专科 奥地利留学(专科 奥地利留学费用)

专科 奥地利留学(专科 奥地利留学费用)

专科 奥地利留学是一个非常广泛的话题，它涉及到不同领域的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。

文章目录列表:

1.奥地利莱奥本矿业大学简介
2.南京森林高等专科
3.中国音乐学院钢琴系老师名单
4.达姆施塔特工业大学相当于国内什么学校
5.留学生学历认证

奥地利莱奥本矿业大学简介

奥地利莱奥本矿业大学简介

　莱奥本矿业大学基本信息：

　雷奥本矿业大学的前身是1849年11月建立的皇家矿业学校。1874年12月学校有了新的组织法，更名为皇家矿业专科学校，所有的教职员有高等学院教授的地位。1904年又更名为矿业高等学院，并将其地位正式提升至与高等科技学院同等的地位，同时授予学院颁授博士学位的权利。

　1955年起学校陆续开办新的系所，研究的领域包含了以矿冶为中心的周边技术，自原料开采至现代材料科学。例如1970年增加的塑料科学及材料科学。1990至92年加入了两个新学系：应用地质学及工业环保工程。根据大学组织法的修定，1975年10月1日学院正式更名为雷奥本矿业大学

　莱奥本矿业大学的院系和专业：

　冶金，冶金机械，应用地质学，工业环保及废物处理回收技术，岩矿建筑材料学(陶瓷，防火材料生产，建材及玻璃材料)，石油工程，人工材料技术，工业统筹，自然材料，材料科学

　莱奥本矿业大学学费：

　每学年在USD2000左右;

　生活费:约EUR 100/月(视个人情况);

　大学有11,000个宿位,学生保证可在校宿舍住满四年学生公寓EUR 125-250;自己租房约EUR 120到300(每月)。

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　每年不超过30人

　二.选派类别及留学期限

　攻读博士学位研究生留学期限: 36-48个月

　联合培养博士研究生留学期限为：6-24个月

　博士后留学期限：6-24个月

　三.选派学科、专业领域

　奥地利科学基金会对中方申请人开放全部专业。

　四、资助内容

　根据双方协议，留学人员的一次往返国际旅费、签证费及第一年的奖学金生活费由国家留学基金负担，留学期间第一年的注册费由FWF负担;一年之后的奖学金生活费(包括医疗保险、及相关社会保险)由留学人员所在研究团队按雇佣形式发放(根据奥方实行额度)，每年共提供14个月工资，注册费由留学人员承担。

　(略)

　纯艺术类审核程序的申请人不必参加审核面谈,因为他们必须到奥地利参加相关高校的入学考试。 审核部只审查大学的材料。 但是,他们只能在奥地利的艺术学院继续学习。

　此类申请人如果要申请其它院校,则必须参加?一般国内申请人审核程序?(材料审核和面谈)。 在中国还未开始艺术学习的学生也即未满足KMK指令的学生,和(或)其相应中国学校未被审核部找到的学生,仅从审核部获得?不审核证明?。

　(略)

?

南京森林高等专科

不错,请看学校简介:

南京森林公安高等专科学校是一所由国家林业局主管，与公安部共建的全日制普通高校，坐落在自然风景秀丽、历史文化厚重的六朝古都南京。学校总占地面积近1200亩，由仙林校区、花园路校区和东善桥教学训练基地组成，总建筑面积17万平方米，建有现代化的图书馆、警体训练场馆和珍稀动物标本馆，拥有先进的教学、科研、训练设施，实现办公自动化、信息网络化、管理智能化、教学手段现代化。学校现设治安系、侦查系、警务管理系、警务技战术系、信息技术系和继续教育部，编辑出版《森林公安》、《森林防火》期刊。学校现有教职工300余人，其中专任教师150人；拥有教授5人、副教授等副高级专业技术职称55人，聘请兼职教授15人、高级教官36人、教官20人，已逐步形成一支学科专业较齐全，整体结构较合理，业务能力较强，专兼职相结合的师资队伍。国家林业局警官培训中心、森林消防指挥培训中心、野生动植物刑事物证鉴定中心和职业教育研究中心挂靠在学校。学校坚持以教学为中心，以培养高素质应用性警务人才为目标，实行教学、科研、实战相结合，本着全日制普通教育、成人教育和民警在职培训并重的原则，坚持高起点、高标准、高要求、高质量办学，不断提升教育质量和办学水平，努力把学校建成全国森林公安的教育、培训和科研基地。2000年改建大专以来，学校为公安机关输送的毕业生能吃苦、技能强、业务熟，在各自的岗位上均有较出色的表现，受到了用人单位的普遍好评，已有5名毕业生立功受奖，有许多毕业生已成为业务骨干。学校高度重视教学建设，积极推进教学改革。“侦查学实践教学模式构建与创新”教改课题获得国家级教学成果二等奖和江苏省教学成果一等奖，“培养森林公安与信息技术复合型人才的研究”等两项课题获得江苏省教学成果二等奖；《犯罪心理学》、《公安计算机应用》、《森林资源管理概论》、《公安应用文写作》等课程分别被评为江苏省一类、二类优秀课程；主编和参编各类教材32本，其中公安特色教材22本，有力地促进了公安教育改革的深化。学校拥有近3000万元的教学、科研设备，刑事科学实验室、侦查实训中心、室内射击靶场等教学实验、实训场所装备先进，为提高教学质量提供了有力的支持，森林公安教育正在凸显自身的专业特色。学校强调素质教育和创新精神的培养，注重理论教学与实践相结合，本着“贴近实战、突出实用、符合实际”的教学原则，强化警察职业能力训练，狠抓实践性教学环节，采取现场教学、模拟教学等手段，使教学内容更贴近公安实战需要。每年举办历时一个月的“技能节”，培养、锻炼、检验学生动手能力和实战水平。在全国各地公安机关建立了校外实训基地13个，构成了比较完备的校内外实践教学体系，使学生既掌握公安知识，熟悉公安业务，又具有较强的警务实战技能。作为全国森林公安、森林消防训练基地，学校充分利用现有的办学资源，积极举办各类在职民警业务培训班，每年培训森林公安、森林消防业务骨干近4000人，形成完善的教学、训练、管理体系。学校积极发挥科技优势，为森林资源保护和公安工作服务。近3年来，承担并完成包括国家自然科学基金和省、部级科研课题在内的一大批科研和科技开发项目，其中“便携式风力灭火机技术性能提高研究”被国家林业局组织的科技成果鉴定会确认为“填补了国内空白，达到了国内领先水平”；“藏羚羊保护现状及对策研究”获得国家野生动物保护组织的高度评价和赞扬。学校获得多项发明专利，出版十多部专编著，在各级各类学术刊物上发表学术论文数百篇。学校的野生动植物刑事物证鉴定中心和珍稀野生动物标本馆在科学研究、森林案件物证鉴定和科普活动中发挥着重要作用。学校还重视国际学术交流。近年来，已与多个国家建立了学术上的联系，多次选派教师前往澳大利亚、美国、加拿大等国作高级访问学者或考察、培训。同时，学校还接待俄罗斯、澳大利亚等国消防官员来访。随着教学改革的不断深化，学校将继续扩大对外交流渠道，拓展学术交流领域，努力与国际警务和森林消防同行建立更加广泛的联系。

