留星托福真题,留星托福真题pdf

留星托福真题,留星托福真题pdf

大家好，我是小编，今天我要和大家分享一下关于留星托福真题的问题。为了让大家更容易理解，我将这个问题进行了归纳整理，现在就一起来看看吧。

文章目录列表:

1.留星托福真题
2.托福 复习计划求助（2个月内）
3.托福考试求助，我打算报明年三月初的托福考试，现在本人英语水平较差，四级刚过，不知道怎么办，求助。
4.2019年7月13日托福听力考试真题及答案
5.2019年10月12日托福听力考试真题及答案
6.托福口语完全不会说怎么办

留星托福真题

托福80分不是很难的事情，即使基础很差，也要有信心。这个不是空话，信心是战胜一切考试重中之重！先把自己的心态调整好，不要着急。

你都考过三次了，肯定明白托福要靠什么，题型是什么，那就不要再浪费时间去上课外班了。对于我来说，托福真正提高是靠自己练出来的，而不是靠老师介绍的答题经验。不知道你手上有什么复习书，但是对于托福80分，三本练习书一本单词书足够：官方指南OG、longman、delta；托福红宝书。单词是基础，最重要。先把红宝书过2两遍，一定要高效得过两遍！最多1个月。两遍以后你会觉得忘得特别快，别着急，先做题。从OG开始。切记！一定要从OG开始！不要问什么“真正的托福是什么”你不自己分析永远不知道，别人告诉你的永远也理解不了！OG一定要踏踏实实过一遍，过OG的过程中把红宝书再背一遍。然后开始大量做题！顺序是longman-delta。着重做delta的听力，特别好！做题后总结自己的错误，不需要特别细的分析，大致知道自己是单词问题还是语法问题...然后记下来吸取。最后考试前2个星期再过一遍OG。无论是什么学习方法，都是自己摸索出来的。这是我给你的基础建议，你在复习过程中也会发现更适合你自己的方法的。你要是真真正正踏踏实实按照这个套路做，坚持下来，80分绝对没问题！90分也有希望。

还有一点需要提醒的，不要再频繁去“尝试”考试，有些人一周考一次。这样不会太大提高，必须有充分准备再去考试，而且准备考试是很系统的，频繁考试就会打乱这种系统。就像我说的这个套路，至少要2个月才能完成。我一战准备了两个月，二战不到一个月。

如果你4战是4月份，我觉得稍微有点紧张。不过看你自己权衡。托福没有速成，必须下功夫。你也说到了你很能吃苦，那我觉得你就成功一半了。

加油！每天复习之前都要告诉自己：坚持！踏实！相信自己！

你是研究生还是本科生？去美国吗？

如果还有问题可以PM我，我也曾经为TOEFL，SAT纠结伤心过，特别理解你。希望能帮到你！

ps这是我近一年来的第一次回答啊~呵呵~

托福 复习计划求助（2个月内）

给你个案例，参考一下

第一部分阅读篇

自从上完课开始，我就开始非常的重视阅读，因为我知道我其它部分不好，所以一定要在阅读部分拿分，而且是越高越好。在上完课的时候，我就把托福单词背完了一遍。从三月份开始，每天都坚持看economist那个网站，主要看里面的自然和社科类文章，不认识的单词先猜一下，实在猜不出来就查一下词典，然后那个小本子把这个生词记下来，每天就翻一下这个小本子，熟悉这写不认识的单词，这样坚持了三个月，中间穿插着做题和练习听力。之后就买了DELTA蓝皮书和BARRON，四月份就开始做题，把DELTA前面的分项练习挨个做，然后把每道错题分析一下为什么错，总结出题思路，由于当时课程很紧张，用了两个月才把DELTA做完，BARRON没有做，想留着到最后模考用。三个月下来，阅读水平有了很大的进步，文章都能读懂，正确率也很高。七月份算是荒废了一个月，由于当时临近毕业，学校有非常多的事要去办，而且朋友多，每天都有饭局，每天都喝的不省人事，面对朋友的分离，也就没心复习托福了，说多了，拉回正题。其实阅读不难的，只要每天坚持读点东西，然后再归纳出你所读文章的大致内容，坚持下去就行，阅读我就是这样练的。

第二部分听力篇

在听力上，我下的功夫是最大的，因为我知道托福考试听力占的分量非常重，这也就是所谓的得听力者的天下吧。复习听力的过程是非常痛苦的，不过大家一定要有信心，如果连自己都不相信自己，还凭什么考托福呢。所以大家一定要有自信，而且心态要好，世上没有人比你强，只有自己比自己强。听力我是一点都没敢耽搁，每天都坚持听4个小时以上。

首先练听力，我觉得第一步必须背单词。听力是要求词汇量最大的一部分。托福考试听力有4个学术演讲，每个大约持续5分多钟，其中涉及到的专业词汇也挺多，包括什么历史啊，生物啊，化学啊，地理啊，心理学啊，建筑学啊等等，如果过单词不认识，听得再清楚也是白搭。最多用一个月的时间把单词搞定。

