高中怎么选课出国留学（高中生如何选择出国留学）

高中留学
2024-11-24 03:00:54

大家好，今天我要和大家探讨一下关于高中怎么选课出国留学的问题。为了让大家更容易理解，我将这个问题进行了归纳整理，现在就让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

1.出国读高中还是读大学，如何选择？
2.出国留学算GPA的时候选修课也算吗？
3.加拿大高中留学流程是什么？
4.高二学生出国留学好吗？
5.美国留学：私立高中也有自选课程
6.中学生出国留学利弊

高中怎么选课出国留学（高中生如何选择出国留学）(图1)

出国读高中还是读大学，如何选择？

直接出国读中学

出国读中学有一个很直接的好处，就是你拿的是国外中学毕业证书。实事求是地说，这个毕业证书的含金量是要比我们国内的含金量高的。另外，最关键的是，孩子出去直接读中学会比较适应国外教学模式，并且在语言学习和接受能力方面比较有优势。

高中毕业直接读大学

中国普通高中上课的模式与国外截然不同，尤其是到了高二，大多数学校已经把高三的内容全部上完，剩下一年全部是为了应付高考，全部是复习考试。而国外的高中则是一直在接受新知识新东西。在这种环境模式下，到了国外的大学，孩子很可能听不懂课，因为不适应开放的授课环境，他可能也不敢发言，很多国外大学需要的东西都不具备。国外大学是宽进严出，淘汰率很高，因此很多孩子不适应。

出国留学读预科　　出国留学读预科是因为不能直接进入国外的好大学，但在预科读完以后，在语言、学业上达标，就可以直升大学。这种方式的好处是，孩子在语言、教育模式上都有一个准备，并且，读预科的过程也是孩子逐渐适应国外生活的过程，对将来的大学生涯是一个很好的过渡。另外很多大学设置的预科课程是跟大学课程有着直接关系，是大学课程的基础阶段。那么如果能在预科阶段率先打好基础，将来进入大学自然就事半功倍，比较容易跟得上。

大学毕业出国留学读研究生

读研究生的孩子对自己的民族文化，对自己的根基的理解也是比较深的，世界观已经初步形成，而且相对比较容易拿奖学金，时间比较短，花费比较少。

但是，这种情况往往会出现一种弊病，就是孩子的英语写作能力偏弱。在国外不管学理科还是文科，PAPER WORK都是很必不可少的。另外，可能在口语方面也会稍弱一些，会读会听，但就是不善表达。另外，如果你去读研究生，相对跟本科的时候去，高中的时候去，你确实比较难融入当地的文化。思想观念差距较大，而且较难接受和理解中外差异。生活上很可能不适应。

以上是对于几种主流的出国留学选择的利弊辨析，希望家长们在送孩子出国留学之前，根据自己孩子的特点，权衡好利弊，为孩子的将来铺平道路。

出国留学算GPA的时候选修课也算吗？

以下资料来源于海外大学院校信息库：/university/?ozs=oversea-ud(海外大学院校信息库可以根据国家，查询各个大学的入学要求和留学费用，包括研究生和本科课程，同时个别国家也提供高中的录取要求信息查询)

美国留学：一、GPA3.7+：基本上可以申请TOP30的学校; 二、GPA3.5+：可以尝试去申请TOP50的学校。如果自身有较强的软实力背景，试着申请top30 也是有可能会被录取; 三、GPA3.0+：可以申请TOP100以内的学校。如果想申请Top50左右的名校，多提升软实力以弥补GPA上的缺陷; 四、GPA3.0-：同学你要加油啦!这种情况申请TOP100的美国大学就比较危险了，因为很大几率你在网申的时候就会被刷掉。

英国留学: 对于211大学的学生来说, 均分80到82，可冲刺一下20名左右的学校; 均分82-85分则可申请曼大，杜伦，巴斯，爱丁堡大学的商科，当然语言最少要到6.5分; 均分85以上的学生可以给自己定位在LSE、UCL、IC等排名比较好的大学，但这些学校的语言要求也非常高，最好能达到7.0分左右; 均分90以上的学生，如果雅思能达到7.0分以上，则可冲击牛津剑桥了。

