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2004本科专业目录,04专业有哪些

2004本科专业目录,04专业有哪些

非常感谢大家对2004本科专业目录问题集合的贡献。我会努力给出简明扼要的回答,并根据需要提供一些具体实例来支持我的观点,希望这能给大家带来一些新的思路。

文章目录列表:

1.自考会计专业教材目录,自考会计专业难吗?
2.医药营销专业能考执业药师吗?
3.计算机有哪些专业?
4.怎么办啊,被制药工程这个专业录取了,
5.高考专业类型有哪些

2004本科专业目录,04专业有哪些(图1)

自考会计专业教材目录,自考会计专业难吗?

今天教务老师给大家收集整理了自考会计专业教材目录,自考会计专业难吗的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!

自考会计本科需要考哪些书?你好,广东省会计专业本科的课程设置如下:会计/会计电算化专业代号:B020204;专业名称:会计/会计电算化*注:“标准号”为2002年以前使用序号类型序号课程代码标准号课程名称学分类型考试方式方向或备注100103709马克思主义基本原理概论4必考笔试2002000153022英语14必考笔试300304183概率论与数理统计5必考笔试400404184线性代数4必考笔试500500159高级财务会计6必考笔试600600161财务报表分析5必考笔试7007001603064审计学4必考笔试800800150金融理论与实务6必考笔试900900158资产评估4必考笔试1001000051管理系统中计算机应用3必考笔试1101000052管理系统中计算机应用(实践)1必考实践考核12011000603081财政学4必考笔试13012000893027国际贸易4必考笔试1401300162会计制度设计5必考笔试15014000583032市场营销学5必考笔试1601506999毕业论文不计学分必考实践考核17101082343748面向对象数据库技术3选考笔试18102083484057计算机网络基础3选考笔试19103023763588信息系统开发5选考笔试20201000673071财务管理学6加考笔试2120200155中级财务会计8加考笔试22203001563341成本会计5加考笔试23204000093005政治经济学(财经类)6加考笔试24205001573072管理会计6加考笔试2523100246国际经济法概论6加考笔试相关说明开考方式面向社会及独立办班报考范围全省及港澳地区主考学校暨南大学/华南理工大学课程设置必考课程15门,共74学分;选考课程3门,共11学分;加考课程6门,共37学分;毕业要求不少于15门且不低于74学分说明1、港澳考生可不考001课程,但须加考231课程。2、会计专业的主考学校为暨南大学,会计专业的主考学校为华南理工大学。报考电算化方向的考生不考011、012、013三门,但须加考101、102、103三门课程。3、本专业仅接受国家承认学历的专科毕业生报考。4、会计、会计电算化、财务会计专业专科毕业生可直接报考本专业,其他专科毕业生报考本专业须加考201至205五门课程,已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。5、原会计专业调整为会计专业,原会计电算化专业调整为会计专业。备注根据粤考委[2006]17号文件《转发全国考办关于调整高等教育自学考试《高等数学》课程设置有关事项的通知,本专业从2007年4月开始调整考试计划。根据粤考委[2008]1号文件《关于调整我省高等教育自学考试国际经济法学课程的通知》,本专业从2009年1月开始,调整我省高等教育自学考试国际经济法学课程具体规定如下:如需了解更多可以登录:

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。希望能帮到您。谢谢!

自考会计本科需要买什么书?020204会计专业考试计划简表

毛泽东思想概论《毛泽东思想概论》1999年版罗正楷武汉大学出版社

公共政治课

英语<<大学英语自学教程》99/98版高远

高等教育出版社公共课

概率论与数理统计《概率论与数理统计》

2006年版柳金甫、王义东武汉大学出版社

4184线性代数《线性代数》2006年版

刘吉佑、徐诚浩武汉大学出版社

管理系统中计算机应用

管理系统中计算机应用

《管理系统中计算机应用》2004年版汪星明、周山芙武汉大学出版社

市场营销学<<市场营销学》2004年版

郭国庆、李先国武汉大学出版社

金融理论与实务《金融理论与实务》2000年版

周升业中国财经出版社

资产评估《资产评估>>2006年版

刘玉平中国财经出版社

高级财务会计《高级财务会计》2000年版

李大诚中国财经出版社

审计学《审计学>>2000年版

周勤业中国财经出版社

财务报表分析《财务报表分析》2001年版

金中泉中国财经出版社

会计制度设计《会计制度设计》2001年版

张以宽中国财经出版社

国际贸易理论与实务《国际贸易理论与实务》2000年版

冷柏军中国财经出版社

这就是会计专业(独立本科段)的所有自考科目和所需要的教材,每科科目前的数字就是课程代码,例如0149.你可以在百度上搜索你们当地的自考网站,更详细地了解一下自考,也可以到你所在地的自考中心去询问一下情况,买自考书的地方也有各专业的考试计划,买的时候问一下售书员就可以了.

我要提醒你的是:你买书的时候一定要看看是不是你考试计划上要求的同一课程代码出版社出版时间,一次性不要买得太多,因为有可能书会改版.还可以多认识些和你自考同一专业的朋友,这样书籍就可以相互借用一下,节约成本.自考中心附近一般都有买自考书的地方,那里的书比较便宜,虽然不是正版的,但印刷也还可以,内容也完全一样,比自考中心买的书要便宜得多.

