托福考试备考指南,托福考试备考指南pdf
- 托福考试
- 2024-10-09 03:54:53
现在,请允许我为大家分享一些关于托福考试备考指南的相关信息,希望我的回答可以给大家带来一些启发。关于托福考试备考指南的讨论,我们开始吧。
文章目录列表:
1.我想考今年8月的托福~~~但是英语基础差,4级刚过~该怎么复习!2.备考托福,有什么好办法?
3.关于TOEFL1个月的备考计划
4.托福考试准备资料推荐
我想考今年8月的托福~~~但是英语基础差,4级刚过~该怎么复习!
IBT2006年9月正式在大陆开考,我和朋友8月跑到BJ学XDF,当时正要读高一.现在看看成绩单,06,07,08考了3次,现在我都快毕业了.不得不说时间过的还真快.考了三次,第一次准备的时间周期最长,做的题最多,也最用心(爱面子,不愿意考地不好被知道的人笑). 那时侯CD是考托最火的论坛,JJ和备考经验丰富, 综合各种大牛的经验,我准备IBT的过程变的似乎不那样BT。虽然比起牛山牛海的养牛场,这点成绩只能放养在大草原,但是今天小谈自己的经验,还是希望对以后的人有所帮助,也是感恩CB,积攒点RP。
1.考托福的策略
2.练习中提高成绩的关键在哪里?
3.四部分准备指南
4.心态
1.考托福的策略.
申请的人考试通常不单考一个托福,要不加上SAT,要不就是GRE,GMAT,LSAT之类的.那么究竟是先解决托福,再考虑X还是先解决X回头再弄托福呢?
我的建议是看时间,如果你的时间很充足,建议先搞IBT.
因为:a.托福从单词和语言运用方面难度比能力考试低,更适合入门选手。b.托福是关于语言应用的,想达到100分不难,但是想达到110分,必须是要下一番苦功的。解决能力测试之后回头看托福,的确你会感叹文章好简单阿,但是,听力和口语的问题迟早的面对,在我看来不如一开始好好系统训练效果好。俗话说:出来混的,迟早都要还的。有些功夫早晚都要下的。
如果时间不充足,比如只有不到一年的时间,我建议先搞能力测试,再回头解决IBT.
因为:a.时间是大爷。时间不够,就一定要注重效率。考能力测试,顺便就解决了阅读和写作,比较快。b.和能力测试在申请中的地位相比,托福的确要让位。
2.练习中提高成绩的关键在哪里?
身边考试的人很多,都很用功,高分也多,低分也见过。提高成绩的关键究竟在哪?我的想法是,无论是做题练习也好,模考也好,真实考试也罢,要经常分析。要站在自己的角度分析为什么会错,站在作者或者教授(听力)的角度想,为什么这样说,站在ETS的角度分析为什么这样出题,哪里是出题点。只做不看,不想,不总结的人,用的是蛮力。不做,单凭空想象,空谈方法论的人,是纸上谈兵。只有把该下的功夫下到了,同时注意方法,理解,总结的人,才能步步飞升。
3.四部分的准备指南
基础篇:背单词。提起单词总是无数人的心头之痛。背单词的确谈不上什么愉快地事。但是,万事总有代价,既然上了这条船,就得守船上的规矩--好好背单词。老实说,托福的单词并不多,而且多半是生活里很常用实用的词汇,可以说是当之无愧的基础词汇。
万事开头难,建议开篇先根据个人的能力和基础挑选单词书。我最初的起点是高中水平有余,四级有点勉强。在背了张红岩旧toefl3000书2个月后发现记住的没有忘得多之后,及时更正了错误,选择了李笑来2100。之后背了王玉梅绿皮单词就考试了。事实证明,虽然依然总发现不认识的单词,但做阅读得分这些单词足已。07年开始,单词书陆陆续续又出了很多,都是针对新托福的。翻看下,觉得张红岩编的ibt词汇很好,容易记。背单词书,并不在于背了多少本,而在于真正记住多少。我个人托福单词书拿下的标准是:随便挑10个词,至少认识8个,能辨音,拼写4-5个。
背单词的方法:每个人方法不一样。
我个人喜欢动用各种感官去记忆。比如,我看一个单词的时候,会跟读,会同时听发音,还会顺手写几笔。时间允许的时候我还会找出例句看看,写文章说话尽量使用它。动用的感官越多,和这个单词相关的记忆越多,我越容易记住一个单词。就好像,我去记一个人:王2,只知道他的名字,说不定几天就忘了,但如果和王2相关的线索还有:是个帅哥,左眼大如牛,右眼小如鼠,有个爱好是八卦,他早上还经常不刷牙,和李三私奔过,那么我就会比较容易这个,这个很有特点的王二。甚至下次人家提起李三的时候,我还会一下子想起王二,这样就记得更深了。有的时候,看文章做题突然碰到一个在背的单词,那感觉就好像“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”似的,难忘啊!但毕竟这种概率小,我只好拿同时背两本同一水平的字母顺序书的方式小小弥补下。总之,借用某人的一句话--"用一切手段,提高单词在不同场合的曝光率"!
