托福真题2021,托福真题2021年
- 托福考试
- 2024-10-06 03:00:25
希望我能够回答您有关托福真题2021的问题。我将根据我的知识库和研究成果回答您的问题。
文章目录列表:
1.托福2021年11月20日口语考试真题及答案2.2021年托福听力考试真题回顾(10月9日)
3.2021年3月10日托福写作考试部分预测
4.2021年3月21日托福口语考试真题答案
5.2021年3月24日托福阅读考试文章及真题答案解析
6.2021年托福阅读考试真题回顾(10月9日)
托福2021年11月20日口语考试真题及答案
托福的口语考试需要考生们认真准备,多练习真题对提升大家的能力是很有帮助的。下面是我整理的托福2021年11月20日口语考试真题及答案。
2021年11月20日托福口语考试真题
T1
When people acquire a new product, some prefer to read the directions in the manual to understand how it works. Other people prefer to experiment with the product to try to figure it out on their own. Which do you prefer and why?
T2
商科学生应不应该上两天的培训课;听力不同意。1. 两天时间太短,这些技能和知识很难,所以学不会。2. 学生根本没必要学,他们不开自己的公司,因为现在公司会雇佣专业的人才。
T3
false signaling,雌性飞蛾想交配时会释放化学物质,雄性被吸引。有一种蜘蛛会模仿雌性飞蛾,释放一种味道相似的物质,雄性被吸引,飞过来被吃了。
T4
商店消除理想和现实的gap,来赚更多钱。第一步是发现gap,比如顾客结账时等很久的时间,第二步是消除gap,比如在结账高峰期让更多人去服务,会缩短结账时间。
托福口语技巧
发音
虽然评分细则里说不重视考生的口音问题,但是,我依然认为口音是非常非常基础且重要的,“说得不标准”和“带有个人风格”这两者的区分不是那么明显的。每个考生都应该进行一次严格甚至严厉的口音自查。有些考生自己也知道自己的口音很不标准,带有浓厚“中国风”,那是因为你平时开口少了,口腔肌肉对于另一套语言的运动方式完全不熟悉,因此在发英语的音时还是习惯性地使用中文的口型,发出中文的音。明证就是当你反复练习一个你觉得难的词时嘴巴很容易累,或者是稍微说快一点就上下嘴皮打架了。
选择英音或美音都可以,最好是要偏向于其中一种,因为两种口音说话的气质是完全不同的!自我感觉英英要难些,嘴收得更紧。同时,你不仅应该会说其中一种,还应该清楚两者在许多微小细节上的明确区别。你能迅速分辨一段听力材料是哪国口音吗?之前介绍听力部分讲的跟读是很管用的,尽可能录下自己的声音,放给自己听,对比原材料。你可能会发现,我去怎么这么奇怪,一点都不像,明明刚刚自己念的时候感觉挺好的。录音让你能更客观地看待自己的发音,从而知道如何调整。
除了词语本身的发音,考生还应该着重练习略读和连读。第一步是能听懂别人的略读/连读,第二步是要能明确分辨出其略读/连读的确切位置,第三步是要能模仿略读/连读,最后一步就是要在自己说话时能自主略读/连读。
说什么
要按照作文素材的分类积累那种方法积累口语素材。如果仅仅是为了考高分的话,建议多积累万能素材。比如在人物题类别中,备有一些近乎万能的素材。他们的身份和经历适用于各种人物题,比如:一位艺术家、画家、建筑师、作家、老人、社会活动家、令你敬仰的人,创新的人、政治人物、名人、有争议的人……同时也要积累万能记忆单元,比如之前提到的什么hustle and bustle之类的。注意,千万不要积累万能段落,千万不要让考官觉得你在背,而且万能段落还有的劣势在于:它实际上并不万能,可用范围非常有限。
当你脑子里有许多可以脱口而出的记忆单元时,你会发现自己造句的能力也能有所提升,以前你是完全无话可说,现在你能蹦出短语,只需要用语法把它们连缀起来就好了。但是连缀起来也不容易,这需要你时常练习造句,一定要用说的,写下来完全没用,写下来读出来也没用,一定要随口说。有意识地练习造从句,最简单的是定语从句,口语中实在太实用,用于补充修饰你刚刚提到的对象。定语从句中的非限定性定语从句更是无赖惯用的从句,你随便说一件事,然后就可以用which对其发表评论。比如,I got up really early today to catch the bus, but Istill missed it, which was totally frustrating.最后那个which从句就是对前面整个事件发表看法。你还可以经常在口语里加进一句by which I mean...然后把前面说的话换种说法再说一遍。值得注意的是,别把口语里的句子造得太复杂太长。一来,说着说着自己就昏了,二来,很不自然,写作里面写复杂句能加分,口语里只要有几种从句就够了,大多数时候还是只用说简单句。