自考可以培养一个人的自学能力和毅力,其实自考并不难的,关键是要坚持,不要轻易放弃.

最后祝你学习进步,天天快乐!有空的话,来我的空间坐坐,随时欢迎!

医药营销专业能考执业药师吗?

医药营销专业不可以报考执业药师资格考试。因为根据国家执业药师考试条件和执业药师相关专业目录的规定,医药营销专业并不属于药学类专业、中药学类专业或相关专业。药师问题推荐咨询优路教育,提供职业考试培训和职业技能提升培训服务,专业性高,十分值得信赖。点击在线咨询问题

执业药师报考条件是要求取得药学、中药学或相关专业的相应学历,药学和中药学本科专业参照《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表(教育部 2012年9月)》,高职高专专业参照《普通高等学校高职高专指导性专业目录(试行)(教育部 2004年10月)》。而根据国家食品药品监督管理总局执业药师资格认证中心解释,执业药师报考条件中的“相关专业”指化学专业、医学专业、生物学专业等。这些专业授予的学位应该是医学、药学或者理学学位。

想要了解更多关于药师的相关信息,推荐咨询优路教育。优路教育的答疑系统,目前由人机智能答疑和人工答疑相结合。通过智能答疑系统,学员可以提问关键词,推荐类似的问题和回复供学员参考。智能答疑对学员使用上更加便捷,人工答疑通道作为重要补充,依赖于答疑老师的人工回复。而优路教育的人工答疑以反应快速、答疑及时而受到诸多学员“满意”的评价。

计算机有哪些专业?

1、计算机科学与技术专业

培养具备良好的科学素养,系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研院所、企业事业单位、技术和行政管理等部门从事教学、科研、开发、管理等工作的高级专门人才。?

课程包括电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等。

2、软件工程专业

软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效、实用和高质量的软件的学科。软件工程专业是2002年国家教育部新增专业,随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展,软件工程专业将成为一个新的热门专业。

该专业以计算机科学与技术学科为基础,培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才,同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,如工业、农业、银行、航空、政府部门等,这些应用促进了经济和社会的发展,也提高了工作和生活效率。

3、信息安全专业

信息安全专业,具有全面的信息安全专业知识,是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科,主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。

使学生具有较强的应用能力,具有应用已掌握的基本知识解决实际应用问题的能力,不断增强系统的应用、开发以及不断获取新知识的能力。努力使学生既有扎实的理论基础,又有较强的应用能力;既可以承担实际系统的开发,又可进行科学研究。

4、物联网工程专业

物联网(Internet of Things)这个词,国内外普遍公认的是 MITAuto-ID 中心Ashton 教授1999年在研究RFID时最早提出来的。在2005年国际电信联盟(ITU)发布的同名报告中,物联网的定义和范围已经发生了变化,覆盖范围有了较大的拓展,不再只是指基于RFID技术的物联网。

物联网是基于互联网,传统电信网等信息承载体,让所有能够被独立寻址的普通物理对象实现互联互通的网络又称为物联网域名。

5、数字媒体技术专业

数字媒体技术专业(Digital Media Technology),属于计算机类专业,同时也属于属于电气信息类,旨在培养具有先进的游戏设计理念、设计思想,扎实专业基础和创作实践能力的高级复合型人才。该专业主要开设有游戏策划、游戏用户体验分析、游戏开发程序设计基础、面向对象程序设计、游戏创作等课程。

与数字媒体艺术专业相比,该专业略注重技术素质的培养,可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。

6、智能科学与技术专业

智能科学与技术专业是智能科学系在2003年提出成立的,智能科学系的前身是北京大学信息科学中心,由北京大学数学系、计算机系、电子学系等10个系(所)于1985年成立,主要从事机器感知、智能机器人、智能信息处理和机器学习等交叉学科的研究和教学。智能科学与技术是面向前沿高新技术的基础性本科专业,覆盖面很广。

专业涉及机器人技术,以新一代网络计算为基础的智能系统,微机电系统(MEMS),与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统,新一代的人机系统技术等。

7、空间信息与数字技术专业

空间信息与数字技术专业从2004年西安电子科技大学、武汉大学首先开设至今,经过了数年发展,已成为了一个比较成熟的专业。

现在国内的空间信息与数字技术专业主要有两种内涵,一种是由武汉大学开创的(地理)空间信息与数字技术(即武大模式),另一种是西安电子科技大学开设的以外太空空间信息为研究对象的技术(即西电模式)。

扩展资料:

计算机学科的特色主要体现在:理论性强,实践性强,发展迅速。

按一级学科培养基础扎实的宽口径人才,体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础,前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程,拓宽面向。

后一年半主要是专业课程的设置,增加可选性、多样性、灵活性和方向性,突出学科方向特色,体现最新技术发展动向。至今已覆盖所有二级学科课程。加强数学基础和分析能力,高等数学改上数学分析,增加计算机数学基础课程,体现在假设组合数学,增加离散数学的课时,并在计算机后续课程(如算法与数据结构、编译等课程)中体现数学应用不断线。

