七年前高中同学留学生(七年前高中同学留学生怎么处理)

七年前高中同学留学生(七年前高中同学留学生怎么处理)

下面，我将用我自己的方式来解释七年前高中同学留学生的问题，希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下七年前高中同学留学生的话题。

文章目录列表:

1.求好看的动漫
2.藤野先生教案
3.有没有男主超爱吃醋而且腹黑？不要古代不要穿越，要现代校园言情
4.英国留学一年后悔的理由

求好看的动漫

守护甜心

内容简介

圣夜学园的亚梦被谣传为很棘手的小学生，外表酷酷的她实际上是个不善言辞的女孩，为了掩饰自己还经常以毒蛇来掩盖自己的怯弱。终于亚梦决定正视自己并祈求守护灵能赐给她改变自己的勇气。令她感到惊讶的是第二天床上出现了三只彩蛋，而这三只彩蛋到底能不能帮上亚梦呢？

另一方面，学校里有一支被称作“守护者”的队伍。他们有着处理学校各种各样事务的能力，许多人把他们当作偶像。虽然他们表面上非常风光，可是实际上他们也有着无法推卸的责任…和必须进行斗争的敌人…

原作PEACH-PIT改编的漫画守护甜心即将动画化！敬请期待！

向阳素描X365

故事简介

《向阳素描1》讲述的是女主角由乃考入了憧憬已久的私立山吹高校美术科而离开父母独自求学。在学校前方的一个名为“向阳荘”的小公寓里在同年级的宫子和学姐沙英和绯萝（老夫老妻）的照料下过起了绚烂多彩的公寓生活。续作将继续描述住在向阳庄的这4位少女的日常生活（1年365天），故事中洋溢的人情仿佛人体体温般（平均36.5℃）温暖。

鹡鸰女神

故事简介

“来，开始吧——新的神话，可爱的战记，奇迹般的恋爱故事——”

2020年，在新东帝都耸立的高楼屋顶上，一个男人发出了这样的宣言。

那是整个“鹡鸰计划”开始的信号。

被称为“鹡鸰”的108名可爱战士，为了寻找各自的主?苇牙，被放飞到人类世界——睹上自己的信念，为了成为最后一只“鹡鸰”。

“对不起，今年也失败了……”

虽然来到了憧憬已久的东京，但是考大学失败，成为复读生的佐桥皆人。

整天无所事事，也没什么亲密朋友，当然也不可能会有女朋友，是个所谓的心力交瘁者。

而且在那一天，决定要第二次复读。

在残酷的现实世界，情绪低落的皆人走在回家的路上。

在他的面前，突然，一个美少女从天而降。

她的名字是“结”。自称名叫“鹡鸰”的少女，选择皆人作为命运的对象“苇牙”。

“我，为了大家而战斗！”

皆人与结的羁绊，故事由此展开——

这是，人与鹡鸰交织而成的一出新神话

这是，由鹡鸰们展开的一场可爱的战记

这是，与命运之人一起纺织而出的奇迹爱情故事

“所有的一切，都是为了与所爱的人永远的结合——”

——以上是官方介绍，但实际上，这是一个有着众多美少女所参与的一个美丽又邪恶的故事……

红

故事简介

男主角红真九郎从仰慕的前辈那里接手了一宗保护少女的任务。而少女的身份就是世界级财阀九凤院家的**，九凤院紫。接下保镖任务的红真九郎开始了与7岁萝莉朝夕相处的同居生活。

南家三姐妹

故事简介

以南家三姐妹的日常生活为中心，高中2年级生的春香美丽贤慧姊代母职、初中2年级生的夏奈专门负责耍宝的笨蛋、小学5年级生的千秋负责吐槽的毒蛇小公主，三姐妹组成的南家，有着这样的规定：星期一的早上吃饭，晚上吃意大利面，星期六的早上吃面包，橘子是整箱整箱地买，在南家，经常聚集了很多朋友，变成防止犯罪的教室啊，举行各种派对啊等等。这个故事就是描述南家三姐妹日常生活的情况，很多的令人爆笑之处哦。

豆芽小文

故事简介

故事以架空设定的农学院为舞台，讲述一个东京农业大学的学生小文在学园里的日常生活。但是他拥有可以看见常人看不见的“菌”的特异体质，这种能力在小文所从事的领域简直可以称为“宝具”，引起骚动也在情理之中。作者用平缓的笔触向我们展现了与我们人类共存的“菌世界”。当然，在现实社会中人的肉眼是不可能看到个体“菌”的，只有当“菌”达到一定数量才会引发一些肉眼可见的现象或者菌丝，所以还请各位读者请不要过渡受作品误导。

萝莉的时间TV版

故事简介

小学三年级的小凛竟然喜欢上新任的班导师青木，面对小凛热烈的攻势，一开始只是想当个好导师的青木，却渐渐地对小凛愈来愈放心不下，进而对小凛产生了连自己也不清楚的情感。对着拥有可爱外表及早熟心理的小凛，青木是否抵挡得……？

幸运星

故事介绍

故事所描述的是典型的ACG爱好者泉こなた与孪生姐妹柊つかさ、柊かがみ所发生的琐事，反映ACG爱好者的高中生活（特别说明，不是恋爱故事），漫画中没有宇宙怪物乱入之类的惊奇设定，却能带给人一种强烈的共鸣，最关键的是除了某些路人以外，这部作品中几乎没有男人出场……

草莓棉花糖

故事介绍

讲述五个年龄和性格各异的女孩的故事，是小学女生的日常生活绘画日记。面向loli爱好者的小女孩生活轻喜剧。

主角是短大生伊藤伸惠，是一个重度老烟枪，而她的妹妹千佳（12岁）是一个普通的孩子。另外还有行动原理令人费解的松冈美羽（12岁），动不动就哭个人主义严重的小眼睛妹樱木茉莉（11岁），惹人怜爱不会说英语的英国人雅娜·科波拉（11岁）。

混沌魔女DoReMi的秘密

内容介绍

自1999年起，连续4年的长期放送的传说的TV动画系列《小魔女DoReMi》在沉默了一年之后再度复活。

制作上再度集结了TV动画的原班Original Staff。

以广受欢迎的《も～っと！おジャ魔女どれみ》的小学5年级时代为设定，围绕着TV中没有解明的秘密为主题展开。

到底会发生怎么样的秘密故事呢?

