上海留学美国高中名校(上海美国高中)

高中留学
2024-10-28 01:21:10

上海留学美国高中名校(上海美国高中)

大家好，今天我想和大家探讨一下“上海留学美国高中名校”的应用场景。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来探讨吧。

文章目录列表:

1.美国留学高中在美国就读申请名校的概率就会增加很多
2.盘点：15所留学录取率最高的美国名校
3.到美国留学是去上高中好还是在国内读完高中后去那边读大学好？
4.美国高中留学生并不比国内轻松
5.申请美国高中留学，怎么选学校？
6.美国高中留学有哪些优势呢

上海留学美国高中名校(上海美国高中)(图1)

美国留学高中在美国就读申请名校的概率就会增加很多

　随着 美国留学 越来越热，目前留美的学生年龄也越来越偏低，许多初中生申请美国高中就读，为了未来能够在本科阶段能够进入名校就读确实如果从申请角度看，高中在美国就读，又能取得好成绩，那么申请名校的概率就会增加很多。

　 首先，初中生是否适合出去读高中呢?这完全要看学生本人的情况了，因为年级小，出去读高中的风险要比本科大。 主要的风险在于学生本人是否能够建立自我学习的独立能力，也就是说主观意愿上是希望取得好成绩的，而不是为了避免国内的应试教育而选择美国，因为美国高中学习根本不轻松，但是如果自己能够努力相对国内更能取得好成绩。

　 其次,出去读高中，最终的目的还是要申请读大学，那么申请大学的要求是什么? 主要考量学生的GPA,托福成绩以及SAT的成绩，还要结合学生的综合活动能力和素质。这么说吧，如果学生即使在一个顶级私立高中就读但是学校的成绩不好，那么还不如选择一个合适的中等水平的私立高中就读，这样拿高分的机会多，未来申请大学的结果也相对好。这一点可能许多家长不一定能够理解，因为国内大家都争着去名校高中就读，所以家长对孩子自身的了解和定位也和重要。

　 最后,关于去寄宿学校还是走读学校，还是建议中国学生考虑寄宿 ，毕竟寄宿学校管理要好于走读的，走读的寄宿家庭合适不合适的风险比较大，而且不一定能够推动学生学习，毕竟中国学生大部分还是需要管理的。

盘点：15所留学录取率最高的美国名校

　大家知道去美国名校留学，大部分学校录取率相对来说是比较低的。不仅竞争激烈，要求也是很高的。怎么样才能得到名校录取呢?如果能找到录取率高的美国名校呢?以下是为大家整理的15所留学录取率最高的美国名校，供大家参考!

　 录取率最高美国名校TOP 15：

　1、南加州大学

　2、哥伦比亚大学

　3、纽约大学

　4、伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校

　5、普渡大学

　6、密歇根大学

　7、德克萨斯大学奥斯汀分校

　8、加州大学洛杉矶分校

　9、哈佛大学

　10、波士顿大学

　11、宾夕法尼亚大学

　12、俄亥俄州立大学

　13、纽约州立大学─水牛城分校

　14、亚利桑那州立大学

　15、印地安那大学

　接下来为大家详细介绍这15所大学：

　 南加州大学

　南加州大学总校座落在洛杉矶(Los Angeles)市区，是全世界著名的私立研究性大学之一，外国学生人数居美国各大学之冠(7,115人)，占全校学生总数的21.3 %。

　 哥伦比亚大学

　哥伦比亚大学是常春藤盟校成员之一，于1754年在纽约市(New YorkCity)创立，是美国第5所最古老的高等教育学府。外国学生占该校学生总数的四分之一，其中女生占40%以上;12%的外国学生已婚，并有配偶伴读;28%的学生从该校获得部份或全部奖学金或研究助学金。

纽约大学

　纽约大学有40,000多名学生，其中约6,000名外国学生。该校共有14个学院，学生遍布曼哈顿(Manhattan)的5个校园和全世界25个国家。纽约大学以位于格林威治村(Greenwich Village)的华盛顿广场校区(Washington Squarecampus)为主校园。

　 伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校

　伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校位于伊利诺伊州的双子座城市香槟(Champaign)和厄巴纳(Urbana)，在芝加哥(Chicago)市以南约225公里处，属美国总统亚伯拉罕·林肯(AbrahamLincoln)于1862年签署《赠地法案》(Land-GrantAct)后建立的许多公立大学之一。香槟和厄巴纳市在伊利诺伊州东部中心地区，人口18万。该校被评为美国"对残疾人最友好的"大学。

　 普渡大学

　普渡大学的主校园在印第安纳州的西拉斐特(West Lafayette,Indiana)，学生38,000多人，其中5,581人是外国学生。该校的工程、管理、化学、药物和设计课程在全美名列前茅。普渡大学每年举行饶有情趣的春季联欢活动，例如昆虫学系主办的昆虫杯(Bug Bowl)唾沫射击比赛、宠物园和昆虫制成的各种食品等。

　 密歇根大学

　位于安娜堡(AnnArbor)的密歇根大学是全世界优秀公立学校之一。该校的课程在历次评比中始终名列前茅。根据前不久进行的一项颇负盛名的调查，该校的商业管理课程被列为全美最佳课程。

