中国人高中留学占比(中国人高中留学占比多少)

中国人高中留学占比(中国人高中留学占比多少)

非常感谢大家对中国人高中留学占比问题集合的关注和提问。我会以全面和系统的方式回答每个问题，并为大家提供一些实用的建议和思路。

文章目录列表:

1.中国人高中留学占比
2.在中国读完高中后，可以到韩国读大学吗？我想读中央大！
3.如何看待中国出国留学现状
4.关于中国学生高中留学可以去哪个国家

中国人高中留学占比

外国都有语言学校，这个不用担心，看你的情况，如果经济条件许可，建议你去澳大利亚读高中，存款50万到60万的历史，而且每年还要20万的费用，读11年级和12年级，他们平常的分数算40％，高考算60％，有的地区甚至不用参加高考，只要你的高中成绩就可以了。以你的年龄你要赶快申请，他们在正式读11年级时年龄不允许超过18周岁，因为你肯定要参加语言培训，可能会耽搁一些时间，而且好的学校可能过了时间没有空位。他们开学时间是每年的2月份，季节跟我们相反，2月是夏季。去澳大利亚一定要找中介，否则容易被拒签，而且你也没办法直接联系学校啊。不错的中介有澳际、idp。我本来也想去澳洲读高中的，但可惜超龄了，已经18了，所以改去读大学预科了。找这两家中介可以免雅思分，否则要凭雅思起码5级的成绩申请高中。

如果经济条件有点困难，那就去新加坡，只要16万的存款，而且不是历史时期，一年学费加生活费只要5万左右，考上政府中学还有助学金，减免学费80％，要参加一年的O水准培训，考理工学院或是上高中。去新加坡可以不找中介，直接查学校的中文网站，跟学校联系。如果你还有问题的话就Q我929356761，具体的我再跟你说，身份认证请注明“新加坡留学”啊：）

新加坡自助留学程序

1.6张护照大小标准照（只接受白色背景的照片）

=> 请到照相馆

2.申请人护照第一页和最后一页复印件

=> 请到公安局或者旅行社办理因私出国护照，需要1-2个星期。可以要求加急。拿到护照后请在最后一页签名，然后把第一页和最后一页复印。我们只需要你护照的复印件。如果所在地需要你提供入学通知书才能为你办理护照，请和我们联系。

3.申请人出生证明的公证书（中英文）

=> 请带着户口本或者出生证明到公证处办理，办理时要求办理中英文公证。

4.申请人最高学历毕业证的公证书（中英文）和申请人成绩单的公证书（中英文）

=> 成绩公证：请带着成绩单到公证处办理公证，如果你找不到你的成绩单了，请先到学校办理成绩单，然后再去公证处

=> 学历公证：请带着毕业证到公证处办理公证

5.银行存款证明的公证书（中英文）

=> 请到银行，告诉工作人员你要办一个16万的留学存款证明，存期为6个月。（范例：如2007年8月6日开始申请留学，存款时间可以从2007年8月6日至2008年2月6日）。然后把这个存款证明送去公证处公证。我们只需要你存款证明的公证书。

6.父母职业证明（中英文）

=> 请到父母的单位办理，英文请参考我们的样本准备。这个证明不需要公证，不过要确认是公司的信签纸，必须要公司领导签名盖章。如果父母已退休或者是个体经营，请找朋友帮忙，做一个工作证明。是否真实并没有太大影响。职业证明的英文翻译要求并不严格，可以尝试对照我们的申请材料样本翻译，或者请朋友帮忙翻译。

7.若申请人曾经工作过，则需要申请人职业证明（中英文）

=> 请到就职过的单位办理，英文请参考我们的样本准备。这个证明不需要公证，不过要确认是公司的信签纸，必须要公司领导签名盖章。职业证明的英文翻译要求并不严格，可以尝试对照我们的申请材料样本翻译，或者请朋友帮忙翻译。