第二步，听写。我一开始是听的是VOA的慢速英语，用它练听写，大概听写了一个星期就不听了，觉得没什么意思，其实练了一个星期听写之后，感觉就已经有所提高了。之后，我就用DEILTA练听写，一开始听，特别不适应，特别难，就应着头皮听写，练了大概3个星期，就感觉听力有了很大的提高，以前什么都听不懂的东西已经能够听懂了，但还是仅限于想DELTA这种语速不是很快的教程。在听DELTA的时候，我把每道错题都总结了一下，知道为什么错，分析一下出题思路，感觉DELTA还是非常好的教材，现在新托的教材非常少，一定要充分利用每一本教材。还有一点，听写时候一定要一句话一句话的听，如果这一句话听了三四遍还没听懂，就不要听了，看看原稿是什么，然后继续听下面的。听写过程不重要，最重要的是听完之后一定要对着原稿改，这样才能明白那些地方听的有偏差。

第三步，跟读。跟读这一步我练的时间不长，大概有一个多星期。跟读时，首先把听一遍文章，然后对着原稿读一遍，再听的时候不看原稿跟着读。一开始特别不适应，听说这种方法练口语特别好，但由于本人耐力实在不行，就没有坚持下去。

第四步，就是精听和泛听结合了。泛听我一直在练，当时每晚从网上听新闻，不管能不能听懂，反正就是一直在听。直到现在考完了，我每天还是听，每天晚上都听一个小时的新闻，比如听NBC,CNN,NPR等。这些东西如果能听懂，托福考试还算什么，小菜一碟。反正听力就是要多练多听，这不是一时就能有所提高的，坚持下去就行。

听力至8月25号考试练了有5个多月，到考试的时候，全都能听懂了。

第三部分口语篇

其实口语我到没怎么练，要不第一次也不会考12分。口语我也不知道怎么说，就是觉得每天说说英语就行了。我是到最后考试3个星期才开始练口语，从网上下了历次考试前两题的机经，每天规定自己说多少道题目，总结出常用的理由和例子，我前两道题就是这样练的。至于后面4道题吧，我觉得还是考听力，只要都能听懂了，就有话说，把要点都说全了，不会得太低的分数。

第四部分作文篇

我的作文确实不好，总感觉没有话可说。作文我大概一共准备了一个月的时间，首先是看范文，记下了上面的一些好的句子，然后又背了几篇作文，从网上下了经典的185题提纲，每天睡觉前就看这些提纲，又在网上找了一些常用的例子。大概一个月之后，就感觉又话说了，语言嘛我就是练出来的，考前大概写了40篇完整的作文，试着把好的句子和例子写在作文里面，写好之后我会拿去让老师改一下，改完之后再把自己的读一边，把别人的东西变成自己的东西。我觉得大作文准备模板不太好，一定要形成自己的风格，这样老外看着也会比较爽，如果按网上模板去写，老外一看又是千篇一律的东西，会感觉很恶心的。综合作文就比较简单了，准备模板，听力练好就没什么问题了。

第四章------考试篇

阅读：从我参加的两次考试来看，阅读难度确实要比模拟考试要难，文章大概和BARRON的文章难度相当，但题目相当有迷惑性，主要是选项的提干很长，不太好分析。所以大家一定不要轻视阅读，20分钟是非常紧张的，一定要把握好时间，简单的题目用时少一些，难度大的题目多分析一会儿，如果实在不知道选哪个就蒙一个，千万不要在一道题目上花费太长的时间

听力：真题的听力确实不难，文章比起BARRON确实要简单，语速不快，特别是lecture部分，有一篇语速较快。其余三篇语速是很慢的，语速感觉比DELTA和BARRON都慢（个人感觉），但题目设置的非常有迷惑性，但不像有的人所说的，即使文章都听懂了题就是选不对，文章如果能全部听懂，题肯定能选对的。听力部分主要在于听，而不是记笔记，笔记是帮助回忆的，一定要听懂整篇文章的结构。Conversation部分，主要听细节，要听出来问题是什么，为什么会发生这个问题，怎样去解决这个问题，这些一般都是出题点。Lecture出题点较多，下面是可能会出题的地方：

1.

重复的地方

2.

提建议的地方。例如：you should, I suggest, had better do

3.

强调的地方。（1）解释强调，（2）举例强调，（3）级别强调，（4）结论强调

4.

原因类

5.

表示转折的地方

6.

教授学生互动的地方

7.

开头结尾

8.