完美**进化论

内容介绍

女主角中原须奈子是一个不爱打扮，不爱化妆的15岁女孩。兴趣是**鉴赏（惊悚恐怖片）和收集（人体模型、骷髅头等）。在强光中3秒钟就会溶化，最见不得闪亮生物（就是帅哥靓女），因为会流泪流汗加流血。可是这样的女孩却偏偏和四个超闪亮男生——高野恭平、织田武长、森井兰丸、远山雪之丞住在须奈子姑姑的豪宅里。这四个男生因为房东阿姨，也就是须奈子姑姑的一句，“只要能把须奈子改造成淑女，今后三年房租全免！”而努力奋斗中，虽然他们在毫无防备的情况下见到须奈子会惊叫不已。（因为须奈子粉吓人的，私以为原型是午夜凶铃中的贞子……）但是须奈子打扮起来竟然是一位超级大美女？！今后的故事会怎样呢？须奈子会成为淑女吗？史上最强无敌超猛视觉系漫画！四男一女的完美同居生活。中原须柰子同学就是传说中的完美女主角。上的厅堂下的厨房，容貌也是一等一的华丽。十八般武艺样样精通。可谓所有美好的词语加在她身上就像鸿毛一样轻。而男主角——想半夜偷袭兰丸和小雪同眠共枕偷看武长洗澡用手铐铐住恭平——让人想入非非。

公主殿下请当心

动画类型具体还不明了，难道又是百合！？

不思议星球的双子星公主

故事介绍

在不思议星球有七个国家。

其中，太阳之国的公主是一对公主

她们是一对双生姐妹

太阳之国统领着不思议星球的所有国家

所以，公主们将来要成为出色的女王

因此她们必须要学习更多关于不思议星球的知识。

鮎真由剧场版

红发少女安妮

我的裘可妹妹

故事介绍：

某一年的圣诞节。大学生“春间”从圣诞老人姐姐那里得到的礼物是“妹妹”！？对这个纯洁、什么都不懂的孩子，春间给她取名为“绪子（按发音凑的字，小的意思）”。两个人快乐的每一天开始了

热带雨林的爆笑生活

小晴，一个平凡的男孩，和有点不负责的妈妈维达生活在热带的雨林中，每天都是在摘香蕉和打游戏中度过 一天，维达打发小晴去摘香蕉，小晴遇见了一奇怪而巨大的影子。在听见一声“咕”后，然后一片漆黑……在路边醒来后，小晴恐慌的飞奔回家向妈妈诉说自己遇到的事。自然，这位不太负责任的妈妈只当是一个玩笑 。 当晚，在村民会议后，维达带了一位可爱的小女孩——阿布回家。被阿布的迷人外表和可爱微笑吸引的小晴，高兴得接受了这位失去双亲的孤儿 第2天，阿布变成了一个完成不同性格的人；摘掉可爱面具的阿布，变成了一个阴沉愤世嫉俗，甚至有点残忍的人，毫不犹豫的吞下了小晴喜欢的小鸟Hee，甚至吞下了小晴…… 在阿布的胃里，有着一个超现实的世界：橙色的天空、**的海洋、N只脚的猫…… 小晴的恶梦生活也开始揭开了序幕…… 这是一个不一样的动漫，不象火影那样让你狂爱，让你热雪沸腾；也不象钢炼那样有内涵；更没有俊男靓女。和蜡笔小新、樱桃小丸子类似，但又不是那种小孩子说大人话，把大人整的很无奈的好笑；也不是那种小孩子的贪婪和任性。故事情节没有环环紧扣的让人很想知道结局，很简单，也很搞笑，但会让你漫漫的情不自禁的爱上它。更加爱让我们的阿布。

备长炭

内容介绍

一位住在山中老房子里的少女的故事。

是她健康而努力地渡过着每一天的“悠闲”的故事。

外星bb撞地球

当太空人的母亲光月未来要到美国，光月未梦被迫搬到西远寺家居住， 并在非常尴尬的情况下遇到住在西远寺家的西远寺彷徨。

同时突然奇怪的UFO出现了， 里面是一个BB，名叫小路。小路身上有一只小猫的公仔，彷徨和未梦按一按那只公仔， 就突然变大了，原来它是照顾小路的保姆汪喵。就是这样，三人一猫就在西远寺家组成一个「小家庭」， 小路更称未梦和彷徨为爸爸妈妈。但是这个秘密不能公开出去，在同学面前，未梦要把小路当成弟弟， 而且更加不能让小路在天空飘浮。

彷徨是班中受女同学欢迎的人，当其他女生知道未梦和彷徨同居， 都非常羡慕，特别是喜欢彷徨的花小町姬丝汀，经常自我幻想未梦和彷徨的秘密而发狂， 当她发狂时会变得力大无穷。这是一出十分惹笑又温馨的动画。

我永远的圣诞老人

内容介绍

圣诞节，出现在不幸少年『参太』面前的见习圣诞老人——美少女『麻衣』。动画化的第一卷内容为描写平安夜的原作故事，第二卷则是原创角色将陆续登场的完全原创故事。

向日葵

故事介绍：

这里是日本某个富有风情的偏僻乡村，夏高原村，通称“霞之村”。在这个村子里有一个培训学校……这是“忍者”培训学校——“私立志能备学园”！！

全国各地想成为“忍者”的精英都聚集在这里，为了有一天成为“忍者”而努力学习、接受训练。当然，村子里的人也是培训学校的毕业生。

大家都飞着、跳着、突然出现、突然消失，整个村子就是一个满布是机关的房子。一个女孩和一名男性来到了这个奇怪的村子里。他们是因为憧憬着成为忍者，将“市川电藏”尊为老师，为了进入“志能备学园”而来的。

普通的女孩向日葵，还有遇到欺诈电话，为了还债而不明就里便来到这所学校的新任教师——万里小路隼人。这样的两个人在“霞之里”相遇，是偶然吗？必然吗？

学校的学生与老师！禁忌之爱？！不被允许的爱？！忍者候补生蓟、樒、姫路和桜桃在暗中监视着他们……哭泣、愤怒、欢笑。挫折、努力、成长。向日葵能成为优秀的“忍者”吗？然后，能保护“交换了契约”的主人吗？

冲吧！彻之进

内容概要

受国民憧憬的八本木山！IT企业的中心部 八本木山！

从地方搬迁而来的IT企业的社长犬山一家和名犬（玩具狮子狗）彻之进。

然而 饲养者的公司和生计都陷入了艰难状态 惘然的彻之进！！

为了它心爱的饲养者犬山留美 也为了维持它富裕有个性的生活

他与秘密组织“犬乐园”的同伴们一起努力为赚钱而奔走

通过描述这样的彻之进的形象

来学习少许爱与笑与经济的结合的动画片

无敌看板娘

剧情介绍

故事以中华料理屋·鬼丸饭店为舞台，讲述了在店中打工的鬼丸美辉在花见镇的生活，虽说是打工，可她却是老板娘的女儿。小就讨厌继承家业的她，在店里帮忙的时候总是会做出一些让顾客倒霉的举动。最让人无法容忍的是，她往往还将之理解为正确的事情。这使得老板娘非常的郁闷。母女俩之间的“血腥”的战争也时有不断。可是，坚持着自己“正义”的美辉就是宁死不改的。周围的人们，就围绕着这个活宝体验着“多姿多彩”的生活。在与人们的交流之中，她逐渐成长了起来。

但是，恶搞才是故事的主题，大相径庭的交流方式才是故事的特征。安静的时候美辉的确是个可爱的“看板娘”，但是“战事”更是时有发生。总之，美辉以无人能敌的“无敌看板娘”为目标，没日没夜的奋斗（闹腾）着……

[S.A特优生]

动漫简介:

在超级精英及有钱人入读的白选馆学园高校中，将学生们按照学习成绩分别编入A~F班。而A班仅仅只有七名学生，他们也是学园中众人的憧憬。而一年级到三年级中，有一个最优秀的班级——special A班，通称“S?A”的精英中的精英的班级。该班级受到特别的优待，在被称为校园内的乐园的别馆过着优雅的日子。

主人公华园光在六岁玩儿童摔跤时，输给了男主人公泷岛慧。这个屈辱使她燃起熊熊斗志，立下了一定要打倒泷岛慧的决心。自己的父亲只是一位普通的木工，但却为了一直死追泷岛不放，而让父亲花了大钱入读这所精英学校。视慧为对手，向他几度发起了挑战。但是，无论在头脑、体力还是什么其它的方面，光都没有胜过慧一次，而成为了年级中的万年第二……。在超强男主角和迟钝女主角对战的同时,[S.A]的7名成员之间的搞笑故事也接连不断……

[魔法留学生]

动漫简介:

这种名字的动漫首先要有两个帅哥！一个外向的白发，一个内向的黑发！还要有一个纯纯的女主角她什麽都不会,常常因别人的一句话而苦恼,还要有一个可以给她创造意外的魔法精灵！

以上的对应关系是这样的：黑头发的人叫宏基，白头发的人叫架地，女主角叫亚由，精灵是仁菜。

因暗恋的男生宏基的一句:我一直觉得你很酷,而决定改变自己的亚由和来自魔法国度的笨手笨脚的魔女仁菜,四人之间的单纯的爱情故事就此展开了......

深渊传说

七年前被绑架过的吉姆拉斯卡?兰巴尔迪亚王国（Kimurascar）的法布雷公爵之子路克，后来为了安全起见，而被严密保护在自己家中度过了软禁生活。物质生活的富足以及公爵的宠爱使得这个年轻人非常任性。但是，这位公子哥并非一无是处。修炼剑术是他最大的爱好。现年17岁的路克与入侵公爵府袭击劳莱拉教团主席总长万的劳莱拉教团兵—16岁少女提雅引起了超振动，一起被移动到敌国马尔科特。

由于路克没有被绑架以前的记忆，对于初次接触到的外面的世界，有着隐藏不住的惊讶与困惑。

在提雅的帮助下，急急地赶往故国吉姆拉斯卡。但是在途中，却被马尔科特的军人杰德抓住了。并与马尔科特皇帝比奥尼九世所派遣的和平谈判使者—劳莱拉教团的最高指导者导师依昂相遇。

但是，不愿意看到和平的另一派劳莱拉教团的人马，则派出了号称“神托之盾”的六神将袭击依昂。

在路克的目的地，一个能够左右行星命运的令人恐惧的计划正在进行中……

守护甜心

内容简介

圣夜学园的亚梦被谣传为很棘手的小学生，外表酷酷的她实际上是个不善言辞的女孩，为了掩饰自己还经常以毒蛇来掩盖自己的怯弱。终于亚梦决定正视自己并祈求守护灵能赐给她改变自己的勇气。令她感到惊讶的是第二天床上出现了三只彩蛋，而这三只彩蛋到底能不能帮上亚梦呢？

另一方面，学校里有一支被称作“守护者”的队伍。他们有着处理学校各种各样事务的能力，许多人把他们当作偶像。虽然他们表面上非常风光，可是实际上他们也有着无法推卸的责任…和必须进行斗争的敌人…

神剃

故事简介

美术部员御厨仁刚刻好准备在地区展览会上展出的精灵像木雕，雕像却突然显灵，女孩子的木像居然开始说话了!

「难道、你就是树木的精灵吗？」

面对神经兮兮发问的御厨仁，女孩子说道

「吾乃是这大地之母——产土神也」

这是远远出乎他预料的答案

而仁只好一边对这个随随便便就出现的神明感到困惑，一边为她解释那块她附身的神木的来历，也知道了袭击她的那些名为“秽”的土地的邪物。

与连“秽”都触摸不到的某个自称神明的家伙相比，仁却可以轻轻松松地抓住名为“秽”的魔物，然后若无其事的丢掉

「这是为何呀ーーーーーーーー!!」

被悲鸣着的神用丢出来的球棒划着漂亮的弧线砸中胸口，仁感到无比的困惑。

不久后，复仇的机会终于出现在了垂头丧气的神明面前。

神明大人手持自己做的武器，向“秽”发起了挑战，她高声喊道

「美少女土地神——产土神!誓要将汝等“污秽”铲除!」

而旁观的仁却因为这幅太过怪异的光景无言以对，神明大人的复仇终于得偿所愿。

然后她告诉彷徨的男孩

「吾名为剃，与此神树乃是同名。」

于是，发生在剃与仁还有其他人之间，仿如下午茶时间一般悠闲的传奇故事现在开幕了！

海贼王

内容介绍

财富，权力，曾经拥有一切的海贼王戈尔多·罗杰，在临死前畱下暸一句话：“想要我的财富吗？那就去找吧，我的一切都在那里，在那伟大的航道！”于是越来越多的人奔向大海，驶入伟大的航道，世界迎来暸大海贼时代！

很多年后，一个小孩对这一个断暸手臂的海贼发誓：“我一定要成为海贼王！”于是10年后，一个伟大的传说开始暸。

这是个关于一群爱做梦孩子的故事，他们拥有热情，他们拥有毅力，他们拥有伙伴......

传说中的魔法禁书目录

故事简介

故事讲述的是从东京都西部被分割出来的这座都市中，“超能力开发”被列为学校课程的一部分。在二百三十万人口中，有八成人都是学生们，所以被称为学园都市。他们每天都在头脑开发上进行相互竞争。根据能力不同，可以分为六级，从无能力到超能力。故事的主人公上条当麻是学园里唯一的一个零能力者。但并非完全没有能力，而是他是能力是能够将一切能力的效果无效化。他只有右手能够使用这种能力，还给自己的这种连上帝的奇迹都能抹杀的能力取名为“幻想杀”。而正因为他的不被神加护的大吃大喝手，导致自己常常过着不幸的人生。

某一个暑假的日子，在家里的阳台上，他遇见了一位从天而降的全白装束的修女，这位少女自称自己的名字叫“禁书目录”，并是从魔术的世界逃了出来，现在正在被魔术师追赶中。就这样，上条当麻一脚踏进了奇妙世界，开始了守护少女的战斗……掌握了数万究极魔法书的少女与拥有抹杀一切奇迹的上帝之手的少年，会为大家演绎出什么样的故事来呢？

钢铁新娘

故事简介

爱做梦的高中生三平太，每天都想着10年前与他订下婚约的美少女。某天，在他的面前出现了一位并非美少女的人型机器人可美克，并且逼他结婚……！“从今天开始，我就是你的新娘。”还有陆续朝着三平太袭击过来的敌人、可爱的青梅竹马，以及无责任感的同班同学。到底可美克是敌人、自己人还是新娘呢？三平太的充实生活即将揭开序幕！”

