高中怎么到美国留学（高中怎么到美国留学呢）

高中怎么到美国留学（高中怎么到美国留学呢）

今天，我将与大家共同探讨高中怎么到美国留学的今日更新，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

文章目录列表:

1.高中生留学美国需要哪些条件及注意事项
2.高三学生怎么申请国外留学
3.高中毕业直接去美国读大学可以吗？
4.高中学历没有上过大学可以去申请去美国留学吗?
5.如果高中想要申请美国的大学，有什么比较好的方案吗？

高中生留学美国需要哪些条件及注意事项

　如今有越来越多的家庭会选择让孩子出国留学，大部分人觉得美国高中是迈入美国顶尖院校的基础，因此很多家庭都把孩子送到美国留学，下面是由我为大家整理的“高中生留学美国需要哪些条件及注意事项”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　 高中生留学美国条件

　1.基本要求

　学生需要国内7-11年级在读，年龄在11-17岁之间。

　2.平均成绩

　美国高中对于国际学生一般会要求平均分在80分以上。一些好的私立高中，甚至要求学生的成绩在90分以上或者在全年级前10%。成绩是录取时考虑的重要因素。

　3.语言及学术要求

　要提供英语标准化成绩，如：SLEP、TOEFL、IELTS或SSAT。

　4、推荐信

　一般来讲申请美国高中，会要求学生提供三封推荐信。英语老师，数学老师，班主任或校长各提供一封推荐信。

　 高中留学美国注意事项

　1、公校VS私校

　（1）　在美国，高中一般都是公立的，私立高中只占15%左右。但这15%的私立高中无论是教育质量还是教育资源都于公立高中。私立高中学费3到4万，远远高于公立高中，因此大部分美国学生都选择公立高中。

　（2）中国学生想要申请到美国公立高中就读，只能通过交换生的形式，最长期限是1年。这1年他们的花费只需人民币10万元左右。但中国学生到美国读高中，显然是瞄准美国的，1年就得打道回府，显然不符合大部分家长学生的意愿。因此，大部分中国学生选择就读美国的私立高中。

　2、SLEP VS SSAT

　（1）到美国读高中，同样需要语言测试。除了少数顶尖高中需要托福成绩外，大部分美国高中只需学生的SLEP成绩。SLEP考试相对简单，满分67分，最低要求45分。

　（2）初三英语成绩在班上能够达到中上水平的，基本都能过关。SLEP在中国是由教育机构承包负责的，分数覆盖制，考试次数不限，保留分。

　3、寄宿VS宿舍

　一般美国留学的高中生有两种住宿选择：家庭寄宿和学校宿舍。

　（1）寄宿在美国家庭，一般家庭由留学中介或者校方来联系。寄宿在美国家庭里，优势在于家庭气氛比较浓郁，更便于孩子了解美国人的生活习惯和文化。但是，这类学生应具备很强的自立能力和较快融入家庭的能力。

　（2）住在学校宿舍，孩子与同学之间的接触更多，更容易融入学校，不论学习还是休息，都比较方便。但学校宿舍相对较贵，一年4万美金左右；家庭寄宿一年只需3万美金，可比住在学校节省约1万美金的费用。

　 高中留学美国申请材料

　1、初中或高中在读证明。

　2、初中或高中成绩单，必须是中英文版且必须加盖学校公章。

　3、填好的校方申请表（由专业机构负责提供）。

　4、校方要求的报名费。

　5、护照首页复印件，申请当时没有，可日后补交。

　6、资助人的美金或人民币存款的银行存款证明。

　7、部分美国高中需要申请者提供体检报告。

高三学生怎么申请国外留学

高三学生怎么申请国外留学整理如下：

1、年龄。

举例来说，美国高中是9-12年级,相当于国内的初三至高三。国内学生初二毕业至高二在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中9年级，而国内高二在读学生建议申请入读美国高中10年级。一般美国高中的入读最低年龄要求为14岁。