对于非211大学的学生来说：均分80，则可申请拉夫堡大学、纽卡斯尔大学，利物浦大学、苏塞克斯大学等排名在20-25名左右的学校; 均分85，可以冲刺较好的商学院校了，比如埃克塞特大学、布里斯托大学、伯明翰大学等10-20名的大学; 均分90，则可冲刺杜伦和曼大了。

加拿大留学:　加拿大硕士申请，不同的学校用GPA分数算法不一样，一般是4分制、4.33分制、12分制及A-C等级制，我们挑几个典型的例子来看一下。

澳大利亚留学: 申请澳洲本科课程：国内重点中学，平均成绩75分以上; 国内普通中学，平均成绩80分以上。

申请澳洲研究生课程：211大学，大学平均成绩75分或80以上; 非211大学，平均成绩80分或85以上。

申请出国留学时，绩点成绩不高怎么办： 1、重修来提高分数了。　　2、合理分析，拉开层次　　3、曲线救国，避开热门专业 4、GPA仅仅是很多录取要求之一，但是修改成绩是风险很大的，如果成绩在录取边缘可以尝试做个成绩认证。

留学志愿参考系统: /dingwei/?ozs=c-ud

想试试以自己的GPA成绩是否符合国外大学的申请要求?可以使用留学志愿参考系统来一键定位。使用方法：把你的GPA、雅思成绩、专业名称、院校背景(211/986/双非)等信息输入到留学志愿参考系统中，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例，看看他们成功申请到了哪所国代大学，这样子就可以对自己进行精准的定位。

加拿大高中留学流程是什么？

加拿大高中留学流程：

1、选择合适的时间准备留学

如果想要到加拿大读高中，在初二的时候就要着手准备了，初三毕业后就可以顺利入读加拿大高中。还有另外一种入学方式，在国内读完高一、高二的时候选择申请加拿大的高中，通过转学分入读加拿大高中。

2、着手准备申请高中的材料

在读证明、所完成学期的成绩单。有时根据学校不同要求，还要准备在读证明公证件、成绩单公证件、亲属关系公证、申请费、监护授权。

3、递交完申请材料，耐心等待

日常的学习还是不能忽视，在坚持在校正常学习的同时，加强数学、英语等科目的复习。根据自己的英语水平，可以考取雅思成绩(每个省的要求不一样)，这样的话到加拿大就不需要读ESL(English as a Second Language)课程了。

4、收到offer开始准备留学费用

学校会有预录取通知函，这时会根据学校的要求汇一部分押金(一般是一个学期的学费、注册费、和其他相关的费用)。

5、入读加拿大高中

插班入读各省市公立教育局管理的高中学校，中国学生的数理学科基础知识比较扎实，这方面的成绩可以经考试评估转换学分。英文不够好，把主要时间精力放在主修英文学分上面。一般来说，高一的学生可以插班十年级，高二插班十一年级，依此类推。

加拿大高中留学的优势：

在加拿大读完高中再申请加拿大的名牌大学，比从国内直接申请容易得多。因为先在加拿大读完高中，再申请北美大学拥有五大优势：

1、申请时与本地人享受同等待遇

在加拿大读高中并毕业的中国留学生，在申请大学时与本地人享受同等待遇；无需提交中国高考或会考成绩，只需提供加拿大高中 12 年级六门课平均分，作为申请时的学术水平依据即可。

2、申请大学或无需雅思成绩

国际留学生申请加拿大大学都需要提供有效的语言成绩。例如：雅思需要考到 6.5 分或托福成绩在 85 分以上才可以申请本科直录，对于非英语国家的考生来讲语言考试备考着实是一个不小的挑战。然而，对于高中四年是在加拿大读书的留学生而言，在申请大学时可以免掉语言成绩，不需要再花时间准备雅思或托福的考试。

3、高中教育体制能和北美大学更好地对接

因为加拿大的高中是学分制的，每个年级的选课方向和学习重心有所不同；学生在高三的时候，就可以开始选修大学的预备课程，以便更好的适应大学课程。除了学习，高中还有很多的社区、团队活动帮助留学生尽早融入加拿大的文化，并提高各方面的能力。