　 德克萨斯大学奥斯汀分校

　德克萨斯大学奥斯汀分校是美国主要的研究性公立大学之一。根据全美研究理事会(National ResearchCouncil)进行的调查，该校有7项博士生课程名列全国前10名，22个系名列全国前25名。2006年，该校8,350万美元的艺术博物馆揭幕，供陈列本校的收藏品，如索伦·博格勒姆(Solon Borglum)于1898年创作的套野马(Lassoing WildHorses)铜塑、弗雷德里克·雷明顿(Frederic Remington)和弗兰克·约翰逊(Frank TenneyJohnson)创作的油画等名作。

　 加州大学洛杉矶分校

　加州大学洛杉矶分校位于洛杉矶西木区(WestwoodVillage)，1919年建校，全世界主要的研究性公立大学之一。校园内有174座大楼，占地170公顷，现有本科生25,432人、研究生11,179人，在世校友359,268人。该校是篮球比赛的常胜军，曾培养出路易斯·阿尔辛多[又名卡里姆·阿卜杜-贾巴尔](LewAlcindor [Kareem Abdul-Jabbar])、比尔·沃顿(Bill Walton)和阿隆·阿弗拉罗(ArronAfflalo)等著名球员。

　 哈佛大学

　哈佛大学于1636年在马萨诸塞州剑桥(Cambridge,Massachusetts)创立，后成为美国第一所高等学府。哈佛大学的研究生人数(12,424人)几乎是本科生(6,715人)的两倍。该校师资力量雄厚，其中有43位诺贝尔奖得主。哈佛大学的医学院、法学院、和政府管理学院都具有很高的声望。

　 波士顿大学

　自1869年创立之初至今，波士顿大学招收学生从不考虑学生的性别、种族和宗教信仰。1955年，马丁·路德·金(MartinLuther King,Jr。)获波士顿大学博士学位。其他杰出的校友有美国第一位获得博士学位的妇女、第一位被马萨诸塞州律师协会接受的妇女、第一位获医学博士学位的美国印第安人和第一位美国非洲裔心理学家。

　 宾夕法尼亚大学

　宾夕法尼亚大学有23,980名学生，9,653名是研究生或专业培训生。宾夕法尼亚大学根据本杰明·富兰克林(BenjaminFranklin)的设想创办，是美国第一所以现代文科而不是神职教育为重点的学府。

　 俄亥俄州立大学

　俄亥俄州立大学属根据亚伯拉罕·林肯(Abraham Lincoln)总统于1862年的签署《赠地法案》(Land-GrantAct)建立的一批公立大学。《赠地法案》大幅度改革了人们接受美国高等教育的模式，使所有的高中毕业生都有机会上大学并拿到学位。

　 纽约州立大学─水牛城分校

　纽约州立大学─水牛城分校(SUNY - University atBuffalo)纽约州立大学共有64所分校，水牛城分校是其中最大、学科最全面的一所大学，共有学生28,000人，其中4,000外国学生。水牛城分校设有从生物信息到国土安全等各领域的世界级研究中心。该校以学生运动员的种族多样性闻名全美，还开设了第一个美式足球的大学主修课程，其中三个最高的职务都由黑人担任。

　 亚利桑那州立大学

　亚利桑那州立大学位于亚利桑那州坦普尔市(Tempe, Arizona)，是美国在一个单一的校园内招收学生最多的大学之一，共有学生51,481人，约8,000人为拉美裔学生。

　 印地安那大学

　根据《体育画报》(Sports Illustrated)杂志的评选，印地安那大学所在的布卢明顿市(Bloomington,Indiana)被列为美国名列第6的大学体育城，印地安那大学的业余体育项目属全美国最佳之列。印地安那大学还开设了很多出色的学术课程，现有学生39,000人，约4,000名为外国学生。

　 温馨提示： 面对众多的竞争者，大家除了要考虑学习成绩、考试分数外，还需要注重自己综合能力的提升，在申请时需要做好充分的准备，这样才能让自己竞争力增强。

到美国留学是去上高中好还是在国内读完高中后去那边读大学好？

建议直接读大学，除去浪费时间和金钱的问题，还有个很重要的问题．

美国高中有这样的规定，如果你年龄超过21岁还没毕业，就不能留在高中读了．

所以，很多高中在录取你的时候都会考虑你的年龄，特别是如果你没有T和SSAT，就要考虑从高一读，并且要考虑英语的问题，比如短时间内是不是能顺利的通过英语学习，顺利毕业．

MSN：chinazzwb@hotmail.

在国内读完高二，高三留学好还是在国内读完高三，大学留学好？

有条件就出去看看吧，会对你认识这个世界有很大帮助。体会不同的教育体制，才能更加了解国内的教育体制是否适合自己。

刚刚考完中考要去美国读书，是去美国读高中好还是在国内读高中，然后去美国读大学好？

1.去美国读高中的好处是，更早的接触美国教育，更早的锻炼出英语能力，更容易申请到美国较优秀的大学；弊端是怕学生没有自制力，落下成绩。另一方面如果不太了解美国高中情况，误入较差的学校，大量的国际学生也会带来负面影响。2.国内读高中的好处是，在父母的监护之下，能够健康成长；弊端是国内应试教育模式影响了学生创造力发展，同时因为需要准备托福和SAT考试，这样给紧张的高中学习又增加了压力。