你光学会把记忆单元连成句子还不够,还要学会如何把单个的句子连成自然的段落。句子与句子之间如果缺乏顺滑的连接会听起来太硬。这种联结就是逻辑连接词。跟作文类似,你应该将几种逻辑关系记得牢牢的,根据自己说话的层次性,顺手拈来。想象你上课迟到了,老师问你为什么迟到,你可能会解释原因,描述整个过程时会有铺垫转折,请求原谅时你可能会说虽然我确实迟到了但我作业还是完成了的(让步),或是发誓再也不迟到,如果迟到就怎样(假设)。你说的实质内容可以是简单直白的,但如果你的逻辑词用得多用得好,也能给考官造成一种你词汇丰富的印象,最关键的是有话可说而且把语言组织起来了。口语的逻辑连接不必像写作那么“利索”,你可以多见缝插针地用些小词,比如“It’s like”…、“If my memory serves”、“as far as I'm concerned”、“actually”、“well”等等,它们都能使你更像是在交流。有一条准备口语词汇的捷径,那就是多背副词,比如“absolutely”、“basically”、“hopefully”、“ideally”、“frankly”、“unfortunately”等等,非常实用,放在句首,整个句子就带有感情、多了点活气。
当我在总结自己为什么第一次考23分第二次却考28分的原因时,我想到了一点:我的口水话少了,用词变得更丰富了。第一次考试我用词的重复性、俗套性很严重,可能整个考试一共说了三遍“It's real fun.” 而我在第二次考试时则有意识地使用了很多我积累的万能记忆单元,甚至是一点专业词汇,比如在被问到有关维持友谊的问题时我提到了social psychology和 impression management。
怎么练
练习张口难一直是练习的通病,很难能找到一个地方让自己肆无忌惮的自信张口说英语。而练习的材料基本就是TPO就足够了,练精练熟练,每次练习的时候都把之前的tips应用上。
2021年托福听力考试真题回顾(10月9日)
如今托福线下10月9日的考试已经完成,而它的考试真题也出来了。有许多学生对于10月9日的考试内容比较感兴趣,那么就随来看看其中听力考试的真题内容回顾吧。
一、10月9日托福听力真题
Conversation:
1、?一个女学生去找人类学教授,有两个问题,第一个是说她的paper写不出来,好像是没有查到足够的资料;第二个是她又写了一个research proposal,教授觉得可以,马上就provide a website给她,让她照着这个topic去写;
2、一个女生在宿舍里的一个书架被remove了,还被罚了18刀的罚金,她就去找housing administrator问为什么会被罚;
3、一个去日本留学的男生收到邀请,要他去做student ?ambassador,然后他就说自己这学期有五门课,还要做教日语的tutor,可能会比较忙;
4、女生找就业中心领导,领导给女生一份工作,做学校的tour。
Lecture:
1、astronomy,提到了habitual zone适宜生存带和水星、火星,还提到了一个名为G136d planet的行星;
2、theater?of absurd,讲了melodrama的特点,一个是放不放spectacle,又讲了这个melodrama是跟realism怎么联系起来的;
3、marketing中的advertising strategy,讲了两个理论,第一个传统的strategy是用hierarchy order,第二个理论比较好,因为更加flexible;
4、关于?solar energy的使用,先就是说silicon贵,后来加入了maganese,这个物质和菜里面放的salt一样,是为了更好发挥出原来结构的作用但是不影响原来的优势,prof觉得最后一种混合的结构会revolutionize the industry;5.?要保卫澳大利亚的一种濒危的野生动物,一个有袋类的动物。
二、托福听力怎么练习
训练方法上,刚开始训练的时候,可以用下文提到的反复听的那个办法先夯实基础,但时间精力够的允许的话推荐用地毯式听写。注意自己建立形象思维。初期训练量不一定马上加大,还可以考虑用下文提到的听写和跟读来训练李笑来范文的MP3,同时训练作文和口语。中期的话,用Delta和OG练,甚至可以提早把巴朗模考中的一些听力考察拿来练,除了多次听以外,也可以用听写、跟读练习,自己总结各种语音现象,听力词汇。特别是OG和,要反复练习,(有北极星的话最后的ETS题目也要反复练),体会出题思路,并结合“听力新思维”中的“十大黄金原则”,自己培养对易出考点的内容的敏感性,这点很重要。在中后期有时间的话可以继续跟读一些速度适中的材料,比如OG的听力材料(包括口语、写作中的听力),锻炼英语发音的节奏感以及语音语调。同时,还要注意笔记的训练。
三、听力备考重点
1、考前务必要回顾练习内容
考生平时练习托福听力的时候都会找很多的听力素材来听,在备考期间大量的练习。那么在考前,你要将你之前练习所用的所有素材都要拿出来听一遍,这样可能会花你2天的时间。你可以一边做事一边听,要求是你听到一个段子,就要知道答案是什么,是考事件的还是时间,或者是人物等。只有让你的耳朵对这些熟悉了,在考试的时候你才不会因为紧张,而考试时得不到答案。
2、听力练习不能中断需长期保持
听力练习不是说一蹴而就的,要长期的坚持练习,对于托福听力来说,只有通过不断的练习才能得到提升,所以考生想要考好托福听力就要下定决心去硬听。考生需要切记的是,从天复习托福听力就要开始听力训练。
3、备考要反复听已听懂的内容
在托福听力练习过程中,很多考生都想知道,对于文章或者段子听不懂是否要去硬听,直到听懂为止?如果考生有这种想法的话,要及时更正过来。如果一篇听力文章或者段子大家听了3、4遍也没有听懂的话,那么你要做的不是一直去听下去,这样的听是没有效果的。这时候应该拿出原文来看看,然后再去反复听,直到听到关键词都能够大脑条件反射,即不用想也知道就好了。记住,在托福听力练习中,反复听已听懂的内容比听听不懂的内容重要的多,同时效果也要好很多。
2021年3月10日托福写作考试部分预测
有很多学生在准备托福的时候会先看看一些题目的预测,这样既可以大概的估计考试题目的方向,自己也好提前有准备,那么就到来看看2021年03月10日的托福写作考试的部分预测吧。