4、综合能力更强

与直接进入大学的国际留学生相比，在加拿大读完高中再读大学的留学生具有更强的语言能力、自学能力、更能适应加拿大的大学生活、也能更好融入当地学生的社交圈。

5、续学签比初次申请更加容易

众所周知，加拿大是各类签证都最难申请的国家之一。和直接来上大学的国际留学生相比，在加拿大读完高中再读大学的留学生，只需自行或寻求持牌移民律师申请续签学习签证即可；续签比在中国初次申请学签容易得多。

以上内容参考? 百度百科-加拿大出国留学

高二学生出国留学好吗？

高中生已经成立了自己的人生观、世界观、价值观，而且已经具备的独立自理的能力，同时仍处在强烈接受新事物的阶段，因此高中留学是留学的最佳时机，以美国为例：留美读高中好处一：更好的掌握英语我们都知道，孩子越小，学语言越容易。让孩子在美国的高中学习，让她从小就接触地道的美式英语，可以帮助学生尽快熟练的掌握英语，为以后入读美国名校打好语言基础。在国内，想要达到同等水平的话，可能需要大学四年的英语专业训练，但在语言的运用上可能还比不上在国外读高中的孩子。留美读高中好处二：为将来进入世界一流大学打好基础在美国读高中，然后跟本地学生一起申请美国大学，要比你在国内申请美国大学容易的多。美国高中不会像国内高中一样，为了高考而强制学生不断的学习。在美国读高中，学生的自主性更强，所参加的活动会更多，自身的条件会更适合申请美国名牌大学。留美读高中好处三：自由选择大学和专业，根据自身兴趣规划自己在美国，学生不用担心因为其他的任何原因而最终不能实现自己的梦想。美国高中采用的是选课制，学生完全可以凭借自身喜好来给自己制定课表。学生可以直面自己的兴趣和爱好，培养自己独立思考的能力。在这里，偏科并不可怕，可怕的是你不知道自己到底要学什么。高中留学好不好，去美国读高中，让他从小开阔视野，结交五湖四海的朋友，对他将来的学习生活发展都是有很大帮助的。

美国留学：私立高中也有自选课程

美国私立高中自选课类似美国大学，美国高中和美国大学一样，采取的是学分制，学生可以选择自己喜欢的课程，然后修够学分。本文将简单介绍美国私立高中的自选课程。在美国田纳西州，中学实行的是初中二年制，高中四年制。即学生从九年级开始进入到高中阶段，也就是说，从九年级到十二年级四年都是高中，而初中只有两年，为七年级和八年级。小学是六年制，即一至六年级。

美国的高中跟大学一样都是采取学分制。学生的学分基本上都是在高中阶段获得的，在毕业时，每个学生都必须拥有至少4个英语课学分(一个学分就是一年的学习，体育课例外)，4个数学课学分，3个科技课学分，1个艺术课学分，3个外语课学分，3个历史课学分，以及2个体育课学分。总学分20分。

在国内，校内课程都是由学校、老师安排的，课外学习也大多是由家长安排的，学生根本没有课程选择权，也无须关心课程的安排，只要专心学习就可以了。而在美国的中学都采用了和大学相仿的选课制，即每个学生都要根据自己的兴趣与需要选择课程。当然，必修课是必须要选择的。选修课就广泛的多，你完全可以根据自己的兴趣和未来发展方向对课程进行选择。因此，你也必须对你自己的学习进行计划甚至是对自己的职业方向进行规划。

在一年中，一个人最多可以选择7门课程，最少也要选择5门课程。

由于每一个人的兴趣或者学习计划都不一样，因此，每个人的课程表都是不一样的。所以每门课都会有不同的同学，以至于大家都没有班级的概念，一个年级就是一个大家庭，大家都是兄弟。因此，我的同班同学实际上就是MBA全校的同学。这与在国内时大为不一样，国内班级都是固定的，从入学到毕业班级同学都固定不变。而在这里，班级的概念就要宽泛得多，我所在的年级共有136个学生，由于自由选课，四年下来，这136个学生都有可能成为我的同班同学，也会有高年级或低年级的同学在一些课上和我同班。

在选课的过程中，学生可以根据自己的能力选择是否到Honors Class学习，也就是高级班。在高级班里，学生会学到更多也更难的知识，也会因为挑战了自我而在本门功课的总分基础上得到五分的附加分。

