19年广西对口本科专业,19年广西对口本科专业有哪些

19年广西对口本科专业,19年广西对口本科专业有哪些

今天，我将与大家分享关于19年广西对口本科专业的最新动态，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

文章目录列表:

1.广西外国语学院专业有哪些？专业介绍
2.广西中医药大学专业有哪些？专业介绍
3.广西大学专业有哪些？专业介绍
4.广西哪些大学的机械类本科专业好
5.广西民族师范学院艺术类学费多少钱一年

广西外国语学院专业有哪些？专业介绍

如果你正在为未来的职业而烦恼，不妨读读这篇文章。本文将为你介绍读什么专业有前途的问题。其实，前途无量的专业非常多，只要你肯用心学习，就能找到适合自己的。不过，前途也不是一定要读专业就有的。有些人选择自己喜欢的事情做，也能够有很好的前途。总之，前途无量，只要努力就能够获得成功。

广西外国语学院部分专业：序号专业名称所属类别1酒店管理与数字化运营旅游2动漫制作技术电子与信息3装潢艺术设计其他4大数据与财务管理财经商贸5应用法语教育与体育6工商企业管理财经商贸7财富管理财经商贸8人力资源管理公共管理与服务9播音与主持艺术艺术学10电子商务财经商贸11涉外旅游其他12现代物流管理财经商贸13汉语言文学文学14艺术设计学艺术学15国际经济与贸易经济学16审计学管理学17英语文学18新闻学文学19中文教育与体育20文秘其他广西外国语学院广告艺术设计介绍广西外国语学院的广告艺术设计专业培养模式较其他高校的具有国际性特色。根据本校的外语特色，对艺术设计的相关专业都有针对性的外语课程培养方案。如广告艺术设计专业，除了比重高的专业英语课程，还可选修相关专业的小语种课程，如法语、日语和泰语等。这些课程可以培养学生很强的国际交流能力，便于毕业后的就业方向可以锁定在外企的相关岗位中工作。

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握必需的科学文化和专业理论知识，具有良好的职业道德、较强的专业实践技能和综合职业技能，适应现代化市场生产、服务、管理第一线的富有设计创造性及相关学科较高深的专门知识的能从事室内外设计及广告设计制作工作。能在企事业、专业设计部门、学校、科研单位从事产品、商品的包装装潢设计、广告设计、展示设计及装饰艺术设计及教学科研工作，具有较强适应能力的德才兼备的高等技术应用型人才。学生毕业后，能在广告设计公司、出版社、新闻传媒类公司、网络公司、政府机关单位从事广告设计、网络媒体宣传、书籍排版、编辑、网站美工、艺术宣传等工作。

课程设置：1、主干课程：设计素描、设计色彩、影视广告设计与制作、设计概论、三大构成、字体与版式设计、Photoshop应用设计、CORELDRAW应用设计、Illustrator应用设计、广告策划与创意、平面印刷技术、标志设计等。2、主干实训课程：（1）风景写生：培养学生的色彩把握能力和表现能力，整体的布局能力和对自然的界的了解、描绘的能力。（2）参观实习：通过各类的参观开阔学生的眼界、培养学生的专业的学习兴趣，提高专业的水平。

师资队伍：广告设计与制作专业拥有一支治学态度严谨、教学经验丰富、专业能力强、学历结构和专业分配结构比较合理的师资队伍。教研室现有任课教师18人，其中专任教师14人，校内兼课，校外兼职教师4人。

实践条件：广告设计与制作专业有语音实验室、多媒体实验室、多功能口语实训室、外语自主学习中心、画室、艺术设计综合工作室、同声翻译实训室等校内实习实训基地。

修业年限：基本年限3年，有效年限2-5年。

学时与学分：本专业总学时数：2477学时，总学分：140学分

社会实践和科学研究：在有条件的情况下，组织高年级学生观看优秀设计作品展、网络公司、出版社等相关部门参加实践实习。参加社会实践与科研活动成绩突出者可获得创新能力学分。

就业方向：毕业后就业方向：主要面向广告设计公司、杂志出版社、新闻传媒类公司、网络公司、电视台和政府机关单位从事广告平面设计、版式设计、美术编辑、电视策划摄影采编、网站美工设、影视制作等工作。在广告公司从事平面设计、多媒体制作等工作；在科研教育机构、电视台和出版社从事教育宣传管理、电视策划摄影采编、版式设计、美术编导；在新闻类传媒公司网站等媒体提供电视策划摄影采编、美工设计的服务。

相关证书（专业认证）：Adobe平面设计师证书、平面设计师（助理设计师）、网页设计师进入公务员队伍。

在大学三年期间，可以选修与公务员考试培训相关的课程，因此该专业毕业生参加公务员考试的笔试和面试自然具有突出优势。而且，三年不间断的外语应用能力的培养，将大大增多学生进入政府外事部门工作的机会和提升学生参与国际外交事务的水平。

进入国内外高校继续深造。

行政管理以及公共管理目前在国内已经有了博士后流动站，在很多省都已经是重点建设学科，诸多高校也都建设了硕士点和博士点，专业硕士学位MPA（公共管理硕士）也是被热烈追逐的学位。在各个高校，都很重视该专业的建设，也很重视该专业人才的争夺。同时，我校与国外多所高校的长期合作，更为学生提供了大量出国深造的机会。