周 鸿 升 男，汉族，1962年10月生于北京，中共党员，副研究员，二级警监。1984年7月毕业于北京林业大学，获农学学士学位，1988年获北京师范学院法学第二学士学位1995年留学日本1年。1989年任北京林业大学林业资源学院党总支副书记；1991年任北京林业大学学生处处长；1997年任北京林业大学后勤党总支书记；1998年任国家林业局南京人民警察学校党委书记；2000年任南京森林公安高等专科学校党委书记。先后参加李燕杰、周炳来、詹万生等主编的《磁性与魅力》、《实用演讲艺术》、《人生哲理》、《德育大全》、《农林高校新生必读》等著作的编写，主编了《市场经济与就业选择》一书，先后发表了《农林院校学生思想政治工作浅谈》、《南京警校加强党建工作探索》、《学习贯彻十六大精神 努力实现林业跨越式发展》、《正确运用奖惩管理手段加强公安院校校风建设》、《关于学校预防职务犯罪的实践与思考》等多篇论文。曾荣立二等功一次，并获得"北京市德育先进工作者"、"南京市精神文明建设先进个人"等荣誉称号。◇ 校 长 ◇苏 惠 民男，汉族，1951年12月生于福建省漳州市,中共党员，副研究员，一级警监。1978年毕业于南京林产工业学院林工系（现南京林业大学木材工业学院），1990年毕业于北京科技大学，获教育学第二学士学位，1996年曾赴奥地利进修。1991年任南京林业大学教务处副处长；1993年任南京林业大学教务处处长； 1998年任国家林业局南京人民警察学校校长；2000年任南京森林公安高等专科学校校长 。现兼任中国林业教育学会常务理事、职业教育分会主任；教育部高职高专教育林业类专业教学指导委员会副主任等职务。主要科研成果有《林科本科专业目录（修订）的研究与实践》（获全国教育科学研究优秀成果二等奖）、《普通高等农林院校教学工作评价研究与实践》（获国家级教学成果奖二等奖）等。先后发表了《关于高等教育质量内涵的思考》、《高校教学过程管理控制初探》、《关于高等林业教育办学规模与层次结构调整的思考》、《关于高等林业教育专业结构调整的思考》、《关于学分制的思考》等十余篇论文。1997年获得江苏省普通高等学校优秀教务处长，2000年荣立二等功一次，2001年被国务院批准享受政府特殊津贴。◇ 党 委 副 书 记 ◇王 邱 文 男，汉族，1962年2月生于甘肃天水，中共党员，高级工程师，三级警监。1984年毕业于北京林业大学水土保持专业，获农学学士学位。先后在中国林业出版社、林业部产业司工作。1994年调林业部办公厅工作，任副处级秘书、正处级秘书；1998年任国家林业局森林公安局综合处(装备处)处长、政治处处长；2002年1月任南京森林公安高等专科学校党委副书记兼纪委书记。先后发表了《人，地球的主宰？》、《〈木材学〉一面获奖一面滞销的反思》等多篇文章，参与制定了《中华人民共和国国有林区标准化苗圃标准》。曾获得林业部机关"优秀青年"、中央国家机关工委"先进个人"等荣誉称号。◇ 副 校 长 ◇张 南 群男，汉族，1947年9月生于江苏省宜兴市，中共党员，副教授，二级警监。1982年毕业于南京林产工业学院获农学学士学位。1994年9月任南京林校教务处副主任；1996年1月任林业部南京人民警察学校副校长； 1999年12月任国家林业局南京人民警察学校副校长；2000年8月任南京森林公安高等专科学校副校长。主持完成了《上海市海丰农场沿海防护林总体规划》、《江苏省大中农场防护林总体规划》、《藏羚羊保护及对策研究》等课题，先后发表了《欧美杨实验初报》、《土壤物理性状对国外松生产的影响》、《城镇悬铃木行道树的修剪》、《改进教学实习方法的一次尝试》等多篇论文。荣立二等功一次。◇ 副 校 长 ◇张 治 平男，汉族，1959年11月生于南京，中共党员，高级工程师，三级警监。1980年毕业于巢湖师范专科学校体育系，1999年获得政法专业本科学历。1991年6月任南京林业学校学生科副科长；1992年3月任南京林业学校总务处主任；1996年1月任林业部南京人民警察学校副校长；1999年12月任国家林业局南京人民警察学校副校长； 2000年8月任南京森林公安高等专科学校副校长。先后撰写、发表了《对发展短跑专项力量的探讨》、《关于加强文化素质教育的思考》、《浅论依法保护森林资源，加强森林公安队伍建设》等多篇论文。曾任江苏省中专体育工作委员会常务委员。曾荣立三等功一次，并获得"江苏省中专体育先进工作者"、"林业部院校后勤系统先进工作者"等荣誉称号。地址：江苏省南京市花园路11号 邮政编码：210042联系电话：（025）85878735、85478772、85226068、85226069E-MAIL： zsb@forestpolice.net学校网址：