总的来说，如果学生自制能力、独立性较强，经济条件许可，还是建议出去读高中。

留学英国读高中好还是在国内读高中好

高中生英国留学应注意事项：

高中生英国留学招生对象：

年纪一般是在16-18岁，英国高中招收高三以下国际生，所以高中生英国留学，一般为初中毕业学生，高一和高二在读生。学生毕业可像英国本土学生一样申请英国的顶尖名校。

如果高三在读生也想申请英国高中，就需降级申请了，而且不超过学校规定的年龄，所以把握时间是很重要的。但是对于高三的学生来说，也可通过读本科预科来申请顶尖名校。且这种方式在国内受到了众多数学生和家长追捧。使读高三或者正在进行高考准备的学生有另外一种出路，缓解国内高考压力。

高中生英国留学申请条件：

语言条件：

申请英国高中，一般要求学生平均成绩可以达到80分以上，对于初三毕业生，申请时，建议达到雅思4.5分，而高一，高二的学生建议达到雅思5.5.?

综合要求：

高中生英国留学，还需要学生家庭有一定担保资金，一般英国留学需要30万人民币的担保资金，是为了证明学生家庭有能力负担英国高中留学所用费用，如学费、生活费和监护费。

高中生英国留学申请注意事项：

家长及学生要从专业设置、教学质量、留学费用、地理位置和申请难易程度等角度来选择学生留学院校，加上学生刚到一个新的环境，语言沟通能力不强，学生也要有一个适应的过程，是很正常的，所以对出国读高中的学生留学前规划与指导是非常重要的，只有早作规划，早申请，才能保证学生出国留学进展顺利。

以上就是高中生英国留学有哪些注意事项的全部内容介绍，相信阅读过本篇文章后您也对此有更多的了解。希望本文对您有帮助。

读完高中去美国留学好,还是读完大学去好

读完高中去美国留学更好。理由：

1）更好的英语语言能力，如果孩子在国内有比较好的基础，在美国读完9~12年级高中课程，则英语基本能达到母语水平，但如果是在国内读完高中再赴美读大学，除极少数出色的孩子，大多数中国学生的英语能力都会有所不足，他们在美国大学的第一年基本是在补习英语课程。但是，在大学补英语课，花费不说，19~20岁的学生对语言的接受能力大大逊于16~17岁的孩子。

2）更好的大学课业适应能力，美国私立高中的授课方式，与大学很相似。每个学生在开学前，都会与自己的学业顾问一起确定选修课目，每门课的教室是固定的，而班级的人员则因大家所选课目不同而不同，这种学生没有固定班级，在各教室间“赶场”的情形，和大学的学习状态非常相似。另外，教师对作业的安排，考试的安排等，也比较贴近大学的模式（特别是大学先修课程）。

3）有机会适应及融入美国生活，特别是那些选择寄宿家庭的同学，这对将来一旦选择在美国发展，融入主流社会，很有帮助。

4）大多数美国大学规定在美国高中读满4年（9~12年级）并成绩合格毕业的非英语国家学生，可以免考托福。

5）中国孩子在美国读高中，因为初中在国内基础打得好，一般都有余力在修完毕业所需的学分的同时，选修一部分大学先修课程（也就是常说的AP课程），如果能通过相应的AP考试，不但对大学录取有很大的加分因素，还可以计入大学学分，对减少大学的课业压力及降低学费，都有直接的帮助（因为大学的学费是按学分收取的）。

6）最重要的是孩子从美国高中毕业，同等成绩下入读美国大学的机会（或者被美国同等大学录取的机会）至少高出10倍！美国大学每年从中国直接录取的学生比例受国际生比例限制，名额有限，而从美国国内高中录取，就只受族群比例限制，所以中国孩子被录取的机会大大增加。

在国内读完大学才留学好还是读完高中就留学好？（求专业意见）

自制力强，自理能力强，能吃苦者，高中毕业就可。

其余大学毕业后更好。

高中毕业留学好还是在国内读几年大学再留学好？

看你家庭的经济实力，本科4年，硕士1-2年，本科会很费钱。

再看你国内是哪所大学了，211的话可以考虑下在国内读完大学出去，如果是，2,3本的话建议还是出国读，国内很浪费时间。

再看你自制力怎么样了，国外很容易迷失自己，如果研究生出去的话相对来看会自制力比本科会好多了。

但是那时候政策什么的4年后会变成什么样谁都不知道

去俄留学好还是在国内读大学好

其实最好还是读完大学再出国留学比较好.在国内有过专业知识的学习,且在大学期间先完成个人价值观\世界观的定位,对自己所在文化环境有一个概念,留学接触新文化环境和在该环境中接受新型教育时会有更大的提高.

高中到美国留学，比在国内读高中申请美国大学轻松吗？

那是肯定的额，但是大学又恢复到国内高中那般的苦逼了，除非你不想毕业并且上一个烂学校

连载通向加拿大之路

去美国留学，去读高中好还是大学好?