进入企事业单位。

据各省市人才市场的最新调查显示，企事业单位和社会团体对行政管理人员的需求日益俱增。每个领域都急需外语好，具备涉外管理和公关能力的复合型行政管理人才，我校毕业生因既通英语又通专业，在就业市场上将具有明显的竞争优势。另外，根据企业咨询机构的反馈来看，近几年，拥有企业行政管理师证书的人才就业率为100%，可见本专业就业前景良好。

广西外国语学院软件工程介绍一、专业介绍

软件工程专业是广西外国语学院2013年增设的本科专业。本专业以培养适应社会主义信息化建设需要的，德智体全面发展的，多层次、实用型、复合型、国际化软件人才为目标；结合软件产业市场需求，面向软件工程领域的国际前沿，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好综合素质和实践能力，具备扎实的软件工程基础理论知识，掌握并能熟练运用国际上先进的软件开发技术和现代软件工程规范与方法，具有区域竞争力的高层次多类型的实用型、工程型、复合型、创新型软件工程技术人才。

二、主干课程

1.计算机导论（课时：56开课时间：第一学期）

本课程的主要内容包括计算机科学技术与信息化社会、计算机科学技术的基本知识、计算机硬件系统、计算机软件系统与软件开发，计算机应用软件、数据通信与计算机网络、多媒体技术及应用、计算机科学技术的研究范畴与方法论等。

2、C语言程序设计（课时：64开课时间：第一学期）

主要任务是介绍C语言中的数据类型，运算，语句结构及其程序设计的基本方法。目的是使学生掌握一门高级程序设计语言，学会利用C语言解决一般应用问题，并为后续的专业课程奠定程序设计基础。《C语言程序设计》是一门实践性很强的课程，必须通过上机操作才能掌握所学的知识。

3、数据结构与算法（课时：64开课时间：第三个学期）

本课程综述了数据、数据结构和抽象数据类型等概念；从抽象数据类型的角度，分别讨论了线性表、栈、队列、串、数组、广义表、树和二叉树及图等基本类型的数据结构及其应用；综合介绍了操作系统和编译程序中涉及的动态存储管理的基本技术；讨论了数据的查找和排序算法。

4、操作系统原理（课时：56开课时间：第三个学期）

该门课程是涉及较多硬件知识的计算机系统软件课程。在计算机软硬件课程的设置上，它起着承上启下的作用。其特点是概念多、较抽象和涉及面广，其整体实现思想和技术又往往难于理解。操作系统对计算机系统资源实施管理，是所有其他软件与计算机硬件的唯一接口，所有用户在使用计算机时都要得到操作系统提供的服务。本课程的目的和任务在于使学生掌握操作系统的基本概念、基本原理、设计方法和实现技术，具有初步分析、维护和研制实际操作系统的能力。

5.数据库系统原理与应用（课时：56开课时间：第四学期）

本课程的教学任务是针对大量数据管理操作，全面介绍数据库系统的基本概念，基本原理和基本技术。通过研究关系代数、关系演算、函数依赖、多值依赖，Armstrong公理，关系模式的分解，关系模式的规范化让学生建立扎实的关系数据库理论基础；结合目前信息系统建设的实际全面讲授关系数据库标准语言--SQL、关系数据库设计过程方法，使学生掌握现代信息系统中数据库开发技术。

6.Linux操作系统（课时：56开课时间：第四学期）

该课程介绍Linux操作系统平台技术及相关应用软件的使用。包括Linux的组成部分、Linux的安装，用户帐号与组管理等，运用GUI相关命令实现对文件系统与文件权限的管理；运用即时通信和FTP客户端等软件搭建网络平台，实现网络配置和网络服务。

7.软件工程（课时：56开课时间：第五学期）

本课程重点要求学生学习与软件开发和维护有关的四个方面的主要内容—过程与模型、方法与技术、工具与环境、标准与规范。进而通过课程实践培养学生运用软件工程基本原理解决实际问题，并从事复杂软件项目开发和维护的实践应用能力与创新能力，努力成为当今信息社会和知识经济时代所需要的高素质计算机专业人才。

三、专业特色

（1）国际化与双语教学相结合。坚持国际化的办学理念，不断吸收国内外知名高校软件及信息学科的办学经验，优化专业知识体系与课程结构，持续聘请专业外教和归国留学人员来校任教，对主干专业课程实施多种形式的中英双语教学，同时增加英文课程及专业英语课程的比重。

（2）主干课程与方向发展相结合。本专业教学注重因材施教，根据市场变化和需求开设了计算机应用软件开发方向、嵌入式应用软件开发方向、多媒体方向、和软件服务外包（软件测试）方向，供学生针对自身情况进行选择学习方向加深学习。