除此之外,背单词在于坚持,要用功。拿着字典钻头死背的人,只要用功,一样有背出头的一天。但是,偷工减料的人,知道再多方法,不认认真真执行下去,也只能当废柴。
进阶篇:各个击破和综合打磨
阅读
阅读,有了单词做基础,只要解决基础语法,看不懂的问题就很少了。里面涉及的语法:看看杜昶旭的讲义就可以了。
没有看不懂的,就只剩把题答对的问题了。托福文章考的都是文章本身,禁止任何主观臆测。每一道的答案(单词题部分例外),都可以追溯到文章本身找答案,文章就是活生生的一部答案。最后的归类题,考的是总结的能力,用排除法,把太过具体细节的内容和和文章叙述矛盾的内容删掉,剩下的基本就是答案了。
推荐书目:BARRON'S HOW ; TIDESTIME
听力
听力首先要听的懂,其次要记得准答的对。
一篇文章听的懂要满足三个基本条件:1,原文看的懂;2,单词可以做到辨音。就是当人家说ABNORMAL的时候,脑子里可以马上想到自己以前背过的字典里的那个ABNORMAL:不正常。3,语速跟的上。
当1不满足的时候,建议先接着练阅读。
当2不满足时,建议拿着基础单词册正音,同时继续背。脑子反应不过来,只说明背的还不熟练。
当3不满足的时候,建议坚持听,常听. 如果一次没听懂,就重复继续听. 听懂才有用. 临考试的时候可以使用WINDOWS MEDIA把速度调节为1.2-1.5倍练习,适应个一个礼拜,再听原速的...那感觉就跟听ABC,STANDARD练完转听SPECIAL了似的,怎一个爽字了的!
记笔记,跟不上,不知道记什么的,练练听写.时间不用太长,累计够10个小时就足够了.杀鸡焉用宰牛刀...
而答题答的对,就需要建立在大量做题练习总结的基础上了.常考的题型,要熟悉.听的时候,要心中有数,知道主要记什么,人家说的意图是什么, 分清主次,逻辑清晰.这样答题不慌不乱.实践出真理.
推荐书目:BARRON'S HOW;LONGMAN;DELTA;(可以用XDF的听力特训练听写)
附:
问一下小MM,这个调速是怎么弄,偶好象从来没弄过这种东东。
你是调速听了哪里面的文章?还有听力大概连着有效时间要多少的时候听了有了感觉,能听懂了呢。
偶得在本月考掉T,所以没有多少时间了,刚刚开始准备,目前阅读应该是没有任何问题的,不过看了好多贴子,知道要去看一下加试题和过一下单词。其它三门正在糊涂中,听力是偶怕的,还有那个写作要听力的那部分。想问一下MM,这个是怎么样的提高最有效?
1.调速.很多音频播放软件都有此功能,比如WINDOWS MEDIA PLAYER, 在播放里选播放速度,就有播放速度设置. 慢速/快速. 专业一些的如COOLEDIT功能就更强大了.