中国音乐学院钢琴系老师名单

中国音乐学院钢琴系老师名单：周广仁、李其芳、吴迎、杨鸣、卞萌、潘淳、杜泰航。

1、周广仁，出生于德国汉诺威，中国钢琴演奏者，教育家。是中国第一位在国际比赛中获奖的钢琴家。1946年，考入上海国立音乐专科学校。1947年，与上海租界工部局管弦乐队合作演奏莫扎特的《D小调钢琴协奏曲》。1948年，与小提琴演奏者瓦雷斯彼合作举行音乐会。1949年9月，任教于中央音乐学院华东分院。

2、李其芳，女，中国钢琴家。自幼学习钢琴，1949年起先后在行知艺术学校、上海音乐学院附中和本科学习，受教于范继森、吴乐懿教授。1962年起任中央乐团独奏演员，1972年开始在中央音乐学院任教。多次受邀担任国内外各项重大钢琴比赛的评委。

3、吴迎，男，1957年3月1日出生于上海，5岁随母亲学习钢琴。1976年毕业于中央音乐学院。1979年获中国北方地区钢琴比赛第一名;1980年获全国钢琴选拔赛第一名。1982年毕业于朱工一教授的研究生班，获硕士学位，随后留学奥地利，师从钢琴大师巴杜拉。1984年毕业于维也纳国立音乐学院，回国后在母校任教。

达姆施塔特工业大学相当于国内什么学校

院校专业：

达姆施塔特工业大学（Technische Universit?t Darmstadt，英文：Darmstadt University of Technology，缩写TU Darmstadt）位于德国达姆施塔特市，成立于1877年，1899年获得博士学位授予权，是世界上首个设立电气工程专业的学校。达姆施塔特工业大学是德国著名的理工大学，是德国著名工业大学联盟TU9的成员之一，在工程学的排名上常年位居德国前五名。 达姆施塔特工业大学以理工为核心，开设有以下13个系以及5个专业领域，分别是：建筑学系，土木工程与测量系，生物系，化学系，电气工程和信息技术系，历史与社会科学系，人类科学系，计算机科学系，机械工程系，材料与地球科学系，数学系，物理系，法学与经济学系13个系；以及计算机工程、能源工程、信息系统工程，力学以及机电一体化5个专业领域。 达姆施塔特工业大学