出现人名，新名词，新概念的地方

口语：口语考试也许是最轻松的部分，因为只有20分钟。感觉口语考试评分标准不是很严格，我第二次考试的时候，前两题是GOOD，因为我休息时听到了别人说，然后就写了下来，照着念的。后面4道题，坑坑吧吧的说完了，语音也不行，典型的中国英语，但最后是FAIR，所以感觉就是要不停的说，即使没有听懂自己编也要把时间用完，千万不要说了30多秒没话说了，那也许会很惨的。还有要点要尽量答全，不可能把多有内容都说出来，因为时间不允许，尽量说能说多少是多少。

作文：综合作文是比较简单的，只要听力材料听明白了，再利用自己事先准备好的模板，就能写好，听力材料做笔记吧，千万不要明明听懂了，到写的时候忘记了那就惨了。答作文也没什么好说的，大家把185题库好好看看，现在基本上已经不出题库里的题目了，但基本思路还是一样的，再准备一些好的例子，语言写好一些，应该能拿到比较理想的分数。

最后你要是觉得参考价值不大，再去小马过河看看，还有很多其他的备考计划

托福考试求助，我打算报明年三月初的托福考试，现在本人英语水平较差，四级刚过，不知道怎么办，求助。

首先，我要告诉你，70分是一个相对容易得到的分数，你要有足够的信心 ^

然而你应该把目标定的再高一些 大致可以认为iBT 89/90分是一个槛 相当于老托550分的水平。是一个非常容易申请学校的分数。而100分以上奖学金将为你省下高昂的学费和生活费。（家里没压力可以无视） 目标定的高也不代表你真能拿到那么高，可是你把目标定那么低，如若考不到目标分数，就会陷入很大的被动。（当然你也可以选择无语言要求申请，即选择出国读预科）

其次，你的时间很充裕，根据经验来看3个月的时间来复习托福是完全足够的，当然前提是孜孜不倦的学习，并把其当做目标当做信仰不成功便成仁的心态来学习。理由很简单，一次考过好过多次反复。很多同学都因为在时间充裕的时候不够重视，拉长了战线，三天打鱼的做法无疑是阻碍你拿到满意成绩的最大敌人。奋战在托福战线上的战友，除了实力超强的不谈，二战三战的不在少数，六战七战的也没什么稀奇。

有足够的信心 以及不懈的努力 70分简直是 a piece of cake. 如果我都相信你，你呢？

关于你说的经验谈，我可以负责的告诉你，没有谁简简单单的几十几百甚至几千字的竟然能够真正帮助到你。决定出国留学的时候就要明白，这是一条自己选择并需要为之付出努力地不归路，考语言不过是起步那一脚而已。所以你要有足够的心理准备，耐心跑赢这场比赛。

复习TOEFL有几个网站是不能不知道的，当然我相信你也知道的。比较有名的如ChaseDream论坛（太傻）GTER（寄托天下）小马过河等 选择一个就好 然后泡在坛子里跟大家一起学习一起进步。另外XDF的很多老师都有自己的微博，关注总会有惊喜。杜昶旭老师的软件也做得有声有色可以尝试。另外我要提一下无老师，我觉得对于新准备T的同学，无老师的资料整理的很全很及时。

收集资料并下载大概要花费你一整天的时间，同时也帮助你对TOEFL有最初步的了解。其中有一些资料是复习中必不可少的，也是最最重要的。

列下一些重要的东东：

1.新版OG 现在应该是第三版了 可以买书 或者下载电子版 读个2-3遍吧 错题记得总结 做题能看出ETS出题套路就没必要看了

2.词汇书：你只需要选一本并且在最短时间内背完 背诵要领： 一次大量 多次反复

比较推荐张红岩的词以类记 个人觉得是最好的托福词汇书 因为TOEFL阅读文章都是学术性的 这本词汇格外合适。提一下无老师那个TOEFL必背词汇 好像7天什么的 也可以从那个入手准备 单词量会小一些。

3.TPO 目前应该有23套 好过其它任何模考软件 这个已是公认。鉴于你时间充沛 除了流出几套做最后冲刺用，所有TPO应该至少做2遍。当然很多复习资料是把TPO的阅读或者听力单独拉出来复习的，自己安排。但是套题一定要做。小tips:阅读靠词汇，听力靠实力 复习中你会懂的。

4.关于经典加试和机经预测。

关于经典加试：经典加试必看，中的几率太高了没办法。好在工作量不大。

关于机经预测：想考高分，绝对要碰碰运气，机经预测出来后所有口语跟写作题目都可以当练习来准备。听力和阅读一定要过一遍。可以在淘宝上买带答案的版本，小投入也许会有大回报。

最后，说一下上不上辅导班以及辅导班选择的问题。如果自制力不够，不能保证学习质量，强烈强烈建议跟班学习；反之，则一定不要报班学习。现在网上资料很全了，网络课堂也可以下得到，对于有规划有毅力的人来说，辅导班除了给你更多信心，所能学到的并不多。报不报班自己一定要权衡，一切以自身情况决定。还是一句话，除非你找枪手替考，不然TOEFL这档子事主要还得靠自己。

已经打了1500字了... ⊙﹏⊙b汗

我并没有给你更细化的复习建议 因为那并不能真正帮助到你。我所说的都是考虑全局和策略面的。在你混迹于各个论坛的时候，你会发现经验谈很多，但是放自己身上都不识那回事儿 o(╯□╰)o 搏人之长 灵活运用才是王道。而且技巧再多你还是得承认，TOEFL，考的是实力。