更重视实践性教学环节,增加实验课程、课程设计比重,注重自主性实践环节,上机实践贯穿于四年的学习中,加强知识综合运用能力的培养。

怎么办啊,被制药工程这个专业录取了,

我不是学医药的,不过我相信我国的制药工程有很大的潜力。

找了些,希望能帮你

医药产业是永不衰落的朝阳产业,随着人类文明的日趋发达,人们对自身身心健康的要求也越来越高,而对药物品种、质量、数量等方面的需求也会越来越高,近二十年来制药产业在需求的驱动下迅猛发展。

人类基因组计划、干细胞技术和组织工程、生物信息学、转基因动物和转基因植物、克隆技术、生物芯片、基因治疗和细胞治疗等大批新技术的涌现对生物制药产业都产生了巨大的推动作用。

从20世纪80年代以来,世界医药市场每年以8-10%的速度增长,中国药品市场以20%左右的速度增长。1994年世界医药市场为2467亿美元,2000年为3500亿美元,预计2010年将突破6000亿美元。这一数字远高于其它化学工业的增长水平。因此制药产业有着非常光明的前景。

我国现有药品制剂和原料药生产企业5082家,这些制药企业是制药工程专业毕业生的主要去向。 根据医药工业发展的要求和制药工程专业的培养目标,制药工程专业的学生毕业后能够从事化学药品生产、新药研制及企业管理药品等工作。结合我国5000家左右的医药企业,制药工程就业前景非常广阔。

制药工程专业毕业后可到制药工程(或医药生物技术)领域相关的生产企业、营销企业、科研院所、药品监督管理部门等企、事业单位从事药品生产、管理、营销、检验监督和研发等工作。也适于报考生物技术、药学及相关专业的研究生。

在校期间可考取药品检验员、营养师等资格证书。

具体从事工作:

毕业后可从事一切与药物有关的工作:例如

研发人员——在药厂、大学、研究所的研究部门,从事药物研发工作;

生产、技术人员----在药厂,从事药品生产、技术工作;

质检化验人员——在药厂、食品厂、药检所,从事食品药品质检化验工作;

管理人员----在药厂,从事药物的生产技术管理等工作;

营销人员----在药厂、医药营销公司,从事药品营销、内勤等工作;

药剂师——在医院药剂科,从事制剂、质检、临床药学等工作;在药店、医药营销公司,从事药品使用指导咨询等工作;

药检人员——在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准;

公司职员——在医药贸易公司或制药企业从事药品流通及国内外贸易。

药品监督人员——公务员,在国家、省、市、县药品监督局,从事食品药品质量监督等工作;

营养师----

考研-----报考生命科学、生物技术、药学及相关专业的研究生。

制药工程是一个化学、药学(中药学)和工程学交叉的工科类专业,以培养从事药品制造,新工艺、新设备、新品种的开发、放大和设计人才为目标。这个名称正式出现在教育部的本科专业目录是1998年。尽管制药工程专业在名称上是新的,但是从学科沿革来看她的产生并不是全新的,是相近专业的延续,也是我国科学技术发展到一定时期的产物。

制药工程-发展沿革

制药工程

在正式出现制药工程专业这个名称以前,国内的高校依据自身的条件已经设置了与此相关的专业,譬如化学制药专业、中药学专业、抗菌素专业、精细化工专业、微生物制药专业等。这些专业有的是设置在医药科大学,有些设置在综合性大学,更多的是设置在理工科大学内。当然,由于主管院校性质的不同,这些专业的侧重点也是不同的。从专业面讲,新设的制药工程专业是一个宽口径的专业,它涉及化学制药、生物制药、中药制药等领域。

在1998年以前,国内曾经出现过与制药工程专业类似的专业,譬如抗菌素专业、微生物制药专业等,这些应该都与制药工程专业的产生有很大的渊源,原本已有的化学制药专业当然毫无例外地转为制药工程专业。一些医药类院校设置有微生物制药专业,从教育部的归类来看,该专业应该并入生物工程专业,事实上,一些院校还是选择了与此更相近的制药工程专业。在1998年颁布本科新专业目录的时候,也就是在制药工程专业出现于本科专业目录的同时,在化工类专业中的一个非常热门的专业——精细化工专业却从该目录中消失了。据统计,那时全国至少有174所高校设有精细化工专业,其中有不少精细化工专业都把化学药物的合成制备作为一个重要的内容。因此,尽管按照新的专业目录,精细化工专业应以化学工程与工艺专业的名义招生,但事实上还是有相当数量的精细化工专业看准了制药工程方向,改建成制药工程专业。

在设置制药工程专业的初期,能赶上这个节拍的高等院校并不多,主要是一些原来设有化学制药的工科类大学和原来设有药学类专业的理科类大学。随着人们对“药”这个特殊产品越来越重视,不少高校非常看好这个专业,通过转型或新建形成了制药工程专业。截止到2004年5月,国内已有121所高等院校设立了制药工程专业。