2. 调速只是适应语速,对听懂帮助不大. 快速的听也得是能听明白才有意义. 如果听不懂的话, 我的建议是正常语速重复听直到听懂. 如果多次重复还是感觉困难的话, 还是看看材料, 是不是选的难了.
3. 如果阅读没问题的话, 我觉得剩下的部分听力占的比例很大. 练听力是目前回报率最高的. 而且只要阅读没问题, 只要多练,常听,听力也一定可以拿下. 另外, 不要急, 写作的听力, 和听力部分的内容比起来, 语速要慢很多,因为考虑到要让考生做笔记, 而且说的结构也特别清楚, 完全是对照阅读的三点一一对应的.
关于材料, 我学XDF的时候, 马骏有一套听力导向练习.:历史方向, 生物方向, 地理方向, 社会方向.这样分类归纳了很多以前的段子. 我开始用XDF听力分册, 后来拿这套练的听写, 也做过DELTA和BARRON的模拟. 如果只有一个月的话, 我比较推荐马骏的那套, 因为1方向清晰, 熟悉ETS常考的方向内容2难度适中.
听力一个月内提高, 我觉得首先的找出之前问题主要出在哪. 如果是听不懂,跟不上, 就开始的时候多做听写,重复听; 如果是听的差不多但是做题做不对, 我建议就开始多做套题,熟悉ETS出题的套路, 根据他爱出的问题带着问题去听,这样记下来的有用的信息才最多. (一般一段对话放出来之前,都有一段提示, 比如学生A和教授B在对课堂上...的问题进行讨论, 那我接下来就要主要注意A和B对于...的态度到底有什么不同, 支持他们观点的论据是什么, 最后A/B有没有说服B/A...跟着讨论的主线走. 有目的的听,而不是盲目的什么都记. 关于细节, 对话要注意某些特殊的语调, LECTURE注意某些分类讨论时候的代表性内容, 同学打断的时候.,还有教授用极其奇怪的方式吸引学生注意的时候都说明之后内容重要. 一般来讲,无论是对话还是讲座, 开头和结尾都要好好听, 容易出题.) 还有每次做的时候, 无论对错都好好分析一下文章.看看他说话的逻辑和重点, 和我听的时候记的笔记是否吻合. 如果出错了,或者漏了细节,想想为什么没注意到, 总结些一般性的规律. 最后, 临考试前半周的时间, 一定要模考,自己用模考软件严格做, 严格分析. 适当的时候可以调快音速听两天, 因为我个人的体会是考试的时候爱紧张, 听什么都感觉快, 所以不如考试前小小适应一下, 免得手忙脚乱. 听力还是放松的情况下, 做的结果比较好.
口语
口语是我唯一怎么考都没提高,反而感觉越考越不好的科目.因为后来临时磨刀上阵,准备都不超过一周,完全和第一次系统规划,一套一套训练不一样.所以说口语是忠诚的和人的付出联系成比例的项目.
口语一定要把自己说的记录下来,边对比分析,边练习.发音和语调是一方面,更重要的是,说的内容.前两道题,靠准备例子,后四道一半靠准备,一半靠实力.平均水准,就不多说献丑了.
推荐书目:DELTA,BARRON
写作
写作,综合写作和独立写作.前两次我是GOOD/FAIR,最后一次GOOD/GOOD.所以我眼里自然独立比较难写.
说说模板吧,我个人大部分模板都看过,但自己没用过.因为我根本也记不住,再说还不是万灵药.
模板的作用到底在哪呢? 模板是结构,让你心中对文章的行文有数,不会不知道该写什么.当文章的基本结构,你已经非常熟悉的时候,自然就可以抛弃模板,下笔如有神了. 综合写作和听写似的,把逻辑主线写清楚,每点适当联系文章做做对比,再概括个开头结尾就可以了.