详情

QS世界排名 260，德国第19 国家 德国 城市 达姆施塔特 校训 mens agitat molem(mind drives matter) 汉译 思想决定高度 性质 公立，男女合校 成立年份 1877年 宗教信仰 无 校园 0.31Km 2 ，市区 学生人数 25,100(2014年) 国际学生比例 17.3%(2014年) 学校分类 综合性大学，可授予博士学位 学校集团 德国工业大学联盟（TU9） 欧洲顶尖工程管理学校联盟（TIME） 网址 www.tu-darmstadt.de 周边环境 达姆施塔特工业大学所在的达姆施塔特市是位于德国黑森州南部的中型城市，在德国号称“科技城”，现有约15万人口。城市属于莱茵河和美因河交汇地区，正在成为黑森州新的中心。达姆施塔特是位于法兰克福，威斯巴登和卡塞尔后黑森州第四大城市，地理上最靠近的大城市是位于北部30公里的法兰克福以及南部45公里的曼海姆。 达姆施塔特市内拥有多做古老建筑，教堂以及多座公园、博物馆。在地形上，达姆施塔特东部地区属于盆地。紧接着，从南部开始发源一条狭长的德国古道Bergstraße，西南部属于森林地形。而在西北部分则属于自然风景区。城市内部由Darmbach这条小溪贯通。 工业上，达姆施塔特市受化工医药巨型集团德国默克公司（Merk）影响颇大德国电信和德国邮政也在达姆施塔特设有分支机构。此外，达姆施塔特的出版业也十分发达，从上世纪五六十年代开始就有 “出版业之角”之称。但部分专业仍然存在五年制本硕连读（Consecutive Master）的情况。德国每个学年分冬季学期（10月开始）和夏季学期（4月开始），两个学期都可以申请。 德国申请采用的是宽进严出的情况，但对大多数中国学生而言，只要德语过关，基本不会存在问题。只看重以下两个硬性材料： 一是在校成绩：主要是看本科平均分：一般70-75分即可 二是语言能力：英语授课的课程，一般托福80分，雅思6-6.5分即可；德语授课的课程要求德福单项都在4级以上，也有少数接受德福3级的学校。 关于申请时间 德国综合性大学有统一的申请截止日期： 冬季学期为7月15日申请截止 夏季学期为1月15日申请截止 德国留学各学校各阶段的申请方法和要求基本一致，具体可见：德国留学申请攻略 本科申请 中小学共十二年的学生： 小学至高中学习十二年，并通过高考的中国申请人有如下进入德国大学学习的机会： 直接入学： 重点大学（国家211工程院校）四年制本科或五年制本科，至少修满一个学期； 国家承认的普通大学四年制本科或五年制本科，至少修满三个学期。 通过预科入学：完成预科课程并通过预科的结业考试即“大学入学资格鉴定考试”（Feststellungsprüfung）取得德国大学入学资格，要求： 国家承认的普通大学四年制本科或五年制本科，修满一个或两个学期； 三年制高等专科学校（即“大专”）毕业后。 中小学共十一年的学生： 小学至高中学习十一年，并通过高考的中国申请人有如下进入德国大学学习的机会： 直接入学： 重点大学（国家211工程院校）四年制本科或五年制本科，至少修满三个学期； 国家承认的普通大学四年制本科或五年制本科，至少修满五个学期。 通过预科入学：完成一年的预科课程并通过预科的结业考试即“大学入学资格鉴定考试”（Feststellungsprüfung）取得德国大学入学资格，要求： 重点大学（国家211工程院校）四年制本科或五年制本科，未修满三个学期； 国家承认的普通大学四年制本科或五年制本科，未修满五个学期。 所有满足学历要求者通常都要通过德国使馆文化处留德人员审核部（APS）的审核才可以向德国大学递交申请。 研究生申请 德国硕士申请者只要本科毕业即可，无211、普通大学的限制。提供合格德福（或托福成绩——如读的是英语授课的专业的话），本科平均分正常在70-80分即可。德国的硕士申请跟本科一样，是向学校的提交申请的。 德国博士的申请是直接由导师决定的，不需要与学校联系。语言要求，录取不录取均由学生所联系的导师说了算。 德国博士的申请要求学生在 国内的大学 正式注册，一般要求有相同的专业的学士或硕士学位。要求申请者成绩优良，有较强的独立工作和科研能力。要求学生自选课题，自己联系导师，一切都由导师决定。这两种排名都没有一个整体的大学排行榜。CHE排名的专业种类较多，经济周刊只有非常有限的几种专业的排名。下边的评分是以CHE为准。 CHE的排名共有45个专业，主要依据以下五条进行评分，分别是： 整体学习环境（Overall Study Situation）：是学生对该校老师的整体印象评分 教师支持（Teacher support）：评估的是该校教师的教学态度，包括是否容易接触到教师，是否容易与教师互动，教师是否乐于帮助学生等 研究导向（Research orientation）：评估的是该校的课程是否便于学生参与研究，是否有大量的研究内容 工作与实习（Workstations）：评估的是该校的课程是否与实践接轨，是否有大量的设施或资源，方便学生直接参与实践或实习 教学声誉（Reputation for academic studies and teaching）：该项是基于同行调查给出的。主要是调查该校在同行中教学和学术声誉及影响力。德国的学校（CHE的排名不单只有德国的学校，还有部分奥地利、瑞士、罗马尼亚等国部分的德语高校）会向2所综合性大学和3所应用科学学校——共5所——进行调查。 除上述五条外，部分专业（如牙医、硕士课程、经济科学等）还会有第6个评估项，而部分专业则只有4个（如德语语言与文学、媒体科学等）甚至3个（如历史）评估项，其评估指标也会略有不同。 关于上述专业排名指标，及达姆施塔特工业大学在世界排名、德国经济周刊中的排名名表现，请见： 德国大学排名 专业设置 达姆施塔特工业大学的专业设置及其评分： 专业名称 专业英文名 对应阶段 评分 材料工程 Material Engineering 本科 4.5 计算机科学 Computer science 本科 4.0 数学 Mathematics 本科 4 机械工程 Mechanical Engineering 本科 4 环境工程 Environmental Engineering 本科 3.5 土木工程 Civil Engineering 本科 3 电气工程与信息工程 Electrical Engineering and Information Engineering 本科 2.9 商业计算 Business Computing 本科 2.7 计算机科学 Computer science 硕士 2.5 生物学 Biology 本科 2.4 化学 Chemistry 本科 2.2 工业工程 Industrial Engineering 本科 2.2 物理 Physics 本科 2.2 体育科学 Sports Sciences 本科 2 心理学 Psychology 本科 1.9 职业与组织心理学 Occupational and Organisational Psychology 本科 1.9 地球科学 Geoscience 本科 1.5 德语语言与文学 German Language and Literature 本科 1.5 教育科学 Education Science 本科 1.2 建筑学 Architecture 本科 1 历史 History 本科 1 英美研究 English/North American Studies 本科 0 政治学 Political Science 本科 注： （1）这里的评分是按CHE的排名给出的。单项排名为“top Group”计为“1分”，单项排名为“Middle Group”计为“0.5分”，单项排名为“Bottom Group”计为“0.2分”，最后再整体相加得出评分。 （2）请注意，上述列表为CHE排名中包含的该大学的全部专业及其评分，并非该大学的完整专业列表。 其他信息：