8.若申请人已婚，则需要申请人结婚证书的公证书（中英文），申请人配偶的出生证明公证书（中英文）和工作证明（中英文）

=> 请带结婚证到公证处办理公证，其他请参考3和6

9.去中国银行，告诉工作人员你要办一个国际银行汇票，同时提供学校的英文名和汇票金额，银行就会给你办理好。请注意检查办理好的汇票上的学校的英文全名正确无误。

下面是我找的一个留学生在澳洲上高中的经历，你看看吧。

最近在和父亲的交谈中，了解到国内正在讨论高中要不要“文理分科”。我是2007年12月底去澳大利亚读书的，当时我是上海某区实验性示范性高中的高二学生。到了澳大利亚，我明显感到两国教育的不同。当我在国内的同学正在为选择文科还是理科而烦恼的时候，我在澳洲已享受到了“随意选课”的甜头。

◎“100门课”随意选

澳洲中学从7年级到12年级，相当于我国的初一到高三。10年级毕业后，学生可以去读职业学校或者留校读11、12年级。

11、12年级可供选择的科目很多：

英语类有英语基础、标准英语、高级英语、英语拓展一、英语拓展二、ESL(English as Second Language的缩写，是专供英语为第二语言的学生选择的)。

数学类有基础数学、数学、数学拓展一、数学拓展二。

科学类有生物、物理、化学、地球与环境保护、高级科学。

社会科学类有经济、商业、法律、社会与文化、地理、现代历史、古代历史。

艺术类有舞蹈、音乐一、音乐二、音乐拓展、视觉艺术。

专业技能有膳食科学、信息处理与技术、纺织与设计。

体育有社会与家庭学、个人身心发展。

职业教育有企业服务、零售、旅游、信息技术、烹饪，烹饪娱乐。选择职业教育的学生每年有不少于一周的职业实习。

生活技能有摄影、职业学、学前教育。

外文有中文、德文、法文、日文、俄文、阿拉伯文、北印度文、亚美尼亚文、希腊文、希伯来文、荷兰文、菲律宾文、匈牙利文、印度尼西亚文、意大利文、韩文、克美尔文、拉丁文、马其顿文、马来西亚文、波兰文、葡萄牙文、西班牙文、瑞典文、泰米尔文、乌克兰文、越南文等近30门课程可供选择。其中，每门外语都分成初学者、续学者、拓展一、母语者（学生的这门外文为母语的）共四档。

这一百多门课程，除英语为必修课外，学生可以根据自己的兴趣爱好和学习能力任意选择。我11年级选了英文、中文、法文、德文、商业、经济、数学、数学拓展一，一共8门功课，15个学分。全年级选德文的就我一个人，学校出面联系让我跟随“悉尼远程教育中心”上德文课。

◎教学注重实际需要

澳洲高中实行学分制，大部分课程都是2分。11年级每个学生必须选满12分，除必修英语之外，学生再选其他任意四五门课就够了。到12年级只要选满10个学分，这一年所选课程也就是学生高考应试的课程，一般在五门左右。

澳洲中学不分文理科，11、12年级的课程选择与报考大学的志愿没有直接关系。当然，每个大学每个专业都有选课的要求，如报考医学专业，就要求物理、化学、生物任选两门。但如果在12年级时没有选这些课，却选了体育、舞蹈、摄影、烹饪等，也没有关系，进大学后只要再补读短期的“过桥课”就可以了。

澳洲教育非常注重实际需要。以数学为例，大学各学科及社会各行业对数学的要求不同，中学对学生的要求也不同。澳洲中学从8年级开始数学课就根据学生的水平分高、低班，9年级扩展到高、中、低三个班，个别的数学特优生可以去听高年级的课，并且可以提前参加这一课程的高考。这样，既满足了大学和科研机构对高级数学人才的需要，而选择从事其他职业的学生也不至于为学习过多的数学知识而耗费大量精力和时间。

◎课堂上体验快乐学习

我每天上午8点45分到校上课，周一下午2点25分放学，周三中午12点20分放学，其余几天下午3点10分放学，回家作业一般不超过1小时，而且经常是没有回家作业。学生的放学时间由其所选课程而定，我选的课多，所以我放学时间已经算晚的。