制药工程-国外专业

国外制药工程交流

国外制药工程专业教学也是随着医药工业的发展而发展的。1995年,受美国科学基金的资助,第一个全美范围内的制药工程研究生教学计划在制药工业最集中的州——新泽西州立大学Rutgers分校诞生了,标志着制药工程教学的开端。随后密西根大学等高校也相继设立制药工程研究生教学计划,1998年加州大学Fullerton分校设立本科教学计划。除美国外,加拿大、英国、德国、日本和印度等国家的部分高校也已设立制药工程教学计划。有些高校成立了制药工程研究所(组),如弗吉尼亚科技大学成立了制药工程研究所,阿斯顿大学工程与应用科学学院下设了制药工程研究组。在这些院校中,不少是以研究生教学为主的。

对于制药工程本科教育,国外高校的目标很明确,要求学生具有广泛而坚实的制药工程基础。他们学习不同药物剂型的制造工艺、工业发酵、灭菌及无菌技术、GMP以及质量确认与控制、FDA认证等。总之,这个专业的学生要学会药物制造中的实用技术,以满足不断发展的制药工业的需要。譬如加州大学Fullerton分校的制药工程专业的专业课程体系比较完善和全面,设立了由制药工程导论、药物剂型和给药系统、制药及其公用工程的项目管理、制药公用系统及其安全与环境、制药工程实验、设计方案等六门课程组成的课程体系。同时,除了理论课程教学外,该校特别重视培养学生的实际工作能力,在本科阶段就与制药生产相结合:一方面,通过四年级开设实验课培养学生在药物制造和检测技术方面的动手能力;另一方面,通过与本地制药公司合作开展实习,让学生进一步接触和了解企业。

制药工程-国内现状

国内制药工程

从2003年8月的统计数据来看,制药工程专业在各省市的分布不是十分均衡的,最多的江苏省有10所以上的高校设置了制药工程专业,但是全国却有近1/5的省、自治区则没有设置该专业。各大区高校的制药工程专业设置也不均匀,其中,华东地区所占比例最高,达到了1/3,华北地区次之,东北地区排列第三,而西北地区和华南地区则相对较少。这些制药工程专业的设置数量在某种程度上可能与该地区高校数量、办学能力、该地区的制药工业或者经济发展状况有一定的相关性。

设置制药工程专业的高校分成五类:理工类大学,综合性大学,医药类院校,高等专科学校,其他类型高校(如农学院、商学院等)。设置制药工程专业最多的是理工类大学,其次是综合性大学,然后是医药类院校。在这些设置制药工程专业的高校中,设有药学院系的高校约占30%左右,而设置工科院系的高校占60%以上。虽然制药工程专业是工科专业,需要有较强的工科办学背景,同时也要求设置制药工程专业的学校应该具备一定的药学方面的教学与研究基础。但是很明显,能同时达到这两个要求的学校并不是很多。

不同类型的学校会有不同的办学背景、办学理念、办学模式、办学基础、办学环境、办学质量和办学规模,从而会出现不同的培养方案、教学计划、教学内容、课程设置等,特别对于那些专业转型的学校,会在较长时间内受到原专业的影响。但是必须强调的是,不管这些院校的办学背景如何,制药工程作为一个新的专业必定有它特定的含义和办学要求,其专业的覆盖面必定会比原来各自的“母专业”有所扩展和变化,有些是量的变化,有些则必须实现质的变化。因此,每个学校都有一个重新审视、规划和规范化的过程,对其办学基础、办学环境、办学质量和办学规模也必须有相应的要求。随着医药工业的发展和制药技术的提高,对制药工程专业的人才培养也应该有新的要求。

制药工程-相关行业

药物制剂

与制药工程专业密切相关的行业主要是制药工业,包括传统的化学制药、生物制药、中药制药和药物制剂,一些医药中间体生产企业、一些保健品生产企业也与制药工程专业有关。由于全球对人类健康越来越重视,“药品”作为保证人类健康的最重要商品之一,受到越来越多的关注,对药的品种、质量、效果等提出了越来越高的要求。而且随着人们生活水平的提高,对药品的重视程度还会大大增加,国家也会加大对制药业的准入制度和监管力度。

2003年,世界药品市场的增长率为5%~7%,中国药品市场的增长率为28%左右。其中,老年人和儿童仍然是药品消费的重要对象。在国际上,仍然是研发型制药企业独占鳖头。2003年,美国药品研究和生产协会会员单位的研究开发费达332亿美元,比2002年增长7.1%。其中用在美国本土的经费达到274亿美元,58亿美元用在美国之外的国家。这个经费比1990年美国的药品研究开发费增加了5倍,同期,欧洲增加了2.5倍。国外制药企业发展非常快,基本形成了以超大规模制药集团为主体的制药工业,一些小公司的生存空间相对较小。2003年很多国际大型医药企业仍然运作很好。

国内医药企业的发展趋势良好,外商独资企业、中外合资企业、国营企业、民营企业等不同所有制和管理模式的制药行业已经形成了一个非常大的产业群。2003年,中国药品制剂和原料药生产企业共有5082家,到2004年4月底已有2800家企业通过了GMP认证,这些企业在市场上占有80%的份额。这些制药企业正是制药工程专业毕业生的主要去向。