达姆施塔特工业大学 位于德国黑森州达姆施塔特市。西距莱茵河19公里，北离法兰克福27公里，车程仅20分钟。人口14.9万（2013）。兴起于中世纪，1567年后为黑森-达姆施塔特大公爵驻地。十九世纪起成工业城市，建有炼铁、化学、制药、机械等部门。 1997年，达姆施塔特市被正式授予“科学城”的称号，作为对达姆施塔特城众多公立和私立科学机构、研究为导向的工业分支机构以及三座高等教育学府的肯定。尽管达姆施塔特作为化工和工业工程公司以及出版、印刷和造纸工业中心而闻名，由于近几年在达姆施塔特及周边地区成立了大量软件公司，达姆施塔特作为主要的信息和通讯技术中心也声名鹊起。达姆施塔特的发展在相关领域的专家中已经早已为人所熟知，因而也被称为“德国秘密软件之都”。这座城市之所以能够吸引众多新兴行业与科研院所在此落户，与其极具潜力的高等教育学府——达姆施塔特工业大学密不可分。 达姆施塔特市被冠以科学城的称号还基于该市众多科学机构与达姆施塔特工业大学之间一直以来的紧密联系。二者在教学和研究上的密切合作也是各研究机构（包括德国电信技术研究中心、GSI重离子研究所、夫琅和费计算机图形研究所、夫琅和费结构耐久性研究所、德国塑料材料研究所、GMD视频协作技术研究所、GMD 综合出版物与信息系统研究所）拥有众多高水平科学活动的原因。此外，欧洲太空任务中心和欧洲气象卫星组织使达姆施塔特工业大学的科学家能够利用国际链接进行工作。作为化学元素中原子序数110的鐽（Darmstadtium）是根据该市名称所命名的，这使得达姆施塔特成为世界上仅有的八座依据其城市名称命名元素的城市之一。而在该市发现的原子序数108的钅黑（Hassium）则是以德国联邦州黑森命名的。位於该市的重离子研究所（Gesellschaft für Schwerionenforschung