不放弃自己的梦想，坚持自己所坚持的 没什么能挡着我们前进路上的绊脚石。

愿你有一个美好的未来。

2019年7月13日托福听力考试真题及答案

托福考试几乎是每个出国留学的学生，都需要参加的考试，那么最近的托福考试真题是怎样的呢？来和看看2019年7月13日托福听力考试真题及答案。

　C1 学术场景

　学生在bird center做summer work，咨询有种goose为何能飞海拔很高的地方。

　L1 生物类

　外来物种对生态环境的影响

　L2 天文学

　最近科学家在银河系外探测到红矮星

　C2 校园场景

　学生和招聘部门聊暑期工的事情

　L3 历史

　土豆的 2 个起源，一个是欧洲，一个在美国，结果说是两个都对。对历史有重大影响。一开始丑，没有人吃。欧洲人主要吃肉，觉得蔬菜没有营养后面美国革命，食物不够，鼓励大量种植。法国国王同意了，才能吃。菜单上出现很多土豆，很多人得以生存。再后来，人口增加，因为足够的食物供给。

　L4生物学 （旧题：重复2019年6月29日）

　鲸鱼的识别理论

　C3 学术场景

　关于写论文，该写这个人具体的一个领域的成就，还是写很多个领域的。

　L5 化学

　创造持续性的dye

　L6 心理学

　疲倦模式下的大脑活动

　C4 校园场景

　关于图书馆申请借书遇到问题

　L7 天文学

　一颗星球的轨道是反着转的，然后说了为什么会这样

　L8 音乐

　computer electronic music

　C5 校园场景

　男生想买关于哲学比较便宜的书，但旧书没有了，他只能买新的，而且还要早点来

　L9 艺术

　文艺复兴一个女艺术家是怎么成功画出自己的作品

　L10 天文

　月球上的rocks是怎么有磁性

　C6 校园场景

　关于group的任务就会有好多人不想努力的观点，男生认为不正确

　L11 材料学

　关于concrete的材料问题

　L12 艺术

　关于画的风格及反映的思想

　L13 考古

　关于玛雅的考古学发现

　L14 生物

　鹿对植被的影响研究

2019年10月12日托福听力考试真题及答案

　刚过去的托福考试相信大家都很感兴趣，题目有多难？答案是怎样的？就跟着的我来一起看一看2019年10月12日托福听力考试真题及答案。

版本1

　 Conversation

　1，女生原本住一个地方，宿舍新学期要换到另一个M，说是从朋友同学还是啥听说的，还帮老师写调查问卷啥的

　2，看话剧推销季票

　3，教授找学生询问课内一项活动的反馈

　4，用鸭子携带装置从格陵兰岛投放

　5，讲一个建筑系女研究生读法律，但同时有一个pre要展示，日子撞上了，女生很纠结。教授说这次pre会有很好的机会，有公司来看，然后提供一些实习机会最后有可能被录用；女生想找组员代替她讲但是她怕组员不用心，教授说不会，建议换另外一天讲并且打电话问问法学院那边

Lecture

　1，两种新方法应用于金字塔研究

　2，星星为什么闪烁

　3，invasive的植物造成的影响，动物栖息地着火+植物没光照，政府花了很多钱

　4，metallic foam，教授问有什么方法可以降低金属density，男生说可以和轻金属混合，女生说可以和塑料混合，教授说可以和空气混合，举例说冰淇淋的bubbles

　5，行星大气层

　6，metallic foam讲用途

　7，考古方法，举例是gisa金字塔。具体两个方法

　8，欧洲纺织业发展

　9，适合人类生存的行星的影响条件

　10，海草和藻类在海中分布

　 版本2

Conversation

　1、女生听说新学期要换宿舍，然后帮老师写问卷啥的

　2、教授找学生询问课内一项活动的反馈，教授跟学生说觉得自己的布置的作业学生的完成度低于自己的预期，询问学生要不要在下节课上讲一下内容之类的，又聊到了学生志愿服务经历，学生问教授要推荐信

　3、你不去lawschool的活动和她一个pre有冲突

　4、教授让学生去采访一位名人，讲这位名人的成长经历

　5、女生父母来学校，想带父母去看哈姆雷特，但是买不到季票

　 Lecture

　1、湿度和物种数量的关系

　2、 离子束有什么用，探测画上的物质，探测画画技术

　3、音乐史，一个歌手用爱迪生发明的留声设备去录歌

　4、 考古学，一些能让organic material 保存下来的条件和原因

　5、 海洋探测技术，后来因为设备坏了，用鸭子携带装置从格陵兰岛投放

　6、新型材料泡沫金属，metallic foam

托福口语完全不会说怎么办

托福口语是很多考生最害怕的，甚至完全不知道怎么说。现在我就来和你 说说 怎么开口说托福口语。

托福口语难题：张不开嘴，无话可说

口语困难，无法速成，想要短期内将口语刷个高分的同学们看完小标题基本就可以死心了。曾听说有学生七战托福，只为了让口语考过22分，但最高的一次也只有21分，查到分数后大哭而去，甚是壮烈。

有人说听力难以速成，其实口语的磨练时间要比听力更难，因为“说”构建在“听”的基础之上，口语分数折射出的不仅仅是“说”的能力，也包括一部分综合能力，当然，这一部分的分数会一定程度上告诉你未来你在国外 留学 时会遇到多大的口语障碍。

对于急着拿一个托福高分立刻去申请的同学而言，口语比其他所有部分都让人痛恨，因为口语部分太拉分。阅读拿到满分的考生，可能口语不到20分——在其他部分拿到的巨大优势可能分分钟被不值一提的口语成绩抹掉，差距就是这么大，口语就是这么残酷。偏偏很多学校在单项分数部分划了一条线，或是不低于20分，或是不低于22分，让本就头大的考生们更上火。

让我们暂且不讨论英语界的“世外高人”，只说我们这些只经过6年初高中英语“低等 教育 ”的苦命娃，要过口语这一关，有很多客观障碍。比如我们6年学完后，大多数人对口语的认识只停留在初高中时尴尬地和同桌地照着课本读对话——如果这样学英语也能说得一口流利的美音，是不是太没天理?