条件允许还是高中去好：1中国基础教育很好，通常比美国高一个层次（国内中等生去那里就很不错），不用担心赶不上。2有利于尽早熟悉环境，缩短差异感。3有利于提高语言表的能力，尽快改变国内哑巴英语的状况。4关键是高中毕业有利于选择最适合自己的高校。当然，如果孩子自理能力差、又无可靠人照管，则需要慎重行事

美国高中留学生并不比国内轻松

我为大家介绍留学美国读高中的详细内容，希望能为广大考生提供帮助。

　几乎所有在美国学校读书的中国孩子都说，在美国读高中并不比在国内轻松。

　来自浙江的小浩是通过香港基金会的一个合作项目来到圣保罗读书的，幸运的他拿到了半奖机会，4年可以少交10万美元。小浩已经在圣保罗学习了两年。

　小浩说，来美国之前一直以为这里的学生学习很轻松，但来了之后才发现并非如此。?轻松不轻松跟自己选课多不多有很大关系。如果对自己要求不高，选的课少，可能就不会很忙;但如果选的课程多，难度大，压力也会很大。学校要求每个学生必须选五个类别的课程，包括数学、科学、艺术、英语(英国文学)和一门第二外语(日语、西班牙语、法语、德语、希腊语、拉丁语等)。?就像大多数勤奋的中国学生一样，小浩给自己加码，选了7类课程。

　一般学生每天要上五节课，下午3点半左右下课，之后有两个小时体育锻炼的时间。另外，学校还会组织各种各样的课外活动和俱乐部，如果积极参加活动，再加上放学后要写作业，那么一天就会过得很紧张。而且美国很多学校周六上午是要上课的。?这里活动特别多，在学校的任务不仅是学习，参与各种活动和社团也很重要，因为申请名校都需要考查全面素质。?小浩的目标是麻省理工或者普林斯顿。

　鹿园中学的学生每天放学后要进行两小时课外活动或社区活动，社区活动包括到农场帮忙、照顾流浪动物、到敬老院或者妇女救助中心服务。和其他寄宿高中一样，鹿园中学也要求孩子全面发展，英语和数学都要学习四年，科学和第二外语必须学习三年，历史学习两年，艺术要修两个学期。每个孩子每天至少要上五节课，参加运动队的孩子周末通常要去打比赛。完成体育训练、艺术训练，晚上还要做功课，鹿园的学生也和中国学生一样，常常晚上十一二点才睡觉。

　 到耶鲁大学上研究生课程

　小班化授课和讨论式教学几乎是所有寄宿高中的共同选择。不过美国中学教育真正的精髓在于分层教学，满足学生所有的潜能需求。几乎所有的中学都是根据学生程度提供跨年级选课，而对于学生的各种兴趣爱好，校方也会不惜成本从校外请教师，或者联系大学为学生提供学习机会。

　对好学的小青来说，最高兴的是霍特奇斯中学为学生提供了丰富的课程。?我每学期都有很多喜欢的课想选，可惜时间有限。?去年他选了五门课，今年选了六门。?所有的课程都可以跨年级选修，我现在学黑白摄影，就是要用胶片拍照的那种;还选了西班牙语，学校还提供法语、希腊语、拉丁语课程;我还特别想选?演讲课?，就是教大家怎么演讲，可惜我课时不够。?

　小青还纠正了一些中国家长的误区：很多人认为美国学生理科成绩比中国差很多，其实不然。美国中学毕业考试的要求并不高，但学生并不会满足于只达到毕业要求。例如美国高中的数学课程就是分级的，只要学生有能力，就可以选择高级别课程。小青现在选修的数学就相当于大二的水平。

　作为美国寄宿高中十校联盟中实力较强的一所，乔特学校是很多中学的竞争目标，这里的中国学生几乎人人有特长，有的是提琴高手，有的是竞赛达人。一名来自人大附中的学生，计算机水平已经超过学校所能教授的范畴，乔特学校帮助他联系了耶鲁大学，目前这名学生每周到耶鲁大学上两节研究生课程，他研究 ?形式语义学?，即用数学方式分析计算机语言。

　 过语言关和学交朋友

　小薛在高二结束时来到霍特奇斯中学读11年级，相当于重读了一年高二，现在他已经是12年级，也就是毕业班了。?国内的高三全年复习，学不到什么新东西，所以我想到国外来看看。?和很多中国学生遇到的问题一样，小薛刚来的时候也是听得懂但说不出。?听和读都没问题，但就是不知道该怎么组织语言表达自己的意思。?幸运的是，霍特奇斯中学的老师给学生们提供了细心的帮助。老师会耐心帮学生练习表达，学生还可以在?学习技能?办公室预约老师进行一对一的口语练习，这些都不会另外收费。

　2009年进入卢米斯中学的小何已经对学校的教学和环境非常适应。但初到学校时的困惑和焦虑，小何还记忆犹新。?刚来的时候词汇不足是个问题，交流上会有一些困难。另外，国外学生与中国学生有很大区别，他们都很大胆，乐于表现自己的想法，课堂非常活跃，这一点中国学生从小没有培养，会有些不习惯。?小何建议计划出国的孩子们先放低自己的期待值。?每个中国学生出国之前都有雄心壮志，有自己的远大目标，而中国学生的刻苦和优秀也是众所周知的，但是真正进入国外高中之后，建议大家先降低自己的期待值，专心适应不同的学习方式和环境，多交一些朋友，这对日后的学习和发展都很有帮助。?小何介绍说，因为美国私立高中都是小班教学，所以交朋友很容易，学生和老师的关系也很亲近。

　对于想去美国读高中的孩子，专家建议，家长和孩子至少在初中阶段就应该开始准备，学生在国内初二的时候就应该申请美国高中。因为美国高中四年，9至12年级，分别对应国内的初三、高一、高二、高三，入读美国高中的最佳时间为国内初二结束时，直接申请入读美国的9年级。目前很多国内家长认为只要在高三把孩子送出国就可以了，一年时间足以准备美国高考，而实际上，很少有学校愿意再接收毕业年级的孩子，因为学生无法在一年时间内适应国外的教学，很多孩子不得不重读一年高二。

