专科医生怎么去美国留学(专科医生怎么去美国留学的)

专科医生怎么去美国留学(专科医生怎么去美国留学的)

感谢大家在这个专科医生怎么去美国留学问题集合中的积极参与。我将用专业的态度回答每个问题，并尽量给出具体的例子和实践经验，以帮助大家理解和应用相关概念。

文章目录列表:

1.专科医生怎么去美国留学
2.美国留学护理学专业申请需要哪些条件
3.临床医学五年制学生通过考gre美国留学读基础博士，能否回国当医生？
4.美国留学：临床护士需掌握必需的知识和技能
5.工作两年后想出国读书如何操作？

专科医生怎么去美国留学

美国纽约大学牙科学院（NEW YORK UNIVERSITY COLLEGE OF DENTISTRY）创建于1865年，是一所有着140余年历史的老牌牙科学校。她座落于纽约市曼哈顿区的第一大道上，紧邻著名的纽约东河，在繁华的都市当中，显现出独特的学院气息，也提供独特的学业机会 。

纽约大学牙科学院，师资力量雄厚，其中全职临床教师近300名，兼职临床教师近700名。在读各种牙科专业学生约1700名，也就是说，每不到两名学生，就有一名临床教师指导。牙科临床博士(DDS)是牙科学院的主要培训对象，每年有300余名牙科临床博士、45名口腔专科医生和100口腔卫生士（大专和大学学士）从纽约大学牙科学院毕业。 牙科临床博士在考取口腔执业医生资格后，开始行医生涯或者参加更加专业的口腔专科医生（specialist ）培训。纽约州只有五所牙科大学，但是，三分之一的牙科医生都是从纽约大学牙科学院毕业的。

纽约大学牙科学院还为非美国籍牙科医生设置了为期一至两年的“国际牙科医生高级教育培训课程”（Advanced Programs for International Dentists）。从39个国家来的外籍牙科医生曾在此接受训练。在2007-2008年度共有99名来自世界各地的牙科医生参加这个培训课程。此培训课程设有九个口腔专科：牙髓科（Endodontics）、口腔外科（Oral Surgery）、口腔修复科（Prosthothetics）、口腔种植科（Implantology）、牙周科（Periodontics）、口腔儿科（Pediatric Dentistry）、口腔正畸科（Orthodontics）、美容牙科（Esthetic Dentistry）和总合治疗科(Comprehensive Dintistry）。

自从上世纪九十年代起，先后有来自55个国家的600多名牙医们完成了“国际牙科医生高级教育培训课程”。这么多来自不同国家，有着不同文化和社会背景的牙医们，能够自然和谐地融入一个整体，顺利完成培训项目，这需要一个精明强干的管理团队操作。纽约大学牙科学院的国际项目部就是这样一个团队。Stuart M. Hirsch 教授是牙科学院的副院长，负责整个学院的国际教育和交流，Dolores Spinelli 女士是国际项目部高级主管，负责我们这些国际牙科学生的日常教育和生活。为了方便将来更多来自中国和亚洲的牙医加入国际牙科医生高级教育培训课程，纽约大学还调来了一名来自中国的阮力女士，来作国际项目的副主管，Ron Eckhardt先生帮助外国牙医报名伸请入学手续。 任何一个学生，在学校学习和生活中，有任何问题，都可以随时找到他们帮忙。

参加“国际牙科医生高级继续教育培训课程”的外籍牙医们，在结束培训以后，可获得纽约大学颁发的资质证书和成绩单。为了取得这些文凭，这些来自世界各国的牙医们，需要付出及其艰辛的努力。他们所获得的，不仅是专业领域的更加广博的知识，同时还有行医做人的道理。纽约大学牙科学院的“国际牙科医生高级继续教育培训课程”证书，在世界上很多国家，都得到接受和认可。由于培训课程的广泛临床经验，它的资质证书甚至超过某些博士或者硕士的学位证书，由此可见其含金量之高。在“国际牙科医生高级继续教育培训课程”受训同时，外籍牙医们有机会接触美国牙科教育体系和文化，每年，他们中很多人考入纽约大学牙科学院的高级牙医教育班，与牙科临床博士（DDS）一起学习三年临床课程，继而考取美国牙医执业资格，留在美国行医。