独立写作:
180113CN (new)
Do you agree or disagree with the following statement: It's a waste of money for Government to fund space travel or space exploration. Give specific examples and details to support your answer.
180825CN (new)
Which kind of professors will you choose when selecting the courses? 1, Some professors who are voted to be the most popular one? 2, Some professors who are rewarded of outstanding research?
180902CN (new)
Do you agree or disagree with the following statement? It is the best way for teachers to help students become more interested in a subject by explaining how this subject can help students live better outside of the school.
150613CN
Do you agree or disagree with the following statement? Government should provide free access to the internet; the individual should access to the internet without paying anything.
170218CN
Sometimes we are assigned to work in a group on a project. Do you agree or disagree with the following statement? The group will be helped more by person who will be willing to do what other group members want than by person who often strongly insists that things should be done in a way that is different from what the group wants to do.
180825CN
Which kind of professors will you choose when selecting the courses? 1. Some professors who are voted to be the most popular one 2. Some professors who are rewarded of outstanding research
181216CN
Do you agree or disagree with the following statement? It is more effective if teachers let students learn record lecture before class and discuss and practice during class.
150830CN
Do you agree or disagree with the following statement? It is important to have rules about the types of clothes that people wear in their workplace and at school.
160109CN
Some people think it is the best approach for students to learn if school start the day at a early time in the morning. But someone think the school should start the day at late time. Which one do you prefer?
171217CN
Which one of the following is the best approach to reduce living expense?
A. share the rent with roommate B. do not buy the latest technology products like cellphone frequently C. cook food at home. 160311CN
Do you agree or disagree with the following statement? Students do reading by their own personality is as important as, or more important than reading assigned by teachers.
