70后本科专业,70后的本科生

70后本科专业,70后的本科生

大家好，今天我想和大家讲解一下“70后本科专业”的工作原理。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来学习吧。

文章目录列表:

1.70后本科专业
2.在美国读博的风险大不大
3.17个月换了8位校领导，郑强入主太原理工后，更显年轻化和专业化
4.如今房地产处于下跌的状态对我们学工程管理专业的本科生是否会有抑制作用。
5.大学生选课现状如何？
6.韩国现在比较红的明星有哪些？

70后本科专业

沈阳籍的男明星，谁发展得最好？

林更新，还有秦昊。

林更新（Kenny Lin），1988年2月13日出生于中国辽宁省沈阳市铁西区，演员，毕业于上海戏剧学院话剧影视表演专业本科。《楚乔传》中林更新扮演的宇文玥，喜怒不形于色的高冷公子被刻画得入木三分。

秦昊，1978年出生于辽宁省沈阳市，毕业于中央戏剧学院表演系，和刘烨、章子怡是同班同学。

出演的《妖猫传》、《无证之罪》、《沙海》、《我们正年轻》等影视剧，也收获了不错的口碑。

2020年6月上映的那部《隐秘的角落》，让秦昊彻底火了，他凭借着精湛的演技，将张东升一角演绎的淋漓尽致，也成为了很多人的心理阴影。

现在一听到那句“带你去爬山”，就会情不自禁的想到秦昊，他也终于凭借自己的坚持，看到了回报。

在美国读博的风险大不大

　唐晓琳，她博士7年，发表了6篇文章，去世前仍未能毕业。大家议论的焦点是，在美国读博士，短则3-4年，长则7-8年，投入的是青春，最终能收获什么呢?下面就来说说在美国读博的风险大不大。

　在决定走“读博” 这条路之前，读一读这篇文章。

　10月10日，犹他大学证实该校物理与天文学系博士研究生唐晓琳已离开人世。物理与天文学系主任Benjamin C. Bromley教授给系里所有学生发去了一封邮件，对唐晓琳的去世表示极大悲痛，并说她将会被所认识的人们深深怀念，并且提供了心理辅导的信息。但邮件并未提及唐晓琳的具体死亡原因，以及何时何处发现遗体。

　据悉，唐晓琳2004年考入北大，就读空间物理专业，2008年本科毕业后前往美国攻读研究生。据犹他大学网站2014年11月报道，唐晓琳和该校物理与天文学系副教授Saveez Saffarian合作，对动物病毒进行了生物化学分析和计算机模拟，以发现和解释埃博拉、麻疹和狂犬病等相关病毒的各种可能的复制机制。

　唐晓琳非正常死亡事件在犹他大学中国留学生群体中引发热议。有犹他大学的中国留学生近日来在网上留言，指责唐晓琳的导师Saffarian给她压力太大。一位中国留学生留言说：唐晓琳离世后，她的导师Saveez Saffarian第一时间删除了科研团队里关于唐晓林和另一名中国女生的资料。

　按照常理出现这种情况导师应该在主页表示哀悼，这种反常情况的出现再联系到唐晓林7年博士，发了6篇文章，还没有毕业，我们无法不怀疑导师的心虚和冷血。

　另外一位犹他大学的中国留学生爆料说：唐晓林的导师Saffarian和他老婆在犹他物理系“开夫妻店”。他的老婆就有过不让美国博士生毕业的经历。这个美国女生在很多影响因子高的期刊发表了一作文章，还是被他老婆卡着不让毕业。最后请了律师闹了一通挂在别的导师名下毕了业。

[email?protected] Gao 是一名生物信息分析师，她的回答比较具有参考价值：

[email?protected] Gao 的留言里提到了“千老”这个梗，为此我还专门去查了下。

　2012年的时候，有个80后妹纸新进了某实验室，同实验室有个70后的博士后。两人有点矛盾，妹纸发了个牢骚帖，说了实验室的几个人，其中一个被其称为“千年老博后”。过了几天，一个老博士后发了一篇名为《我是千老》的文章，讲述了自己在北美求学，最终变成职业博士后的经历，从此“千老”这个词开始被广泛使用。

　从这里也可以看出，读博(博后)这条路并不像外界想象的那么风光。

　关于在美国读博士的收益和风险，美国明尼苏达大学教授吴绢曾经表达过自己的观点，我们一起来看一看~

在美国读博士的风险

　读博士最大的投入是青春

　在美国拿个博士学位，短则三四年，长则七八年。在如今的互联网时代，一年能抵过去的几年。更别说中国的经济爆发，在国内经商的同学一年里赚着十年的钱。因为保养得宜，加上春风得意，十年过去了还像昨天那么年轻。

　而在美国读博士的，这长长的几年青春，都是要实打实地在图书馆或实验室度过。增长的知识是看不见的，看得见的只是早生的白发。同学赚的可都是看得见的东西。比如可以用来玩漂移的宝马，或者是要保姆浇花的别墅。很多人觉得不值，也有很多人为你觉得不值。特别是在这个重商重利的重金属时代，这白花花的青春似乎花得特别不值。前面说过，读书不是职业，读博士也不是职业。这么长的时间都是投入，而且是有风险的投入。

　 读博士最大的风险是什么?