申请美国高中留学，怎么选学校？

学校教育理念

学校的教育理念在一定程度上帮助你理解学校的课程设置、教学方法、考试内容以及学校对教育目的的认识。

升学率和名校录取情况

美国绝大多数的私立寄宿高中的升学率是100%，由此可见，私立寄宿高中的整体学术水平非常高。另外注意名校录取情况，比如SAT平均成绩，SAT成绩是申请美国名校和申请奖学金的重要评审条件。一所高中毕业生的SAT平均成绩一定程度上能够反应这所学校的生源和师资力量及毕业生的整体学术能力。

学校的专长和优势

选择高中的时候可以考虑学校是不是符合自己孩子身上的特长，学校能否提供这方面的活动比赛等，让孩子有机会利用该校提供的机会展示自己特长。

学校课程设置

了解数学、人文和科学等核心课程是如何设置的。课程设置是否符合逻辑？是否强调跨学科？例如，选择英语课程的学生是否需要学习美国历史？私立学校通常十分看重个人价值观。在为孩子择校时，你完全可以找到课程设置于自己的个人价值观相符的学校

学校国际生比例

国际学生比例不能过低也不能过高，比较理想的是在10%～20%。如果国际学生的比例过低，则表明这所高中可能接受国际学生的经验相对缺乏，该校的课程设置对国际学生缺少针对性。比例过高对于孩子快速融入社会和生活，有一定困扰。

地理位置及学区位置

在考虑地理位置时，主要结合气候、安全、环境、人文等方面。如果对大学意向非常明确的话，可以考虑围绕大学所在的州来选择学校，以便于将来申请大学时能有更多的面试机会和竞争优势。

校园设施

学校的设施时候有利于自己孩子的发展，比如孩子喜欢音乐或艺术，则应该考察学校有没有相关的场馆用来练习和表演。以此判断对孩子未来的这笔投资是否值得。

当然考虑一所学校是多方面的，除了以上因素还可以考虑学校中学生的宗教信仰、留学费用等相关因素。

美国高中留学有哪些优势呢

　随着国内每年留学的人数不断的增多，很多家长在孩子高中的时候就送孩子去国外进行留学了。那么美国高中留学有哪些优势呢?下面将为您做一个详细的介绍。

（转自百度）

　 一、在美国大学名校申请中具有压倒性优势

　美国高中学习经历是适应北美教育体系的有力证明。

　对于国际学生，尤其是亚洲学生，美国大学在录取时最担心的因素就是国际学生对于北美教育体系是否能够完全适应。如果你的申请材料中有可以证明你能够很好的在北美教育体系下学习，具有美国大学要求的学习能力，掌握美国大学要求的学习方法和思维方式，那么你一定可以在众多申请者中倍受大学青睐。无疑，在美国高中学习的经历以及美国高中提供的官方成绩单，可以向美国大学充分说明你对于北美教育体系的适应，使大学相信录取你后，你会在今后的大学生活中取得成功，不会因为不适应而痛苦煎熬。

　 二、托福和SAT分数比国内学生更具参考价值

　中国学生的托福和SAT分数越来越高，但是美国大学却发现越来越多的中国学生，虽然具有非常高的托福和SAT成绩，但在进入大学后，其英语的听说读写等运用能力远远不能达到美国大学的学术要求。因此，对于没有在美国长时间学习经历的学生，美国大学对于其完全在中国取得的托福和SAT成绩，可能会打一个小小的折扣。

　但是，如果学生具有在美国高中学习的经历，那么即便是托福和SAT成绩没有像国内学生一样其高无比，因为学生已顺利在全英文环境的美国高中完成了部分学业，因此美国大学相信学生的英语能力已经完全可以应对课堂以及作业，还有和老师及同学的交流。我们以往的学生中，不乏以托福80多分，或者刚刚90分的成绩，以及SAT1800分左右的成绩成功入读美国排名前50的大学的情况。这些学生并没有把所有的精力都放在托福和SAT应试训练上，凭借在美国高中学习的经历，仍然可以进入一流的大学。

　 三、经历特殊，很容易脱颖而出

　美国大学在录取学生时，非常青睐有特殊经历和勇于挑战的学生。在众多来自中国的美国名校申请者中，有在国外高中学习生活经历的申请者属于少数，而能够鼓起勇气，在没有亲人跟随的情况下，独自前往一个文化和习惯都完全不同的国家读书，还要面对升学的挑战，这在美国大学看来是十分值得肯定的勇气。因此，美国高中的学习经历可以使学生从众多申请者中脱颖而出。

四、避免偏科，有利于学生综合发展

　美国高中可以根据个人的能力来选课。有些学生在国内的时候不是很优秀，但到美国后却名列前茅，还能够申请到很好的大学，这就是归功于美国高中特别的选课方式。美国高中是用学分制的，学生修满足够的学分就可以毕业，可以申请大学，并没有限制每个人都要修一样的课程。