我们学校宣传栏里写着：学习的宗旨是“Have fun”。它告诉学生，学习不在乎学到多少，但要学得快乐！

在澳洲课堂上，可以说快乐无处不在。数学基础课教给我们很多生活技巧，如怎样缴税、怎样算银行利息。体育课四分之一时间在操场上运动，四分之三时间在教室里讲人的生理构造，讲怎样才能保持好身材。生物课讲澳洲鸟类分布，老师伸开双臂模拟鸟儿满教室飞来飞去；讲到青蛙，几十个学生随着老师一起呱呱叫……我们上课的书本都是学校发的，不需要“一课一练”之类的课外辅导书。

证券公司会在中学生中组织一年一度的“模拟炒股竞赛”。我们班上每个同学都在证交所开立模拟账户，每人获得5万元“虚拟澳币”。我买了BHP（全球最大的能源公司）和AMP（澳洲最大的保险公司）的股票。放学回家第一件事就是打开电脑看股票，搜索上市公司业绩，查看股票走势图，分析国际财经政治大事。第一天我就“赚”翻了，账面净收益500元澳币。几天后，美国爆发金融危机，股票大跌，同学们赶快割肉换筹码。课上，分组讨论每人手里的股票，大家叽叽喳喳，讲英文的，讲意大利文的，讲俄文的，还有人一着急就蹦出上海话的，那个热闹劲啊，绝对不亚于正式的证券交易大厅。

◎考试不需死记硬背

经济课期末考试的题目是一篇论文，要求根据澳大利亚总理陆克文上台后颁布的《政府财政收支预算》，分析其对澳洲今年、明年有何影响？我那天的感觉就像是参加澳大利亚“全国人民代表大会”，为澳大利亚的国家命运绞尽脑汁。

其他学科考试也没有需要死记硬背的填充题，都是一些与现实生活有紧密联系的简答题和论文，或者是演讲、辩论。

11年级结业典礼，我有4门功课成绩名列年级第一，3次参加澳洲知识竞赛3次获奖，出勤率100%，被评为全年级最优秀的5个学生之一……在学校里，能够得到一张奖状已经是很光荣的事，而且得奖的大多是当地学生。去年我这个到澳洲才一年的国际学生一个人就得到9张奖状，成为学校的特大新闻，还上了校报。

今年升入12年级，我除了原来选的8门课，又加选“德文拓展一”、“数学拓展二”两门。这也就意味着到10月份高考时，别的同学考5门，我要考10门，然后挑出成绩最好的5门计入高考成绩。在澳洲，11年级数学、12年级所选所有科目的平时成绩经折算后以40%计入高考总分，高考成绩则以60%计入高考总分。

我在澳大利亚读高中最大感受是，上课的日子比放假还要开心。而我在国内的同学们此刻正在灰头土脸地埋头背书迎战即将到来的高考。一个同学的网名最近又改了，以前叫“讨厌的家教”，现在叫“真想不郁闷”。

在中国读完高中后，可以到韩国读大学吗？我想读中央大！

在中国读完高中后，可以到韩国读大学吗？我想读中央大！

可以

申请韩国的条件比较简单 ，国内满足12年义务教育 ，高中毕业或者以上学历就可以申请，如果你i想 *** 大学，那么先申请进入中央大学的语言学堂学习1年左右的韩国语课程，1年后语言达到了3-4级水平就 可以申请进入本校的本科阶段学习专业知识了~

学费每年3万人民币左右，加上住宿费生活费每年花销在8-9万人民币~

韩国大学申请没有考试， 就是申请，主要就是看你的韩语能力~

你现在几年级 呢？

在中国读完高中再出国，能读到好大学吗

是可以的。不过你的高中的成绩绩点要不错哦，同时也要有好的语言做后盾。我认识好多高中生都打算避开高考，直接出国。不过这样费用是比较高地，不过如果家庭条件允许，也是一个好的出入。同时，我希望无论在哪里读书，都不要忘记我们的目标是什么。