　是读不出来。读博士不像硕士。美国的硕士虽然要读两年，是英国和澳洲的两倍，其实却很好读出来。不过美国几乎就不把硕士看成是一个正经的学位，当然MBA除外。我们系的硕士不用资格考，不用开题答辩，最后的毕业答辩也不用对公众公开。一般硕士被看成是一个过渡的学位。只有博士要经历九九八十一难。哪里挺不过就倒下在哪里。

　我们系的博士资格考要关起门来闭卷考三天。第一天考理论，第二天考方法论，第三天考专业知识。等到第三天考完，一般人的状态就是用鞭子抽他也无法再抽出来一个单词来。因为所有能想到的他都已经写出来了。通不过的有些是英语太糟糕。三天24个小时写下来，更是云遮雾罩，让导师无法给及格。有些人是实在容量不足、储备有限，不够三天的料。但是在做学问上栽跟斗，再惨也还算情理之中。

　读博士另外的一种风险与学问做得如何无关，而是与文化有关

　美国的文化与中国有千万种不同。文化的陷阱小则让你处处受制，大则能直接把人送进监狱，甚至送人性命。懂文化要比懂学术难得多。学术很直白，文化则很含蓄;学术很逻辑，文化则很无厘头。博士要读出来，有时候入乡随俗比悬梁刺股来得重要。

　读博士的终极风险是找不到工作

　当初拿到美国的博士入学通知书，很多人也同时攥着美国大学提供的全额奖学金。这份沉甸甸的奖学金除了每月可领的助教助研的薪水，还有免掉的昂贵的学杂费。七七八八算下来一年也有三五万美金。换算成人民币，这个博士也还算读得风光。好不容易读出来却找不到工作，情何以堪?

　理科工科的博士，工业界还能消耗一些。文科的博士，比如文学历史哲学艺术学，通常只能去高校。但是高校职位非常有限。加之终身制让七八十岁的老教授还活跃在教学研究一线，要等一个这样的高校职位，简直和查尔斯王子等当国王的难度相当。中国留学生读文科博士的少些，但是美国自己人对此却是乐此不疲，根本不把投入收益放在眼里。

　如果读博士的收益仅仅是一个终端学位，而这个终端学位让原本或许有潜力成为款哥款姐甚至款大爷的人成了失业人员——不仅仅是在美国失业，还可能在中国失业，成为终端海带。

　那么，这个博士，是要读，还是不要读?这个问题，其实我有个很简单的回答——那就是不要读。

　一纸文凭，无论博士、硕士、还是学士，真的只是一张纸而已，轻如鸿毛。如果仅仅为了“一张纸”的收益，耗费美丽青春，甚至有人铤而走险做出买“纸”的傻事，实在是数学不过关，没有算清楚得失。

　 当然，风险与收益并存!

　在美国读博士的收益

17个月换了8位校领导，郑强入主太原理工后，更显年轻化和专业化

郑强入主太原理工后的治理措施以及办学理念，使得太原理工大学更显年轻化和专业化。

短短1年半时间不到，太原理工大学不仅调整了书记、校长，还至少更换了6名副校级领导，如此算来，这所共有10位校级领导的“网红高校”，校领导的更换速度之快应该创造了国内高校纪录吧。

9月23日，太原理工大学迎来了新一批校级领导调整，其中变化最大的莫过于2020年10月才担任副校长的孙宏斌，提升副书记并主持学校行政工作，实际上是担任校长之职。而这一切变化，则是从2020年4月“网红教授”郑强担任太原理工大学党委书记开始的。

2020年4月22日，出生于1960年9月的郑强出任太原理工书记，而这距离他60岁退休不到5个月，很显然，山西很重视这位曾经担任过浙江大学副书记、贵州大学校长等职务的知名教授，希望他的到来大大提升太原理工乃至山西高校的水平。

1年多来，在郑强的治理下，对于原先处于全国中下游211高校的太原理工来说，可谓动作频频，总能吸引外界的目光，在科研、人才培养和服务社会等方面也确实取得了不俗的业绩，应该说达到了超常规发展的预期目标。但郑强深知，对处于西部的高校来说，人才是高校发展最为关键的。

为此，郑强首先将重点放在引进高层次人才上，如一年多学校招聘了300多名博士以上人才，聘任了C919总设计师吴光辉院士为太原理工特聘教授，而动作最大的无疑是短期内引进或提拔了多名校级领导，其中就包括获得国家科技进步一等奖的清华大学的孙宏斌教授。