　学分制度对国际学生来说有很多的好处，比如：你的英文不够好，那你可以先上ESL的课程，同样可以取得英文的学分，不会因为英文不好延误毕业时间。再比如自然科学，并没有要求物理、化学和生物都要修，你可以修一年的基础性物理课程，一年的AP物理和一年的化学课程，而不选择修生物课程。很多课程会根据难易分为普通课程，进阶课程和大学预修课程，学生可以根据自己的状况选择课程。这就是美国高中为某些能力和兴趣比较明显的学生而制定的弹性选课制，为充分发挥学生个人特长起到了推动作用。

五、提高英文，适应北美教育体系，跳过大学磨合期

　高中生大概十五、十六岁，而要学好标准的英文当然是年龄越小越好，所以很多家长选择在中学阶段就把孩子送去美国留学，其中一个很单纯的目的就是学好英文。

　另外，美国学生的写作、阅读和美式思维等大学学习必不可少的能力主要是在中学阶段培养起来的。学生在美国高中就读，可以在纯粹的北美教育体系下掌握这些能力和学习方法，进入大学后就不会有陌生感，可以直接跳过国际学生普遍具有的大学磨合期。

　六、培养学生独立精神和自立能力

　赴美国读高中，无论是住在寄宿家庭还是住校，学生必须学会自己的事情自己做，必须独立面对所有挑战和困难，学会独立思考和独立解决问题。这对在国内事事离不开父母的中国学生而言是非常好的锻炼。孩子只有离开父母才能真正的成长。在学生学完高中第一年回国度暑假的时候，我们常常可以接到家长的电话，说孩子一下就长大了，非常懂事，开始知道心疼父母，也成熟了很多。很多家长说，这个时候觉得，去美国读高中最重要的意义其实不在于孩子将来以后可以进多么好的大学，而是得到真正的成长和锻炼。

　 七、培养学生完善的性格

　美国高中教育对于学生性格和人格的培养十分重视。美国高中开设很多性格和人格以及素质培养的相关课程，并通过许多实践活动完善学生的性格。学生在美国的高中往往可以变得乐于助人，非常有爱心，而且很有主见，思想鲜明，这些都会使学生在以后的学习和生活中受益匪浅。

　 八、深入了解美国文化，成为真正的国际化人才

　在美国读高中，大多数学生住在美国本土的寄宿家庭。学生会拥有美爸美妈，或者美国的兄弟姐妹。学生被视为寄宿家庭的成员，与其他家庭成员同吃同住，共同生活，并参与家庭所有活动，和家庭进行充分交流。通过和寄宿家庭的共同生活，学生可以真正了解美国的社会和文化，并养成美式的生活习惯，成为真正了解多元文化的国际化人才，这对学生以后在美国的学习和生活非常有帮助。

美国高中留学应该去哪里

　如果高中阶段就去美国留学，能够更早接受到美国先进的教育，并且将来申请美国本科院校时，也更容易受到认可。因此美国高中留学为大家提供了一个国际化的视野以及与世界名校接触的机会。那么在选择美国高中留学的城市时，该考虑哪些因素呢?跟一起来看看吧，供大家参考。

　美国高中留学城市选择需要考虑哪些因素?

　为了避免出现美国留学高中中途转学的情况出现，建议大家在申请美国高中留学之前一定要综合考虑，结合自己的兴趣爱好、学校地理位置、学术背景、发展前景、等几个主要方面来选择最佳美国高中留学城市。

　1、个人兴趣爱好

　如何根据自己的兴趣爱好来选择美国高中留学城市?在很多人眼里，纽约、旧金山、洛杉矶、西雅图等等都是很有代表性的城市，有些学生喜欢纽约的繁华，有些学生喜欢美国西海岸的明珠天使之城洛杉矶，也有人喜欢坐拥哈佛大学的波士顿等等，学生可以根据不同城市的特点结合自己的喜好来选择，进而考虑分布在城市里的中学。

　2、发展前景、学术背景

　因为学生的性格不同，因而对学校背景、学术能力的侧重也有所不同。例如立志于往城市设计方向发展的学生可以考虑纽约的学校，同学们可以亲身体验大都会的成名建筑，例如联合国大厦、帝国大厦、纽约的街头艺术、大都会博物馆等等，很好的解决了建筑与绿化、不同文化习惯融合的问题，可以给予学生多方面的艺术熏陶。

　3、地理位置

　美国按照地理区位来划分，大致可以分为旧金山/湾区、洛杉矶、圣地亚哥、西雅图、休斯顿、奥斯丁、迈阿密、长岛、大纽约地区、和北卡金三角。其中纽约是美国文化生活最丰富的城市，也是包容性最强的城市之一。

　同时还要确定自己的未来发展方向。如果你打算大学学建筑或者景观设计，大都市的成名建筑作为可以参观的模板，让同学亲身体验。比如位于纽约城东部河畔的联合国大厦，中心的帝国大厦、克莱斯勒大厦都。而纽约的街头艺术、号称西半球最大的博物馆——纽约大都会博物馆等则给予同学非主流的与正统的多方面艺术的熏陶。对于立志往城市设计方向发展的同学更要庆幸了。因为不是所有超级大都市，都能像纽约一样很好解决建筑与绿化(中央公园)、车流与人流、不同种族文化习惯等等问题。

　东北部地区最显著的特点是国际学校偏多，康涅狄格州、马萨诸塞州、新罕布什尔州是美国顶尖私立中学的聚集区，这里的竞争也比较激烈，优质的高中有罗斯中学、梅西赫斯特高中、莱蒙曼哈顿预备学校、林顿学院、缅因中央学院等。