（3）产学研结合。与国内软件园、著名软件企业、院校建立稳定的合作途径和条件优越的软件实习基地，使学生能够参与实际软件开发工作。

四、就业前景

（1）可视化编程

获取Delphi程序员系列、Java初级或VB开发能手认证。

就业方向：企业、政府、社区、各类学校等可视化编程程序员。

（2）软件测试

精通软件测试工具。获取ATA软件测试工程师或Delphi初级程序员或Java初级程序员认证。就业方向：企业、政府、社区、各类学校等软件测试员。

（3）图形图像制作

精通国际上流行的图形/图像制作工具（如CorelDraw、Photoshop等）。获取平面设计师相关的认证。

就业方向：广告制作公司、建筑设计公司、包装装璜设计公司、居室装修公司。

（4）网络构建技术

能利用工具分析和排除常见网络故障。获取网络工程或AMP应用工程师认证。

就业方向：企业、政府、社区、各类学校等网络构建工程师。

广西外国语学院中文介绍汉语一、专业培养目标本专业培养拥护党的基本路线，具有较扎实的汉语和英语基础，德、智、体、美全面发展,有较深厚的文化、文学和艺术知识，了解国内外文化艺术发展的趋势，有独立思考能力和较强交往能力的高素质应用型人才。

学生毕业后可在国内外从事汉语和中国文化的教学与研究，可在企事业单位、政府部门从事文秘管理，以及在媒体、文化产业部门从事文秘、管理、项目策划、经纪、信息资料搜集、报纸编辑、新闻采访、公关、咨询等工作，也可在跨国公司、外资企业、驻外机构从事相关工作。

二、课程说明（一）课程设置本专业课程设置的指导思想是：根据人才市场和社会需求来设置课程，坚持“必需”与“实用”的原则，注重个人基本素质的培养，强调集中性教学环节，强调创新能力培养课程，英语和计算机学习及应用三年不断线。

本专业的核心课程有：中国古代文学史、中国现当代文学、汉语写作、中国文化、对外汉语教学概论、汉语水平考试等。

（见课程设置及教学进程表）（二）主干课程说明：（1）中国古代文学史：本课程是该专业的一门基础课。

本课程通过对中国古代文学、近代文学有代表性的作家作品的分析讲解，培养和提高学生运用正确的观点、方法分析和鉴赏文学作品的能力，让学生对我国文学的发展具备起码的知识；通过学习，提高学生的文化修养和写作水平。

教材及参考书：《古代汉语教程》（修订版）复旦大学出版社张世禄。

《中国文学》，杨公骥主编，中央广播电视大学出版社出版。

《中国文学》（古代部分），孙静编著。

（2）现代汉语：本课程是该专业一门重要的核心课。

本课程通过对文字、词汇、语法、修辞等知识的讲解，通过对语言文字运用中所存在的问题的分析和解决，使学生不断增强语言文字的分析理解能力和实际运用能力（包括运用计算机处理文字的能力），从而为以后从事对外汉语语言沟通、外联服务、文秘工作和其他办公室工作打下语言文字方面的坚实基础。

教材及参考书：新编现代汉语复旦大学出版社张斌。

《现代汉语》（修订版），邢福义主编，高等教育出版社出版；《现代汉语》，黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社出版；《现代汉语》，胡裕树主编，高等教育出版社出版；《现代汉语八百词》，吕叔湘主编，商务印书馆出版……（3）文学概论：本课程是该专业的一门基础课。

该课的学习目的是使学生树立马克思主义的科学文艺观，使学习者对文学的认识由感性认识上升到理性认识，即使学习者通过学习认识和掌握文学的本质、特征及一系列基本规律，从而能够初步地认识、分析和评价古今中外的文艺现象，为学习文学专业的其他专业课，为将来从事文学创作、文学批评与研究、文学事业的管理，也为学习者提高文学方面的素养，打下良好的基础。

文学理论的内容主要包括文学本质、文学特点、文学的社会功能，文学与社会生活的关系，文学的内容与形式，文学的创作方法，文学的风格、流派、思潮，文学的民族特点、文学鉴赏与文学批评等。

教材及参考书：《文学概论》（修订本），曹廷华主编，高等教育出版社出版；《文学概论辅导》，许自强主编，高等教育出版社出版；《文学理论教程》（修订版），童庆炳主编，高等教育出版社出版。

（4）中国现当代文学：本课程是该专业的一门基础课。

它在整个专业课体系中，上接中国古代文学史，下联中国当代文学史，是中外文学史的一部分。

其主要内容是1917年至1949年中国文学发展的历史，它包括了鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺等许多著名作家以及文学研究会、创造社、“左联”、“文协”等文学社团和流派的诗歌、小说、散文和戏剧的创作。

通过本课程的学习，学生会较为清晰的了解从1917年前后至今这一时期的中国现当代文学的历史发展进程；较为深入的理解在此期间出现的文学运动、文学论争、文艺思潮等文学现象；掌握不同文学社团、不同文学流派、不同类型的作家创作情况及其在文学史上产生的影响和作用，从而领悟这一阶段文学历史的本质特征。

教材及参考书：《中国现当代文学》，党秀臣主编，高等教育出版社出版；《中国现代文学史》，朱栋霖主编，高等教育出版社，1999年版。

（5）英语阅读：阅读课是对外汉语专业的一门专业基础课。

本课程的目的是扩大阅读范围,增加英语词汇数量,提高阅读速度,丰富语言知识,增强英语语感,培养学生独立阅读和广泛阅读的能力，使学生在对外事务、对外汉语教学中能够进行双语翻译和教学、交流。