2020年10月，在郑强入主太原理工后，该校一次性迎来了3名副校长。出生于1969年10月的孙宏斌教授，本科、硕士和博士都毕业于清华大学，作为长期从事智能电网、能源互联网等领域的研究工作的专家，2018年获得国家科技进步一等奖，被外界称为“准院士”。

张献明和冯国瑞两位副校长则都是70后，都是土生土长的山西人。张献明教授出生于1972年，是国家杰出青年基金获得者，“万人计划”首批领军人才，曾获国家自然科学二等奖，此前担任山西师范大学副校长。

冯国瑞出生于1976年7月，本科、硕士和博士都毕业于太原理工大学，也是国家杰出青年基金获得者，在最新公布的2021年50名“科学探索奖”之中，冯国瑞教授入选的是能源环保领域，他也是山西高校的第二位获奖者。

而在9月23日的任免中，孙宏斌副校长被提升为学校党委副书记并主持行政工作，应该在几2个月就会正式出任校长。这次同时提升的还有尉安英、肖连团、任喜莹三位校级领导，其中担任纪委书记的尉安英此前为陕西农业大学纪委书记；任喜莹此前担任校党委办主任。

值得一说的是肖连团教授，作为长江学者特聘教授和国家重点研发计划项目首席科学家，肖教授此前担任山西大学激光光谱研究所所长、量子光学与光量子器件国家重点实验室副主任等职，而他的本科、硕士和博士都在山西大学就读，可谓山西大学培养出来的重点人才。在目前太原理工5名副校长中，还有一位也是来自山西大学的吴斗庆教授，2016年8月成为副校长。

目前，在太原理工10名校级领导中，既然有来自双一流大学的书记校长，如郑强和孙宏斌分别来自浙江大学和清华大学，也有来自山西大学、山西农业大学和山西师范大学等本地高校，更有来自太原理工本校培养的人才，总体特点是更加年轻化和专业化。

看来，郑强来到太原理工1年多带来的变化，确实让大家充满期待。

如今房地产处于下跌的状态对我们学工程管理专业的本科生是否会有抑制作用。

你这个专业应该偏向的是工程策划及融资相关的领域，和具体的设计和施工技术之间没有特别密切的依附关系。

现在房子的价格下降，不代表老百姓对房地产的需求就下降，更不代表你们专业的就业就不好。

随着经济的发展，社会对房屋的需求只会越来越高，70后、80后正成为购房的主力。

房价的发展现在已经成为了另一个意义上的垄断，已经脱离是市场规律的发展，国家肯定要调控了。

你的那个同事，应该是搞销售、或者是民建设计的，现在民建设计没有难度，随便一个设计所都可以搞一个小区的设计。除非是带有科研性质的设计。竞争压力大，不跳才怪呢。

大学生选课现状如何？

近日，各大高校学生已经陆续拿到这一学期的课程表，除了专业课，还可以根据兴趣爱好选修部分课程，但不难发现，当下大学生选课更偏向于选修与就业相关度高、易得高分的课，拓展、兴趣类课程听课人数寥寥。

上周，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对2004名受访者进行的一项调查显示，76.0％的受访者表示身边大学生功利性选课情况普遍存在，好拿学分（61.8％）、实用性强（51.7％）、易得高分（46.0％）是大学生选课的主要依据。67.6％受访者建议大学平衡素质教育和专业教育。

受访者中，中学生占1.0％，大学生占25.7％，研究生占6.0％，已经毕业的占60.8％。其中00后占0.7％，90后占25.4％，80后占51.1％，70后占16.8％，60后占5.2％，50后占0.9％。

好拿学分、实用性强、易得高分是大学生选课主要依据

武汉某高校研究生李俊（化名）说，虽然选课时会考虑自身兴趣，但为了学分，不少同学在选课前都会向师哥师姐打听，哪个老师不爱点名，哪个老师给分高，“我们倾向于选择容易过给分又高的老师”。

上海某211高校本科生黄哲（化名）对视频制作和剪辑很感兴趣，“即使与我的专业根本不相关，我还是选择了这门课”。但黄哲也坦言，专业课过多，课外还有兼职，没有多少时间去认真学习每一门课，只能“另辟蹊径”，选择那些不用怎么花力气学习却仍然能得高分的课程。“毕竟挂科或分数不高小则影响奖学金的获取，大则关系到能否顺利毕业”。

北京某985高校研究生刘丹（化名）本科毕业于河南某高校，本科时选修过的课程让她受益颇深，“我喜欢日语，就选修了。因为上日语课，结识了一批朋友。每有小伙伴去日本，都会给我寄好多明信片，加深了我对日语的兴趣。我也选修过音乐类课程，对乐理有一定了解，常在微博上分享对歌曲的感想，也因此结识了爱好音乐的好朋友”。