泰坦尼亚/铁达尼亚

故事简介

星历四四六年，亚术曼对星际都市联盟当中的重要成员之一——艾里亚市提出一项交易。

艾里亚市在开发海洋惑星的研究上发明出最新式的化学半透膜，这个交易就是以一亿达卡买下这项技术。但艾里亚市预估这项技术至少在未来三十年内，将带来每年两亿达卡的利润，而亚术曼的条件等于是一种剥削，因此艾里亚拒绝这项交易，不过拒绝铁达尼亚后果必定不堪设想。

曾经支配宇宙大海的星际都市联盟，在面对铁达尼亚日趋兴盛的状况下，以反比例的速度衰退成二流势力，但是对抗铁达尼亚的力量却不能等闲视之，偶尔反铁达尼亚的众多势力联合起来也足以对这个霸权造成损伤。因此艾里亚市在这个势力的背景下应该有办法对抗铁达尼亚，但这十年来艾里亚一直处于联盟内部的非主流派，长期积欠权利金的结果，导致联盟对艾里亚请求支援的呼声视若无睹，甚至连总会也懒得开。

不开总会就无法组织联盟舰队，于是艾里亚市逼不得已，只有以一己的都市舰队应付铁达尼亚的侵略。

对艾里亚市而言，这是一场令人头痛的灾厄，但对于全人类社会而言，并不值得瞩目，反正铁达尼亚稳操胜券，而且铁达尼亚时代也将持续下去，就连小孩也明白的明确未来仿佛已经等在艾里亚市的去路上。

这是整个宇宙在“凯贝罗斯星域会战”爆发前的局势。

夜樱四重奏

故事简介

那是一个发生在彩之町、樱新町的幻樱奇谭 。樱新町连续在夜晚发生奇怪事件。 在这个樱花林立的地方，因为得到非人类力量者的数量增加，令混沌程度越来越严重,例如魔物四伏，狗变成妖怪等。 挺身面对他们的是“比泉生活协商事务所”所有成员，三位美少女及一位酷酷的少年郎。新感觉的感人动作故事，就此展开……

My_Fairy_伯爵与妖精

故事简介

《伯爵与妖精》是以19世纪的英国为舞台而展开的浪漫幻想故事。主角莉迪雅是位可以看见妖精并与他们沟通的妖精博士，她的朋友是一只有点任性的妖精猫尼可。为了与父亲见面，莉迪雅搭上了开往伦敦的船，在船上遇到了自称为爱德格的男子，他宣称自己是传说中的青骑士伯爵，并委托莉迪雅协助找寻可以证明自己身份的宝剑，尽管他的形迹可疑，莉迪雅还是与他签订契约。另一方面，街头巷尾流传着一件极为凶恶的强盗事件，犯人的特征与爱德格非常相似。还有对爱德格誓言忠诚，为了他就算杀人也无访的追随者雷文……虽然爱德格混身散发出可疑怪异，但相反的他的举止却带着真正的贵族气质，老好人的莉迪雅也不由自主地相信了他的话。所以尽管和诱拐没什么差别，莉迪雅却仍然接受了爱格德的邀请，导致自己卷入了围绕宝剑引起的纷争中去。

故事渐渐揭开了爱德格团伙的过去及实体，宝剑究竟会落入谁的手中？……莉迪雅的命运会如何？……

染红的街道

故事简介

在私立Amity学校上学的长濑准一，某天看到了一位正在被男人们纠缠的美少女。为了帮助她，准一把它们分了开来。看见英雄救美的准一之后，男人们丢下一句“种族灭绝杀手”后胆怯地逃离了现场。在受到帮助的女孩子询问自己的名字的时候，好面子的准一耍帅地离开了现场。可是准一随即为了没有向少女报上自己的名字而后悔不已。

在暑假结束后，新的学期刚开始的时候，班上来了一个转校生。看到这个转校生的准一非常惊讶，因为这个转校生就是当时被自己帮助的女孩子“片桐优姬”！因为这种戏剧般的再会，新的传说开始了。从此时起，痛苦和甜蜜关系即将开始。哪曾想，还有更糟糕的事情在等着考验他们。

尸姬赫

故事简介

僵尸——有着强烈执念及对人事物仍有留恋而死去的人的尸体。他们有着极强的生命力，但是常常对活着的人类进行袭击和残杀。“尸姬”指的就是为了狩猎僵尸而复活的少女僵尸。幼时被光言宗的僧人田神景世捡回来，放在景世管理下的世空寺旁的大麟馆收养长大的花神旺里，在某天夜晚，他在世空寺里遇到了美丽的少女，她就是真姬那。她正是在景世的契约下实行狩猎僵尸的尸姬……

黑执事

故事简介

“我愿与法多姆海恩家族缔结契约，誓死保卫家族之名，捍卫家族的荣耀，效忠于法多姆海恩家族。如有背叛，愿以灵魂世代不能得以解脱作为代价，洗清我的罪恶。”

侍奉凡登海布家的当家人夏尔?凡登海姆的管家塞巴斯蒂安?米卡利斯，其真实身份是恶魔。他向夏尔立下誓言，永远忠于主人，订下契约代价是自己的灵魂。这是一个执事与主人的故事。

作品的舞台是一个与19世纪的英国风格相似的平行世界。作品世界也基本忠实于历史中的英国。不过，会有手机出现，也有电视的存在，形成了一个独特的异世界。

执事者，连这种程度的事情都做不了的话又该怎么办呢？

英国名门贵族法多姆海恩家的执事，塞巴斯蒂安。米卡利斯，

在知识、教养、品味、料理、武术……等所有的方面都表现得十分完美。

侍奉着年仅12岁的主人，

适合世界上最好喝的红茶的执事漫画在此奉献给您……

我有生之年……都会当你的执事……

这些我都超喜欢，画面很精细。

藤野先生教案

教案（第一课时）

教学目标：

一、理解鲁迅先生的爱国主义思想感情，学习藤野先生正直、热诚、治学严谨、没有民族偏见的精神。

二、学习选择典型事例突出人物高贵品格的写法。

三、体会语言的感情色彩对表达主题的作用。

教学设想：

一、藤野先生对鲁迅的关怀帮助，反映了日本学者为了学术没有民族偏见的高尚品格，这是鲁迅先生怀念他的主要原因，也是本文的重点。文章在表现藤野先生的高尚品质时选取了四个典型事例，要让学生记忆，从而理解文章重点。

二、这篇回忆录题为“藤野先生”，但一半以上的篇幅并没有直接写藤野。作者却写了清国留学生赏樱花、学跳舞，写了从东京到仙台途经的“日暮里”和“水户”，写了仙台医专的职员对他的“优待”，写了日本“爱国青年”的寻衅和课堂上看**。这些事情和藤野先生有什么内在联系？鲁迅是用什么中心意思来统摄全篇的？这是本文的难点，要指导学生弄清楚。