在中国读完大学后与在韩国读完大学后就业前景的比较

世界先进的教育体系 韩国 *** 十分重视教育事业，每年对教育的投入占国家财政总收入的4.5%，在世界领先、在亚洲最高，其高等教育质量堪称亚洲一流，许多大学在亚洲排名都位居前列。这些大学培养的毕业生，为韩国经济、科技持久的高速发展提供了源源不断的人才支撑。韩国大学学制灵活，80%的大学为私立大学。韩国一些大企业和财团都有独资兴办企业院校、甚至研究生院的文化传统。每年保质保量地为本企业输送大批建设与开发人才。大宇、三星企业集团每年用于培养人才的经费高达6000多万美元，人均投资相当于美国、西欧等大中企业的2倍。企业着力引进世界先进科学技术，培养自己的科技人才，不仅把教育作为培养人才，发展科技和经济的重要手段，也把教育作为改变人生，实现自我价值的最基本的条件。为了推行国际化的教育体系，韩国 *** 近年开始放开留学生政策，倡导每所大学里要有10%的外国留学生，并对外国留学生施行了很多优惠政策。目前，在韩国大学约有6700名中国留学生，对计划赴韩留学的中国学生来说，尚有很大的空间。 良好的经贸发展背景 韩国对中国留学生吸引力的增大，源于两国之间经贸发展的良好背景。2002年，中国吸收韩国投资9.5亿美元，成为韩国的第一大投资对象国；2003年再创14亿美元的新高；去年前7个月，韩国对华投资已达41亿美元，也就是说平均每天就有2000万美元进入中国，韩国已经累计对中国投资约240亿美元，成为中国第一大投资来源国。在贸易关系上，中国已成为韩国第一大贸易伙伴国。2003年两国贸易额570亿美元，韩国从中国取得顺差132亿美元，而韩国经济增长98.5%依赖出口。 先进实用的专业技术 韩国经济发达，很多领域已处于世界领先地位，其教育水准、文凭含金量很高。韩国两年制专科技术大学的师资普遍雄厚，教育理念先进，专业设置灵活现代，主要在模拟现场教授学生就业工作所必需掌握拥有的现代实用技术，最适合以就业为目标的中国留学生。韩国驻华大使馆教育处向准备留学韩国的申请者推荐了留学韩国的若干个热门专业。这些专业包括：互联网自动化系。该专业包含网页制作、网络管理、PC通信以及网络动画设计领域、程序开发等。网络商务学系。该专业是在变化丰富的互联网时代产生的，主要是分析网络商务的技术和市场要素，培养开发网络商务的高级人才，同时通过在虚拟空间中的商务的往来进行网络商务技术的研究。多媒体传播系。为信息通讯领域、通讯软件开发企业与影像声音信息技术开发相关的企业及研究院，和与网络以及通讯网相关的企业培养人才。汽车电子系。韩国的汽车电子行业处于世界领先地位，汽车自动化、汽车导航、汽车所等都需要电子支持，而汽车电子在我国还较为落后。还有汽车成型设计和汽车材料专业。目前，我国通过计算机设计汽车的技术非常薄弱，精通者更是稀缺。此外，韩国的美容技艺、土木工程、酒店观光和市场销售等专业人也十分先进，所培养出的专业才不仅在中国短缺，在韩国的就业领域也相当广阔。 稀少匮乏的韩语人才 长期以来，韩语对中国人来说只是一个小语种，就连许多朝鲜族的青少年也只具备浅显的日常会话能力，无法涉足专业领域。目前，中国国内只有24所大学陆续设立了韩国语专业，在校就读韩国语专业的学生总仅约2500人左右，远远满足不了中韩两国对中高级韩语人才的巨大需求。因此，韩国目前形成了百万人正刻苦学习汉语的壮观“汉流”，与中国正流行的“韩流”互动相映相汇。2008年，北京将举办第24届奥运会，2010年，上海将举办世博会，都对高级韩语人才形成巨大需求。在国家机关录用公务员的考试中，与其他岗位生死搏杀般竞争形成强烈反差的，是外交、海关、商检、国家安全、公安外事、出入境管理等其他国家部委要害岗位对熟练掌握韩语人才基本都是等额报名。从现有需求看，熟练掌握韩语的人才比熟练掌握英语的人才更拥有良好快捷的发展空间。 广阔的内外就业前景 受过韩国高等教育，既懂韩语又懂汉语的人才在韩国十分紧俏，未等毕业就被预定一空。随着中韩经贸的强劲发展势头，这类专业人才将更加抢手。中国留学生不仅在韩国就业前景宽广，回国后也是抢手的稀缺人才。目前，韩国在华投资企业达十万多家，多数集中在北京、上海、山东、江苏和东北三省。在未来的几年内，中韩贸易规模将突破1000亿美元大关。因此，越来越多的韩国机构和企业、公司急需大批有在韩国留学经历，精通韩国语的高素质中国雇员。与中国留学生从其他国家学成毕业后，由“海归派”变为“海待派”的尴尬现状不同，赴韩留学生绝无毕业后无舞台施展才华的忧虑。 热情友好的留学环境 随着社会结构、人口结构的发展变化和持续多年的高额投入，韩国目前已出现了教育资源过剩的状况，特别是两年制的专业技术大学，普遍面临生源短缺、校舍设施闲置的窘境，迫切需要通过国际合作走出困境。从2004年初起，韩国 *** 为加大吸引中国留学生的力度，积极调整留学生政策，对中国全面开放各类大学，并许诺对于招收中国留学生工作好的大学， *** 将从经济上给予资助。韩国有近400所大学， *** 提倡各大学实行国际化办学，外国留学生要达到在校学生总额的10%，大概规模约为5万人左右。而目前在韩国各大学就读的尚不足16000人(其中中国留学生占7000人)，其中大部是公派互换，一部分是朝鲜族留学生，而自费留学的汉族学生数量极少。由于历史渊源等多种因素，同全世界任何有中国留学生的国家相比，韩国对中国留学生来说都是最安全和最友好的，决不用担心受到歧视、排斥和伤害。为了实现教育国际化，从今年起，韩国教育人力资源部正式启动实施庞大的“留学韩国”计划。根据计划，教育人力资源部将扩大面向外国学生的 *** 奖学金计划，这项计划的基础是韩国 *** 、大学和公司之间的合作，公司将提出它们对外国人力资源的需求，提供实习单位并保证外国留学生毕业后的就业。与“留学韩国计划”同步，韩国 *** 准备激励海外外交系统，把对落实执行该计划情况和吸引外国留学学生的能力，做为对韩国驻外使节的一项重要考核内容。在这一计划的激励下，韩国各大学将以前所未有过的热情，全方位开拓中国留学生市场。