民调显示，76.0％的受访者表示身边大学生功利性选课情况普遍存在，其中18.6％的受访者认为非常普遍。谈到选课依据，好拿学分（61.8％）、实用性强（51.7％）、易得高分（46.0％）是最普遍因素，其他依据还有：管束不严格（37.5％）、有兴趣爱好（36.7％）和老师水平高（16.4％）。

“在大学阶段，考试分数高，绩点才高，绩点高了才能拿奖学金，找好工作。”在李俊看来，功利性选课的现象是不可避免的。

西南大学教育研究院院长唐智松说，大学生面临着毕业、就业及未来发展等十分具体的事情，在选课时出现一定的功利性动机是无可厚非的，但这种功利取向一旦走向极端，就值得反思了。另一方面，易拿学分、老师好说话等选课标准，也反映了当前高校教学“放水”的现象。

“大学生选课应该将自己的专业兴趣、人生志向与课程目标结合起来，将课程学习获得学分的外在价值与个体身心健康发展的内在价值结合起来。”唐智松说，任何专业或学科在社会上都有一席之地，学好自己喜欢的任何课程或专业都能够安身立命。

对于大学生功利性选课的现象，47.1％的受访者认为是合理的，是为形势所迫，36.7％的受访者认为不合理，是“人才培养中的错误观念”，16.2％的受访者表示说不好。

72.6％受访者认为功利性选课将导致大学生知识结构不完整

刘丹认为，功利性选课只会让大学生活像高中一样乏味，“学生们没能培养才情、提高素养，这也不利于以后的工作和生活”。

黄哲则认为，每个人都有自由选择的权利，有的人是为了好好学习，有的人只想拿够学分。

72.6％的受访者认为大学生功利性选课将导致知识结构不完整，发展受限，61.7％的受访者担忧发散思维和创新能力不足，50.7％的受访者认为会导致综合素养不够，还有7.6％的受访者认为没什么影响。

“艺多不压身。”黄哲认为，如果对某一领域真有兴趣，应该在大学里选修这类课程，为以后进一步学习打下基础。

“我有一个同学，不爱说话，但很喜欢弹钢琴，自从辅修了钢琴课以后，整个人开朗了很多，也越来越自信。”刘丹认为，在学校里选修一些提升素养的课程，可以培养自信心。

李俊说，只要有考试，只要有比较，功利性选课就在所难免。“另外，大学里的一些课程，很大程度上只是老师带着同学们玩一玩，只能简单入门，不能真正感受到某一门学科的魅力”。

唐智松认为，一方面，学生要树立促进身心健康发展的选课观；另一方面，教师也要矫正自己的评价观，开课要对学生、对社会负责。

调查中，67.6％的受访者建议大学平衡素质教育和专业教育；58.6％的受访者建议向学生宣传全面发展的重要性。其他建议还有：高校合理设置学分结构和课程（50.3％），进行综合素养分数评定（49.3％），增设素质能力奖项（26.8％）。

韩国现在比较红的明星有哪些？

娱乐圈里面的女明星真的是越来越多，从60后到70后到80后再到90后，可以说是数都数不清了。从60后到90后，每一个时代都有一些最火的女明星。小伙伴们，你们知道现在最火的女明星都有谁吗？其实，现在最火的那些女明星也不一定是90后的，因为70后和80后都还火着呢！

孙俪虽然并不是一名90后，也没有90后年轻，但是她演的皇后娘娘，永远是最棒的那一个！小伙伴们应该都知道，在每一部宫斗剧当中，几乎都有孙俪的身影，孙俪在里面演的也都是皇后娘娘，所以她成了娘娘专业户。现在的孙俪不仅会接拍各种各样的电视剧，而且还上各种综艺节目。而且在各个活动现场都能够看到孙俪的身影，不得不说，现在孙俪是越来越火了。

杨幂，1986年9月12日出生于北京，毕业于北京**学院表演系2005级本科班。中国女演员、歌手、电视剧制片人。2006年因出演《神雕侠侣》中“小东邪”郭襄而受到观众的关注。2008年凭借电视剧《王昭君》获得第7届中国金鹰电视艺术节最佳女演员奖提名。2009年4月，在“80后新生代娱乐大明星”评选活动中，杨幂成为内地新“四小花旦”(与黄圣依、王珞丹以及刘亦菲)之一。2011年因为在穿越剧《宫》中扮演洛晴川一角而获得了更多的关注;同年获得第17届上海电视节白玉兰奖“观众票选最具人气女演员。

如果喜欢小编的话记得点赞哦。

好了，关于“70后本科专业”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“70后本科专业”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。

请添加微信号咨询：19071507959

在线报名