三、本文组织材料的方法，学生较难理解，讲课时可先理清作者以跟先生的交往为组织材料的线索，再分析作者如何以爱国主义思想来贯穿全文。

四、本文语言精炼准确，有浓厚的感情色彩，引导学生多读、多体会。

五、本文所反映的生活年代离现在较远，对此教师应扼要作如下介绍：鲁迅留学日本的目的；鲁迅写本文时的处境；藤野先生的有关情况。

六、研讨分析时紧扣课文前的“预习提示”、“训练重点”和课后练习，做到讲练结合。

教学时数：3课时

第一课时

教学过程：

一、导入新课

同学们，我们学习了朱德同志的《回忆我的母亲》，现在我们再学习一篇回忆录《藤野先生》。这是鲁迅回忆他早年在日本留学时期生活的文章。这篇回忆录与《回忆我的母亲》在写法上有所不同，文章带有较多的文学性，注意典型事例的描绘，着重表现人物的精神面貌。我们学习时要特别注意。

二、指导预习

1.简介时代背景和藤野先生的有关情况。

（1）这篇散文记叙了1904年夏末至1906年初春鲁迅在日本留学时的生活片段。1926年8月底，由于北洋军阀反动政府的迫害，鲁迅离开北京到厦门大学任教。《藤野先生》这篇散文就是鲁迅离别了藤野先生20年后，于1926年10月12日在厦门大学写的。

1926年，正值第一次国内革命战争进入高潮，也是鲁迅先生的思想从进化论向阶级论飞跃的前夕。鲁迅后来在一封信中曾说：“我来厦门，虽是为了暂避军阀官僚‘正人君子’的害，然而，小半也在休息几时，使有些准备。”这里说“休息”和“准备”，实际上是指回顾自己曾经走过的革命道路，总结和解剖自己的思想，准备迎接新的战斗。本文既盛赞了藤野先生的高尚品质，也追述了自己弃医从文的思想变化。

（2）关于鲁迅赴日学医的目的（引导学生看课文注释）。

（3）关于藤野先生：

藤野先生，姓藤野，名严，排行第九，1874年生于福井县一个医生家庭，在名古屋爱知县立医学专门学校毕业。1904年在仙台医学专门学校教学，1915年，仙台医学专门学校改为东北医科大学，藤野先生到东京学耳鼻科，以后回到家乡——福井县木村开业。1945年8月11日逝世，终年72岁。

2.本文是依据时间的推移、地点的转换和事件发生的先后顺序来记叙的，主要叙事线索是鲁迅和藤野先生的交往（相识、相处、离别、怀念）。要求学生认真听老师或录音范读，并注意文章的结构层次，生字、词的读音和带有浓厚感情色彩的语言。

三、研习新课

1.指导学生划分文章段落，提示学生在分段时要抓住叙事线索。

学生讨论后归纳明确：

文章按照时间的推移、地点的转换和事件发生的先后顺序来记叙，全文可分三部分。

第一部分（第1—3段）写作者在东京的所见所感。

第二部分（第4—35段）写作者在仙台与先生的交往。（主体部分）

第三部分（第36—38段）写作者离开仙台后对先生的怀念。

2.分析课文第一部分。

（1）提问：

①这部分写作者在东京的哪些所见所感？

②第1段里第1句中“无非”是什么意思？“这样”指代什么？这句话表达了作者怎样的感情？对下文有什么作用？

③作者抓住什么特征，借用哪些修辞手法来描写“清国留学生”的丑态？

研讨分析明确：

①作者在东京看到的是清国留学生思想腐朽、不学无术，整天不是逛公园、赏樱花，就是学跳舞。正在探求救国救民之道的鲁迅，对他们的这种思想行为十分厌恶，不愿与他们为伍。所以文章一开头就说“东京也无非是这样”，表达了作者对东京的失望情绪，为了寻求救国的真理，又只好离开东京“到别的地方去看看”，这样，自然地引出了仙台之行。

②“无非”是“只”、“不过”的意思；“这样”指代的是清国留学生盘辫子、散辫子、赏樱花、学跳舞，不图报国、醉生梦死的现实；这句话表达了作者对清国留学生在东京造成的恶浊气氛的厌恶；作用是为下文“到别的地方去看看”埋下伏笔。

③描写清国留学生时，抓住他们盘辫子的特征。在清末不少仁人志士剪辫子表示与清王朝决裂，而这些留洋学生既要学时髦又要表示忠于腐朽的清王朝，于是只好盘起辫子。作者运用夸张“形成一座富士山”，反语“实在标致极了”（“实在”是“的确”的意思，用“实在”修饰“标致”，增强这一反语的讽刺力量）等修辞手法对他们的辫子进行了形褒而实贬的描写，揭露了这些清国留学生附庸风雅，不学无术，思想腐朽的本质，也表达了作者对他们的厌恶之感。

（2）总结：

这部分作者以辛辣的语言，嘲讽了清国留学生的丑态，表达了作者强烈的爱国感情，揭示了作者离开东京去仙台的原因，为下文结识藤野先生埋下伏笔。

（3）指导学生集体朗读第一部分，体会语言鲜明的感情色彩。

四 布置作业

1.“揣摩·运用”题六第1题（堂上完成）。

〔参考答案〕

原文借助反语用了冷嘲热讽的笔触，描写了“清国留学生”的丑态，表现了作者对不学无术、醉生梦死的清国留学生的厌恶，语言感情色彩鲜明，改过的文字就达不到这样的讽刺效果。

2.结合课后“理解·分析”题一预习课文第二部分。

3.借助工具书，完成课文“预习提示”中对所列词语的解释和给加点字注音。

教案（第二课时）

一、导入新课

1.检查第一课时的学习效果和预习情况，思考下列问题：

（1）作者在与藤野先生的交往中选取了哪四个典型事例？分别表现了藤野先生什么思想品质？

（2）作者是抓住藤野的什么特征来进行描写的？

（3）这一部分除了写作者和藤野先生交往的四件事外，还写了哪些事？（提示：写了从东京到仙台途经日暮里和水户，写了仙台医专职员对他的“优待”，写了日本“爱国青年”的寻衅和课堂上看**。）这些事情和写藤野先生有什么内在联系？体会“大概”“居然”等副词在句中的作用。

（4）理解第5段的层次和段意。

二、研习新课

1.默读第二部分，指导学生完成课后“理解·分析”题一。

作者在与藤野先生的交往中的四个典型事例，表现了藤野先生对鲁迅的关怀、教诲，反映了藤野先生严谨的治学精神和没有民族偏见的高尚品质。这也是作者怀念藤野先生的主要原因。

（指导学生学习掌握这种选取典型事例来表现人物思想品质的写法。）

2.对藤野先生的形象的描写，除了选取典型事例以外，作者还抓住他的外貌特征，描写他的“黑瘦”“八字须”“戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书”，衣着模糊，“冬天是一件旧外套”，几句话就刻画出一位生活俭朴的学者形象。

（要求学生画出描写外貌特征的句子。）

3.除了四个典型事例外，还写了如下一些事情：

（1）写从东京到仙台，途经“日暮里”和“水户”。

从东京到仙台六七百里，所见甚多，但文章只提到“日暮里”和“水户”两个地方，因为“日暮”两字触发了作者的忧愤之情，所以印象深刻，几十年后还记得。至于“水户”，则是反抗清朝至死不渝的朱舜水先生客死的地方，作者对这样一位具有民族气节的学者自然会产生仰慕之情，因此对“水户”铭记不忘。写这些事情，反映了鲁迅先生的爱国主义思想感情，起了突出文章中心的作用。