160725CN
Do you agree or disagree with the following statement? People should buy the products made in their own country.
150125CN
?Do you agree or disagree with the following statement? When working on a project, it’s better for classmates or colleagues to communicate face to face than sending emails.
托福写作的结构提升方式:
方法一、比较(contrast& comparison)
在托福大作文的写作中,考生可以拿相同或相反的事物做比较,相同关系叫对照(comparison),相反关系叫对比(contrast)。此类论证我们重点掌握一些对比对照关系的连词:
In contrast,by contrast,on the contrary,while,whereas Likewise,similarly.
方法二、引用(quotation)
在托福大作文写作论证的过程中,表达一些观点的时候,如果能拿名人名言来进行论证则更有说服力,说明某位名人的观点和你的观点是达成一致,形成共鸣的。但引用要求考生要有相当大的积累,由于备考时间紧迫,此类论证可以少用。此外,专家提醒考生要紧记,引用名人名言就意味着引用别人的观点,所以只要引两到三句起到论证自己观点的作用的话就可以了,点到为止,而不是中文写作中,引用越多越好。
方法三、让步(makingconcession)
让步的论证是中国考生较陌生的一个概念,其实在学状语从句时,我们就学过让步的关系,先退一步承认一个与自己观点相反的事实,再转折给出自己的观点,否定前者。句型如下:
Although/ though/ in spite of the fact that?…
As is granted/ Admittedly,…
Opponents would argue that?…
从上面的总结我们就可以看出来,托福大作文主体部分的写作方法是有很多种的,但是复杂一些的托福写作方法总是会更容易吸引考官的眼球而且也更容易达到写作的字数要求,所以建议大家都向最后一种表达方式靠拢。
2021年3月21日托福口语考试真题答案
托福想要拿到高分是有一定难度的,很多同学平时不知道要怎么练习口语,大家可以练习一下以往考试的真题,下面是分享的3月21日托福口语考试真题答案。
2021年3月21日托福口语考试真题答案
考场真题
When students need to do experiments at school, should they do the experiments themselves or should they watch videos of other people doing experiments?
真题分析
花了很多钱出国留学,到了做实验的时候,你让我看视频?退钱!
好了,刚刚是开玩笑,不让做就不做。
第一,对于学校来说,降低预算。买一套设备,就可以录视频,然后上传,供学生观看。后期材料消耗也会减少。
第二,对于学生来说,可以避免危险。学生的实验经验比较少,很多实验还是存在风险的,老师也不可能一直监督学生,容易出意外。
范文
Well, I think students should watch videos.
First, it is budget-friendly for school since purchasing and updating equipments in the lab is costly. Normally, many students need to do experiments,therefore,university should guarantee the accessibility of the facilities. If this policy comes into reality, the school can save the bucks.
Second, students don't have to face the risks. As we know, some of the experiments require much expertise which students lack and they may go wrong even if students are extremely concentrated. Because of this, it is wise for the university to discontinue the hands-on experiments and record the whole process for learning instead.
