一套,不如出去接受优质的教育。

大家在国内生活和受教育了几十年,非常了解其优势和劣势,因为太了解国内的教育模式,为了让孩子接受更好的教育,会将孩子送出国门,出去吸收不一样的知识。

2.避开“考试选拔赛”带来的痛苦。

因为中国人口众多,能进入重点大学深造的屈指可数。

为了考入好的大学,孩子们埋头苦学十几年,父母们消尖了脑袋,高价买“学区房”,甚至为孩子办理“户口迁移”等办法,为孩子进入重点大学铺路。

这条通往成功的路太窄,人太多,太难了。

3.中国非常欢迎“留学生”,给予的工作机会多,待遇优厚。

“镀金”回来的大学生、研究生,回来容易找工作,工资高,前途无量,这也是促使家长将孩子送出国门的原因之一。

4.为了今后在国外生活。

为了今后全家移居国外做准备,让孩子提前适应国外的生活。

对于教育,每个人观点都不一样。每个父母都期待孩子越来越好,将孩子送入自己认为最好的地方让孩子接受教育无可厚非,咱和孩子都在国内,也无法体会他们的所思所想。

如果有条件,要送孩子出国,这是很多人的共识。

第一,可以开阔眼界,了解他国不同的文化和 历史 。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。想开阔视野,增长见识,一定要走出去。

第二,在国外独立生活,可以得到更多的锻炼。学习能力、生存能力和社交能力,决定着一个人能否快乐生活,事业成功。在国外生活几年,能力一定不俗。

第三,能找到更好的工作。出国镀金回来,就是海归,捧着洋文凭,走到哪里,不管是到私企还是国企,都要被高看一眼。找工作会更容易,待遇也会更好。

第四,如果有了外籍身份,就更了不得。回国后就是国际友人,享受超国民待遇是一定的。想上北大清华学习或工作,也许都是一句话的事。

第五,孩子出国,父母还赚到了面子。亲戚朋友的赞美和羡慕让人陶醉,哪怕是嫉妒也让人开心。

我认为原因不外乎如下:一.花高价送小学生出国,无外乎是小孩移民;二.小孩拿到外籍后,以外籍人员轻松入读清华北大等国内顶尖高校;三.父母想移民,先送小孩上去掌握语言,最终达到全家移民的目的;四.国外优质的教育,让小孩有国际视野国际背景;五.国外相对较低的大学入学门槛

这个问题在这些年还挺普遍,家庭条件许可条件下,很多家长花费不菲送子女出国留学镀金。这既有出国热带来的影响,也有家长无可奈何的选择,当然也存在家长希望孩子接受更好的教育资源的因素。具体分析来说:

一是出国热浪潮。随着国内经济的发展,越来越多家庭有能力承担子女出国留学的费用,出国留学的门槛也越来越大众化、普遍化。很多家长目睹身边亲属、朋友的孩子都出国留学,自然而然也希望把孩子送到国外读书。崇洋媚外一直是国人根深蒂固的观念,在他们眼里,国外的天是湛蓝的,水是清澈的,树是茂密的,草地是成片的,空气是新鲜的,人的素质也是极其高的,简直就是理想中的天堂。这种现象在很大很大一部分家长中极其有市场。特别是家长自己没有出国经历的,更是把希望寄托在孩子身上,有条件送子女出国学习要送,没有条件创造条件也要送。

二是无可奈何的选择。一些孩子在国内的成绩的确太差,连进入二本都成问题,好点的三本都难进。家长无可奈何,花高昂的学费送出国吧,好歹是出国留学,还能进个不错的学校,毕业回来也可拿个国外毕业证,体面点儿去找工作。我身边朋友、同事家的孩子有很多这样的例子。

三是接受更好的教育资源。这一类家庭基本上条件比较好,孩子个人素质也很高,家长对子女期望值也相对较高。出国留学主要是为了接受更好的教育资源,期盼孩子将来在国外或回国有更高更好的发展。

总之,我觉得应该理性看待送子女出国留学这个事情。一个师弟美国做博后,聊天时说初到美国,觉得那里的人素质比国内好;待了一段后,深有感触地说人性都是一样的,美国人素质也就那么回事。这就是围城现象,外面人想进去,里面人想出来。

朋友说起自己家孩子的事, 她家孩子在山东读书,大家都知道,山东是山东高考大省,那边的孩子学习都特别刻苦,朋友家孩子学习成绩一般,孩子自己也没什么自信心,就要求家里送他去国外读高中。

朋友熬不住孩子的请求,就想办法花费巨资送了孩子去国外读高中,结果读了三年后,孩子一事无成,甚至连英语都没学好,相当于白白混了三年。

而朋友为了孩子的学费等各种不菲的花销,也无法陪伴孩子在国外,只有奶奶陪着孩子在国外,自己夫妻俩都得在国内拼命赚钱,现在落得这样一个结果,也是没想到,自己感叹说:真不知道这些钱花得值不值?