在完成了基本学分后，学生可以为自己选择更多额外的课程，甚至是大学课程。

比如说外语课的选择，MBA规定每个学生都必须至少攻读两年的拉丁语。MBA是一所很?绅士?的学校，很多美国中学都不会像MBA这样硬性规定学生必须完成2个学分的拉丁语学习。这就像中国的学生们学习古文与文言文一样，拉丁语是所有欧系语种包括英语的鼻祖。学完了拉丁语，学校就会为每个学生提供包括继续深度学习拉丁语在内的新选项：德语、西班牙语、法语、希腊语还有中文。

中文是我的母语，在国内时上的是?超常教育实验班?，那种?高速公路式?的教学，在出国前用了约三年时间就基本上学完了中学六年制的语文课程。我自认为中文虽不到能教课的地步，但在MBA的中文课程上拿100分还是很有自信的。如果我选择学习中文，这门课程的学分我是很容易拿到的，学习起来也会很轻松。但是，我来美国，不是为了轻松而来的，所以我选择了更具有挑战性的继续深造拉丁语。

另外，在前文说到的大学课程，是在中学学习后，不同大学根据你的本科得分来决定是否承认你的学分，像高级班一样，选择大学课程的学生也会得到五分的单科附加分。

现在十一年级的我正在学习大学的统计学课程，即AP课程。明年，我还将修学另外四门AP课程。

AP课程是全称为?高级课程班(Advanced Placement)?的简称，是由美国大学委员会(CEEB)在美国高中设立的一个教育项目。旨在为有能力的高中生提供机会，允许他们在高中时期提前选修大学水平的课程。AP课程有19个学科和34门课程，如微积分、物理、化学、经济、英文写作、文学、环境科学、美国政治与政府、美国历史、欧洲历史等等，课程包括范围很广，每个科目课程学习一年，学生可根据学校规定和自身能力选修一门或多门课程。

如果AP课程考试成绩好，有可能直接申请大学学分，这是参加AP课程一个最直接的好处。AP考试成绩被大学承认得越多，获得的学分就越多，学生就有更多的时间选修大学其他课程，有可能提前完成学业，甚至大学期间可以完成双学位。在美国，像哈佛、普林斯顿、耶鲁、麻省理工等名牌大学，都很看重申请学生的AP成绩。

前面说了这么多课程，所有这些都是需要学生本人来选择和决定的，家长是不会来替你选择的。因为，家长有家长的工作要做，课程的选择本来就是学生自己的事。何况，数十门上百门的必修课、选修课，真是五花八门，搞得人眼花缭乱，家长也很难搞得清楚。我的父母都在国内，他们不可能在课程选择上给我出主意，或者帮上我的忙。因此，在课程选择上，我必须要自己做出决定。这是我到美国后，第一个感觉到与国内的学习不同的地方。我必须尽快的去适应这样的要求，这对我来说是一个很大的挑战。