制药工程-相互关系

制药工程

制药工程专业的办学规模发展较快,这是与制药工业的发展分不开的,说明制药的重要性以及制药行业在国民经济发展中的重要地位已为社会所认可,为办好制药工程专业创造了条件。由于药品是一种特殊的商品,制药企业的建立和扩大都会受到严格审核和更高标准的要求,绝不可能无限制地膨胀;同时,制药行业属于高新技术产业和非劳动密集型企业,对技术人员和操作工的需求量不是很大,但对人员的素质和能力要求相对较高。因此,从总的趋势看,对人员的需求量应该远远小于制药工业产值的增长速度,在有些地域甚至还可能出现负增长。

高等院校中与“药”有关的专业远不止制药工程一个,许多药学类专业、若干医学类专业、化工类专业、生物工程类专业、生物技术类专业、食品类专业、化学类专业、中药学专业等,它们的毕业生都能够参与制药企业的工作,是一股建设和发展中国制药行业的重要力量,当然也就成为与制药工程专业的毕业生竞争制药行业工作岗位的人才源。鉴于这样的背景,就必须要考虑制药工程专业的办学规模和办学质量,也就是说,在制定制药工程专业的培养计划和专业知识结构上,既要注重专业的质量和特色,办出具有针对性较强的专业,同时也要适当控制人才培养的数量,使其符合制药行业的发展趋势。这里所说的专业质量和特色是办好制药工程专业的核心问题。

制药工程-社会需求

基因研究

医药产业已成为世界经济强国竞争的焦点,世界上许多国家都把建立医药品工业视为国家强盛的一个象征。新药的不断发现和治疗方法(如基因研究)的巨大进步,促使医药工业发生了非常大的变化。因此,无论是药品,还是过程技术都需要新型制药工程师,这类人才掌握最新技术和交叉学科知识、具备制药过程和产品双向定位的知识及能力,同时了解密集的工业信息并熟悉全球和本国政策法规。正如前面已经提到的,2003年中国制药企业共5082家,生产药品的工业企业约3000家,生化制药企业300余家,其中现代生物制药企业47家;生产中药(包括天然药物)产品的企业约1600家,其中专门生产中药(包括天然药物)产品的155家。另外,还有药品批发企业16.7万多家,药品零售企业12万家,医疗机构6万家。这些企业都在近期和将来对制药工程专业人才有较大的需求量。

中国已有100多所高校设置了制药工程专业,如果按每个专业招收60名学生计算,每年将有6000多名制药工程专业的毕业生走向社会。2003年以制药工程专业的名义招收的学生已经走向了社会,第一届毕业生的毕业人数不是很多,整体就业率还不错。2004年第二届毕业生也已毕业,就业情况非常不错。这中间有一些学生进入了研究生阶段的学习,很少部分出国留学,但是大部分都在国内各种岗位上工作,主要去向有企业、高校、研究机构、其他行业。从专业对口程度来说,大部分学生从事与“药”有关的工作,但也有一定比例的学生去了与专业不太相关的工作岗位。2004年,制药工程专业招生情况非常火红,不少学校的录取分数线排列在本校录取分数的前3名,这对提高制药工程专业的生源质量是一个非常好的契机。但必须看到在“招生繁荣”背后更深层次的问题,譬如培养的质量、师资队伍的建设、就业压力等。招生规模的持续扩大,在让更多的年轻人接受高等教育、提高整个民族文化素质的同时,人才市场竞争日趋激烈,再加之不少毕业生在就业观念方面存在的一些偏差,会给毕业生的一次就业率产生较大的影响。这些因素最终会影响到专业的建设和健康发展。

关于制药工程专业

制药工程,这个1999年才新建的专业,全国现已有150余所大学开设。八年过去了,至少也应有三四千人从这个专业毕业,他们都去了哪里工作?他们的职业生活是否像这个专业一样,蓬勃发展,如日中天呢?这是我想要问的问题,相信也是现在这个专业的几千学子所共同关心的问题。在这之前,我只希望通过我这四年的所见所闻所想,抛砖引玉,引发这个群体的讨论:你往何处去?

既然是写给学弟学妹们的,先来说几个共性问题。

问题一:制药工程是干什么的?毕业了能从事什么工作?

我是02年入的学,当时我最想知道的是,我们以后是干什么的,可是,几乎没有人告诉我,包括我们的老师,后来我才知道为什么。

作为1999年在天津大学首开的制药工程,国家为什么要开这样一个专业?我的回答:市场需要+国际潮流。1996年在美国新泽西州大学,全世界首开制药工程专业。我们国家1999年紧跟世界形势,上马中国版的制药工程。为的是解决这样一个现实问题:药厂需要既懂化工设备,化工生产,同时又了解作为特殊人用化学品—药物的相关知识的人才,去进行药物的生产。而在以前,懂化工的只懂得大化工,也就是我们所说的石油化工。懂药学的仅仅知道实验室那些瓶瓶罐罐的反应,而无法通晓放大几百倍的批量生产。因此,药厂的生产人员,基本上都是半路出家,人才奇缺。所以我说,是市场需要+国际潮流。那么也就定位很清楚了:我们以后将是药厂奇缺的,搞生产的技术人员。这是国家给这个专业的定位。

问题二:制药工程与药学有什么区别?