在中国读完大学后想去韩国读研究生，但在中国读大学时选什么专业好呢？

如果你想不换专业的话，建议你选一些经济或者新闻传媒类的，也可以结合自己的兴趣。

希望可以帮到你，望采纳！

在中国读完大学还能去韩国留学吗

可以，大学毕业，可以继续申请研究生学习

如何看待中国出国留学现状

面对高等教育日益开放化、多元化、国际化，越来越多的人不满足于国内传统教育方式的引导，以高中生，大学生为主流的很大部分人都纷纷选择“出国留学”这一方式来提升自我。国外领先的教学质量、开放的教学环境、多元的民族文化都是学生选择留学的因素。其中，人民币的升值也是不得不提到的一个诱因。

一、人民币升值加温留学热

据2014年教育机构数据调查显示，有80%的大学生都有出国意愿。这表明出国留学仍然是大学生的主流选择。其中有很重要的原因是受人民币升值的影响，现今的留学成本早已不比往日的遥不可及，再者，大学生的泛化导致国内就业竞争激烈不断，出现人多岗位少的现象，不少高校毕业生趁机选择到国外留学深造，增加自身竞争力，躲避就业“寒冬”，因此出国留学热才会不断加温。

二、出国意向人群家庭条件较好

在大学生中，有出国意向的人其父母均有稳定收入，并且以城市人口居多。这说明虽然出国留学的大前景很好，但微观到个人，依旧与其家庭经济情况以及思想观念密不可分。在选择不想出国的大学生中，留学费用是阻碍他们走出去的关键，另外联系学校，签证，准备一些必要的生活费，买生活用品都需要客观的费用，承受能力不足使一些同学望而却步。