教材及参考书：《英语泛读教程》，刘长青主编，重庆大学出版社；《新编英语泛读教程》，王守仁赵文书主编，北京英汉达书刊发行有限公司；《英语泛读教程》刘乃银主编，高等教育出版社。

（6）英语听力：听力是高职院校对外汉语专业基础课，是提高整体英语水平的行之有效的教学手段，也是检验学习者整体英语水平的可靠手段。

对外汉语专业开设英语听力课，主要使学生听懂英语国家人士关于日常生活、社会文化的题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词的交谈或讲演，理解中心大意，抓住主要情节，并根据领会讲话人的意图和态度，有利于在工作中流利使用英语。

主要参考教材：《英语听力入门》，张民伦编，华东师范大学；.《英语新闻听力教程》系列教材，何勇斌、何萍编，广东人民出版社、广州外语音像出版社；《英语功能听力》，林祖安等编，广州外语音像出版社。

（7）汉语写作：本课程是一门专业核心课。

本课程通过对写作主体、写作过程、主体写作等基础知识和基本理论的讲解，特别是通过对各种文体尤其是议论文、说明文的写作训练，使学生的写作素养和写作水平得到扎实有效的提高，以为胜任文秘工作打下良好的基础。

教材及参考书：《写作》，江少川主编，高等教育出版社出版；《普通写作例文选》，路德庆主编，高等教育出版社出版；《写作与作文评改》，朱伯石主编，高等教育出版社出版。

（8）外国文学：本课程为对外汉语专业核心课。

通过学习，使学生了解外国文学的发生、发展规律，以及各个时期文学的特点、文学现象，帮助学生理清外国文学的发展历程。

在各个时期文学作家作品的介绍中，帮助学生了解掌握各个时期有代表性的作家作品，鉴赏莎士比亚、巴尔扎克、托尔斯泰等世界文学大师的作品，学会分析研究但丁、歌德、陀斯妥耶夫斯基等类似复杂的作家及其作品。

在教学过程中，加强培养学生自学能力、思维能力和研究能力，帮助学生提高阅读、鉴赏、分析水平。

学习了解外国文学,对扩大学生的文学知识，拓宽学生的文学视野，提高学生的文学素养，训练学生阅读鉴赏外国文学名著、为对外交流打下坚实的文学基础。

教材及参考书：《外国文学史》作者：郑克鲁黄宝生高等教育出版社；《外国文学史》作者：邓志远出版社：中山大学出版社；《外国文学史》作者:聂珍钊，出版社:华中理工大学出版社；《外国文学史》，范传新，钱奇佳著，安徽大学出版社。

（9）秘书学：秘书学是一门年轻的学科，也是一门综合性和交叉性的边缘学科，是高等院校对外汉语专业的核心课。

通过学习，使学生能够以马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导，对秘书活动与秘书工作的客观规律进行认识探索，（10）文书工作与档案管理学：本课程是一门专业选修课。

本课程通过教学，使学生掌握现行机关公文的性质、格式及其相关知识，了解现行机关文书工作的基本原则、组织方法、行文制度、公文形式和处理程序、文书立卷、扫描方法；了解档案信息系统运行的规律，掌握档案管理的一般原理、技术和方法，具备管理档案的思想素质和职业道德，使学生具备从事文秘工作所需要的专业基础知识和基本技能。

为以后从事文秘工作打下坚实的基础。

教材及参考书：《文书学》，梁毓阶编著，档案出版社出版；《文书学基本知识》，松世勤主编，中央电大出版社出版；《文书学基础》，松世勤主编，人民大学出版社出版。

《档案管理学》，邓绍兴、陈智为编著，档案出版社出版出版；《档案管理学》，濮德祥编著，档案出版社出版出版；《档案管理学基础》，陈兆裎、和宝荣主编，人民大学出版社出版。

（二）课堂学习学生应修满的最低学分为147学分，其中必修课99学分，专业选修课15学分；任意选修课8学分，实践课程教学25学分。

（三）实践学习集中性实践教学环节安排包括：军训、公益劳动、社会实践调查、专业实践、校外专业实习、毕业综合测试等环节。

1）军训：通过军训、对学生进行爱国主义、集体主义、组织纪律、国防意识及优良作风的教育，提高学生思想素质、心理素质、身体素质和国防意识。

公益劳动：通过公益劳动和商业劳动，培养学生的劳动观念和服务观念。

2）社会实践调查：安排在寒、暑假进行。

通过开展社会调查，使学生了解社会发展的现状，树立理论联系实际的观念，培养学生观察处理、分析问题的能力。

3）专业实践：安排采风活动及听文学、秘书知识讨论等活动。

4）从第二学期起开始安排相应的校外实习，更好地促进理论与实际相结合，提高学生的实际动手能力和应变能力，并初步学习处理各种复杂业务、意外事件，增强学生的心理素质和决策能力、社交能力，学会如何做事和与人交往。