制药工程是开设于综合性大学的化工学院内的专业,如前述,他需要学习化工知识,同时也要涉及基本的药物理论。而药学,仅仅学的是药物的性质,分类,更简单的说,药学偏向研究型,制药工程偏向实际生产。

问题三:既然制药工程前景如此看好,你又为何在这无病呻吟,唠唠叨叨呢?

我只能说,前面所说的都是理想。可是,理想和现实,永远是有差距的。就像你高中时代想象的大学生活,和你现在所过的日子一对比-----你会说:根本不是那么回事!

就像我说的那样,制药工程是个缺口,缺这样的人。也就是说,以前并没有毕业生。那么,如今,谁有资格教我们?谁有这个能力?天上会掉下来个制药工程教授么?显然,不能。

于是乎,便出现了说好听点叫百家争鸣,说难听点就是一潭浑水的全国完全不统一的办学模式。可以说,158家制药工程,全不一样。想怎么办,就怎么办。教材不统一,课程设置不统一,培养目标不统一。爱办成什么样,就办什么样。比如这个学校化工强,那咱就往化工上靠,猛整化工课程,药学凑合凑合就那么地了。那个学校生物强,全干生物课程,美其名曰生物制药特色啊!天哪!你们学校可以这样玩,我们玩不起啊。想想看,毕业生无统一标准,就像大学这条人才生产线生产出来的产品规格不一样,哪个买家敢要阿?大学生本身已经臭街了,谁会有兴趣调查一下,你所在的学校制药工程是干啥的,在决定招不招你么?我们迷茫了,药厂更加迷茫了,于是,我会问:你往何处去?于是,我会说,没有人能确切的告诉你制药工程是什么?因为,在探索,在探索。。。。。

问题四:那毕业了,总得有个出路吧,那些毕业生都跑哪去了?

至此,我只能根据我的见闻对你们进行提示,难免以偏概全。简单说三条路:有机合成,药物分析,考研。化工学院,专门搞合成的专业有,学分析的也有,都是专门人才。你要是老总,你会选择专门人才,还是我们这种万金油,哪都能抹一抹的人呢?这样,到了找工作的时候,我们就像没娘的孩儿一样,处处解释,“我们也学过…的,我们也做过。。。实验的。找工作之前,先要清楚得让人家明白你学了个什么,这是他妈的哪门子窝囊事?我们学的专业有一个很漂亮的名字,可惜,也剩下了这个名字。你不了解一样东西,你会出钱买它么?

问题五:考研还是不考?

首先我想向你们说的是:如果你只是觉得研究生这个文凭,在今后也许拿不到了,不如一下拿到手,再起步就高一个层次了。如果你觉得,将来在公司工作,没有研究生文凭,会成为晋升的绊脚石的。那么,我想说,你错了!

现在,尤其是我们这个时代下,我们医药这一行。你要找到好的工作,机会,学历,个人能力。三者之中,机会最重要。你有没有想过,等你上完研究生,也许那个公司就不招人了,那个岗位已经有人占了。说到这,不得不说一下我们的医药格局。当今中国,高端的医药市场,即拥有利润率很高的产品的公司,几乎全是外资企业,他们靠的是专利药的自主定价权,大把的赚着抗肿瘤,糖尿病,高级抗生素这些高附加值药品带来的丰厚利润。而我们的国内药厂,虽然规模比他们大很多,但多靠的是原料药的出口,和低水平的重复性建设,以及生产那些专利过期,市场拥挤的低技术含量的产品。比如低端抗生素,中成药等等。苦苦挣扎,加上去年的药监局黑幕被掀,那种换包装,换剂型,换规格的换汤不换药的生存道路,已经举步维艰。中国的医药行业,正在面临寒冬,大洗牌也许不久将会到来。所以,现在外企是进去的都不会出来,吸纳能力有限,毕业生越积压越多,有工作经验的毕业生更是多的是,那时候,你拿什么跟人家竞争? 学历?不是跟你说过了么,中国的药企根本没有研发,你学历高,你学得深,毫无用武之地。外资企业在中国也只有少数临床基地需要博士,大多数也是工厂,工厂要本科生足够了。你有什么优势?因此,我想说,在这几年,有个不错的机会赶快抓住吧,三年象牙塔外的阅历,远比死气沉沉的三年研究生生活对你的职业发展更有利。除非,你的理想是当老师,做教授,那么,去读博吧!而且要海归,要不你会死得很惨!