（2）写初到仙台所受到的“优待”。（难点）

此段内容可分两层：

第一层（1—3句）写“我”受到“物以希为贵”的“优待”，即不收学费，几个职员为我食宿操心。

第二层（4—9句）具体写几个职员为我食宿操心。（认为我住的客店包办囚人的饭食，很不相宜，几次三番劝说，只好搬到别处。）

（“大概是物以希为贵罢”统领第一层，句中的副词“大概”表示推度、估计。作者到达仙台之后受到了免交学费的优待和职员们在生活上的关心。对于一个来自异国他乡的留学生所给予的特殊关心和照顾，固然反映了日本人民善良的心地和友好的情谊，而作者却把这些表示，推断为“物以希为贵”，这是作者感到自己受到的不是尊重，而是怜悯与同情。这里饱含着一个弱国国民的辛酸，反映了作者强烈的民族自尊心。）

（“居然睡安稳了。”句中的副词“居然”表示出乎意料之外。意思是想不到前面说的这个客店居住条件不好，一般是不易安睡的，但出乎意料地睡安稳了，表达了作者对恶劣生活环境的不以为然。“居然”一词加强了整个句子的幽默感。）

这段写初到仙台，生活条件虽然艰苦，但还是受到“优待”。这样写是为藤野先生出场前作准备，为后文要写的藤野先生对自己的关心、爱护起了衬托作用。

（3）写日本“爱国青年”的寻衅（匿名信事件）。（难点）

先写收到预谋的匿名信，再简介匿名信的内容及有人在黑板上写广告，含沙射影地讥讽鲁迅，最后写事情的结局：“终于这流言消灭了”“要收回那一封匿名信去”。这是正义的胜利，是维护祖国尊严的胜利。尽管如此，作者在遭受凌辱后的辛酸和愤懑仍不可遏止，所以说，“中国是弱国……，也无怪他们疑惑。”

（4）写看**事件。（难点）

作者在看放映日俄战争的影片时，又一次受到刺激，影片上的中国人因愚昧而被杀头，因愚昧麻木做围观的看客而实在可悲，在讲堂里还有一个看**的“我”，作者并没有把自己看作局外人、旁观者，影片的内容始终牵动着作者的心，他的内心的痛楚是可想而知的。当听到日本学生的拍掌欢呼时，更是火上浇油！不禁发出“呜呼，无法可想！”表达了作者难以抑制的激愤。

第（3）（4）两件事表达的思想各有不同的侧重。匿名信事件侧重写弱国国民受人歧视，从而激发作者要立志使自己的祖国富强起来；看**事件侧重写中国老百姓的不觉悟，揭示了这一造成我们民族衰落的重要原因。这两件事促成了作者为了祖国的富强而下决心弃医学文。

（引导学生再看课文有关注释。）

综上分析，第二部分所写的这几件事，既反映了藤野先生的高尚品质，又充分表达了鲁迅的强烈的爱国主义精神。

三、布置作业

1.完成“揣摩·运用”题七第4题。（堂上完成）

〔参考答案〕

副词“何尝”与“不”连用，以反诘语气加强肯定，说明他们无一例外地都是这样地幸灾乐祸、麻木不仁，强烈地表达了作者对反动派长期统治下的人们精神麻木的悲痛与愤恨。

2.预习课文第三部分。

教案（第三课时）

一、导入新课

思考下列问题：

1.从文中哪些地方可以看出作者离开仙台后对藤野先生的怀念？

2.课文结尾一句话的含义你是怎样理解的？

二、研习新课

阅读、思考、研讨后，归纳明确：

1.作者离开仙台后虽未给藤野先生寄过照片和回过信，“但不知怎地，我总还时时记起他”。这里作者直接抒发了对藤野先生的怀念之情。并说藤野先生“在我的眼里和心里是最伟大的”，是“最使我感激，给我鼓励”的一位老师。怀念的行动：装订收藏经藤野先生改正过的讲义；把藤野先生的照片挂在书桌对面的东墙上；把怀念化为斗争的勇气和力量，“继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”。

2.集体朗读结尾一句话，研讨其含义。

“每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。”（从抓住对句中加点词的理解入手。）

归纳明确：

（1）“似乎”表明事实并未真的出现，不过是作者想象中的情景，而鼓舞的力量却是巨大的。强烈的表达了作者对藤野先生的深切怀念。

（2）“良心发现”是指作者热爱祖国，勇于革命的思想受到触动。

（3）“增加勇气”是指作者在长期遭受封建势力、帝国主义势力迫害时，一旦想到藤野先生对自己乃至对中国的希望时，便增加了斗争的勇气。

（4）“正人君子”是反语，讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。

（5）“深恶痛疾”是“最厌恶最痛恨”的意思。

这句话的意思是：作者决心以笔作刀枪和反动势力斗争到底，为光明的中国继续奋斗。这种把与藤野先生的深情厚谊和作者的爱国思想融合在一起，把对往事的回忆与现实的斗争融合在一起的结尾，概括了全文中心，深化了主题，加强了文章的战斗性。

3.思考、讨论、归纳本文中心思想和主要写作特点。

明确：

（1）中心思想：文章记叙了1904年夏末至1906年初春作者在日本留学时的生活片段，赞扬了日本学者藤野先生正直、热诚、没有狭隘的民族偏见的高尚品质，抒发了作者对他真挚、深沉的怀念之情，追述了自己当年为国为民而弃医学文的思想变化，表达了要同反动派斗争到底的决心。全文洋溢着鲁迅强烈的爱国主义思想感情。