GSI）因为发现许多人造元素而闻名於世。 达姆施塔特在经济发展上受到了起源于本地的化工医药巨型集团德国默克公司（Merck）的巨大影响。作为该市最大的企业，该集团在达姆施塔特拥有将近8000名员工。其他知名的工业企业还包括EvonikR?hm GmbH，Carl SchenckAG以及Wella。所有这些企业都在达姆施塔特设有研发中心。其中成功的典范当属Software AG。它于1969年在达姆施塔特成立，在此期间已经成为仅次于SAP的德国第二大软件公司。此外，德国电信（Deutsche Telekom）网络部研发中心（T-Online）也设在达姆施塔特，是该市第二大企业。

留学生学历认证

留学生认证不得不了解的资料

留学是一个热门但越加普遍的话题了。而当留学生朋友回国参加工作时才会发

现，原来归国也是需要证件的。归国证明，教育部认证等。在国内这些是最重

要的留学凭证。而当我们去办理的时候又会发现在，为什么我的办理不了，为

什么我的学校国家不承认，难道就因为这几个证件让我的留学变得一文不值

吗？答案或许是肯定的。因为学历认证太重要了。那么，我们应该警惕，有六

类情况国家是不给办理认证的、

目前有六类证书不在学历认证受理之列。

1

、外语补习和攻读其他非正规课程

(

如短期进修

)

所获得的结业证书

;

2

、进修人员和访问学者的研究经历证明

;

3

、国

(

境

)

外教育机构颁发的预科证明

;

4

、未经国内教育主管部门批准的合作办学机构或项目颁发的国

(

境

)

外学位

证书或高

等教育文凭

;

5

、函授、远程教育及网络教育取得的国

(

境

)

外学位证书或高等教育文凭

;

6

、非学术性国外或境外荣誉称号或学位证书。

国外学历认证、学位证书的认证范围：

1

、在国外攻读正规课程所获大学专科以上

（含大专）学历、学位证书；

2

、经国务院学位委员会批准的中外合作办学项目取得的国外学位证书。

3

、经省、直辖市一级教育主管部门批准的学士学位以下（不含学士）层次中外

合作办学项目取得的毕业文凭。

目前认证服务受理国别：

美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、英国、爱尔兰、法国、德国、奥地利、荷

兰、比利时、意大利、丹麦、瑞士、瑞典、芬兰、挪威、南非、日本、新加坡、

印度、蒙古、朝鲜、韩国、泰国、马来西亚、俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯、哈

萨克斯坦、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦。

（

1

）学历认证所需材料

1.

一张二寸彩色证件照片；

2.

在国外获得的所有学位证书或高等教育文凭正本原件及复印件；

3.

需认证学位的完整、正式成绩单原件及复印件；国外研究学位获得者，需

提供学校开具的官方证明信原件及复印件，证明信内容涉及学习起止日期，

研究方向，所授予学位等信息；

4.

需认证的国外证书和成绩单或研究证明的中文翻译件原件

(

须经正规翻译

机构

(

公司

)

进行翻译，个人翻译无效

)

5.

申请者留学期间所有护照（含所有留学期间的签证记录及出入境记录）原

件及复印件

6.

中国驻外使（领）馆开具的《留学回国人员证明》原件及复印件；

7.

出国前最后高等教育文凭原件及复印件。

可能您也遇到同样的问题：

1

：不方便自己直接办理

2

：对时间要求紧迫，单位急着要，希望尽快拿到

3

：不清楚流程以及材料该如何准备

4

：回国时间很长，忘记办理

5

：回国马上就要找工作，办给用人单位看

6

：企事业单位必须要求办理的

还有可能出现的比较麻烦的情况：

1

你自己是正常毕业，已经拿到学校真实的毕业证和成绩单。你想要回国发展，

需要认

证使馆和学历的，我们可以帮你递交，节省你宝贵的时间、精力。过程安全可

靠，公开

透明。

2

你是联合办学的。如

2+1

2+2

3+1

3+2

的课程，自己想认证下来很不容易。

而我们

可以帮你轻松搞定，让你的学历得到认证，为你的毕业证和成绩单画上点睛之

笔。

3

：你有真实的毕业证和成绩单，而丢失了护照，或是签证有问题。

一定要了解的事宜：

1.