通过自主选课的锻炼，使我不仅增加了对学习的兴趣，更增强了我的自主学习能力和独立能力。也使我的学习有了更加明确的方向和规划，并从中感受到学习带给我的快乐。

中学生出国留学利弊

先说个人意见首先我认为出国是好事，以国内目前的教育模式来看的却不如国外。有机会接受国外优良的教育体制当然很好。但中学生毕竟年龄尚小，自制力不够心智也商未成熟不懂得照顾自己，盲目出国有时候反而得不偿失。我的想法就说这么多了就当是抛砖引玉了。帖一下我找的资料。。。家庭亲情无可替代中国中学生出国留学利弊几何近两年来，内地在大学生出国留学热度不减的同时，一些大城市尤其是沿海大城市的中学校园“托福”热升温，兴起了中学生出国留学热。在南方一些城市，办理出国留学的中学生占所有出国人员的百分之七十到八十。中学生出国留学热何以兴起，其原因是多方面的。一部分人先富起来，每年支付孩子十万元到二十万元人民币的留学费用已不成问题。二是国内升学和就业竞争压力加大，中学生要面对中考、高考的激烈竞争，相当多的家长担心孩子如果考不上重点中学，就会导致考不上好大学，最终影响就业和前途。三是教育市场国际化，外国学校看好中国市场。据北京市教委有关部门证实，去年北京有五千多名公民办理了出国留学手续，其中以北大、清华等著名学府学生居多；其次是高中生，他们倾向于去欧美国家，如美国、英国、瑞士、新西兰、爱尔兰、德国、芬兰以及澳大利亚。在过去的三年里，申请在英国读本科的中国学生数量增长了近十倍，成为全球申请英国留学人数最多的国家之一；而初中生则倾向于去韩国、日本等国家。王瑶出国前在一所普通中学上初三，成绩处于上游，但考上重点高中还得使很大的劲。对于自己的未来，她想得不多，“爸爸妈妈都有自己的公司，即便考不上大学，将来的出路也没什么问题，日子照样会过得挺舒服。所以父母帮我联系到英国读书时，我真觉得无所谓，让去就去呗。直到我到了伦敦，开始了独自一个人在外语学校学习的生活，才发现离家后的日子有多难。我是通过一所中介公司出去的，满以为会被安排得好好的，结果与事先说好的有很大出入，住宿和学习条件都不理想。那时，我每天醒来都大哭一场，也吵着要回家。后来妈妈反覆跟中介交涉，给我换了一所学校，又亲自来看我。折腾了几个月，我也就不再想回国的事了，只能既来之，则安之。努力适应这里的生活，争取能考上大学。” 对女儿的现状，王瑶的母亲有些无奈：女儿刚走那阵子，一来电话就是她在那边哭，我在这边哭，想想孩子小小年纪事事都得靠自己就心疼。当初说服自己狠下心来让女儿出去，主要是考虑她出生时正遇上生育高峰，将来就业势必也会遇上高峰，如何让她在将来的竞争中占有优势呢？读名牌大学是个不错的选择，但以其当时的学习成绩，与其在国内花钱读个一般大学，索性不如走出国门去镀层金。像王瑶这样稀里胡涂出国的人不少，他们往往没有足够的精神准备，当站在异国他乡的土地上，才发现独立生活原来是这样艰难。不少人向往国外宽松、灵活、务实的基础教育，但有一点不能忽视，即无论多么先进的教育体系也无法取代家庭的教育和亲情。家庭是孩子成长最重要、最亲切的环境，过早送孩子出国学习，使孩子相当长时间生活在一个陌生的环境中，失去了父母的支持、监督与帮助，对其身心的健康发展会有影响。此外，家长还要考虑文化环境的问题。十四五岁的孩子头脑中的许多观念还不成熟，较容易融入异域文化中，又缺乏分辨是非的能力，他们一旦到了另一种文化环境中学习、生活，势必会面临从价值观念到行为方式的一系列冲突，而这时家长又不在身边，不能及时给予正确的引导，如果孩子的自控能力较差、意志薄弱，有可能误入歧途。果真如此，岂不是得不偿失？有鉴于此，专家忠告那些急于出国的中学生和家长：年龄太小不要急着留学，最好在国内大学毕业后，考取了托福再出国留学。这样一来可以减轻家庭负担，二是大学毕业后掌握了一门专业，可以有更加明确的攻读方向，三是大学毕业后会有较强的生活能力，心理和生理更加成熟，在挫折面前有较强的承受能力。越是优秀的学生越应该出国留学。可能很多家长的流行观点是：孩子考不上重点高中或者考不上好大学才会考虑出国留学，把出国留学当作一条“退而求其次”的入学通道。但请试想，如果用母语都没能学好功课，用不大熟悉的外语又怎能学好呢？学不好功课又缺少约束管教，口袋里又有大笔的资金，这些年龄不大的孩子在外界的影响诱惑下极容易失控，而成绩优秀的孩子，反而会因为赢得中考却失去了出国获得更好发展的机会；其实，成绩优秀的孩子在出国留学后，会更容易利用留学机会、更加适应国外的教学，获得更好的人生发展。出国读高中的优势劣势何在？出国读高中的优势有以下几点：第一，出国读高中，可以帮助学生更早更好地学习掌握好英语；第二，成绩优秀的孩子出国读高中，可以为将来成功进入世界一流大学深造奠定良好的基础；第三，出国读高中，可以根据自己的兴趣、爱好以及对自己的职业规划，灵活选择几门课程来学习，国外高中一般采用选课制，学生在进入高中时就要去选课，直面自己的兴趣和爱好，独立思考自己将来到底要学习什么专业，从事什么工作，从而有的放矢地选课；第四，早日出国留学，可以奠定一些良好的语言、性格和友谊基础。在自主学习、自理生活、充分提倡个性发展的环境下，对塑造孩子独立自主自强不息的性格非常关键；且这个时候，和海外本土孩子一起学习生活，同学相处很少带有成人的“世俗”或者“功利”的眼光，能发展健康纯洁的友谊。　　当然，早出国留学也会有一些隐忧，比如说，孩子是不是太小，缺乏一定的独立生活能力和自控能力，英语水平也还一般，在国外能不能学好，会不会因为缺少约束而放任自流等等；这些问题是我们无法回避的。将要留学的学生需作何准备？　　为了避免或减少以上负面问题发生，需要对将要出国留学的孩子提个醒，准备好以下一些必要条件，从源头上把关，将问题发生的可能性降到最低。　　首先，得有足够的资金保障。国外读书的费用较高，英联邦国家完成高中大学至少得有上百万元人民币资金保障；当然，家长也要引导好孩子对大量资金的管理和使用。其次，得有一定的英语基础和学习能力。在完全陌生的语言环境下，几乎一切都需要靠英语去交流，如果英语水平基础很薄弱的话，在开始阶段，会产生一些很不利的影响，因此要尽量在出国前打好一定的英语基础和学习能力。再次，出国留学一定是孩子自己主观上想出去，而不是被父母一厢情愿地强制送出国，只有主观上想出国留学，有求知欲和进取心，才能树立好正确的学习态度，把握机会努力学习取得成功。　　最后，得作好一些必要的准备工作，在国外学习期间也会遇到种种困难和挫折，在出国前提醒孩子作好心理准备，注意培养孩子的自我心理调节能力、交流交际能力和一些生活自理能力，遇到困难要知道怎样去正确处理，或者应该向哪些人求助，出去读高中的孩子一般都不满18周岁，在出国前要安排好正规的住宿和监护人，安排好孩子的饮食起居，家长跟孩子要保持沟通上的通畅，多关注孩子的情绪和行为，在问题发生之前或者发生的第一时刻，协助学校或监护人帮助孩子一起将问题解决，确保其能够安心顺利地读完高中。注：从网上查的资料，希望可以对你有帮助