2、学术条件。

美国高中对于学生在中国的成绩也会予以评估。一般会要求平均分在80分以上。一些好的私立高中，甚至要求学生的成绩在90分以上或者在全年级前10%。因此，学生国内的成绩好坏对于录取会有影响。

3、英语标准化考试。

一般而言，美国高中会要求国际学生提供英语标准化成绩，如：SLEP、TOEFL、IELTS或SSAT。学校通过英语标准化成绩确定该学生的英语程度，以此来决定该学生是否需要参加ESL语言课程及相应年级和课程的选择。

SLEP是专门设计给国际学生去美国念高中而设立的。这个是对国际学生最基本的英文测验，分数是20分到67分。根据分数将大致分为三个等级，就是初级、中级和高级。大约从20-45分是初级，45-55是中级，56-67是高级。

申请高中的另外一个考试叫SSAT，美国高中入学考试，主要是美国当地学生进入美国私立高中的考试。TOEFL考到79分以上的同学，建议可以去考SSAT。

4、老师推荐信。

一般来说，申请高中会需要学生提供三封推荐信。英语老师，数学老师，班主任或校长各提供一封推荐信。推荐信中需要老师对于学生的在校表现以及各方面情况做出评价和推荐。好的推荐信也是学生能否被美国高中录取的重要依据。有时候，好的推荐信可以弥补学生学术成绩上的不足。

高中毕业直接去美国读大学可以吗？

当然可以，只要满足以下的条件，参考如下。

＞01● 通道一：直接申请

● 对象：成绩优异的高三、大一学生

留学港美国澳洲留学中心外籍专家雷国新介绍，这是申请美国大学的常规方式，学生必须参加各种标准化考试，主要包括SAT、TOEFL或IELTS。所有的美国大学均接受此种申请方式。美国大学录取标准包括学术成绩、课外活动及个性修养三方面。学术成绩包括如SAT及单项成绩、AP分数、学业排名、课程平均分GPA等;课外活动包括科研、文艺、领导才能、社区服务、竞赛得奖等;个性修养方面主要从个人陈述、老师/校长推荐信、面谈等方面来考察。

美国名校申请通常要提前一年，因此高二时学生就必须参加标准化考试，还要准备好各种文书资料，包括个人短文、推荐信等，要体现出上述三方面的能力，同时学业方面还要确保有一个好的GPA

>02● 通道二：条件式录取(双录取)

● 对象：无标准化考试成绩的高三、大一学生

部分美国大学针对无标准化考试成绩的学生，提供免SAT、TOEFL或IELTS的有条件录取;学校发出两份录取通知书：一份是该校语言中心的录取书，另一份是该校本科有条件录取书，因此又称“双录取”。这里的“有条件”指的就是学生入学后，须先进入语言中心学习，语言通过后，无需另外申请可直接入读本科。

接受条件式入学的大学遍布全美，共有600多所，其中不乏排名前100的名校，如辛辛那提大学、凯斯西储大学等。学生可选择在全美54个ELS语言中心的任何一个学习语言，达到112级(有些学校只要求达到109级)即可入学;也可随时考托福，一旦达到入学要求，可结束语言的学习直接进入本科。有些大学本身设有语言中心，如圣迈克大学、蒙大拿州立大学。

>03● 通道三：社区大学

● 对象：工薪家庭、无标准化考试成绩的学生

美国公立大学每年学费在1-2万美元左右，私立大学则高达2-4万美元，还要再加上生活费、保险费等费用。相比每年学费动辄几万美元的综合大学，美国社区大学学费低廉，一年学费在6000美元左右。学生若选择在社区大学读完前两年再转入综合大学读后两年的课程，比起直接进入综合大学读四年，至少可以节省10000到70000美元。

此种方式“2年社区大学+2年四年制大学”，即在某一社区大学录取你的同时，根据个人选择，社区大学也会同时向你颁发来自四年制综合大学的有条件录取通知书，这里的“有条件”指的是：首先在社区大学完成大学本科学位的前两年学习(副学士学位)，之后学生转入四年制大学完成后两年的学习(学士学位)，大学本科文凭由转入的四年制大学颁发。由于转入的四年制综合大学却往往都是名校，因此此途径又称作社区大学“名校直通车”。