《留学回国人员证明》是什么

此证明是中国驻澳大利亚领馆（驻英国，加拿大，新西兰使馆）教育组出具的

您曾在澳大利亚，英国，加拿大，新西兰等国留学的凭据，是我们留学生在国

外学习工作的唯一官方凭证。

2.

用处

1

）

回国后办理学位认证的重要材料之一，

也因此成为回国找工作时的必备材料。

没有这份证明，您在国外的很可能在应聘时得不到认可。

2

）出示归国留学证明，才能享受国家给予归国留学人员的优惠待遇：比如在北

京、上海落户，申请创业资金（上海给予软件、薪片类创业基金，北京也给予

各种优惠税收和场地免租等，各个地区有个别差异）

3

）可购买免税汽车，

享受税收优惠

（虽然关税逐渐降低，但可免购置费等费用）

4

）证明您曾在国外留学，值得永久保留。

3

．为什么您的学位需要在国内教育部进一步认证？

如果您计划在国内发展，那么办理国内是必不可少的。一般企事业用人单位在

您入职时都会需要您提供这个认证。办理的前提是您必须已经获得了驻外使馆

开据的《归国人员证明》也就是所谓的使馆公证。办理所需资料众多且烦琐，

所有材料您都必须提供原件。相关部门会对您提供的材料一一核实。

如

需

了

解

详

细

资

料

可

咨

询

我

的

用

户

名。

从学历学位认证的内容来讲，主要是认证以下三个内容：

1

、颁发学历学位证书机构的合法性。主要依据有两个：一是我国政府与其

他国家签订的双方互认学位学历协议中所确定的范围和涵盖的学校，比如中德

协议中就有相关的内容

二是没有签订双边协议国家，则是根据所在国政府承认

或者是经过政府认可的专业机构作过认证的教育机构，来认证它的合法性。但

也出现过机构合法，但它的教学过程不合法，即课程没有得到政府或专业机构

的认证或批准，这样的证书我们不给予认证。

有的留学回国的人员提出，有了我国驻外使馆开的

“

留学回国人员证明

”

为什么

还要进行国内的认证

一般来说，使馆的证明只是证明他有在国外学习的经历，

虽然上面也有学位学历的内容，但并不对所取得学位学历进行再确认。对于外

使馆而言，一般要求是留学生到国外后先到我国驻外使馆做一个登记，离开时

只要拿一个学位证书的复印件证明他在国外学习过就可以。这和确认学位学历

的合法性和真实性是两回事。境外学位学历的持有者回国后，如果没有我国使

馆的证明，而持有其他辅助证明，比如护照、签证、成绩单和论文摘要，我们

也可以受理他的境外学位学历认证。

2

、学历学位证书的真实性。这是个案的问题。现在做假的比较多，有个人

做假，比如假的论文

也由做假工厂，甚至有些国外学校也参与其中。有的学校

本身不具备颁发学位证书的资格，号称可以发第三国文凭这样的例子也很多，

国外有一批这样类似公司性质的学校，实际上就是培训机构。

3

、学历学位证书的层次。即所持的证书是学士、硕士还是博士等。由以上

认证内容看，认证仅仅是文凭认证而非水平和能力的认证，而水平和能力不是

认证的内容，水平和能力要靠用人单位来考核。也有前来认证的人要求我们在

认证书上写明本人的水平和能力这样的话，但是这不是学历学位认证的内容，

所以不能写，这一点是很严肃对待的。

好了，今天关于“专科 奥地利留学”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“专科 奥地利留学”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。

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