所以，大多数中国学生的 英语口语 处在一种积贫积弱的“缺练”状态。走在北京的街头，被外国大叔问个路都会脸红半天说不出话，更别说给你15秒思考，然后对着电脑傻乎乎地再说上45秒了。

口语题型解析

在开始讲口语 经验 前，我们还是汇总一下口语题型和特点。

口语题型可以大致分为三类。

1. 独立口语(两道)

准备时间 15秒

答题时间 45秒

特点：

第一题以描述性为主的开放题，描述对你影响最大的人，你最喜欢的城市等等。最臭名昭著的题目就是托福考试前的试音题：“Describe the city you live in”。(后来我还在辅导加拿大移民考试时碰到这道题，一时间心潮澎湃，感慨万千。移民英语都会考，可见有多简单)难度等级：两星。

第二题略考一定思辨，属于非此即彼的选择。比如对某个观点是否同意，喜欢住在大城市还是乡村等等。考生需要在作答时给出自己的选择，然后解释理由。难度等级：两星半。

2. 读、听、说综合口语题(两道)

阅读时间：45秒

准备时间：30秒

答题时间：60秒

特点：

无需个人观点的复述。

第三题要阅读是一则通知。读完后，往往会有一段对话，对通知内容发表看法。考试需要进行复述。难度等级：三星。

第四题要阅读一段学术 文章 ，然后听一段教授讲座。讲授将针对文章发表自己的见解。题目要求考生进行复述。难度等级：三星半。

3. 听、说综合口语题(两道)

听力时长：1到2分钟

准备时间：20秒

答题时间：60秒

特点：

听力时间长，需要条理清晰地记笔记。

第五题是问题解决型。听力段子中会有人遇到问题，然后第二个人提出两个解决方案。考生需要在作答时进行选择，给出理由。这道题更像是加强版的第二题，只不过对“有理有据有节”的要求高了一层。难度等级：四星

第六题是典型的学术选段，很像是国外大学课堂。需要考生复述教授观点或者解释某种理论或原理。难度等级：四星

口语分析

1. 逻辑问题

口语题目的难度是梯度增加的。独立口语题目最简单，也最容易准备。而最后两道听说题难在听力的长度上。但 总结 起来，无外乎逻辑和条理。开口答题一定要头脑清醒。

逻辑就像是骨骼，而你要说的内容是血肉。最无奈的情况莫过于看懂了所有阅读，也听明白了对话中的观点，但是一开口就是零零碎碎的细节，一个要素说完了，又兜了回来。即便是把你说的话对译成一句句中文，对方也不见得能听懂。所以答题的逻辑要清晰，在读那一小段阅读或者听听力部分时，也要带着逻辑去推。

托福口语考试中，因果关系和总分关系最为常见。比如第二题，在选择之后，需要给出理由。第六题要求解释某一观点，需要先阐明，再分别述说，进行展开。掌握了条和点，就不会在张口说话时“东一榔头西一棒子”。

2. 英语在心口难开

哑巴英语是中国英语教育的无奈现状。已经走到托福这一步的同学们无力改变大局，就只能从一点点强迫自己开口。

有同学喜欢在做口语联系时在心里默默地记诵，以为自己上了考场，面对电脑带着话筒和耳机时，就能流畅地把自己准备好的内容说出来。但这对大多数人来说都是美丽的泡沫。托福改成机考后，带给大多数习惯纸笔考试的学生的感受是不适应，口语方面尤其严重——对着电脑自己跟自己说话是很滑稽的过程，尤其是一个考场里40多号人每个人都这么干。平时没有任何口语基础，对着人都说不出话，就不要妄想对着电脑侃侃而谈了。

逐步适应说英语，可以从使用录音功能开始。不习惯说英语，是因为说的少，导致听不惯英语从自己口中发出来。现在电脑、手机都有录音功能，强迫自己对着手机叽里呱啦是不错的适应过程。虽然跟手机说话也很傻，但这是一个开口训练，好用就行。

3. 提纲不能停

此处说的提纲分为两部分。一部分是在考试前积累的题目，尤其是前两道独立口语题，网上有不少独立口语题库，就像独立写作那样，大家可以拿过来依次训练，事前想好思路，写好提纲，然后打开录音功能，把每一道题练熟。