这种现象也是很多的,很多父母都不惜花巨资送孩子去留学,结果却可能不尽如人意。

1.更认可国外的教育

不可否认,一些高精尖的领域还是国外在领跑,特别是高等教育领域,资深老牌名校更多,这是不争的事实。很多人不惜花巨资也要把孩子送到国外去镀镀金,也希望孩子在人生履历上增添更辉煌的一笔。

2.家庭富裕

要花费巨额费用送孩子去国外留学,最主要的前提就是能不能承担得起,有没有这笔费用。如果家里连砸锅卖铁也供不起这笔费用,恐怕也就都死了这份心了。所以在相对富庶的地区送孩子到国外去留学的也就更多一些,南方普遍比北方城市从经济上来说,富裕的早,富裕的家庭也多,所以留学的也多。

3.为了避开高考竞争的压力

国内的高考压力还是蛮大的,很多孩子学习不争气或者属于中等阶段,考个一般的大学,家长觉得白白耗费了这几年,家里有那份经济实力还就不如直接就送到国外留学,所以现在小留学生数目不断在攀升。

4.从众心理或者攀比,好面子心理

很多人做事更多的是一种从众心理,有个朋友的孩子,高中一年级就执意要出国,后来了解他的想法,才知道他是觉得同班同学有出国留学的,所以自己也想去。

作为父母,其实也有差不多类似的想法,看到邻居或者朋友的孩子出国了,自己也就想把孩子送出国,可能根本没有考虑孩子喜欢不喜欢,适合不适合,安全不安全,能不能学出来等问题。

5.全家移民的需要

6.考虑福利政策和国外的空气养老居住等环境

很多家庭也会考虑未来的老年生活,想找空气质量好,生活节奏慢,房价比较低的国家,如加拿大澳大利亚等,成为退休后梦想。这样提前布局,花费高额学费,让孩子去这些国家留学,自己之后也可以去那边定居享受阳光,沙滩和空气。

不过,话说回来,我国的实力在逐年不断增加,而且地大物博,冬天可以去海南晒太阳,夏季可以去凉爽的哈尔滨或者内蒙古大草原,又不用签证护照之类的,一年四季瓜果梨桃供应非常丰富,买东西也是街边,网络都特别方便,真不是那些小的西方国家可以媲美的,教育方面也在不断完善,就业机会也越来越好,很多人去国外溜达一圈之后,会发现还是祖国更好,所以,很多在国外留学的人近年来也纷纷开始回国,这也越来越是一种趋势了。

最后,还有一条, 那些认为在国内学习不好,就想通过去国外镀镀金回来就能学习的孩子,往往在国外学习也是不好,因为学习习惯,自律,自控等能力不会到了国外就自动会了,可能成绩还更差了。

以前我参加过一个海外留学展,有许多国外的大学来此招生,包括还有一些移民和留学机构也出席了展会,我仔细看了一下,展会现场的外国学校包含了小学、中学、大学,并且大多不是什么名校,也就是我们俗称的“野鸡大学”吧!

就是这样一个展会,但是参加的家长特别多,当时也凑在家长堆里面,听着他们分析和探讨这四个话题最多:

甚至于现场所有学校包括中介机构,对外的广告和话术都是和移民相关,可见,这个原因在当时的占比是非常高的。

我曾经好奇的问过一个家长,她准备让上小学的孩子出国留学,她告诉我:“不是以以移居海外为目的孩子,谁来这里参加展会啊,他们有能力直接考就好了啊,来这里的都是要花大价钱出国学习,最终为了一个永居权或者外国公民身份的。”

我想,这应该就是大多数家长为什么花高价也要送孩子出国留学的重要原因。

其实在当时的我来看,也是很费解,出国,获得外国公民身份又能怎么样呢?难道父母要跟着孩子生活在国外吗?这样父母真的习惯?

还是那位家长,因为这家长和我家熟悉,所以参加展会也是和她一起去的,她再次给我解惑:“谁说移民就是为了去国外生活,你不知道祖国对外籍人士是有优待的吗?包括入国内名牌大学,一些法规政策上,创业扶持,都很有帮助的,亏你阿公还是归侨,这些你应该都知道的啊!”