纽约大学牙科学院在美国大学研究经费上占第四名，它最著名的临床培训项目是口腔种植科。Dennis Tarnow教授是全美乃至世界最著名的口腔种植科专家之一，他的种植牙科系在临床和科研上在全美排名第一。

作为仅有的两名来自中国大陆的牙医，我进入了综合牙科（Comprehensive Dentistry），进行全面的牙科治疗训练。我所在班级，有来自11个国家的15名牙科医生，全职和兼职的临床指导教师共有6名。课程方面为50%的时间安排临床实习，另外的50％时间，一部分是临床前培训，进行技工和仿头模练习，另外一部分是结合临床实践的讲座和科研方法教学。

纽约大学牙科学院有充足的病源供学生临床实践。“国际牙科医生高级继续教育培训课程”安排很紧凑，经常是早晨8点安排讲座或者临床前培训，10点开始门诊，到晚上8点门诊才能结束。中午只有半小时到1个小时的午饭时间，简单的汉堡包或者三明治填饱肚子，继续回到门诊看病人。不但学生要保持这样的紧张生活状态，那些临床指导教师--他们当中很多人是纽约十分有名的牙科专家，也要和学生一样。每次门诊，他们甚至要坚持到最后一个学生做完了所有的工作，进行逐一验收签字，才能离开。在此，我要感谢在纽约大学牙科学院的临床指导教授Ghalili、Kotick 和Jalbout等人。作为一名中国牙医，我从他们身上不仅学到了牙科专业知识，更学习了他们敬业的精神。而后者对我今后的行医生涯影响更大。

也许因为我是第一名来自中国的学生，纽约大学牙科学院国际项目部对我极为重视。副院长Hirsch 教授 和Spinelli 女士与我每2周定期会见一次，听取我对学习的看法和体会，帮助我解决生活中的一些问题。他们的耐心和好意，对我这个初次来到美国的中国人，无疑是雪中送炭。我希望将来有机会，他们能来到中国，让我尽一下地主之谊，作为回报。

学习期间，我还有机会参加了美洲华人牙医协会（CADA）的年会。大约有300余名来自纽约州，新泽西州和康州的华人牙医和牙科学生参加了这次年会。纽约大学牙科学院副院长Hirsch教授和两名哥伦比亚大学牙科学院的副院长也都带领各自学校的工作人员，参加大会并发言祝贺。CADA的创始人大部分是毕业于纽约大学的牙医，有些人至今仍然是纽约大学牙科学院的客座教师。300多人欢聚一堂，畅叙友情。我深深感到华人能如此深入的融入美国社会，是他们多年艰苦奋斗获得的成就。

短短的一个学期令我获益非浅，专业知识提高之外更是眼界的开阔。在纽约大学牙科学院，还有新的学习和工作的机会等着我。对于我们中国的牙医来说，世界如此之小，只要你想做到，你一定能做到。

美国留学护理学专业申请需要哪些条件

? 美国留学护理学专业的申请要求 ?学历 ?　大多数硕士专业都要求申请美国护理学者有由国家护士联盟认可的学校颁发的学士学位和政府发的正式护士执照。博士专业通常要求申请美国护理学者有在护理学方面的硕士学位。 ?　 推荐信 ?　推荐信是非常重要的，事实上，一些学校要求五封之多。每封信都应该和学生将来的研究内容有关。推荐者最好是教授、系主任、最近的雇主和这个领域的顾问等。 ?个人陈述 ?　大多数美国护理学研究生课程都要求有一份个人陈述。这其中都应包括你对临床的或研究的兴趣，你的特长和不足之处以及对当代护理的观点。 ?　 标准测试 ?　所有护理专业的研究生课程都要求申请者参加GRE考试或米勒类比法考试(MAT)。　专业选择 ?　 硕士 ?　硕士专业大多数包括护理学硕士和理科硕士。所有都有可能使你有资格成为一位高级的职业护士或从业护士、注册的助产士、专科医生的临床护士、麻醉师的专业护士、护士长和护士培训员。本专业护理学申请条件通常要求接受二年的全日制教育，这包括一些基础的课程如统计学，保健政策，护理伦理学和营养学，加一些选修课程，有关临床领域的课程，一篇论文或其他形式的毕业实习。把在研究室/实验室课程中的经验和书本里学到的理论结合起来成为护理实践。 ?　 博士 ?　在美国护理学专业的博士生课程中，通常需要花四年的时间接受全日制教育，这门课程通常是为那些准备成为教授，进行研究，或在保健管理部门工作的人而开设的。学位主要包括Ph.D.(理论博士)，D.N.S.(护理学博士)，D.S.N.，N.D.和Ed.D.(教育学博士)。学生们一般都要学习历史学、发育学和护理学测试：数据管理和研究方法论以及保健伦理学。同时还要求一些研究课题和一篇学术论文。