托福口语题型解析
托福口语部分共有6题,总时间约为20分钟。
1.第1题和第2题为独立回答题。准备时间为15秒,回答问题时间为45秒,问题会被朗读出来,同时会出现在屏幕上。
2.第3题和第4题要求考生先阅读一-段文字 ,然后再听- -段与阅读文字在内容上相关的听力材料,最后考生按照要求回答相关问题。通常一道题是情景题,另-道是学术题,阅读材料是70-100单词的自然段,共45秒钟的阅读时间。听力材料可能是对话,也可能是演讲,其长度大约为1分半钟, 150-180个单词,考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有30秒的准备时间, 60秒的回答问题时间。题目要求考生总结阅读材料中隐含的说话者的观点。
3.第5题和第6题以考试中的听力材料为基础,要求考生回答相关问题。听力材料通常一道题是对话情景题,长度为60-90秒;另- -道是课堂讲解学术题,长度为90- 120秒。考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有20秒的准备时间, 60秒的时间回答问题。每个回答的得分是0-4分。考查综合语言技能的题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。
托福口语提分技巧
备考练习以真题模考为主
多做真题和模拟题。要想回答问题深入透彻,首先要摸透托福出题人的思路,弄明白人家想让你回答什么。这需要大量地做真题和模拟题,从规律中掌握题路。这点是用于各个部分的考试的真理,不用多言。
表达多用简单句少用长句
多用简单句,少用长句。美国人说话最讲究简洁明快,而且通常只求达意并不注重语法。 ETS托福网考基于实际应用的角度,更加注重语言的人性化,所以,在做口语题的时候学生应该学会多用名词动词,少用形容词副词,多用简单句短句,少用复合句长句。
叙述要具有倒金字塔结构
第一步,正视问题,直接回答答案。第二步,紧紧围绕核心答案再有一部分解释分析。第三步,讲一些相对而言比较外延的东西。这样一来,即使时间不够的情况下,少说一部分并不影响答案的整体性,并且重点突出,条理清晰。但是,最后一定要记得在结尾处重新点题,这样首尾呼应的结构会使主题非常突出。
不知道怎么说可以从5W方向展开
经典五要素法。所谓经典五要素,是 WHO、 WHAT、 WHY、WHERE、HOW。"谁,在什么时间什么地点做了什么事情,理由是什么?"在考试中,遇到课堂对话和场景演讲,要在做笔记的时候将这些要素点记下来,然后在答题的时候将这些要素组织起来,就是一段逻辑性强、主题明确、结构完整的口语答案了。
发现不了自身问题多做录音对比
多做录音对比练习。托福考试是基于美式英语基础上的考试,而且口语的评分老师也是美国人,所以如果能熟练掌握"美音",在口语这种主观题考试里是有便宜可占的。最好的办法就是:精听和跟读。在精听的过程中,要学会找出"听力词汇",就是外国人常连读的那些词和常用的一些连词,将它们烂熟于胸,据为己有。然后进行跟读训练,将自己的声音录下来与原声对比,然后再反复纠正、模仿,直至以假乱真。
2021年3月24日托福阅读考试文章及真题答案解析
考托福的同学很多靠阅读拿到了高分,还没有参加托福考试的同学,可以在开考之前做一些阅读考试的真题,分享了3月24日托福阅读考试文章解析,来看看吧!
托福阅读文章解析
第一篇小说
节选自My Brilliant Friend - Elena Ferrante (2011)My Brilliant Friend《我的天才女友》是一本关于爱、暴力、性、野心、天才和自我毁灭的强大故事,全书以Elena的视角展开叙述,记录了童年时代的朋友Elena和Lila的生活,从他们在20世纪50年代那不勒斯一个贫穷、艰苦的社区里度过了青年到成年的岁月。
本次文章节选主要讲述了一个女孩和他爸爸的故事,他们住在意大利Naples, 爸爸带女儿去城市逛了一天,去参观学校,这一天的经历让小女孩印象深刻。有一个问题问文章里面的一句话想要表达什么,小女孩跟爸爸去看海,她用来形容waves crashing down的词特别的神奇,blue metal barrel etc. with white foam on top......A:it shows that the narrator has a unique(not exactly sure of the word) view on the sea and her imagination.B:It depict how the narrator connect the city with the waves.第一篇文章简单题目难,其中有2-3题干扰项难度大,选起来比较纠结。
第二篇历史单篇