独立写作,我以为最重要的内容饱满,充实.思辨性有点最好,没有也没关系.可以自圆自画的就行了.而内容和行文主要靠平时练习还有临场发挥.我觉得自然和清晰最重要,把主要观点的句子尽量用短句表达,举例和细节用点从句和表达法都可以.就个人而言,始终觉得刻意追求通篇用极其复杂的长难句和生僻单词未必有好处,就好象以前旧社会贫家嫁女儿,翻箱捣柜的把能用上的东西都往闺女身上放,生怕别人不知道自己家里有点家底,最后搞的跟圣诞树似的.文章要行文看起来舒服.OG给出的范文,虽然里面奥妙无穷,但至少我们看起来,多简单易懂,观点鲜明呀.
推荐书目: OG范文,BARRON模考,185
最后说说怎么练习.在我看来,听说读写从来就是不分家的.既然要准备,当然得注重效率.
练阅读,看文章,本身就是在练写作,见到好的表达方式自然要好好一记.同时阅读还是听力的基础.答口语3-6题的时候,学术题,如何描述,解释都可以在这么多的说明文里找到模范句式.甚至一些文章的范例,还可以应用在写作和口语题里面.
听力,练听力的同时其实也是在练口语.因为个人的语音,语调等都可以随着听而提高.说,是为了和人交流.要让人听的懂,怎么说最规范,怎样说最地道,听力里已经给出了答案.练听力,也是在练人的总结能力,和阅读,口语,还有综合写作一样是相互促进的.
口语,练口语也是在练听力和写作.口语发音的正音过程其实就是听力的正音过程.而谴词造句,对作文也有帮助.说都会了,写还能差么?
写作,写作的题材,不就是口语的话题么?我第一次考试,就拿着李的185一篇篇练口语找例子说.
所以,这四个部分,既是独立需要各个击破的又是触类旁通的.掌握一定的方法,可以很效率的拿下.
参考资料:
备考托福,有什么好办法?
托福备考有哪些方法?备考托福需要做好详细的计划,把每天的学习量分配均匀,针对自己的弱项部分重点强化。
听懂是笔记的基础。备考托福听力部分分享几点笔记法给大家。
各位考生要尽量听懂文章,如果连文章的内容都不能听懂,那还怎么进行笔记记录呢?第二要有一定词汇量的积累。词汇可以分为眼睛和耳朵认识。后者的要求要更高一些。备考托福听力笔记中的几个技巧:
一、标记重点词
所谓重点词,是指与听力中心内容有密切关系的词汇和短语,是考点的主要出处。一般是实词,即名词,动词,否定和数词。抓住了听力中的关键词,整个文章的大意就呼之欲出了。因此,记录关键词是最基本的方法。
二、记逻辑词和短语提示
逻辑词和逻辑短语是连接一篇文章的筋骨和脉络。和中国人不一样,我们是形散神不散,外国人对于逻辑思维非常重视,托福中从阅读到作文无不体现出来这一点。因此,听清楚逻辑词,记录下来,对于内容之间的关系和顺序等的了解就容易多了。
三、减少记录时间
兵贵神速,记笔记关键是速度。新托福的语速还是跟老托福差不多(补充一下,同学们还是可以拿老托福去做听力练习的,效果也是很好的)。因此,要懂得如何简化自己的笔记,同时让自己看得清楚明白。缩写和符号是很好的方法。
备考托福除了自己掌握正确的方法之外,最好还是有一个专业的指导老师,雅托邦的外教一对一课程可能会对大家有帮助!
1、更方便,只需要一台电脑或者手机,IPAD就能随时随地上课,自由度高,时间也可以随时预约,由你安排。
2、更实惠,线上的价格普遍都比线下的价格低,而且线上的教材更加全面,知识点也概括得更加详细。
3、更高效,合理的课时安排才能记忆得更加牢固,但不是课程越长越好。学生合理的上课时间应该尽量控制在25分钟左右,有利于知识的吸收和巩固,而托福课程网络课的时间就控制在这个范围以内。
4、综合运用基础话题相关词汇、句型、连接词,结合托福话题卡,帮助学生提高准备话题素材的能力。引导学员拓展逻辑思维、延伸话题,增进同考官的沟通与交流。
关于TOEFL1个月的备考计划
如果有条件建议做一做TPO
一个月托福备考攻略
一个月考托福其实不可怕,其实很多人都是备战了一个月考出了很满意的成绩的。首先相信自己!