（2）写作特点（参见第二课时的研习内容）。

三、布置作业

1.仿照课文第6—10段写一个新老师到班上上第一堂课时的情景。要求写出老师的外貌、神态、声调、语言、行动以及同学的反应，自己对老师的印象等。（堂上完成）

2.熟读课文，体会文章的语言特点。

学习要点

1．了解文章围绕中心意思选择和组织材料，以时间为顺序，以作者思想变化为线索记叙的特点。

2．学习通过几件事表现人物思想性格的写法。

3．深刻理解文章中含义深刻的语段。

同步练习（一）

一、基础知识

1. 下列各组加粗字的注音全部正确的一组是（）

A. 高耸(sǒng) 绯红(fēi) 驿站(shì)

B. 烂漫(màn) 模胡(muó) 顿挫(cuò)

C. 芦荟(huì) 匿名(mì) 深恶痛疾(wù)

D. 诘责(jié) 教诲(huǐ) 畸形(jī)

2. 给下列加粗的字注音：

（1）宛如（ ）（2）解散（） （3）倘若（ ）（4）芋梗（）（5）解剖（ ）

（6）不逊（ ）（7）油光可鉴（）（8）凄然（ ）（9）霉菌（）（10）瞥见（ ）

3. 找出没有错别字的一组是（ ）

A. 喝彩 发髻 为难 拆开

B. 抑扬 慌话 叹息 叮嘱

C. 疑惑 偷懒 拖辞 掌故

D. 介意 泄漏 为难 操心

4. 在横线上解释划线字。

(1)油光可鉴 __________

(2) 不逊 __________

(3) 匿名 __________

(4) 诘责 __________

(5) 深恶痛疾 __________

5. 对下面句子修辞方法分析，正确的一项将序号写在（ ）内。

(1)上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云。（ ）

（A拟人 B比喻 C夸张）

(2) 头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。（ ）

（A夸张 B拟人 C比喻）

(3) 于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（ ）

（A比喻 B夸张 C反语）

6. 指出下列各句中的主语、谓语，用“||”线隔开，指出宾语，用“ ”表示。

（1） 仙台是一个市镇。

（2） 同志们亲手纺的线织的布做成衣服。

（3） 我们边区军民热烈响应毛主席的“自己动手，丰衣足食”的伟大号召。

（4） 我常常想起那辆纺车。

（5） 我从此看见许多陌生的先生。

（6） 他们的话大概是真的。

（7） 我只留两个箱子。

（8） 起初生过纺车气的人也对纺车发生了感情。

（9） 人们对一身灰布制服，一件本色的粗毛线衣都很有感情。

（10） 纺车跟战斗用的枪、耕田用的犁、学习用的书和笔一样，成为大家亲密的伙伴。

二、阅读

（一）

东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高 耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘 的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

1. “东京也无非是这样”，表达了作者怎样的感情？对下文有什么作用？

2. “东京也无非是这样”中的“也”是承什么而说的？“无非”是什么意思？“这 样”指的是什么？

3. 这段主要是写（ ）

A. 东京樱花烂漫的景象

B. 我与“清国留学生”的不同表现。

C. 我对“清国留学生”的厌恶、反感。

D. 我对东京的失望情绪。

（二）

中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的 形状是全用**来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子， 自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。

“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。

这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但 在那时那地，我的意见却变化了。

1. 解释下列划线词语在文中的意思。

（1） 也无怪他们疑惑：__________

（2） “万岁”他们都拍掌欢呼起来：__________

（3） 他们也何尝不酒醉似的喝采：__________

2. 第一段中画线的句子表达了作者什么样的思想感情？

3. 第三段中作者写道：“但在我，这一声却特别听得刺耳。”作者觉得“特别听得刺 耳”的原因是（ ）

A. 叫声特别响，使人听了很不舒服。

B. 叫声违反了课堂纪律，影响了听课。

C. 是日本学生发出的叫声，而作者是中国人。

D. 日本青年的叫声极大地刺伤了作者的民族自尊心。

4. 第三段中作者写道：“但在那时那地，我的意见却变化了。”“那时那地”是指什么 时候，什么地方？“意见却变化了”指作者的什么想法？

5. 用一句话概括（二）选文内容准确的是（ ）

A. 作者对日本“爱国青年”的反感。

B. 日本“爱国青年”的军国主义思想。

C. 鲁迅弃医从文的原因。

D. **演的是日本枪毙中国人。

（三）

伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑场顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

1. 解释下列词语的意思

（1） 抑扬顿挫

（2） 深恶痛疾

2. 结合课文的内容，指出文中词语的含义。

（1）似乎

（2）良心发现

（3）增加勇气

（4）继续写

3. 概括这段文字的主要内容。

参考答案

一. 基础知识

1. C

2. (1) 宛(wǎn) 2 散(sǎn) 3 倘(tǎng) （4） 芋(yù) （5） 剖(pōu)

（6） 逊(xùn) （7） 鉴(jiàn) （8） 凄(qī) （9） 菌(jūn) （10） 瞥(piē)

3. D

4. (1)鉴，原意是镜子，这里作动词用，“当镜子照”

（2） 逊，谦逊。

（3） 匿，隐藏。

（4） 诘，质问。

（5） 恶，厌恶。

5. 1 B 2 A、C 3 C

6. (1) 仙台||是一个市镇。

（2） 同志们亲手纺的线织的布||做成衣服。

（3） 我们边区军民||热烈响应毛主席的“自己动手，丰衣足食”的伟大号召。

（4） 我||常常想起那辆纺车。

（5） 我||从此看见许多陌生的先生。

（6） 他们的话||大概是真的。

（7） 我||只留两个箱子。

（8） 起初生过纺车气的人||也对纺车发生了感情。

（9） 人们||对一身灰布制服，一件本色的粗毛线衣都很有感情。

（10） 纺车||跟战斗用的枪、耕田用的犁、学习用的书和笔一样，成为大家亲密的伙伴。

二、阅读

（一）

1. 表达了作者对东京的失望之情，并引起下文对清国留学生丑态的描写。

2. 南京水师学堂。只不过，清国留学生的种种行为。

3. D

（二）

1. （1） 心里不明白，不相信。（2）日本所谓的“爱国青年”（3） 闲看枪毙犯人的中国人。

2. 表达了作者对帝国主义者和受军国主义思想影响的日本“爱国青年”把中国人看作低能儿的极为愤慨的感情。

3. D

4. “那时”指看**以后，“那地”指在仙台，“意见却变化了”指决定弃医从文。

5. C

（三）

1.（1）形容声音高低转折、和谐悦耳。（2） 深深的厌恶和痛恨。

2. (1)表明并未真的出现，不过是作者想象的情景，而鼓舞的力量是巨大的，强烈的表现作者对藤野先生的怀念。

（2） 爱国思想、斗争精神受到触动。

（3） 作者长期遭受封建势力、帝国主义的迫害，想到藤野先生对自己和中国的希望，增加斗争的勇气。

（4） 作者受藤野先生的鼓舞，有了斗争的勇气，继续写些同反动文人战斗的檄文。

3. 怀念藤野先生，增加了战斗的力量。

有没有男主超爱吃醋而且腹黑？不要古代不要穿越，要现代校园言情

《你是我学生又怎样》田畈

男主是高干，经济学系留学生（好象是经济学吧），女主高三的时候男主作为临时代课老师两人认识，男主的吃醋主要表现在女主曾经有个初中男友，大学时又有个喜欢她的男生，两个男配都是校园风云人物吧，男主对女主很好

英国留学一年后悔的理由

对于英国留学生来说，申请大学并不是很多学生想像的那么容易。针对每个课程，学生最好找到它详尽的资料，最后再决定是否申请。所以建议大家利用一切资源来了解你希望就读的课程及学校。但是每个留学回来的留学生都说后悔出国英国一年，为什么呢?他们后悔的理由是什么呢?下面高三网我整理了《英国留学一年后悔的理由 后悔出国英国一年》，希望能帮到你。

英国留学一年后悔的理由

高估能力导致挂科

即使开始满足了去英国留学的条件，但之后连续多次参加专业考试不及格的留学生，英国移民局向来不手软。因此，高估自己的学术水平、语言能力和适应性的留学生，成绩很差，甚至连续不及格，学校根据移民局法律1年后开除。如果开除的日期是在开学后，学生可能面临没有学校可读的尴尬。