讲述的印度的第一个首相Jawaharlal Nehru在美国的一个讲话,讲美国独立宣言和自由精神,以及印度建国之后是怎样尊崇这个精神的,以及两个国家共同share的地方。文章整体比较简单。
第三篇自然科学(双篇)
第一篇讲述的是人类基因中看上去没有用的基因(garbage genome)其实是有用的,因为它们有一些regular function。有一个关于salamander的题是关于opposing scientist是怎么回复salamander的genome比人多五倍的疑问第二篇反驳第一篇,说这些基因就是没有用的,因为进化的过程自然会淘汰一些基因,所以这些基因没有用也很正常。
第四篇社会科学(经济相关)
讲述的是Harvard的两个教授做了一个实验, 分析政府的public debt和GDP经济发展的关系,然后主要讲这两个教授是如何发表这篇论文的。教授发表的研究成果被政治家过度利用,夸大甚至扭曲了事实。然后,教授们开始反驳,然后提出更多的关于学术界的这种研究成果如何被政治家夸张的利用,最后提出说学者要尽量保持客观性maintain objectivity,虚心的去辩论这个学术研究成果到底是对还是错的。本文有有图表对比。有些同学在这篇文章上卡住了,这篇难度稍大。
第五篇科学
讲述的是一万多年前,全球气候变暖,然后分析变暖的原因,最后推测是一系列反应是由于北冰洋的冰川融化,变成淡水,影响了墨西哥湾的湾流,导致gulf stream停掉之后,全球气候变冷,gulf stream恢复之后,全球气候回暖这整个过程。有图表对比, 有一个图表对比题比较难。
阅读部分考察到的词汇有:
Apparent=seeming。
Resolving=settling。
portray=represent。
托福阅读高频考点
主题段和主题句关键词
托福阅读文章中的主题段和主题句是每一个段落的主题,也是文章的要点,都是参与搭建文章结构的,因此记录它们中的几个关键词对于把握全文的结构非常重要。同时,文章中有很多的重要信息,而且阅读文章后面的题目大都是根据主题而出,考生在解答题目的时候,可以快速根据主题句找到对应的段落。
时间线索和数字数据
一般来说,出现时间概念的文章或段落通常和时间顺序有关,作者会用不同的时间点串出一条时间线索。而个别数字的出现则意味着这个数字所阐述概念的重要性是不容忽视的。因此,除非文章中出现了数据堆积的现象,否则考生都需要把数字记录下来。
人名地名以及专有名词
人名、地名以及专有名词出现的时候,一般都会出现大写字母或引号等标记,非常有利于信息索引和定位。当提到这几个具体的概念时,文章通常是在用这些概念说明某个理论或者观点,因此记录下这些概念对于理解相关理论和观点可以起到一定的辅助作用。
举例内容的主体部分
有的时候,为了说明某些理论和观点,文章中会出现大段的举例文字。实际上,托福阅读考试中考查这些例子具体内容的时候非常少,而更多的是考查作者使用这些例子的原因或它们所证明的观点。
新概念和核心概念
所谓“新概念”是指当考生读到文章某个位置时,之前没有出现过的概念。这种新概念的出现,说明之前出现的概念已经不能够说明问题。
重要的逻辑关系链
很多考生在托福阅读文章的时候只注意到了文章所阐述的重要内容,但是忽略了信息之间的逻辑关系,因而对信息关联理解不准确,这也是一种严重的错误。
2021年托福阅读考试真题回顾(10月9日)
如今托福线下10月9日的考试已经完成,而它的考试真题也出来了。有许多学生对于10月9日的考试内容比较感兴趣,那么就随来看看其中阅读部分的真题内容吧。
一、10月9日托福阅读考题内容
1、意大利工业革命;
2、中央集权废除贵族权利;
3、荷兰在17、18世纪时候的贸易状况,第一个阶段主要靠一些food stuff,之后是靠service industry,虽然food stuff和service industry后来都没落了,特别是rural areas,但是这并不妨碍荷兰成为称霸欧洲的一个中心,因为这里还是贸易中心且有价格优势;
4、松鼠如何吃松果,以及和松树习性之间的联系;
5、天文学的起源。最初是与导航或者农耕相关发展起来的,后来才与宗教结合。举了英国巨石阵和中国古代关于星星的记录的例子。
二、托福阅读怎么备考
1、加大阅读量
只有到这个时候,练习题题海战术对于考生们来说才是有意义的,考生们要通过海量的做题,提升考生们的理解能力,检验考生们的语法体系细节的问题,同时帮助考生们掌握对于出题的固有思路的习惯。这是除了小结题与单词题之外的题型抢分的关键。
2、提高做题速度
“提高做题速度”这6个字本身没有操作性,但是却有极强的指导意义。不过这里必须强调的是,这里是在保证正确率的情况下提升考生们的做题速度,而不是用所谓的关键词解题法,随便看几个关键词就做题了,这里面所要求的提高做题速度,是通过考生们通过看美剧,通过翻译练习题阅读文章等方法,强化考生们对于英语本身语言组织能力,或者说理解能力。