总结上述文字,我想对你们说的是,及早看清楚现实,中国的医药春天也许会来,但肯定不是现在。我们生于医药改革阵痛的年代,我们等不到行业规范的时候了,放弃那些天真的研发药物理想,给自己找条出路吧?慎重考虑考研的成本,就是要考,也换个专业吧。

高考专业类型有哪些

高校本科专业目录,按所属学科分类: 哲学哲学经济学经济学历史学历史学法学法学马克思主义理论社会学政治学公安学教育学教育学体育学职业技术教育 文学新闻传播学中国语言文学外国语言文学艺术理学数学物理学化学生物科学天文学 地理科学 工学地球物理学大气科学海洋科学力学农业工程 环境科学心理学统计学系统科学地矿 机械仪器仪表能源动力电气信息土建 测绘环境与安全化工与制药交通运输海洋工程 航空航天武器工程力学生物工程 公安技术材料科学材料水利 林业工程轻工纺织食品电子信息科学农学植物生产草业科学森林资源环境生态动物生产 动物医学水产 医学基础医学预防医学药学口腔医学中医学 法医学护理学 临床医学与医学技术管理学工商管理管理科学与工程公共管理农业经济管理图书档案学全国普通高等学校本科专业目录 (本目录由教育部2004年颁布。如有变动请以最新目录为准) 哲学类 哲学 逻辑学 宗教学 伦理学 经济学类 经济学 国际经济与贸易 财政学 金融学 国民经济管理 贸易经济 保险 金融工程 税务 信用管理 网络经济学 体育经济 投资学 环境资源与发展经济学 海洋经济学 法学类 法学 知识产权 监狱学 马克思主义理论类 科学社会主义与国际共产主义运动 中国革命史与中国***党史 社会学类 社会学 社会工作 家政学 人类学 政治学类 政治学与行政学 国际政治 外交学 思想政治教育 国际政治经济学 国际事务 公安学类 治安学 侦察学 边防管理 火灾勘测 禁毒学 警犬技术 经济犯罪侦察 边防指挥 消防指挥 警卫学 教育学类 教育学 学前教育 特殊教育 教育技术学 小学教育 艺术教育 人文教育 科学教育 言语听觉科学 体育学类 体育教育 运动训练 社会体育 运动人体科学 民族传统体育 职业技术教育类 农艺教育 园艺教育 特用作物教育 林木生产教育 特用动物教育 畜禽生产教育 水产养殖教育 应用生物教育 农业机械教育 农业建筑与环境控制教育 农产品储运与加工教育 农业经营管理教育 机械制造工艺教育 机械维修及检测技术教育 机电技术教育 电气技术教育 汽车维修工程教育 应用电子技术教育 制浆造纸工艺教育 印刷工艺教育 橡塑制品成型工艺教育 食品工艺教育 纺织工艺教育 染整工艺教育 化工工艺教育 化工分析与检测技术教育 建筑材料工程教育 建筑工程教育 服装设计与工艺教育 装潢设计与工艺教育 旅游管理与服务教育 食品营养与检验教育 烹饪与营养教育 财务会计教育 文秘教育 市场营销教育 职业技术教育管理 中国语言文学类 汉语言文学 汉语言 对外汉语 中国少数民族语言文学 古典文献 中国语言文化 应用语言学 外国语言文学类 英语 俄语 德语 法语 西班牙语 阿拉伯语 日语 波斯语 朝鲜语 菲律宾语 梵语巴利语 印度尼西亚语 印地语 柬埔寨语 老挝语 缅甸语 马来语 蒙古语 僧加罗语 泰语 乌尔都语 希伯莱语 越南语 豪萨语 斯瓦希里语 阿尔巴尼亚语 保加利亚语 波兰语 捷克语 罗马尼亚语 葡萄牙语 瑞典语 塞尔维亚——克罗地亚语 土耳其语 希腊语 匈牙利语 意大利语 捷克语——斯洛伐克语 泰米尔语 普什图语 世界语 孟加拉语 尼泊尔语 塞尔维亚语——克罗地亚语 荷兰语 芬兰语 乌克兰语 韩国语 新闻传播学类 新闻学 广播电视新闻学 广告学 编辑出版学 传播学 媒体创意 艺术类 音乐学 作曲与作曲技术理论 音乐表演 绘画 雕塑 美术学 艺术设计学 艺术设计 舞蹈学 舞蹈编导 戏剧学 表演 导演 戏剧影视文学 戏剧影视美术设计 摄影 录音艺术 动画 播音与主持艺术 广播电视编导 影视教育 艺术学 影视学 广播影视编导 历史学类 历史学 世界历史 考古学 博物馆学 民族学 文物保护技术 数学类 数学与应用数学 信息与计算科学 数理基础科学 物理学类 物理学 应用物理学 声学 化学类 化学 应用化学 化学生物学 分子科学与工程 生物科学类 生物科学 生物技术 生物信息学 生物信息技术 生物科学与生物技术 动植物检疫 生物化学与分子生物学 医学信息学 植物生物技术 动物生物技术 生物资源科学 天文学类 天文学 地质学类 地质学 地球化学 地理科学类 地理科学 资源环境与城乡规划管理 地理信息系统 地理信息科学与技术 地球物理学类 地球物理学 地球与空间科学 空间科学与技术 大气科学类 大气科学 应用气象学 海洋科学类 海洋科学 海洋技术 海洋管理 军事海洋学 海洋生物资源与环境 力学类 理论与应用力学 电子信息科学类 电子信息科学与技术 微电子学 光信息科学与技术 科技防卫 信息安全 信息科学技术 光电子技术科学 材料科学类 材料物理 材料化学 