写提纲并不是在做无用功。在写了一些题目之后，你会对我在上文说的逻辑有更深的认识。比如面对“你喜欢住在城市还是乡村”这道题，习惯了提纲的人会自动选择一个有话可说的选项，比如早就已经准备好了城市的三个特点：交通方便、娱乐设施完善、人多热闹。这个提纲还适合“描述你所居住的城市”这道题。时间长了，你会总结出很多万能提纲，比如描述对你影响最大的人，答案可以是某某。理由是勇敢、乐观、执着(辅助以简单事例)。这个人物可以随便换，但这个骨架可以任意套到形容某人积极一面的口语题上。

另一种提纲就是在口语作答前的短短准备时间里，用铅笔迅速勾勒出的提纲。这段准备提纲的时间只有15到30秒，所以不要试图写下一整段完整的话然后照着念了。写下关键词的前几个字母——这已经足够提点自己一会儿要说的三个要素了，让自己心里有数即可。这种提纲的重要作用在于整理思路，将听力和阅读内容中的主要内容整理出来，将独立口语题自己要说的几方面列一下，以免在作答时出现混乱、本末倒置或者漏掉要点的情况。

4. 做笔记

做笔记的目的是记录细节。笔记对于第5题和第6题至关重要——这两道题的听力部分在一分钟以上，而考生在之前应该挣扎着熬过了30分的阅读题和30分的听力，不幸的孩子还会赶上双加试，考到口语的听说题时，已经接近透支了，这时出现长达两分钟的听力段子还不算，还要听完了给个解决方案，很多人会觉得无法集中精力，可是走神你就输了。

所以不要瞪着眼睛听了，还是抓紧记吧。双方说了什么，A的问题，B的方案。教授的观点，观点的展开，关键字上不要有疏漏。说一句题外话，这一能力的强弱很大程度上决定了 出国 以后你的课堂笔记的详略程度。

还有，一道题的笔记要集中，不要在纸的这一块写几个词，另一个角落再写几个，等到用的时候就找不到了。

5. 提纲+笔记串联成篇

有了提纲和笔记，就要用好。提纲是要点和结构，笔记上会有一些细节，在答题时，扫一眼提纲，知道这一块要说什么，然后眼睛看着笔记上的细节，用提纲的作为架构，用笔记上的细节把结构补充完整。在说口语的时候，一些没有记在纸上的回忆(可能来自听力或者阅读的细枝末节)也可以加入期间，但是依然要保证逻辑，不要打乱自己的思路，如果说的时候已经错过了，就不要再补充了。

6. 秒表计时

刚开始看到托福口语给出的作答时间的同学的第一反应都是：一分钟怎么够?其实拿起秒表你就会发现，60秒实在太多了。以前参加过托福考试，坐在身边的一个女孩回答口语第二题时，用十秒钟表明了自己的观点，然后就是长长的沉默。中国考生的托福口语问题，除了张不开嘴外，另一个就是“无话可说”。

面对无话可说的情况，除了提纲+笔记的黄金搭档来帮忙外，还有就是秒表。平时英语说的少，也就不知道一个短句会占用多长时间。但用秒表计时可以培养自己在口语作答时的时间感一些人在度过了“无话可说”阶段后，下一个问题就是“话太多”，要点还没说完，题目已经跳到下一道了。所以秒表一定要掐住，这样可以准备适量的提纲和内容，既不会无话可说，也不会超时未完。网上也有人设计出了可以定时、计时的托福口语软件，和秒表有异曲同工之妙。

7. 真题练习：重听法

TPO和官方指南是最好的口语训练材料。如果这些题都做完了，可以去看看前辈留下的机经。机经数量千千万，只看两道独立口语就够了，后面四道题因为没有完整的文本和听力，不具备参考价值。

联系时，推荐从始至终用真题训练。口语速成几乎不可能，用真题训练会带来真实的紧张感，但是也会夹杂着挫败。可训练一阵后，你会发现，或许那几十秒仍然用不完，但难开口的状况已经改善了不少。也就是说，用真题训练是能够真正看到进步的。

用真题联系时，录过音后，就可以重听录音了，听过后想想自己漏掉了哪些要点，哪里说错了，然后在不看参考答案或例文的情况下，再重新说一遍，然后再重听一次录音，对比一下是否有提高。

8. 小 心语 法

有人会说：我能把意思说明白就不错了，别强求我的语法。可在托福口语评分标准中，语法是“语言使用”的一个评分项。当然，犯低级语法错误也会给评分人一个暗示：该生英语水平有限，在口语部分不会有高分。

口语不能速成，但是语法可以多加小心。下面为大家整理一些大家最容易出错的低级语法。口语考试中，最易混的就是“他”(He)和“她”(She)。混淆这两个第三人称代词，很大程度是因为中文的“他”和“她”写法不同，读音却一致。所以中国学生最常见的问题就是一个“He”用到底，哪怕自己正在说的是自己的小表妹或者莉莉、玛丽这些人。

另一个问题就是第三人称。中文没有什么人称和数的变化，所以第三人称单数即使在高中考试时也会难倒一大批英雄汉，更别说口语考试了。

还有就是时态问题。且不说完成时，只说一般现在时和过去式，在口语中经常被忽视。可英语中可没有用“了”“着”“过”判断时态的说法，没有明显时间状语的情况下，用错了时态非常容易让听者蒙圈。