3、降低不必要的损失
这几个字虽然看上去很难完成,但是实际上如果考生们从另外一个方向来看的话,也就是考生们再重新看考生们小学语文课本的话,就会发现想做错都很难,为什么?因为太简单了,考生们甚至都能预知他下面说什么。
如果考生们看练习题阅读的时候,总是发生自己由于看错题或者看错原文而扣分的话,那么其实这里并不是由于考生们看错题了而扣分,而是因为考生们还不够熟练而扣分,换句话说,考生们与英语相处的时间还不够,也就是必须通过多做题,多翻译来提升考生们对于英语的感觉。
三、托福阅读练习方法
1、单词题目
平时在托福阅读备考中,要注意单词量的积累,力求达到可以随时随地记忆单词的境界。其实我们在记忆单词的时候也可以适当地使用一些策略,那就是在我们可以把自己的侧重点放在动词和形容词的记忆上。托福阅读考试过后,你就会发现这个策略的事半功倍了。此外,对于自己不认识的单词,我们应该主动回原文找同义词,或找相关的提示信息。
2、找代词指代对象的题目
在托福阅读考试中,它们主要会以如下两种形式出现。
(1)it、one、their、its、that类,这种题目主要是考查我们对于并列关系的掌握,这时,我们应该主动去看这个词所在的那整句话,从已知话中找到处于相同地位的词。
(2)考查由that、which涉及到的定语从句类,我们在面对这种题目时,应该有意识的在选项中找从句中谓语动词的发起者或接受者,因为只有这样才可以迈出通向胜利的第一步。
3、考查文章内容的题目
在历次的托福阅读考试中,也存在着两大主要题型,即:文章细节考查题和文章结构考查题。文章细节考查题,解答文章细节考查题,我们一般都可以回到原文中去做定位,找到相近或相似的内容,进而得出答案。
2021年8月28日托福写作考试部分真题回忆
托福写作有独立写作和综合写作两部分,大家在备考的时候不但要注意平时的积累,对于考试的真题也该重视,因为这是很好的练习素材。下面就由给大家带来2021年8月28日托福写作部分的真题回忆。
一、2021年8月28日托福写作部分真题与分析
独立写作:
Do you agree or disagree with the following statement?
Children should spend most of the time playing and studying, and they should not be required to do household chores, like cooking or cleaning.
后台回复关键词“20210828”调取TD为你精心准备的托福独立题目高分示范。
综合写作:
阅读:
1.?玛雅人不善处理干旱
2.?有许多证据表明干旱持续了800到900年
3.?因为干旱灭亡的文明有很多,比如美国的某文明
听力反驳:
1.?玛雅地区每200年就干旱一次,shells分布在广大地区是因为当时湖水干涸,玛雅既然以前没事,这次都应该能度过这次干旱
2.?因为当时玛雅地区与其他地区常有战争,战胜者会将玛雅地区中会写字的educated people带走,导致写作系统的breakage
3.?玛雅文明的蓄水系统要比美国的某文明强大的多,哪怕A文明因为干旱灭亡也不能说明玛雅文明会灭亡。
二、托福写作的备考
独立写作篇:
正常来说,写作备考应该有一个初期词汇和素材积累的过程,但是如果只有一个月备考时间的话,我们直接从范文开始学起,不单独去积累词汇和素材。很多学生也知道通过看范文来充实自己的写作食粮,然而往往看与不看貌似没神马差别。
首先,阅读高分及满分范文,不是去赏析一篇散文,阅读过程中需要我们去分析范文中的词汇、句式以及一些素材,然后把这些内容都做一个积累本。一篇范文看完后,学习到哪些内容应该自己再去总结一下,最后在自己写作的时候尽量的去套用。
综合写作:
2个月相对来说是比较普遍的一个备考期,2个月的时间足够让那些综合写作听力听不懂的童鞋有一个质的飞跃。如何短期内攻破综合写作的听力,获得高分,有些步骤和1个月备考期稍显不同:
1.?先3min读阅读,找出阅读的主题和3个中心论点;
2.?听听力,把握听力的中心论点,分论点及论据;
3.?听力内容听懂之后,20min计时写作,写完后检查自己的语法错误(三单、人称和时态);(参考1个月备考期综合写作注意事项)
4.?听力内容听一遍之后没有听懂,则先不进行第三步,反复听听力音频直至听懂为止,补充第一遍的笔记,然后再去计时写作;
5.?对于听4、5遍仍然听不懂的,不进行写作。直接做听写,在听写的文本中标出听力的中心论点、分论点和论据;
6.?听写完成之后,再按照考试的流程,进行上述前三步;