一般而言，如果学生因为挑选专业不对而导致连续不及格，需要到移民局进行解释。因为同一个课程2次不及格可能会自动导致签证失效，不得不回国。

如果收到学校警告信，需要马上和学校沟通，避免第2次收到警告信。如果学习期间换住址，需要及时告知学校;因生活原因影响情绪导致考试发挥失利，也可以提供医院合法证明，以便获得移民局的理解。

好高骛远拼双学位

不少学生抱着“技多不压身”的心理，留学英国时希望读个双学位，为就业和创业增加成功砝码。事实上，我们认为，某些情况下选择双学位弊大于利。

从自身留美的经验来看，国外高校对学生的专业要求很高，加上中国学生需要用第二外语学习专业知识，学业任务相当繁重。

如果选择的第二专业对自己的职业发展帮助不大，很可能会把你的主要专业都拖垮。与其修双学位倒不如选择感兴趣的选修课程。 学生可以选择和主专业相关的兴趣课程，比如修读英国文学专业，可以将欧洲艺术、莎士比亚作品解读等课程作为强化和补充。

选错专业中途转道

熟悉亚洲留学和美洲留学市场的人都知道，留学生若因选错专业导致无法继续留学生涯，可以申请多次转换专业，然而在英国，情况比较特殊。

英国大学对于专业知识要求比较高，在选择转专业时考虑自己的专业能力是否能跟得上，是留学生首要考量的前提。

在此基础上，留学生要随意变更专业，学习难度更大。而且警察局会在更换留学生居留证时必须检查申请人的学业状况：

对于已经读了三年但仍未获得本科文凭的学生，要检查学业进展以确保能在五年内完成本科学业，否则就应考虑拒绝其延长居留的申请;据新居留条例，当一个留学生两次以上转换不同专业时就会引起警察局的警惕。

后悔出国英国一年：一个留学生的自述

人们在网上激烈讨论着出国留学的利弊，而只有我们这些亲身经历过的人才真正了解个中滋味。我承认我非常怀念在英国的那段经历，然而当我理智冷静下来，我会说：

去英国留学，我后悔了。

当我七年前第一次站在伦敦希思罗机场时，我就开始提醒自己：“为什么我要来英国?”我是要在这里努力扎下根来，打拼出自己的未来。

我不过来自二线城市的一个普通家庭，父亲是国企科级职员，母亲在一民企上班，为让我留学，在上个房产疯狂的时候，卖了家里俩套房中之一，本来是10年前父母趁房价低时买给我的婚房，加上他们半辈子的积蓄，毫无怨言的把我送到英国，就是希望我能够留在那里，未来过上更好的生活。

我也下定决心，不能辜负了他们。大学几年，我把最大的热情都投入在了学习上，闲暇会打零工补贴生活。每当自己有所松懈时，我都会不断提醒自己：“为什么我要来英国?”

我以自己的努力，最终获得了一等学士学位(FirstClass Honours)，每一个在英国读过书的同学都应该明白，这对于一个非英语母语学生是多么不易的事情。

在英国，有很多和我一样来自普通家庭的同学，都明白为何而来，我的一个朋友，来自辽宁，父母都只是钢铁厂的工人，借钱供他来英国读书。他人很聪明也刻苦，平时除了学习还要去中餐馆打零工，买菜都只买超市临关门前的打折食品。那时他总是说一定要留下来，这样才对得起爸妈的一片苦心，至少能尽快把借的钱还上。

当然，还有一部分中国同学并非如此。他们家境殷实，过着与我们截然不同的生活。

我们都是自己做饭，而他们吃遍了英国的米其林星级餐厅。

我们通常在折扣店里买衣服，也只有打折季才会去趟牛津街;而他们是哈罗德百货的常客，经常从哈罗德拎着大包小包的奢侈品回来。

我们出行主要靠伦敦发达的公共交通，住在学校公寓或和当地人合租;而他们不少都在伦敦买了车，也已经买了房……

折叠的北京映射在伦敦，显得格外刺眼。

看着他们的鲜衣怒马，我并不敢说我没有过一丝羡慕。然而，每当我想起爸妈，我就更加提醒自己“为什么我要来英国?”

但是现实还是给了我重重一击。就在我即将毕业前，PSW签证被英国政府取消了。这意味着，我之前的计划被全部打乱了。本来我可以借助它毕业后在英国工作两年，利用这两年时间找到一家能够为我的工作签证出具担保的公司，工作5年后我就可以申请永居了。可是现在这个梦想破灭了，哪怕这时申请研究生都已来不及，留给我的时间只剩下半年多。要知道，在英国并不是所有公司都能够为工作签证担保，即使有资质也有名额限制，哪怕有名额也未必能达到政府的薪资要求。会有哪一家既有资质又有名额的公司，能够给我这样一个没有工作经验的大学毕业生那么高的薪水呢?我只能先找了一份实习，边到处打听消息，边参加各种面试。半年时间恍然而过，最后我只能选择无奈回国。

在过去留学归国人员都是各家争抢的香饽饽，可随着留学的人越来越多，“海龟”已经变成了“海带”。那些富二代或许都有家里安排好的工作吧，却让很多人误以为留英学生都是些游手好闲之辈。

求职过程屡屡受挫，甚至有面试官直接嘲笑我的英国本科太水。而我回来的又很不是时候，大多数校园招聘都是在秋天，等到来年春天虽然还有机会却也所剩无几了。我在北京挣扎了三四个月，才在五道口那家知名的互联网公司找到了第一份工作。

而我在英国的这三年来，竟让我回国感到水土不服。习惯了英国人的温文尔雅，老板颐指气使的态度和动不动就爆粗口的做派使我难以忍受。终于在一次不分青红皂白的训斥中，我怒而辞职。

此后一年，又接连跳了两次槽才终于安顿了下来。这中间发生的事情，我都不愿意和家里人提起，我怕他们失望。

当年在英国的老朋友，不少现在都在北京，时不时还聚一聚。大家聊起当年的中国同学，有像我一样本科毕业回国的，也有读完硕士后回国的，一共能有九成以上。当年那位立志留在英国只买打折食品的朋友，毕业后也回国成了一名基层职员。

能够拿到工作签证留在英国的绝对是凤毛麟角，这其中包括当年住在公寓隔壁的哥们，上个月他跟他爸在上海看国际冠军杯多特VS曼联的一场比赛，他爸指着球场围栏一则20万英镑移民英国的广告，跟他说，既然靠留学在英国待不下，要不直接办移民吧。后直接找这家移民机构办了移民手续，他现在英国的这工作也是移民机构给推荐的。

而且这些年来英国都是保守党执政，留学政策一向偏紧。不久前脱欧公投后继任首相的特蕾莎，更是以对留学生态度强硬著称。目前的留英学生，想要拿到工作签证更是难上加难，就更不要想留在英国定居了。

回想起自己和同学们这些年的经历，再来看《小别离》中父母对孩子的殷切期盼，不过是一个美丽的泡沫。留学，真的是阶级向上流动的通道，带领我们走向幸福美满的生活吗?残酷的现实告诉我们，它什么也改变不了。

好了，今天关于“七年前高中同学留学生”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“七年前高中同学留学生”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。

请添加微信号咨询：19071507959

在线报名