（四）毕业论文或毕业设计毕业实习安排在第六学期进行

广西外国语学院播音与主持介绍播音与主持艺术在我国是一个新兴专业。伴随着广播电视事业的繁荣兴旺，播音员、主持人越来越受到关注。本专业的就业岗位面向各级广播电台、电视台以及其他传媒机构和单位从事广播电视播音与节目主持、语言艺术教育、新闻采访以及各级政府、企事业单位的新闻发言人，就业面宽，就业途径多。培养目标：

?目前我校的播音与主持专业分为专科和本科，目标是培养具有创新精神和实践能力的一专多能的艺术型人才，具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学、艺术学、美学、广告策划学等多学科知识与能力，能胜任广播电视播音与节目主持制作工作的复合型专业人才，掌握播音与主持艺术，并能从事播音主持、传媒策划、普通话口语教学辅导工作。

专业特色：

?1、与区内外其他高校相关专业相比，我校播音与主持艺术专业在人才培养模式上实现了重大突破，依托我校外语教学的优势，按照“专业+外语+中国文化底蕴”的培养规格，培养的是具有扎实的专业素质和技能以及较强外语交际和沟通能力的双语播音和主持人才。

?2、我校将根据学生的具体情况，因材施教，将本专业的本科学生分为广播电视主持、语言艺术教育、传媒策划三个方向来进行培养，每个方向的学生除了能够掌握基本的播音主持技巧外，还将具有各方向不同的特色。如广播电视主持方向，注重学生主持技巧和各种类型节目的临场应变能力；语言艺术教育方向，在注重学生自身能够掌握深厚的语言表达艺术技巧的同时，还可以指导和传播语言艺术，把说和教结合起来；传媒策划方向，注重学生的组织策划能力，能够独立编排广播电视节目和舞台演出节目等，并能进行文化传播活动的策划与执行。而针对专科学生则采取中英双语播音专业教学，使学生能熟练运用中英双语播音主持的技能。

核心课程设置：

?1、新闻学概论

?2、广播电视概论

?3.大众传播学概论

?4、普通话语音与播音发声

?5、主持艺术和技巧

?6、广播电视编辑与制作

?7、广播电视文稿写作

课程设置：

无论是专科还是本科都还开设有形体训练、播音作品鉴赏、声乐、文学欣赏、舞蹈、表演艺术、化妆与形象设计等课程。另外，本专业还开设了泰语基础、越南语基础、东盟各国概况等小语种课程选修课程，鼓励学生选修，为本专业学生了解和服务东盟打好基础。

师资力量：

?为办出我院特色专业，我院在播音主持专业人才引进方面做了大量的工作，目前高职称教师达30%以上，高学历教师占专任教师总数的50%以上，此外还聘请了一批有从事媒体丰富经验的人员作为兼职教师。

基础设施：

?在基础建设方面建有相关的专业教室、多媒体教室、语音实验室、演播室、同声传译工作室、录音室以及校园广播台、电视台等校内实验实习基地，同时还有广西电视台、广西广播电台、南宁电视台、柳州电台以及各县市电台、电视台、南宁市新基传媒庆典责任有限公司等多个不同层次的校外教学实验实习基地。

就业方向和职业岗位：

?毕业后可从事播音、主持、节目制作、新闻采访、形象代言与宣传、对外联络与接待、活动策划与组织、新闻宣传、文秘、公关、教育培训等工作。

招生对象、学制与学历：

?1、招生对象：参加全国统一高考的普通高中毕业生，分数达到要求的考生（文理兼招；

?2、学制：本科学制四年、专科学制三年；

?3、学历层次：学习成绩合格，本科颁发全日制大学本科学历证书及文学学士证书。专科颁发全日制大学专科学历证书。

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广西中医药大学专业有哪些？专业介绍

大专选什么专业前景好？这是很多学生都在烦恼的问题。其实，前景好不好，专业的选择还是要根据个人的兴趣爱好和能力来的。如果你对自己的兴趣和能力都有足够的自信，那么就去选择你最感兴趣的专业吧。只有这样，才能在以后的工作中发挥出最大的能力。

广西中医药大学部分专业：序号专业名称所属类别1中药学医学2护理学医学3制药工程工学4药学医药卫生5针灸推拿学医学6中药学医药卫生7医学美容技术医药卫生8市场营销管理学9食品质量与安全工学10药学类医学11护理医药卫生12中药学类医学13医学检验技术医学14中药资源与开发医学15医药营销其他16口腔医学医学17临床医学医学18中西医临床医学医学19针灸推拿医药卫生20食品卫生与营养学医学广西中医药大学中药学介绍中药学专业,本科，学制四年，培养德智体全面发展的高级中药人才。

要求学生系统掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能，能运用现代科学技术方法和现代管理手段进行中药制药、质量检查、营销、生产管理、新产品开发与利用等工作，具有一定的科研能力。

掌握一门外国语和计算机应用基本知识。

本专业除学习公共课外,开设课程主要有高等数学、物理学、无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、生物化学、解剖生理学、微生物学、药理学、中医学基础、药用植物学、中药学、中药鉴定学、中药炮制学、中药化学、药物化学、药物分析、中药药剂学、中药药理学、药事管理学等课程，还开设多门选修课程。