口语中的语法问题不是一朝夕就能注意的，但是要在开口说的时候对这些易错点多留心，逐渐养成习惯就会有好转。

托福口语:不敢说不想说怎么办

托福口语是整个考试中最难得分的部分，除了基础的问题，当然还有缺少练习的原因。

托福口语不敢说的恐惧心理有这么几点：

1、英语毕竟不是母语，没有我们说话那么流利，那么自然。所以，说出来总觉得别扭，怕别人听到了笑话自己。本来就不熟练，再加上怕人笑话的想法，更让自己紧张了。越这样就越不敢说了。

2、脑子里的 句子 量太少，学过的单词挺多，就是不能组织起来达到随意地表达自己的思想的目的，这就给交流带来了困难。因为在交流的时候，你听到的内容是被动的，你不知道对方会说什么，所以精神会比较紧张，生怕自己不会说或者是有的单词听不懂，这就产生了紧张心理，紧张就会给人带来恐惧。

3、也许你要面对的是外国人，虽然现在街上到处是外国人，电视**里也比比皆是。但是，真的有个外国大活人站在你面前了，叽了呱啦的和你说英文，你还真的犯蒙，因为毕竟你平时所做的听力练习都是标准录音，而不是生活口语。在语调、语态、语气上都会有很大的差别。

4、在自己没有外国朋友的时候，很想走过去和那些逛街的外国人聊上几句，可是又不敢，一怕人家不理你，自己没有面子，二怕听不懂人家说什么。因为彼此都是非常陌生的，别说外国人了，就是人自己在街上不认识的情况下上前打个招呼，还一个个的跟防贼似的用异样的眼光看你呢。

总结的原因，既然强求不来，那就顺其自然。

托福口语大胆开口说

首先要把自己英语口语练好

即使你考下了六级，但是并不等于你的英语水平高，所以就要大量的去看口语书、多看原版**，越生活化的越好。从**中大量的搜集日常的对话，把它们说得要像说自己的名字那样娴熟，要说得像“What's your name?Thank you!"那样自然，然后你要对你的家人说，你不会对你的爸爸、妈妈说话也羞涩吧?你说出一句英文，你告诉他们你的中文意思就可以。这样还能练习的你的中英互换。然后同样的句子，你对你最好的朋友说，因为她们不会笑话你说错了，谁都知道说好英语是件非常不错的事情。这样，针对不同的人说同样的话，慢慢地你会减少恐惧感，说话会比较自然、流利了。既然你能和别人说好中文，就一定能说好英文。

其次，找一张自己最喜欢的原版**

你把台词写出来，然后自己当演员，比如说像《罗马假日》，你就当那个公主，当你的大臣、还有偶然遇到的那个男主角和你说话的时候，你就做出公主的回答。一个人在家里练习，没人会笑话你的。而且，各种**中有各种不同的英语口音，你又是在跟这些国际大牌明星对话，那是多么的了不得!大街上一个区区平常的外国人你还在意吗?“咱是跟大牌明星天天说话的主儿!”只要环境熟悉了，说话也就不紧张了。无非就是个熟练程度的问题。

还有，如果你真的碰到了外国人，刚开始紧张也很自然，外国人也是知道这点的。他们也会放慢语速和你交流的，说上几句适应了，你也就不紧张了，然后你告诉他(她)平时很少能和外国人交流，所以说英语势必会紧张一些，甚至有的不会说。他们能够理解。如果说他们不理解，你就直接说你那最纯正、最流利的汉语，说得他们晕头转向，照样很了不起!

参加英语角或者是外籍老师的口语授课

目的就是接触外国人来过度自己的恐惧感，其实大家都是人，接触多了，熟悉了，说话就自然了。

如果身边一个外国人都接触不到，那就和你的亲人、朋友或者以后工作中要好的同事练习说英语

说多了，就不会嘴笨了。平常不接触外国人的时候就和同事、朋友说英语，目的不是他们能不能听懂，而是自己要练习说的熟练，可能几天里都会说同样的一句话，而对方只是简单的应答我一句，那无所谓，我能说得自然、流利了就是目的。就象说“Good morning. How are you doing. See you tomorrow. Can I help you? I'm leaving now! I need your help."这样自然，那么当遇到外国人的时候，说这些，就不会紧张了。

平时，还要多听英语新闻

听的时候不要去想刚才说的那个单词是什么意思?这句话是什么意思?你的听力要和新闻播放是同步的，因为英语新闻的语速很快，只有你熟悉了这样的语速，你再听日常交流的语速，你才会发现每一句你都听得很实在，这样就从容不迫了。而且，听英语新闻非常锻炼反应能力，不要想着每句你都能听懂，有朋友在国外待了4年，回来后考雅思简直就跟玩儿似的，可是看CCTV9的英语新闻照样很多听不懂，但是并不影响交流。

如果以后你在外企工作，这一切都将成为自然，那里有很多外国同事，环境逼迫你不说也得说了。在没有这样的环境的时候，就上自己和自己说、和家人说、和同事说、和男朋友说。总之，练习托福口语，敢说才是王道。