>04● 通道四：转学

● 对象：国内在读大学生

美国大学接受转学学生，每年都会录取一定数量的国外转学生，因此目前国内的在读大学生可以通过转学的方式进入美国大学，同时学分也相应转入，学生只需修完转入大学规定的其他学分即可毕业，毕业时能够获得转入大学的学位。此种方式比较适合理工类专业的学生。由于中美两国的教育系统及课程设置不同，人文类学科转学分相对较难，而理工类课程如高等数学、统计学、物理、化学等相对容易实现对接，学分转换也相对容易。学生在转学时还要考虑所申请的专业和国内的专业背景是否相吻合，以便尽可能多地进行学分转换。

>05● 通道五：在美国上高中

● 对象：计划送孩子读美国高中的家庭

选择这种方式，需要父母对孩子的教育最起码规划10年：4年美国高中，4年美国大学，2年硕士。一旦确定留学目标，最好在初中、甚至小学时就要开始准备，培养孩子的自理能力、学习能力尤其是语言能力。

美国高中四年(9至12年级)分别对应国内的初三、高一至高三。入读美国高中最佳时间为国内初二结束，可直接入读美国9年级。

高中学历没有上过大学可以去申请去美国留学吗?

如果已经高中毕业：

1、美国的高中是4年制的（9--12年级），相当与中国的初三--高三阶段），因为初中只有两年（7--8年级），你要是高三毕业了，可以申请美国的大学本科，不需要读美国的高中。 2、要想去美国读高中，初三、高一、或高二就可以申请，需要提供过去三年的成绩单，英语考试成绩，这个按照不同的学校要求提供TOEFL、SLEP、SSAT等成绩，一般中国学校到美国读高中，一般涉及到的考试多为TOEFL、SLEP考试，有的学校只通过SLEP考试就可以了。词汇量大约2000以上，当然越多越好。

3、一般的大学只需要托福成绩和高中毕业证书和高中成绩单就可以申请了，要想申请好的校和奖学金就要多参加一个考试，就是美国的入学考试SAT或ACT，托福的词汇量要在8000左右，SAT或ACT在12000左右。

如果没有高中毕业：

同样可以申请美国大学。诸如以下等理由，是可以申请的。比如，或许你已经在中国完成了第一阶段的学习，然后到美国去学完成最后一年，因此你便得不到中国的毕业证。再有一个原因就是申请外国学校的最终期限比中国学校发毕业证书的时间要早。

针对以上的情况，建议：

1、从中国的学校处得到一个官方认可的等级和成绩单，即便不是官方的原件的话，美国学校方面想要了解的只不过是申请的学生在原学校的表现怎么样而已，他们对官方的证书之类的东西并不是很感兴趣。

2、代表学校写一封信，向申请的学校说明该学生没有得到毕业证的原因，到学校去盖章，贴上邮票，并翻译成英文。

3、在你的申请中做个注释解释一下为什么你没有得到毕业证书，并请求负责招生的工作人员看一看第二点当中我们提到的，盖有学校章的那封信。

一般情况下，美国的大学理解非本国的一些学校系统是有所不同的，这些”证件”要求一般只针对美国居民，而不是海外居民。

如果高中想要申请美国的大学，有什么比较好的方案吗？

对计划出国的同学而言，继续留在高中校园学习纯属浪费时间，该如何利用好这段时间，为申请更好的美国学校而准备，并规划去路呢?美国留学?申请高中留学的最佳方案分析总结了一下的几种方式：

方案一：在国内参加各种考试培训，通过留学中介申请美国大学，在高三结束后赴美。该方案的优势是国内考试培训机构众多，学生通过努力可以有一个不错的标准化考试成绩(如TOEFL、SAT等)。但是根据《普林斯顿评论》的权威研究报告，在美国知名大学录取标准中，学生的标准化考试成绩只占30%左右。学生把过多精力投入在应试上，没有精力顾及其它。这也是为什么很多学生具有非常高的标准化考试成绩，仍然拿不到学校录取的原因。