留学加国高中择校技巧？

出国留学低龄化趋势逐渐加强，海外高中也成为国内家长和学生的焦点，准备申请加拿大高中的学生和家长应该根据加拿大高中的实际教学情况来选择学校和就读方式。那么加拿大高中院校的具体情况是怎样的呢？本文通过加拿大高中分类、课程选择、录取情况、注意事项等各方面对加拿大高中院校进行了解读，希望对大家有所帮助。

加拿大高中有公立和私立之分，占据主导地位的公立高中相对于私立高中来说，无论是教育经费、师资力量还是教学硬件，都具有优势。不过，在加拿大，顶级的私立学校常常被称为贵族学校，这类私立学校比例不高，但享有很高的知名度。近年到加拿大留学的中国小留学生，主要集中在一些私立的高中和大学预科，到公立高中的尚不多见。寻主要原因，其一是私立学校往往有专人在中国负责招生，而公立学校招留学生则往往在加拿大“守株待兔”，不过也有例外情况，如加拿大最好的私立名校都不愁生源，一般不刻意招收外国留学生。其二，是私立学校规模小，政策比较灵活，容易针对学生个人特点来调整课程计划。

读公立高中更能融入社会

据了解，每年加拿大政府拨给公立高中的教育经费是4亿多加元，强大的经济后盾，让公立高中不必为生计和生源担忧，所以可以把全部精力放到教学质量、教学资源和教学环境的改善和提高上。由于教育资金的充足，公立高中能够提供优越的待遇聘用最好的教师。

加拿大公立高中规模大、课程设置齐备。由于公立高中学生多为本地人，置身其中更有利于留学生融入加拿大社会。公立学校在学业上对外国学生和本地学生一视同仁，没有特殊照顾，所以课程对留学生而言挑战性大，毕业证书的含金量较高。如果学生学业优秀，自理能力强，年级较低，选择公立中学能充分享受典型西方教育系统的优势，居于较高的起点，为将来进入加拿大或美国的名牌大学铺平道路。