托福口语无话可说的四大解决方案

夫英明者，卓越而明智也。一试何以显英明?当是万全准备，方能才华尽显。能力与技巧之珠联璧合，便能所向披靡。文从口语第一题，窥一斑以见托福全貌。

托福口语第一题：准备时间15秒，回答时间45秒，需让考生基于个人经验谈论诸如最喜欢的人、地点、**、书籍等等。

经过大量的学生回答，总结发现考生的困难是：

一、考试准备时间短，无话可说;

二、范围太广，平时无从准备;

三、表达上逻辑混乱;

四、用语平平，大量的语法错误和中式表达。

一、考试准备时间短，无话可说

由于准备时间太短，耍帅和结巴者甚也。耍帅者的基本表现是well, you know, as far as I am concerned, actually, let’s say, so to speak…等过渡词的疯狂叠用，基本占去二十秒左右的时间，还没有奔向主题的意向(注：用过渡词会显得口语自然、流畅，但反对疯狂叠用);而结巴者在断续蹦出的单词间出现很长时间的黑暗停顿，偶尔加上uh强调其停顿。归根结底，原因不过是无话可说。

解决方案：

既然无话可说，那就依靠平时的积累和准备，分类准备。把已考过的题(2005年12月03日至2009年09月26日)进行一个简单的统计，得出如下表格：

我们既然知道ETS的出题方向，就按照这些细分的大类，好好准备一些段子，不管考到什么样的题目，瞬间搜索出准备好的内容，短时间内做出答案，不成问题。准备好这些问题还有附带的好处，参加国外大学 面试 ，外企面试，困难也会迎刃而解。

二、范围太广，平时无从准备

既然已经知道了大类，准备好了分类的段子，接下来的工作就是尝试回答已考过的题喽。但突然发现，用心凝视已考过的这几百个题目，眼神纠结，夜难成寐。几百个题目要都回答下来还真不是一件容易的事情。

解决方案：

活版印刷法。

什么意思?不管什么样的题，我们口语答案的结构应该是一个主题句，两个分论点以及细节。我们准备好的分类段子，就像活版印刷里活动的汉字，而想组织成不同题的答案，就像移动汉字组成不同文章一样。把相同的段子，分别用在不同的题里，成为不可缺少的部分。比如，回答喜爱的地点：

The place that impresses me most is my hometown.

Firstly, I like my hometown because it has a splendid landscape. In the North of my hometown, there lies a park with a beautiful lake and wonderful grassland. When the breeze is blowing, you can get a pleasant feeling and see the grass dancing. Listening to the birds singing beside the lake is really an enjoyment.

I like it also because the precious memories it has given to me. You know, I spent the Mid-Autumn Day in my hometown with my friend Nancy. We talked about our hobbies and we were surprised to find out we were both interested in being a musician. On leaving, she even gave me a book called the old man and the sea. That’s really amazing!

那回答印象深刻的事件，我们只需要稍微移动一下，主题句变成 中秋节 难忘，另外的两个分论点，可以是：一、因为这个中秋节在家过;二、因为这个中秋节有很多回忆。

回答远离家乡时最怀念什么，同理，主题句可以是怀念家乡，可以是怀念家乡的中秋节，可以是怀念家乡的朋友Nancy, 可以怀念家里的一本书，老人与海。而分论点，当然又可以是段子的反复移动喽。

这样看来，准备的题量会从几百个变为十几个。

三、表达上逻辑混乱

很多同学不习惯先说主题，再说分点和细节，导致在这回答的45秒的时间内是说了些东西，但是ETS愣是不知道您到底要表达什么。

解决方案：

本身的思路要清晰，再用上过渡词和过渡句，如：

Firstly, I like it because;On the other hand;In addition;What’s more;however;but;in spite of;nevertheless;on the contrary;for example…;such as…; for instance;in fact;important to note;most above all;especially valuable;

accordingly;for this reason;hence;So;then;thus;therefore;since;consequently…

四、用语平平，大量的语法错误和中式表达

口语反应时间短，平时练习又不够，所以导致答案用语平平，大量语法错误和中式表达。经常出现he/she乱用，过去事情用现在时态，动词乱用，形容词匮乏的情况。

解决方案：

每天翻译三个较复杂的句子，中翻英(材料带英文原文)。这样的练习可以真正提高语言能力，对比中英文差异，体会地道的表达法，胜似多一个外教在身边。再者，多留意生活和体会生活的细节感触。

比如，这样的描述：

Also, there is another reason I like this bar. They provide various kinds of drink that I never know. I would like to try one of them each time.

如果改成：Well, the place that impresses me most is an awesome coffee bar located in our community. I like this bar because it’s a fantastic place. The atmosphere is so fun. The building is amazing, and the food there is so nice. Stopping in after the meal at that coffee bar, you will be surprised to find the place fully packed with people. I decided to try their drip coffee instead of the latte. It was excellent, strong without being bitter. The chocolate chip cookie was good too.要生动具体很多。

好了，关于“留星托福真题”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“留星托福真题”，并从我的解答中获得一些启示。

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