方案二：在国内参加留学预科。该方案的优势是学生可以通过努力获得不错的考试成绩的同时，还在一年的学习过程中在专家的指导下积累有利于申请美国学校的非考试因素，从而获得不错的申请结果。目前国内留学预科数量众多，良莠不齐，鱼龙混杂，如何挑选合适的高品质的留学预科项目，对大部分的家长而言也存在较大的难处。同时，一年的学习时间只是进行SAT、TOFEL、美国文化课程的培训，且也需要10多万的费用，无论从时间上还是资源上都是不合算的。

方案三：直接就读美国大学官方授权的学分课程。直接就读美国大学官方授权的学分课程，直接由美国大学直接委派的老师进行美国大学课程的教学，直接拿美国大学官方颁发的大学学习成绩单，直接和美国高中毕业生同一起跑线甚至领先美国学生，直接申请美国知名大学并获得成功。

该方案除了可以帮助学生节省时间，帮助家庭节省金钱之外，最大的优势在于帮学生提前一年体验并适应了美国的社会文化、学校文化和课堂文化，在修大学学分的同时，为学生打造美国一流大学青睐的跨文化学习经历，有助于学生申请到美国甚至世界一流大学。根据《普林斯顿评论》的权威研究报告，美国知名大学一般从四个方面评价学生：学术能力(40%)、标准化考试成绩(30%)、申请准备(5%)、其它能力(25%)。本方案“美国大学学分课程”在这几个方面具有全方位的优势。

1、学术能力在美国知名大学对申请者的评价中占到40%的权重，最为重要。学术能力评估主要包括学生就读高中期间的学习成绩、以及学生选修的高级课程类别、数量、和成绩等。国内的留学预科大都设置AP 课程，而非正式的大学学分课程。

而纽约州立大学在高中生中设置的大学学分课程旨在为有能力的高中生提供机会，允许他们在高中时期提前选修大学水平的课程，帮助学生掌握在美国大学取得优异学术成绩所必备的技能和经验，缩短取得本科学位的时间。在美国，已有上万名高中学生加入到纽约州立大学大学学分课程项目当中;2009年，纽约州立大学大学学分课程项目正式入驻中国，为中国学生提供和美国学生一样的机会，增加申请学校的几率。

2、标准化考试成绩在美国知名大学对申请者的评价中占到30%的权重，非常重要。另外目前的标准化考试也越来越注重考试孩子的实际能力，应试技巧所能发挥的作用已经越来越小。所以美国大学学分课程是安排学生进行封闭式的、全英文的、别墅式教学，除纯美式的TOEFL、SAT培训外，还配备高品质的学术英语课程，这样可以在真正提升学生实际能力的同时提高标准化考试成绩，真正为学生进入一流大学做好准备。

3、其它能力在美国知名大学对申请者的评价中占到25%的权重，非常重要。其它能力一般主要指学生在学术之外的能力，包括社会活动、兴趣爱好、跨文化背景等等。还有最重要的一点，就是学生成绩和推荐信等申请材料的可信度。《普林斯顿评论》指出，最近2年在和美国排名前50的大学招生官接触时，经常听到他们对于中国学生的困扰。

学生的GPA(平均成绩)和语言成绩都非常高，但是到了大学不会选课，不知道怎么和老师沟通，不懂得如何寻求帮助，甚至有的学生在口语交流上有严重问题，因此越来越多的大学要求中国学生到专业机构去对成绩单进行认证，而如果拿到美国纽约州立大学官方办法的成绩单，大学就不会存在以上顾虑了。此外，美国大学学分课程除常见的课程设置以外，另聘请美国学校校友与社会精英人士开班讲座，在课后把学生集中起来进行各种社会活动、兴趣爱好和跨文化背景的培训，保证学生到美国后在学术以外的能力不落他人。

通过上述比较，可以看出美国大学学分课程，对于学生申请美国一流大学非常有帮助，是高二留学的最佳选择。

好了，关于“高中怎么到美国留学”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“高中怎么到美国留学”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。

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