带着爸爸去留学,带着爸爸去留学最后小栋和谁在一起

近日，由孙红雷主演的电视剧《带着爸爸去留学》正在热播。该剧讲述了男主角黄成栋陪伴儿子一起度过留学生活的故事。

剧中，黄成栋父子俩在异国他乡相互碰撞摩擦，最终收获自我成长，最关键的是，该剧抓住了现在很多父母的痛点——将来该不该送孩子留学。

其实，随着物质水平的不断提高，送孩子出国留学的家庭早已不是凤毛麟角。大家都明白一个道理：

送孩子出国学习最重要的是丰富他们的阅历，让他们能够看到一个更大的世界，体验别样的思维方式，也是在另一种文化下的学习体验。我们经常能收到这样的提问：孩子什么时候出国，应该去哪个国家？

什么时候出国，需要考虑孩子是否达到一种状态——如果孩子独自一人出国，是否具备生活自理能力、自主学习能力以及社会交往能力。

因为这些能力的背后意味着孩子是否能够打理自己的生活，在学习系统转变之后能够通过努力尽快适应，并且在新的环境中结交朋友，满足旺盛的社交需求。

至于去哪个国家，需要考量语言的要求、学校的质量，以及今后升学和工作的规划。无论什么时候，无论去哪里，有一个核心是永远不会变的，就是：充分准备。

那么，问题来了，究竟需要多久才算准备充分呢？答案是至少三年!

1.心理上的准备

在陌生国家生活，在一个全新的环境中学习，有三个方面非常重要：孩子是否有充分的安全感，是否有获得尊重的经历，是否有自我价值实现的心理准备。

安全感充分的孩子，在新环境中容易结交新朋友。当别人对自己的行为有负面评价的时候，不会觉得对方是针对自己，而是能够考虑是具体行为的问题，并主动寻求改变。

获得尊重的经历和渴望自我价值的实现，会让孩子在异国他乡的新环境中有强大的动力去寻找解决问题的方法，勇干接受新环境的挑战。

强大的内心力量可以帮助孩子从一个新手变成一个有经验的强者，这些心理上的准备不是临时的，而是从小打下的基础。

2.能力上的准备

千万不要认为国内学不好就出国吧一一父母最终会为自己的这种想法而买单。

学习能力是一种习惯的结果，优质的教育资源对学习者的能力一定有要求。国外对学习要求和国内有很大不同。国外的教育体系中更强调学习的自主性，孩子是独立的、要为学习结果负责的，没有谁会跟在他背后追着他学。

另外，学术研究能力也是在国外学习体系中非常看重的内容。简单来说,学术研究能力就是提出假设，通过大量文献资料来进行分析思考、论证假设的能力。

社会能力的准备，与人沟通，良好的表达，团队中的合作协调能力，这一切都要求独立思考和清晰的自我认知。

孩子们知道自己是谁，自己的喜好和特点，想要追求什么，这些都能帮助他们独立地面对新环境。 这些能力上的准备不是临时的，而是需要从小打下基础。

3.文化上的准备

我们要去哪个国家？这个国家都有什么？我们能做到尊重一种全新的文化吗？我们能在保持自己文化独立的同时接纳对方的文化吗？

语言是文化的体现，但绝对不是全部。孩子需要了解留学国家的历史传统、流行元素，如果能找一项艺术或者运动进行了解，能帮助我们更好地融入。想想一个外国人到中国会打乒乓球，是不是更容易有共同语言？

在过去这一年，一位上濒SNG橄榄球队的队员去美国高中面试，每一个面试官知道他会打橄榄球都两眼冒金光，立刻进入熟人谈话状态。每个学校都欢迎会打橄榄球的孩子。这些文化上的准备不是临时的，而是从小打下的基础。

4.失败的准备

是的，出国留学孩子有可能不适应，有可能遇到无法解决的困难。我们能接纳孩子回国吗？能和孩子一起从国内重新开始吗？这是父母和孩子都需要做的心理建设。

我们在谈论留学的时候，到底应该谈论什么？

更多的人谈托福、SSAT、SAT、GPA这些语言上的准备。分数上的准备是必需的，但是达到一定的分数之后，无论是升学还是在国外就读，就没有意义了。

最近这一年，上濒的孩子们取得大量的高分。这些分数能帮助我们拥有更多学校的选择权，这些标准化的考试能帮你进入一所好学校，却没有办法让你做好“把书读好”的准备。

在今天，谈到食物，我们已经不再讨论怎么吃得饱，而是如何吃得健康。那么，有足够的经济收入和国家地位的找们，在谈论留学的时候，是该讨论怎么出国留学，还是讨论如何才能留学成功呢？

相信这个问题的答案，已经在各位父母的心中。

~文章选自兰海所著书籍《兰海说成长》~

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