备考资料:OG(最好看书)、BARRON和DELTA的模考软件
时间安排:我始终把OG放在了备考的第一位,因为OG是ETS官方出的唯一一本备考指南,深入研究OG不但可以让你了解托福的题型,解题方法,还可以让你了解ETS的出题思路。
知己知彼,百战不殆!
1~~3天 OG 一天搞定阅读和写作部分;一天搞定口语部分;一天搞定作文。
4~~14天 DELTA 时间很紧,所以基本上大家要保持一天一套试题的速度,偶尔歇息那么一天时间,总之用10天时间把DELTA的试题做完。
强调做DELTA是因为考托福需要有一个熟悉题型和找到自己解题方法的过程,所以大家不要急于做难题,先用DELTA这个比较容易的题型给自己一个缓冲的机会。重要的是找到自己的解题方法!
除了做模考试题之外,此阶段还要做的是:背单词!背单词!背单词! 单词的重要性我就不重复了。
问题是背那些单词呢?看你的基础了,如果是高中词汇量的话,找一本很全面的托福词汇书30天之内起码要过3遍!如果有了6级词汇可以在论坛上找一下学科词汇总结,重点把学科词汇看一看,并且在做题的过程中记单词!
15~~28天 做BARRON模考 基本可以保持隔一天做一套的速度,不做题的那一天还可以对前一天的任务做一些总结!(这个很重要)总结一下自己哪些题型错误率比较高,为什么,怎么改善?
除了模考BARRON,此阶段的任务还有:作文!口语!这两项是可以在两个星期内有很大提高的项目,所以我建议大家集中在最后的两周提高。而 实际上最后两周只做BARRON的话确实很轻松,加上这个任务很合理。具体的方法请点击我的签名去看ERIC口语备考攻略以及作文备考攻略!
此阶段准备期间欢迎参加T版 口语录音相互评 以及 写作相互评 活动! 让你和板油一起提高!
29天 ETS官网有免费模拟题一套,今天可以把它做了。
目的在于熟悉界面以及了解它的口语评分标准。
30天 什么都不用做,放松心情,享受生活!
托福备考的几个常见问题:
关于机经 :个人认为,除了口语和写作JJ稍有参考价值之外,其他的没有什么价值。口语和写作机经价值在于在准备阶段可以拿来当模拟题题做,尤其是口语JJ的第一题和第二题。大家不要盲目相信所谓的“预测题”、“重复题”,有时间忙乎那些的话不如好好提高自己实力!
关于加试:不管是不是加试,都要好好的完成。当然提前把经典加试答案背出来会更好,但只能作辅助的选项,不要盲目相信加试不会算分!
关于分数:够用就可以 不过我相信小老板你肯定能考好撒 加油!
北美机经:北美机经一般在大陆考试当天的早晨由热心板油上传。
值得看口语和写作!
阅读和听力题目板油自己都不一定记得清楚,回忆的东西自然不是那么可靠,去看这些东西反而会影响我们自己做题的思路。而口语和写作就不一样了,题干很简单,基本能记住,而且我们事先有印象可以提前做准备!
但是前提是有人传,你才可以看得到.而且北美机经和大陆的重不重复呢?没有人有绝对肯定的答案,仅供参考,不要以为迷信北美机经!
关于惨案:
所谓的惨案是有可能发生的,但是概率极小!ETS的新科技也不是糊弄人的,人家既然敢改成IBT,自然有强大的技术支持,否则一次考试就那么多惨案,他还怎么混? 国内的人没有反应渠道的话,其它国家或地区的人也会一点反应都没有么?
大多数人所言的自己是惨案无外乎这么几个情况:
1,自欺欺人! 没有好好准备就上去考试,期待着和国内大学期末考试一样糊弄人,然后考砸了就抱怨,我四级也考了***分的,平时还参加了**比赛得过****奖的,怎么可能这样呢?