加拿大的中小学都是由省教育局管辖。省教育局的职责在于课程的设定及师资的指导，并且有权利规定、检查及发执照给公私立中小学。在英属哥伦比亚省（BC）及阿尔伯塔省（Alberta），省教育局也负责设计该省高中生毕业考试。加拿大各省的教育局均有多所下属高中，教育局下属学校的教学质量和大学升学率都比较高。

高中学生可根据未来发展选课

加拿大的高中采取学分制，修满一定的学分即可毕业。例如安大略省就读高中的学生必须修满30个学分才可以毕业。其中有18分是必修课，其余的12个学分，由学生根据自己的爱好和未来的发展设想进行选课。这样使学生从9-10年级起就开始考虑未来的发展方向，侧重选修与香港中文中学之有关的课程，并在这一领域里进行一些深入的研究。所以，加拿大的高中毕业生尽管在数理化方面总的不如中国学生学得深，但在某一领域的知识和参与能力却非常强。

加拿大高中的考试制度也和中国不同。在加拿大由于没有类似中国高考（微博）这样的统一考试，对国际学生而言，大学录取是以高中的平均成绩及语言成绩作为主要标准，一般来说，入读公立高中对升入名校更加有利。

录取与否教育局说了算

加拿大公立高中的招生录取通常由教育局统一进行，各学校没有太多的自主权。加拿大公立高中申请程序并不复杂。新生一般秋季入学。申请截止日期虽然为5月，但最好的中学很快名额就满了，所以申请越早越好。申请时需要提供最近两年的成绩单，要列出学过的所有科目（包括政治，体育等）。中英文各一份，都需要学校盖章。在申请时可填写三个自己心仪的学校。但如果这些学校没有名额，教育局将为你指定别的学校。

公立学校原则上可由学生自己申请，但各个学校有不同的特点。如果申请人对教育局下属的学校毫不了解，任由教育局指定学校的话，也许不能进入最适合自己的名校。另外申请人在中国、在加拿大寻找可靠的监护人和合适的寄宿家庭也非易事。所以在申请时最好能得到熟悉当地情况的朋友的协助，也可委托一些可靠的中介机构代理。

教育局在审核了申请后，将发出正式的录取通知书。申请人凭此在加拿大驻中国领事馆办理学生签证。到教育局报到之后，将参加一个摸底考试，了解学生的英语和数学水平。英语不够熟练的学生会被要求在学习其它课程的同时，补习一段时间的英语。

十八岁以下的留学生在加拿大读书需要监护人。监护人必须是加拿大公民，家住学校附近。学生家长必须提供公证过的监护人委托书。监护人也必须公证承担相关法律责任。录取后需要在学校附近找寄宿家庭。最好是当地出生，英语为母语的家庭，以营造良好的英语环境。

留学公立学校的开支一般稍低于私立学校，但费用也不菲。按多伦多教育局的现行标准，学费和健康保险费一年为12000加元，食宿费每月约850加元，监护费每年1000加元，另外加上文具和交通，每年大约在23000加元左右。在加拿大高中毕业的留学生将获得正式的毕业证书。如果英语成绩不错，在申请大学时与其他加拿大学生具有同等竞争力。/zd/lx

高中生如何去澳洲留学

高中生要去澳洲留学需要具备的条件如下：

高考过后，考生们面临着多重的选择，留学澳洲成为其中一条光明大路。留学专家在这为不同学生打造不同的留学选择：

1.申请澳大利亚TAFE(职业技术学院)课程。

入学条件

1. 学历要求：完成高三课程。

2. 英语要求：

A：雅思成绩达到5.5分或以上的学生可直接就读TAFE课程;

B：雅思成绩在5.0分的学生可做为申请者，但必须进行为期20个星期的语言学习。(不是固定20周的，大多数是读10周)。

2.申请快捷课程+本科课程

有些澳洲一般性的综合大学，将大学一年级的课程与预科课程结合起来，浓缩成一年的大学快捷课程。申请人完成快捷课程成绩合格后，可以直接跳到该大学的二年级继续学习，这样的学习方案为海外学生提供了一条便捷快速的求学通道。

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