学生毕业时，经审查合格可授予医学或理学学士学位。

学生毕业后主要从事中药制药、中药质量鉴定、中药科学研究、教学和管理等工作。

广西中医药大学中药学介绍中药（大参林订单班）中药，高职（专科），学制三年。培养德、智、体、美全面发展，掌握一定的中西医基础知识，具有中药学的基本知识和基本技能，有较强的中药鉴定、中药制药及中药经营与管理技能的高等技术应用型专门人才。能胜任广东大参林连锁药店有限公司的工作等。

本专业（班）除学习公共课外，还开设有中医学基础、医学基础、无机化学、有机化学、中药方剂学、药用植物学、中药药理学、中药贮藏与养护、中药药剂学、药品市场营销学、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药化学实用技术、中药制剂分析技术、中药综合知识与技能、连锁药店企业门店运营管理、企业文化等课程。

本专业（班）为我校与广东大参林连锁药店有限公司合作办学，订单培养。学生前二年安排在校学习，第三年到该公司实习。学生毕业后，安排在该公司就业，从事药品的经营、销售、药店管理等相关工作。

该公司考虑到岗位的特殊需要，希望报考本专业班级的考生身高：男163cm以上，女153cm以上。

广西中医药大学医学检验技术介绍医学检验技术专业，专科（高职），学制三年。培养德智体全面发展的高素质的、实用型的检验人才。学生毕业后到各级医疗部门、血站、防疫站等部门从事医学检验及医学类实验室工作。

广西中医药大学口腔医学介绍口腔医学专业，高职（专科），学制三年。培养德、智、体全面发展，具有扎实、系统的口腔医学基本知识和医学基础知识；有较强的实践能力、创新能力、口腔医疗操作技能，能在各级综合性医疗卫生机构等部门从事口腔临床医疗、修复和预防保健等工作的高等技术应用型专门人才。

本专业除开设公共课外，还开设有人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病理解剖学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔预防保健学、口腔材料学、口腔修复学、口腔正畸学等课程。

学生毕业后主要在基层医疗单位进行口腔常见病、多发病的防治工作和口腔保健工作。

广西中医药大学康复治疗学介绍康复治疗学专业，本科，学制四年。培养具备扎实的现代医学基础理论、康复治疗学基础理论和较强的康复实践技能；具备中国传统康复治疗学的基本理论和基本技能，能够在各级医疗机构、康复中心、疗养院、社区卫生机构开展康复评价和康复治疗工作的高级应用型人才。

本专业开设的专业课程主要有现代医学基础类课程、中医基础理论、人体运动学、康复医学概论、康复心理学、康复功能评定学、作业治疗学、神经治疗学、语言治疗学、肌肉骨骼康复学、针灸学、推拿学等课程。

学生毕业时，经审查符合《广西中医药大学普通本科毕业生学士学位授予实施细则》规定者，授予理学学士学位。学生毕业后主要到各级综合性医院、专科医院、社区医院、疗养院、保健康复机构从事康复治疗技术工作。

广西中医药大学临床医学介绍临床医学专业，本科，学制五年。培养具备扎实的医学基本理论、基本知识和基本技能；具备较强的交流适应能力以及良好的职业道德，能在各级医院、医学研究机构等部门从事医学临床、预防、保健、康复工作和科学研究工作的医学高级全科人才。

本专业开设的专业课主要有人体系统解剖学、组织胚胎学、微生物与免疫学、病理学、病理生理学、诊断学、医学影像学、内科学、外科学、妇科学、儿科学、传染病学、预防医学、五官科学、神经精神病学等。

学生毕业时，经审查符合《广西中医药大学普通本科毕业生学士学位授予实施细则》规定者，授予医学学士学位。学生毕业后主要在各级医疗机构中从事临床、教学、科研及其他相关行业的工作。

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广西大学专业有哪些？专业介绍

广西大学是一所以文化传承和现代化建设为主题的综合性大学。作为广西重点大学，广西大学在广西乃至全国都享有盛誉。广西大学的优势专业有很多，比如工商管理、法律、教育等。同时，广西大学也是一所开放的大学，学生可以根据自己的兴趣选择不同的专业。

广西大学部分专业：序号专业名称所属类别1矿物资源工程工学2农业资源与环境农学3汉语国际教育文学4财务管理管理学5经济学经济学6外国语言文学类文学7国际经济与贸易经济学8日语文学9海洋科学理学10通信工程工学11生态学理学12机械电子工程工学13数学类理学14计算机科学与技术工学15广告学文学16机械设计制造及其自动化工学17经济学类经济学18音乐学艺术学19工商管理类管理学20泰语文学广西大学新闻学介绍培养目标：该专业是学习、研究新闻传播理论与实践规律的应用性专业。培养学生具备坚定的马克思主义新闻观，扎实的新闻传播理论知识，较强的新闻敏感，熟练的新闻采访、写作、编辑、评论、摄影和摄像等业务能力。

主要课程：新闻学概论、中外新闻史、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、广播电视新闻学、网络新闻、融合新闻、新闻事业经营管理等。