临床医学五年制学生通过考gre美国留学读基础博士，能否回国当医生？

1,美国临床医学院入学考试是MCAT,不是GRE.

2,申请美国医学院的基本资格是美国公民,绿卡持有人,和在美国至少上过一年大学的外国留学生,一般中国人没有申请资格.

3,中国医学院毕业生到美国一般都学生物学一类专业,毕业后回国前程还可以

外国人在美国行医可以直接考MD执照,但是如果没有美国学习经验通过可能性不大

临床医学就是MD,符合1,2两条

无论你在外国读什么,只要你有国内的医学学位都可以在国内行医,但是这样你直接毕业就工作多好,为什么还要多耗费几年去学一个和临床关系不大的研究生呢?

另外这是斯坦福大学医学院研究生招生对国际学生要求,其他大学我查了很多都大同小异

http://med.stanford.edu/md/admissions/international.html

本科毕业不好找工作你就在国内上研究生,干吗跑外国去?论文也不会有优势,因为其它学科的论文和医学论文大不相同,没什么用.医学专业性太强,其他基础学科不可能和他挂钩

美国留学：临床护士需掌握必需的知识和技能

美国的医学院分为地区型和全国型两大类，地区型机构接受各州政府的资助，只招收各州及其附近地区的学生;全国型招收全美甚至世界各地的学生，除了培养临床医生外，还开设最先进的医疗科学、医疗技术研究课程。

　医学博士课程是专门培养临床医生的职业学位课程，通常需学习4年。一、二年级学习人体、疾病等相关基础科目，从三年级开始正式进行临床实习。

　本科阶段学习人文科学、社会科学的学生，也可以升入医学博士课程(需要掌握物理、化学、数学等基础科目的知识)，需要提交入学考试MCAT的成绩。本科毕业的留学生，一般先在美国的大学学习一年的本科课程，掌握自然科学的相关知识，培养自己攻读医学博士课程的能力。

　护理学

　在美国，护理工作是由注册护士、许可实习护士、正式护士、临床护理专家等承担。学生在本科阶段取得护理学理学士学位的话，就可以参加注册护士资格考试。正式护士、临床护理专家则要在研究生院学习硕士课程掌握必需的知识和技能。

　留学生在国内取得护理学学位，有一定的护理实践经验，为了学习专科领域的专业知识而攻读硕士研究生课程。专业开设有紧急医疗护理、助产助理、地区医疗护理、护理系统管理。

工作两年后想出国读书如何操作？

工作两年，不知道你做的是什么工作？与原来的专业有关吗？如果这段工作经历与你本科的专业和准备转换的专业都没有关系的话，这段经历可能会成为你出去的硬伤……

我也是工作两年多才出来读博士的，刚刚过来新西兰不久，一些经验（教训）说给你，或许有一定参考作用：

首先说“工作与本科专业有关”，如果你的工作与专业有关而且是研究所、大专院校的，那么你的这段经历是你出国继续读书的财富，因为国外非常看重你的实践经验！即便是一般的专业相关工作也会为你的申请加分。如果你是这种情况，建议你继续在本专业领域申请直读硕士甚至是博士。

如果你现在的工作与本科专业或者将要转换的专业关系不大，那么问题就比较麻烦。这段经历可能使你在与应届生的竞争中处于不利地位，你可能需要不得不降格以求（比如出去一年读桥梁课程再读硕士、或者从头重读本科）。