你欺人也罢了,自欺又何必呢? 自己多少水平自己清楚,如果幻想这托福和国内某些考试一样好混的话干脆别考,回家该干嘛干嘛去!
2,对自己以及对托福没有很好的认识! 属于看帖不看精化帖,问题只问入门级! 看见大家都在说惨案,也来跟风。何必呢?
最后重申,托福是英语能力的测试,有实力的人自然能考高分,没有实力的人只有努力去提高自己的实力!
埋怨所谓的“惨案”,找所谓的“重复机经”,找“预测题”都是下下策!
by eric lee
托福考试准备资料推荐
第一阶段(基础瓶颈阶段)《新托福考试官方指南》:把握考试标准,考试能力要求 通过ETS的《新托福官方指南》(OG)的学习,首先,了解新托福考试阅读部分的相关评分规则;然后,进一步把握新托福考试阅读部分的官方要求;再次,通过OG总结阅读考试相关题型,并且可以通过相应的题型题目的练习发现阅读部分的不足;最后,为复习准备的下一个阶段以及下一本书籍资料的运用打下基础。 (没有看到OG的重要性)
第二阶段(提高把握阶段)《新托福考试备考策略与模拟试题》(DELTA)《新托福考试阅读特训》《新托福考试阅读技能与考点训练》(三册): 有讲解,有技的进行培训和练习 通过上一个阶段的初步了解把握之后,考生了解了自己针对阅读部分题型的弱势,这三本书的特点就在于有丰富的练习题目,可以进行有针对性的突破训练。主要提高考生的阅读能力。书中的语言技巧和文章内容都比较具有实用性,有趣性。在学习做题的过程中,摒弃枯燥,乏味,了解丰富的世界文化。书中提供的大量的阅读段落和文章以供学生进行练习,符合中国考生的学习特点和要求,对进一步提升中国考试的阅读技巧能力有实质性的帮助。请分别说明这三本书的优势,以及复习如果有针对性的提高。即每本书可以得到什么样的训练。你所提到的“有针对性的突破训练”,这样的“有针对性”分别是指什么?文中提到的“了解丰富的世界文化”,需要完善本句,比如“阅读文章内容丰富,涉及的题材广泛,有如生物的进化、艺术建筑的发展等等,在做题同时,也了解了考试的背景知识,”必要时举例说明。
第三阶段 (专项能力提升阶段)《新托福一遍通阅读应试指南》 《高分新托福阅读120》:专项提升,具有专一性通过以上两个阶段的相关训练之后,到了这一步就应该开始进行考前模拟的专项训练,这两本书也是考前模拟的基础。以此来熟悉新托福考试阅读部分的考试形式,考试范围以及考题的难度,对每个考试题型进行集中训练。同时,小马过河认为针对做阅读文章,如何提取综合信息以及总结归纳能力的提升。帮助考生拓展词汇量,通过单项训练,加强考前的掌握与牢固。对于同一个人来说,两本书都需要看吗?两者的侧重点有何不同?每本书需要查看的次数是多少?阅读时需要留意的哪些点(请按1、2、3.。分别介绍)
第四阶段 (冲刺牢固阶段)《新托福考试全真模考题与精解》(BARRON) TPO(Toefl Practice On-line)文勇结合ETS出题的阅读分析:结合阅读考试出题方向,实用性较强
最后阶段的冲刺非常重要,在此关键性的阶段我们可以运用BARRON以及TPO进行最后的练习,BARRON比较适应机考得界面以及流程,同时还会对你的分数进行一个检测和判断。TPO,其实就相当于真题的练习,只是ETS并没有公开使用。至于文勇的结合ETS出的阅读题目的分析,可以对整个的备考阅读的过程起到一个点睛的作文,他的分析既有翻译又有讨论,实为一份不错的复习补充资料。修改规则同上。
非常高兴能与大家分享这些有关“托福考试备考指南”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。
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