上述过程,一方面是练习学生对于听力内容把握的能力,另一方面还是要练习写作,毕竟听力听懂之后能不能写明白还是要考察的是写作的能力,所以听写完成之后一定要再次按照考试流程去写作。
三、托福作文怎么写
1. 学术化的语言。
尽量不要沉陷在优美华丽的句子中,这其实并不是托福写作的要求。
学术化的语言严谨,精炼,用词恰当。如:and so on 和etc. 这样的用法是不规范的,如果要列举要么适可而止要不就全部列举完整不可以用and so on来结尾,这样会被认为是不严谨。
在表达得到用“get”这个词也是非常不严谨,因为get这个词不仅口语化而且本身比较抽象,在写作中用的形容词和动词要越具象越细致越好,用“obtain”来替换就比较合适。
2.例子的运用。
不仅是托福写作,北美教育机构在写作的评定中对于例子十分看重。
例子与你观点句的贴合度尤其重要。会有同学先背好不少例子,然后对题套用。这是可以的毕竟临时想到好例子也很难。但是一定要把背好的例子做调整让它更加符合你自己的观点句。
2021年9月4日托福口语考试真题解析
托福9月4日的考试现在已经结束,想必有许多人关注这次的托福考试,特别是对于口语部分。那么在9月4日的托福考试里会考哪些题目呢?就与来看看其中的口语部分的真题回忆吧。
一、9月4日托福口语真题
Task1:
Do you agree or disagree with the following statement? It is important to allow children to use computers and other electronic devices as early as possible.
Task2:
学校决定在网页上加一个链接,列出所有的校园组织,并且每周会介绍一个鲜为人知的俱乐部,听力同意。
Task3:
positive externality,经济活动给周围带来的正面影响.
Task4:
如何用化石去判断以前的气候。例子:hard-shell fish,他们的贝壳里镁的含量与气候温度有关,温度越高镁的含量越高。
二、怎么练习口语
要想练好口语,首先第一步要知道的就是正确的发音是怎样。怎么练呢?这个时候,其实一个最为简单易行的方法,就是“跟读”。换句话说,要想法音准确,第一步要做的就是“模仿”,而模仿的最好的方法,就是“跟读”。?“跟读”是一个最好的练习口语的方法,会说一定会听,但是会听不一定会说!因此,如果想练听力,最好还是做听写,因为从能听懂到会说,其实还是要有很长的路要走呢,尤其是我们会发现,口语所需的词汇比听力所需的词汇少很多很多的时候,就更应该知道,“跟读”这事,还是让他去帮助我们解决口语吧。听力问题,最好还是交给听写去解决。
回到口语本身来看,口语要发音准,就一定要知道怎样正确的发音是准确的,自己才能正确的发音。也就是说,想要矫正自己的发音,就应该通过听读的方式去跟随和模仿正确的发音,并且在听读的过程中,将自己的发音录下来,与原文的发音进行比对,找出差别与不同,然后再模仿,知道自己感觉无法更接近原文的发音为止,再去跟读下一句。这才是校正自己发音的捷径!
三、口语提分技巧
1、提分技巧一
用简单的英文介绍事物,美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问:What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
2、技巧三
要有猜测能力,为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。雅托邦教学不提倡“猜测”,但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。中国人学习口语讲究背诵,背句型、背语调,结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻,实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话,我想也就不会出现这种现象。
3、技巧四
在考试时事先在头脑中形成类似于写作一样的大致的逻辑框架,对开头(提出论点),中间(发展论点),结尾(总结或辨析)进行规划,所以考生只要应用了逻辑的开头,以此来陈述立场,进而发展论点,就会让考官形成思想认同,觉得你这个人逻辑思维到位,从而取得高分。
好了,今天关于“托福真题2021”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“托福真题2021”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。
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