没错,我确实知道政府对外籍人士尤其是归侨及其侨眷都有扶持和帮助,但其实这又是两个不同的性质,我阿公是归侨,属于侨联管辖,但是这些主要是针对从海外回国的华人,也就是那些放弃外国公民身份,重回中国籍的人,另外还有中国籍身份,但是长期在外生活的海外侨胞!

更何况,就像我阿公说的, 政府给再多优待又怎么样?最终还是得靠自己有能力,没能力的人,给你一千万,你也未必能活出花样来!

至于对外籍人士的管理则又是另外一个部门,所以,实际上我也并不太清楚,具体的优待政策有哪些?但是至少能够明确的一点就是,中国对外籍人士一向友好。

至于大多数只为了利益而放弃中国籍的人,其实再想回中国并没有想象中的那么简单。

我能够理解,孩子读大学的时候想要出国见世面的心,但是也实在想不通为什么几岁的孩子就能独自送出国, 和父母长期两地分开,让孩子过海外留守儿童的生活,我想即使未来孩子培养成长,和父母之间也会有一道不可逾越的鸿沟,所以,与其为了那些莫须有“好处”,不如想想办法提高孩子的成绩和综合能力!

听说外国人可以直接上北大,不用参加考试。上东大学还可以提供美女伴读,还有高额的奖学金。俺是没能力,要是有能力也给孩子送外国去。寒窗苦读十几年,不如一张纸。看看现在的孩子,早晨六点起来读书,晚上九点前能完成作业就不错了。这么辛苦能上个大学都难,但是如果你有一张纸。你不但可以上大学,而且还是高等学府,有捷径谁不愿意走啊。

很多学生会选择去新西兰读私立高中,申请新西兰私立中学有哪些要求?

很多学生会选择去新西兰读私立高中,申请新西兰私立中学有哪些要求?新西兰私立高中

新西兰中学基本上都是公办,由政府资助。民办中学不可多得,绝大多数开设在比较大的都会区。新西兰私立高中绝大多数归属于宗教团体,例如天主或是天主教,都有着很历史悠久的历史时间。许多其前身或如今依然归属于教全面的民办学校,早已接纳政府部门的大力支助,变成融合类普通高中,这种学校仍然保持自身特色、校风及管理。

新西兰私立高中的经费预算充裕,再加上学生许多来自富裕的家庭,学校肯花巨额花费来聘用高品质老师,给学生所提供的课余活动比较丰富。因此民办学校的大学录取率更高一些。

新西兰ACG高级中学

新西兰ACG高级中学(ACGSeniorCollege)是新西兰学术研究主要表现最出色的初中之一,设立11-13年级的课程内容,专家教授全世界承认的剑桥国际高中考试课程内容。自办校之际,学校的核心目标是顶级的高质量教育核心,在过去的10多年里,学生的学业水平测试持续位居全国各地之中。

学校给予出色的高校前筹备课程内容。学校密切关注普通高中学生个性化必须。根据专业指导体制,每一个学生获得辅导教师定期维护、监管学生学习状况。

入学要求

新西兰私立高中一般都会有英语的规定,例如:ACG的11-13班级规定雅思5.0或者利用学校检测,ACG高级中学的11-13班级规定雅思5.0就读;AIC的Pre-IB规定雅思4.5分,或者利用学校检测,IB规定雅思5.0或者利用学校检测。

其普通高中不可以跳读。比如学生赴新西兰时初中毕业生,那就不可以读新西兰12班级;新西兰普通高中容许倒读,比如学生赴新西兰时已经在中国刚看完高二,是能够到新西兰再次读高二的。但倒读的时间也要求不能超过15年(以就读专业课的计算时间)。

新西兰中学出国留学招聘面试之简单自我介绍

招聘面试的第一步便是学生做自我介绍,很多人都觉得简单自我介绍非常简单,实际上这一步充斥着考验。你当然最认识自己,但是怎样组织语言来展现自己的优势与不同寻常就不容易了。在进行出国留学招聘面试以前,多想想您有一些怎么样的独到之处吧。一些特征是可用的,但它们不是唯一的。

我很勤奋好学("I'mhardworking.")我负责("I'mresponsible.")我很友善("I'mfriendly.")我是个不错的学生("I'magoodstudent.")我忠实("I'mloyal.")上面这些都是非常正向的回答,新西兰的高中很喜欢奋发努力的学生。理想化前提下,你申请和及在面试中的那些回答将传递一个事实,你是一个友善勤奋的学生。但是这些回答过于广泛,绝大多数学生都是会提及这一点。应聘是展现你个性与热情的最佳机遇,而非展现不计其数学生们同样的一面。

今天的讨论已经涵盖了“上民办高中出国留学好吗”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。

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