专业学位硕士研究生

大家好，很高兴能够为大家解答这个专业学位硕士研究生问题集合。我将根据我的知识和经验，为每个问题提供清晰和详细的回答，并分享一些相关的案例和研究成果，以促进大家的学习和思考。

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专业学位研究生和学术研究生考试有什么区别

1.培养方向不同

根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位;而专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。

2.招生条件不同

专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历，而普通硕士则不需要。绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。

3.招生考试不同

对学生来说，普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。

4.入学难度不同

全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。据统计，报考2010年硕士研究生的人数达到140万人，较2009年增加了13%，招生人数为47.2万，录取比例为3:1。北大、清华、复旦等名牌大学，以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。例如，2004年上海复旦、交大、财大三所高校MBA的录取比例在6：1左右;2004年全国法律硕士录取率则不到10%。此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。

5.学习方式不同

普通硕士：全日制学习。一般为3年。

专业硕士：半脱产，学制2-3年。

6.学习费用不同

普通硕士录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇(截止2014年)。

录取为国家计划外(委托培养、自筹经费)的硕士生须缴纳学费，一般为8000元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如，MBA的学费要十几甚至几十万元，而工程硕士的学费一般为3-4万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款。

7.文凭颁发不同

与普通硕士不同，大多数专业硕士只授予学位证书，没有学历证书。但也有例外，例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等，就同时颁发学位和学历证书。大体来看，“统考”生拿“双证”，“联考”生拿“单证”。

8.认可度不同

普通硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。

专业硕士：参加1月份统考的MBA能拿双证，而工程硕士目前只能拿学位证，因此对专业硕士的市场认可程度略有差异。当然，随着近几年专业硕士种类不断增多，报考人数连年上升，因此人气带动了市场效应，其认可度和求职地位也逐渐上升，很多企业不再苛求学历证书，而是更关注专业学位证书本身的含金量。

全日制专业学位硕士就是大家说的专硕吗？

不全是，专硕即指全日制专业学位研究生，也指全非日制专业学位研究生。

一、全日制专业硕士

全日制专业硕士目的就是培养经济社会发展急需的应用型人才，按照“全面、协调、可持续”的要求，实现研究生教育的分类培养，结构优化；运用“统筹兼顾”的方法，实现应用型与学术型高层次人才培养的共同发展。

二、全日制专业硕士和非日制专业硕士的区别

全日制专业硕士和非日制专业硕士几乎没有区别；两者都是获得国家颁发学历证书和学位证书“双证”，属于正规学历教育；性质相同，只不过在社会认可度方面不是同一个概念。

全日制专业硕士是我国把硕士生培养由学术型转向应用型的结果，是以往学术型硕士的改良产物，目的是更好地培养硕士生的应用能力和工程研发能力，国家颁发学历证书和学位证书“双证”，是正规学历教育。

非日制专业硕士也是面向应用型，但是修业后也能获得学历证书，国家颁发学历证书和学位证书“双证”，是正规学历教育，只不过学制不同而已。

三、专业学位与学术性学位的区别

专业学位(professional

degree)，是相对于学术性学位(academic

degree)而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术性学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术性学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才，授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术性学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。

专业学位研究生是专硕还是学硕

专业学位研究生是专硕。

一、含义不同

学术学位硕士研究生，简称“学硕”，以学术研究为导向，偏重理论和研究，以培养从事教学和科研的高层次学术研究型人才为主，学习方式一般为全日制，少量学校有非全日制。

专业学位硕士研究生，简称“专硕”，以职业培养为导向，实践与学术并重，以培养工程师、医师、设计师等高层次应用型人才为主，学习方式分为全日制与非全日制。

二、报名条件不同

对于报名参加全国硕士研究生招生考试的考生，报考学硕、专硕，都需要满足报考的基本条件。

除基本条件之外，报考部分专硕的考生，如法律（非法学）、法律（法学），还须具备相关学科背景；工商管理、公共管理等，还需要满足相关工作经验年限等要求（详见当年度的全国硕士研究生招生工作管理规定）。

三、统考科目不同

对于参加全国硕士研究生招生考试的考生，考试科目由招生单位统一设定，并在招生宣传阶段予以公布，招生单位设定考试科目时学硕统考科目多选择英语一、数学一等，专硕统考科目多选择英语二、数学二等。

好了，今天关于“专业学位硕士研究生”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“专业学位硕士研究生”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。

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