　五大湖地区是美国中部的名校聚集区，这个地区的中国学生以北方学生居多，气候较为寒冷。

　西海岸地区气候宜人，常常是很多中国学生的首选，学校主要分布在旧金山、洛杉矶附近。

　大西洋西岸的中部地区也有一部分顶尖中学分布，主要在宾州、新泽西州、纽约州、马里兰州，这里的交通也非常方便。

　相对来说，东南部、中南部地区的中国学生分布较少，申请难度也相对较小，学校主要分布在田纳西州、佛罗里达州、科罗拉多州、德克萨斯州等。

　总之，留学城市及院校的选择对于留学申请十分重要，关系到未来几年要接受到的教育和文化，对于以后的职业发展也有非常大的影响。

美国高中有哪些学校是最受青睐的

现在去美国高中留学的学生也越来越来，很多想要去美国读高中的学生都是为了将来能够就读美国名校，但是你知道在美国那么多高中里，有哪些的名校升学率最高，哪些学校最受青睐吗？

1、Roxbury Latin School，麻省罗克斯柏利拉丁学校

2、Roxbury School，纽约(专题)州布里尔利中学

3、Collegiat School，纽约州学院中心

4、Groton School，麻省格罗顿中学

5、The lton School，纽约州道尔顿中学

6、The Spence School，纽约州思朋斯中学

7、The Horace Mann School，纽约州霍瑞斯曼恩中学

8、The Winsor School，麻省温莎中学

9、Milton Academy，麻省米尔顿学院

10、Phillips Academy，麻省飞利浦学院

11、Phillips Exeter Academy，新罕布什尔州菲利普埃克塞特学院

12、Trinity School，纽约州三一中学

13、St. Albans School，哥伦比亚洲圣奥尔本中学

14、The Chapin School，纽约州蔡平中学

15、St. Paul ’ s School，新罕布什尔州圣保罗中学

16、Saint Ann ’ s School，纽约州圣安中学

17、National Cathedral School，哥伦比亚洲联邦大教堂中学

18、Polytechnic School，加州理工中学

19、The Hotchkiss School，康涅狄格州豪特科士高中

20、Brunswick School，康涅狄格州布伦斯克中学

21、Deerfield Academy，麻省迪亚菲德学院

22、The Potomac School，弗吉尼亚州波拖马克中学

23、Belmont Hill School，麻省贝尔蒙希尔中学

24、Baldwin School，宾夕法尼亚州鲍尔温中学

25、Maimonides School ( Jewish Day School ) ，麻省玛摩利中学

26、Hunter College High School，纽约州亨特学院高中

27、Gilman School，马里兰州吉尔曼中学

28、Sidewell Friends School，哥伦比亚洲赛威尔友谊中学

29、Hopkins School，康涅狄格州霍普金斯中学

30、The Pingry School，新泽西(专题)州平格瑞中学

31、St.John ’ School，得克萨斯州圣约翰中学

32、Buckingham Browne &Nichols School ，麻省白金汉布朗与尼克斯中

学

33、Lakeside School，华盛顿州湖边中学

34、Harvard—Westlake School，加州哈佛—韦斯特莱克中学

35、San Francisco University High School，加州旧金山(专题)大学高中

36、The Episcopal Academy，宾夕法尼亚州主教学院

37、Greenhill Academy ( Secondary School ) ，宾夕法尼亚州格林希尔学

院

38、The Haverford Scholl ( Boy ’ School ) ，宾夕法尼亚哈沃福特中学 )