就业方向：毕业生能胜任报纸、广播、电视、网站等媒体及杂志社、出版社等单位的记者、编辑工作，也可在党政军部门、各类企事业单位从事宣传、教育、研究及管理工作。

广西大学电子信息类介绍电子信息类（本科、2+2学制）

在科学技术迅猛发展的今天，电子信息与通信技术是高新技术的三大支柱之一，电子信息与通信技术的应用，推动了全球知识经济和高新技术的迅猛发展。电子信息类以电子信息工程、通信工程两个本科专业为依托，采用2+2培养模式，重点培养能从事现代电子技术、信息系统、通信技术与工程等领域的研究、设计与开发的高级专业技术人才。

电子信息工程专业（学制四年、工学学士学位）

培养目标：适应《中国制造2025》大力支持制造业数字化、网络化、智能化发展战略需要，呼应具有社会责任感、法治意识、创新精神、实践能力和国际视野的“五有”领军型人才的学校人才培养总目标，培养德智体美劳全面发展，并在电子技术、通信技术、计算机应用、信息处理等较宽广领域内具有系统的、高水平的电子信息专业的基本理论知识和解决复杂工程问题能力的复合型高素质人才。

主要课程：公共基础课、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、电路分析基础、数字电路与逻辑设计、模拟电子线路、高频电子线路、物联网电路设计、DSP技术、电子信息系统、电磁场与电磁波、微波技术与天线、人工智能及其应用、数字图像处理、信息论基础、信号与系统、数字信号处理、现代通信原理、移动通信、微机原理与单片机应用、程序设计基础、计算机网络等课程。

就业去向：毕业生可在党政机关、军警、公检法司安、工商税务、海关、银行保险、民航交通、通信、电力、邮政、广播电视等企事业单位从事电子技术、信息处理、通信及计算机应用的研究、设计、管理维护，以及各高校、科研院所从事教学科研工作。

通信工程专业（国家级一流本科专业，学制四年、工学学士学位）

培养目标：旨在培养能够适应国家建设发展需要的，具有宽厚的科学基础理论知识，具有坚实的信息与通信工程领域的理论知识及应用能力，具有社会责任感、法治意识、创新精神、国际视野、以及沟通交流和组织管理能力，能够从事信息与通信领域的科学研究、技术开发、系统集成、教育和管理工作，具有推动地方通信产业发展潜能的领军人才。

主要课程：公共基础课、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、电路分析基础、数字电路与逻辑设计、模拟电子线路、通信电子线路、现代通信原理、电磁场与电磁波、微波技术与天线、信号与系统、数字信号处理、信息论基础、现代交换技术、通信网基础、移动通信、卫星通信、光纤通信、通信系统建模与仿真、程序设计与算法、数据结构、计算机网络等课程。

就业去向：毕业生可在党政机关、军警、公检法司安、工商税务、海关、银行保险、民航交通、通信、电力、邮政、科研院所、电信运营企业、电信设备制造企业、高等院校以及相关企事业单位从事信息与通信系统、电子信息系统、以及信号与信息处理等方面的研究、设计、开发、运维、管理及教学工作。

广西大学计算机科学与技术介绍计算机科学与技术专业

培养具有扎实的计算机理论基础、知识面宽、工程实践能力强，有开拓创新意识、能熟练掌握计算机实际应用技能、适应从事计算机科学与技术领域开发、应用、研究和教学的高级计算机技术人才。主要课程：离散数学、数据结构、操作系统、数据库系统、计算机组成原理、微机与接口技术、计算机网络、高级程序设计语言、计算机图形学、多媒体技术、通信原理、人工智能、编译技术、算法设计与分析、软件工程等专业课程。学生毕业后适合在政府机关、大中专院校、科研院所、大中型企业以及金融、邮政、通信、税务、工商、军警等企事业单位从事计算机科学技术研究、计算机系统（包括硬件和软件）设计与开发以及计算机应用等专门技术工作。

计算机科学与技术（软件工程方向）

培养具有良好的综合素质、扎实的软件理论和软件工程基础知识，具有规范的软件设计与开发能力、一定的项目管理能力、良好的交流与组织协调能力、较强的竞争能力和创新能力的软件工程高级复合型专业人才。主要课程有离散数学、数据结构、高级语言程序设计、操作系统、软件工程、计算机网络、数据库原理、面向对象技术、软件平台技术及工具、软件工程项目管理工具等。毕业后适合到企事业（特别是软件生产企业）、技术和行政管理部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也可以继续攻读计算机科学与技术、软件工程或相关技术学科的硕士学位研究生。

广西大学动物科学介绍动物科学专业系统培育畜牧行业高层次人才，服务我国畜牧产业。动物科学专业的动物繁殖学领域在黄牛和水牛的试管牛和体细胞克隆牛等方面成绩突出，处于国内领先水平，在地方畜禽保种与利用方面有特色优势。