三、出国留学群体多数选择美国

虽然美国留学费用较其他国家高，但仍然是留学的首选之地，占据调查人数的一半；其次是英国占30%，其他地区占21%。可见中国学生在留学目的地的选择上依然倾向于欧美国家。美国历史虽短，但其学府林立，学术氛围浓重，大学教育水平极高，并且拥有先进的教育资源。

四、留学生九成选择归国

调查显示，90%的大学生表示会在留学后归国,但也有10%的留学生不愿意回国。面对部分人出国留学后不归国的现象，一方面是国外较高生活品质的吸引，另一方面，尤其对一部分技术人员来说，国外拥有中国远远不及的科研团队和研究环境，因此，开阔视野和国外较好的学习条件成为大学生选择出国的主要原因。

五、出国留学的利与弊

留学利弊的问题，在此次调查中引起大家相对强烈的兴趣。56%的大学生认为出国对自己未来发展很有好处，17%认为出国更像是一种面子工程，剩下的一部分人则表示出国留学是利弊相交的，主要看出国的目的以及在国外的生活状态。有些学生出国后经常逃课，疯狂购物，严重耽误学习以及浪费金钱。但宏观而言，国外学校在学生的实习过程中能够提供比国内更好的机会，更好地接触自己的专业，这对将来的就业有极大帮助，因此大多国内企业偏爱留学归国的人才。

关于中国学生高中留学可以去哪个国家

出国留学低龄化趋势还在不停上涨，那么学生在到加拿大读高中是否合适呢?对外来的发展有好处吗?留学专家认为，留学的最佳年龄应该是16至18岁之间，也就是初三毕业至高二在读的学生。

尤其是对于赴加拿大留学的学生来说，这个年龄正好到那边继续读高中，拿到加拿大的高中毕业证，申请加拿大以至于北美的所有大学。

首先，从语言适应的角度讲，该类学生由于已经完成了中国的9年义务教育，加之年龄尚小，因此语言的可塑性是非常强的，他们很容易接受新生事物，语言也不例外，这个时候去学习英语是很容易掌握的，同时家长也不用担心孩子对于母语的遗忘，相信在国内从出生到成长经历了十几年的的孩子们，中文在他们心中已经根深蒂固，但是又不至于到了排斥第二语言的程度，毕竟他们年轻，因此，这样的小留学生几乎不会用很长时间就能成为既掌握中文又精通英文的孩子。为其在加拿大的学习和生活提供了坚实的语言基础。

其次，从未来升入大学的角度看，由于孩子在加拿大完成了高中课程，取得了北美认可的高中文凭，因此大学的选择范围对他们来说是相当广阔的，还有一点，对这类学生有一个很有利的官方规定，那就是：“在加拿大连续学习两年以上高中的学生在申请大学时可以不提供语言成绩”因此申请起来更加轻松。

众所周知，中国的基础教育是很严格的，而且知识的深度也高于国外，因此在国内完成基础教育的中国学生对于国外的理科课程是很容易考取高分的，这也为他们提供了充裕的时间去学习语言。

中国高三毕业的学生所修的学分并不能与加拿大12年级的毕业生相等同，而是较后者少修6个学分。因此对于高中毕业后希望到加拿大大学修读本科学位的学生，应先修完Grade12-U课程获得6个学分以取得加拿大高中毕业文凭。另一方面，高中学生一般还未独自生活过，到加拿大全新的环境，需要一定时间的适应期。

如果直接进入大学，对环境的陌生和语言交流的障碍及学习的吃力，会对他们造成很大的心理压力和精神负担。所以高中毕业学生可以先到加拿大预科学院学习12-U和ESL英语强化课程，为今后的大学学习铺平道路。如果能在留学第一年里培养一定的阅读理解能力、写作能力、词汇量、听力、辩论和演讲能力，对今后顺利在大学完成学业是非常有帮助的。

好了，今天关于“中国人高中留学占比”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“中国人高中留学占比”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。

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