39、The Lawrenceville School，新泽西州劳伦斯威尔中学

40、Regis High School，纽约州里吉斯高中

41、Ransom Everglades School，佛罗里达州兰塞姆湿地中学

42、The Holton — Arms School，马里兰州霍尔顿装备中学

43、Geetown Day School，哥伦比亚州乔治城日间中学

44、Greenwich Academy，康涅狄格州格林威治学院

45、St. Andrew ’ School，特拉华州圣安德鲁中学

46、Fieldston School，纽约州菲尔斯顿学校

47、Germantown Friends School，宾夕法尼亚州日耳曼敦友谊中学

48、Delbarton School，新泽西州戴尔巴顿中学

49、Landon School，马里兰州兰德勒中学

50、Professional Children ’ s School，纽约州专业儿童中学

51、Choate Rosemary Hall，康涅狄格州乔特罗斯玛丽中学

52、Tower Hill Scholl，特拉华州塔山中学

53、Crystal Springs Uplands School，加州晶泉高地中学

54、Hackley School，纽约州哈克利中学

55、The Bryn Mawr School for Girls，马里兰州布林茅尔女子中学

56、Hathawary Brown School，俄亥俄州哈塔瓦瑞布朗中学

57、The College Preparatory School，加州学院预备中学

58、The Tafe School，康涅狄格州塔夫脱中学

59、Princeton Day School，美国普林斯顿走读学校

60、Greens Farms Academy，康涅狄格州绿田学院

61、Maret School，哥伦比亚洲马雷中学

62、Head — Royce School，加州海德罗伊斯中学

63、John Burroughs School，密苏里州约翰波罗斯中学

64、Menlo School ，加州门勒中学

65、The Agnes Irwin School，宾夕法尼亚州艾格尼丝欧文中学

66、Stuart Country Day School of the Sacred Heart，新泽西州斯图亚特

国家圣心日间中学

67、The Westminster Schools，加州威斯敏特中学

68、The Pembroke Hill Scholl，密苏里州彭布罗克希尔中学

69、Marlborough Scholl，加州马尔伯勒中学

70、Bishop ’ School，加州主教中学

71、Thomas Jefferson for Science and Technology，弗吉尼亚州托马斯

杰斐逊科学技术中学

72、The Seven Hills School，俄亥俄州七山中学

73、Nobel and Greenough School，麻省诺贝尔格里诺中学

74、The Community School of Naples，佛罗里达州那不勒斯社区中学

75、Castilleja School，加州卡斯蒂列亚中学

76、Nightingale — Bamford School，纽约州南丁格尔贝姆佛德中学

77、Convent of the Sacred Heart，纽约州圣心修院中学

78、PackerCollegiate Institute ，纽约州派克学院

79、Chadwick Scholl，加州查德威克中学

80、William Penn Charter School，宾夕法尼亚州威廉佩恩特许中学

81、Scarsdale High School，纽约州斯卡斯代尔高中

82、Princeton Day School，新泽西州普林斯顿日间中学

83、Ramaz School， ( 信仰犹太教 ) 纽约州拉马兹中学

84、Kent Place Scholl，新泽西州可肯特中学

85、Peddie School，新泽西州佩迪中学

86、Indian Springs School，阿拉巴马州印第安泉中学

87、Bronxville High School，纽约州布朗克斯维尔高中

88、Canterbury School，佛罗里达州坎特伯雷中学

89、Riverdale Country School，纽约州里弗代尔乡村中学

90、Milburn High School，新泽西州米尔本高中

91、University of Chicago Laboratory School，伊利诺伊州芝加哥(专题)大学实验中学

92、Allendale Columbia School，纽约州艾伦戴尔哥伦比亚中学

93、The Altamont School，阿拉巴马州阿尔塔蒙特中学

94、St，Andrew ’ s School Episcopal School，密西西比州圣安德鲁学院主教中学

95、Shady Side Academy，宾夕法尼亚州谢迪赛德学院

96、Hawken School，俄亥俄州大学中学

97、University School，俄亥俄州大学中学

98、Bancroft School，本克罗特学校

99、Pine Crest School，佛罗里达州松顶中学

100、St. Mark ’ s School of Texas，得克萨斯州圣马科斯中学

哪些美国高中最受哈佛大学青睐

哪些美国高中最受哈佛大学青睐，

真不好说。

可询问学校管理当局。

只要努力付出过，

就会有收获。

常青藤大学青睐的中国高中有哪些

常青藤大学青睐的中国高中，

似乎没有这种说法。

一般来说，

每个省都有一、两所高考状元较多的高中。

你若喜欢，

便是晴天。

11年级接受slep的美国高中有哪些推荐一下

你好！

推荐加州的Arroyo Pacific Academy阿罗约太平洋高中，私立寄宿，学校对学生关注很高，11年级可以接受学生SLEP申请。希望我的回答对你有所帮助！1

美国高中申请：哪些奖项是招生官比较青睐的

Academic Awards(学术奖励)、Interest&Talent Honors (兴趣相关荣誉)、Activitiesrelated Awards(活动相关奖励)。

AcademicAwards通常是指因为优异的学习成绩而获得荣誉证书，如学校或者班级的奖学金、某个单科成绩第一、数学英语等科目相关的各种竞赛获奖(奥林匹克竞赛、走进数学的美妙花园、英语演讲比赛等)等，招生官会结合成绩单和这些奖项来判定你的学习能力。

Interest&Talent Honors指的是从小培养起来的兴趣，因为兴趣考级或者参加活动而获得的荣誉。如通过参加中央音乐学院、英国皇家音乐学院等举办的级别考试，而获得的关于钢琴、古筝、跳舞等特长方面的过级证书，书法、绘画等方面的优秀作品证书等。这些都是特长方面能力的展示，有兴趣特长同时在这些方面表现出色都有可能获得招生官的青睐，并能很好的找到和学校的匹配点。

Activitiesrelated Awards是指在参加和组织各种各样的学校、市级、国家级、国际级活动时因为表现出众而获得的认可。如环保小能手、运动会获得的奖项、北京市或者其他地方的艺术节表演节目、国际机器人大赛等获得荣誉证书，或者因为组织活动获得的领导力、组织能力方面的认可。这些都是个人能力方面的体现，学校招生官会从中看到你是否具备独立处理事情，应变能力、组织能力。

上海硬件设施好的美国高中有哪些？

你所谓的“好”指的是什么程度？一般的室内体育馆、游泳池什么的基本上正规的国际中学都应该有。如果说想有高配置的教室，上海有一个美国基石学校的分校，有机器人制作室、3D打印室什么的。

美国高中有那些科目

主修课程:

必修:英语每学年一门(1,2,3,4,AP3,AP4)

数学每学年一门(几何1,2;代数1,2;precalculus,APcalculus, 大学代数)

科学每学年一门(物理1,2,AP; 化学1,2,AP;生物1,2,AP;人体学,昆虫学,医药学)

社会学需三学年课程(心理学,社会学,全球问题学,社会研究)

历史和文化至少两学年课程(历史1,2,3,4,AP;各国文化)

外语至少三学年课程(西班牙语1,2,AP;法语1,2,AP)

必修可跳级.

选修(太多了,至少要有五六十门可选)