培养目标：培养基础扎实，掌握动物遗传育种、动物繁殖、动物营养与饲料科学、家畜环境卫生与畜牧场设计、畜牧业经营管理及畜禽养殖等方面的基本理论、基本知识和基本技能；接受与动物科学相关的调查、分析、评估、试验和设计等方面的基本训练，具有较强的实践创新和就业创业能力；能在动物科学相关领域及部门从事教学、科学研究、生产与经营管理、饲料开发与推广等工作的知农爱农型卓越人才。

主要课程：动物解剖与组织胚胎学、动物学、动物生理学、生物统计附试验设计、生物化学、微生物学、分子生物学、动物遗传学、动物营养学、动物育种学、动物繁殖学、饲料学、家畜环境卫生与牧场设计、牛生产学、猪生产学、家禽生产学、饲料分析与营养价值评定技术、饲草生产学、动物科学技术概论与进展、兽医学、生物信息学基础、基因工程原理与应用、动物功能基因组研究技术、人工智能与现代农业。

培养特色：动物科学专业是国家一流本科专业建设点，依托国家重点学科、广西一流学科，大学4年全程导师制和部分课程全英文教学，既培养服务我国畜牧产业的应用复合型人才，又培养面向东盟乃至世界的拔尖创新型人才。

就业去向：学生毕业后可进入知名高校或生命科学类研究所攻读研究生继续深造，或在农业农村局、海关、高等院校、畜牧类科研院所、医院实验动物中心等政府部门和事业单位以及温氏集团、扬翔集团、正大集团等相关企业工作，也可自主创业。

广西大学水利水电工程介绍专业优势：水利水电工程专业为国家级特色专业，已入选教育部一流专业“双万计划”，获首批自治区级一流专业建设点，所属学科拥有水利工程一级学科博士和硕士学位授权点。

依托平台：该专业依托结构工程与红水河流域水资源开发“211工程”国家重点建设学科、土木建筑工程国家级实验教学示范中心、工程防灾与结构安全教育部重点实验室、广西防灾减灾与工程安全重点实验室、广西工程防灾与结构安全人才小高地等高水平学科平台培养水利水电专业高级人才，已构建完善的“本科—硕士—博士”人才培养体系。

培养目标：专业培养学生掌握水利水电工程设计的基本原理和技能，具有水利水电工程的设计、施工与管理能力。

主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、土力学、工程地质学、测量学、水利工程制图、水力学、工程水文学、水资源规划及利用、水工钢筋混凝土结构、水工建筑物、水电站、水利工程施工、水利工程经济、工程项目管理。

就业去向：毕业生可在水利工程、土木工程和相近学科专业领域的生产与管理部门、学校和科研单位，从事工程勘测、设计、施工、管理、教学和科研等工作。

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广西哪些大学的机械类本科专业好

广西大学

桂林电子科技大学

广西民族大学

广西科技大学

桂林理工大学

这几所学校的机械设计与制造比较有权威，当然最好是广西大学，桂林理工大学，你考的分高就选广西大学。

广西大学是一所历史悠久的地方综合性教学研究型大学，创办于1928年，现设有哲、经、法、文、理、工、农、管、教等九大学科门类，是国家和广西壮族自治区共建高校，国家“211工程”重点建设学校。首任校长是中国著名教育家、科学家马君武博士。

1928年，广西大学由中国早期革命家、教育家、有“北蔡南马”之誉的马君武先生创建。1939年，广西大学被民国确立为国立大学。1952年，毛泽东主席亲笔题写了校名。1953年，在全国高校院系调整中广西大学停办，师生以及设备和图书资料被调整到中南和华南地区的19所大学。1958年，广西大学恢复重建。1998年，广西大学获批博硕士学位授权单位。1999年，广西大学进入国家"211工程"建设学校行列 。2012年入选“中西部高校综合实力提升工程”计划。

广西民族师范学院艺术类学费多少钱一年

广西民族师范学院艺术类专业学费通常为11000元/年；住宿费：有1000元/生·学年、1150元/生·学年、1350元/生·学年、1550元/生·学年等不同标准。以下是各专业收费标准，供大家参考。

说明：通常来说，艺术类专业比普通类专业学费贵，公办大学艺术类专业0.8-1.5万元/年，民办大学艺术类专业大约3万元/年，中外合作艺术类专业学费更贵。

学费预收学年学费标准：艺术类专业11000元/生·学年。

住宿费宿舍实际住宿标准分为：学生公寓楼1-18#（8人间）：1000元/生·学年；学生公寓楼19#-20#（6人间）：1350元/生·学年；学生公寓楼21#-25#（4人间）：1550元/生·学年；学生公寓楼26#-31#（8人间）1150元/生·学年。

广西民族师范学院简介

广西民族师范学院（GuangxiNormalUniversityforNationalities），简称“广西民师院”，位于广西壮族自治区崇左市，是广西壮族自治区人民政府与崇左市人民政府共建的全日制普通本科高校，由南宁师范大学对口支援。

广西民族师范学院前身是1939年创办的广西省立崇善师范学校，历经广西省立龙州师范学校、广西省龙州师范学校、南宁专区龙州师范学校、南宁地区第二师范学校、南宁师范专科学校、南宁师范高等专科学校等阶段。2009年，学校被教育部正式批准升格为本科院校。

今天的讨论已经涵盖了“19年广西对口本科专业”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。

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