关于转专业：

一般而言，理科或文科学语言的学生转专业会比较多，而意向最多的专业是商科。尽管专业选择的余地越来越宽泛，，但各国的情况又稍有不同。

一、有些国家的转专业要求相对较为宽松，比如英国，特别是英国商科类的个别专业还指定必须是无本专业背景的学生，比如：阿伯丁大学的金融与投资管理专业、物业管理专业等的硕士课程就可以招收任何专业背景的学生。还有，在法国，可以接受任何专业背景的学生报读企业管理，成功申请法国大学企业管理硕士的学生，可以直接入读法国大学硕士二年级。因为法国承认中国四年制的本科学历，而法国的学制是本科读三年，硕士读两年。

二、美国和加拿大的情况比较类似，在本科阶段的大一大二一般专业分类不太明显，所以在头两年转专业比较容易，到了大三以后，一般就很难转。研究生阶段也多以本专业为主。但报读加拿大院校的MBA专业的学生，不会受专业背景的限制，前提是要有三年的工作经验。同时要注意的是，读美国等国家的商科类研究生课程都需要考GMAT，80分以上的申请成功率更高。

三、澳大利亚新西兰的情况与英国相似，但如果涉及转专业的跨度比较大时，最好先与专业的咨询顾问，或直接与学校先行确认。一般院校对申请读商科的学生无特别的专业知识要求，但有某些名校如墨尔本大学和蒙纳士大学，就对申请报读商科的学生有专业要求，需要看该学生的本科课程有没有涉及报读该商科专业的基础课程，如果没有涉及，则录取的可能性相对较小，或者要求学生先完成某些专业的基础课。一般可能要补1-2学期。比如我现在的这所大学转专业的学生要求读一年的桥梁课程，拿到6张Paper才能转入硕士课程学习。

就留学英、美、加、澳等国家而言，转专业并不是难事，除了必须符合基本入学条件外，申请人只要给校方提供充分的材料来证明其具备申请该专业的潜质和学习能力，成功申请的机会就很大。但是文理科生因为所学专业特性不同，在转专业时还是存在很大的区别的。

文科生出国留学，可选择转读的专业较多。文科学语言的学生，多半会因为就业的因素，转向旅游或酒店管理、教育等专业。本科学语言类的学生可以转学大众传媒、翻译、新闻、外语教育等专业；本科学文学、历史、哲学、社会学等专业的学生，可以转向新闻、会计、市场营销等方面。如果本科生要转读法律、建筑、医学、教育、工程类的专业，一般都要求学生具有相关的专业背景。

对于本科阶段就读理科的学生，因为大多专业偏向技术类，此类学生一般工作几年后都会走向管理岗位，所以再深造时，多会选择商科、管理专业。大部分理科专业毕业的学生就业前景都相当不错，因此建议理科生，如果不是对原有专业特别不感兴趣，可以考虑继续在该专业深造，或者转的专业与原专业有一定关联。一方面，不会浪费本科阶段的知识储备；另一方面，对日后就业也有利。因为，这几年出国留学的中国学生中，多数都选择读商科专业，这些学生在未来几年的就业竞争肯定激烈；而报读理科专业的学生相对较少，就业空间显然较大。

最后提醒一下，若想转其他专业，尤其是如果所转专业的跨度过大，建议把语言成绩考好一点。这时的成绩除了满足入学要求以外，还有另外一个作用：让学校相信你虽然工作了两年但并没有“把知识还给老师”！

另外，还要考虑在申请过程中多提供一些辅助材料作为支持。比如结合自己的家庭背景、大学期间学习或接触过某一领域的工作写一份个人陈述，来论述申请动机，使教授相信你确实非常喜爱新的专业，并有能力来学习这个专业。特别是要做好原先所学课程与转专业课程相关的内容描述。好的课程描述有助于你多转学分，节省时间和费用。

我觉得你这种情况主要的问题是申请学校，只要找到Offer，与应届生没什么区别。至于如何申请学校、如何准备签证材料、如何办理公证、如何……如何……前边的朋友回答的已经非常详细，不用我再费力“复制-粘贴”了吧？（粘贴过来你也不喜欢，呵呵~~）

经验之谈，姑妄言之，姑妄听之~~~

好了，今天关于“专科医生怎么去美国留学”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“专科医生怎么去美国留学”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。

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