环境科学类 环境科学 生态学 资源环境科学 心理学类 心理学 应用心理学 统计学类 统计学 系统科学类 系统理论 系统科学与工程 地矿类 采矿工程 石油工程 矿物加工工程 勘查技术与工程 资源勘查工程 地质工程 矿物资源工程 材料类 冶金工程 金属材料工程 无机非金属材料工程 高分子材料与工程 材料科学与工程 复合材料与工程 焊接技术与工程 宝石与材料工艺学 粉体材料科学与工程 再生资源科学与技术 稀土工程 高分子材料加工工程 生物功能材料 机械类 机械设计制造及其自动化 材料成型及控制工程 工业设计 过程装备与控制工程 机械工程及自动化 车辆工程 机械电子工程 汽车服务工程 制造自动化与测控技术 微机电系统工程 制造工程 仪器仪表类 测控技术与仪器 电子信息技术及仪器 能源动力类 热能与动力工程 核工程与核技术 工程物理 能源环境工程及自动化 能源工程及自动化 能源动力系统及自动化 电气信息类 电气工程及其自动化 自动化 电子信息工程 通信工程 计算机科学与技术 电子科学与技术 生物医学工程 电气工程与自动化 信息工程 光源与照明 软件工程 影视艺术技术 网络工程 信息显示与光电技术 集成电路设计与集成系统 光电信息工程 广播电视工程 电气信息工程 计算机软件 电力工程与管理 微电子制造工程 假肢矫形工程 数字媒体艺术 医学信息工程 信息物理工程 医疗器械工程 智能科学与技术 数字媒体技术 土建类 建筑学 城市规划 土木工程 建筑环境与设备工程 给水排水工程 城市地下空间工程 历史建筑保护工程 景观建筑设计 水务工程 建筑设施智能技术 道路桥梁与渡河工程 水利类 水利水电工程 水文与水资源工程 港口航道与海岸工程 港口海岸及治河工程 水资源与海洋工程 测绘类 测绘工程 遥感科学与技术 空间信息与数字技术 环境与安全类 环境工程 安全工程 水质科学与技术 灾害防治工程 环境科学与工程 环境监察 化工与制药类 化学工程与工艺 制药工程 化工与制药 化学工程与工业生物工程 资源科学与工程 交通运输类 交通运输 交通工程 油气储运工程 飞行技术 航海技术 轮机工程 物流工程 海事管理 交通设备信息工程 海洋工程类 船舶与海洋工程 轻工纺织食品类 食品科学与工程 轻化工程 包装工程 印刷工程 纺织工程 服装设计与工程 食品质量与安全 酿酒工程 葡萄与葡萄酒工程 轻工生物技术 农产品质量与安全 航空航天类 飞行器设计与工程 飞行器动力工程 飞行器制造工程 飞行器环境与生命保障工程 航空航天工程 工程力学与航天航空工程 武器类 武器系统与发射工程 探测制导与控制技术 弹药工程与爆炸技术 特种能源工程与烟火技术 地面武器机动工程 信息对抗技术 武器系统与工程 工程力学类 工程力学 工程结构分析 生物工程类 生物工程 农业工程类 农业机械化及其自动化 农业电气化与自动化 农业建筑环境与能源工程 农业水利工程 农业工程 生物系统工程 林业工程类 森林工程 木材科学与工程 林产化工 公安技术类 刑事科学技术 消防工程 安全防范工程 交通管理工程 核生化消防 植物生产类 农学 园艺 植物保护 茶学 烟草 植物科学与技术 种子科学与工程 应用生物科学 设施农业科学与工程 草业科学类 草业科学 森林资源类 林学 森林资源保护与游憩 野生动物与自然保护区管理 环境生态类 园林 水土保持与荒漠化防治 农业资源与环境 动物生产类 动物科学 蚕学 蜂学 动物医学类 动物医学 动物药学 水产类 水产养殖学 海洋渔业科学与技术 水族科学与技术 基础医学类 基础医学 预防医学类 预防医学 卫生检验 妇幼保健医学 营养学 临床医学与医学技术类 临床医学 麻醉学 医学影像学 医学检验 放射医学 眼视光学 康复治疗学 精神医学 医学技术 听力学 医学实验学 口腔医学类 口腔医学 口腔修复工艺学 中医学类 中医学 针灸推拿学 蒙医学 藏医学 中西医临床医学 法医学类 法医学 护理学类 护理学 药学类 药学 中药学 药物制剂 中草药栽培与鉴定 藏药学 中药资源与开发 应用药学 海洋药学 药事管理 管理科学与工程类 管理科学 信息管理与信息系统 工业工程 工程管理 工程造价 房地产经营管理 产品质量工程 项目管理 工商管理类 工商管理 市场营销 会计学 财务管理 人力资源管理 旅游管理 商品学 审计学 电子商务 物流管理 国际商务 物业管理 特许经营管理 公共管理类 行政管理 公共事业管理 劳动与社会保障 土地资源管理 公共关系学 公共政策学 城市管理 公共管理 文化产业管理 会展经济与管理 国防教育与管理 航运管理 农业经济管理类 农业经济管理 农村区域发展 图书档案学类 图书馆学 档案学 信息资源管理 (本目录由教育部2004年颁布。如有变动请以最新目录为准) 信息来源:高校招生

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