中国留学生上外国高中(中国留学生上外国高中难吗)

中国留学生上外国高中(中国留学生上外国高中难吗)

中国留学生上外国高中的今日更新是一个不断变化的过程，它涉及到许多方面。今天，我将与大家分享关于中国留学生上外国高中的最新动态，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些帮助。

文章目录列表:

1.初中生去美国蓝带留学需要准备什么材料？
2.出国留学　直接出国读中学的人数大幅增长
3.在美国读高中的中国留学生，以后在美国读大学可获得奖学金吗？
4.美国著名私立高中！中国留学生经过考试可以去的
5.去国外上高中的要求
6.中国孩子就读美国私立贵族高中人数5年增百倍

初中生去美国蓝带留学需要准备什么材料？

1、完整填写申请表格

2、成绩单

3、TOFEL、ACT或其它英语测试成绩(IEF的合作中学有专门给英语水平较差的学生量身定制的课程。参加该语言课程过程中,

学生仍将获得初中或高中的录取，并且可以不需要参加托福考试)

4、推荐信

5、学生最近照片和家庭合照各一张

6、银行存款证明

7、学生护照扫描件

8、疫苗接种记录

9、面试

10、缴纳申请费

11、一篇关于为什么去美国读高中的个人陈述

　　美国蓝带高中概述

美国的蓝带高中其实也就是类似国内的重点高中，能被授予“蓝带中学”的名称，对学校而言是件非常荣耀和自豪的事。蓝带学校的校长要亲自去华盛顿领奖，蓝带学校老师的整体水平也可圈可点。平均而言，美国只有3.9%学校可以进入蓝带学校之列。所以说蓝带高中是美国政府给予美国中小学校的致高荣誉。

那么，美国的蓝带学校是怎样遴选出来的呢?就是说膺选为蓝带学校，必须是该所学校在追求所有学生卓越成就，具有强烈的使命感，类似国内所说的的“一定要带好每一位学生，教出来每一位学生”，目前美国总统如火如荼推动“没有一位学生落后”，象征着蓝带学校计划受到重视将是有增无减。

　　蓝带高中的特点

1、蓝带高中的学费：虽说物以稀为贵，但处于凤毛麟角的“蓝带”高中的学费并没有想象中那么高，因为办学经费主要来自教会和校友捐赠。

2、蓝带高中的教育理念：因为美国蓝带学校数量比较少，很多人对此并不了解，能被授予蓝带，对学校而言是件非常荣耀和自豪的事。教学目标是要培养出精英中的精英，与中国学校一样，他们也很重视分数和排名。进而能够进入蓝带学校已经是很多孩子梦寐以求的事情。

3、蓝带高中的考试政策：蓝带高中的老师对学生平日的要求都会比较严格，平时的功课讲完都会附带测试然后记录上孩子的真实成绩，折成百分比累计，定期报告家长，一次没考好总成绩都会受影响。

4、蓝带高中的成绩水平：如果普通学区的孩子过到蓝带学区学习，若不事先做好预习复习，有可能就会落后于他人。这就好像中国的普通学校尖子生转到重点学校时的表现一样。

5、蓝带高中对成绩很重视：如果孩子在蓝带学校的成绩不理想，最好减少课外活动以确保成绩。所以为了确保在蓝带学校的学习成绩，为孩子选择课外活动时一定要量力而行。等到成绩提高之后，在逐渐增加课外活动。

　　中国留学生去蓝带高中需要注意什么?

中国孩子去美国读蓝带高中，是要提前做好功课的准备，否则孩子跟起来会很吃力。如果中国孩子打算申请蓝带学校，申请前一定要深入了解各个“蓝带”高中的教学模式，是不是适合自己的孩子，自己的孩子能不能适应那里的学习氛围，在申请之前建议孩子多下工夫学习功课，以免进入“蓝带”高中后跟不上学习。

出国留学　直接出国读中学的人数大幅增长

2012年9月，社会科学文献出版社发布了《国际人才蓝皮书：中国留学发展报告》。报告显示，中国出国留学人数已占全球总数的14%，位居世界第一。留学“低龄化”的趋势也日益显著，直接出国读中学的人数也大幅增长。

去新加坡上高中

2012年10月，家住河北石家庄市的刘丽(化名)女士的女儿杨娟(化名)去新加坡留学已经一年了。

“国内高中教育越来越倾向于应试化，孩子们很难学到真正的东西，如此发展，怎么能保障孩子以后在社会上拥有竞争力。”刘丽对记者说。

时间过去了一年，谈到女儿这一年的变化，刘丽告诉记者，“她在慢慢成长，现在打电话少了，刚过去的时候基本一天一个电话，大事小事都说。”

刘丽的女儿参与的是新加坡政府与中国的公费留学“SM1”计划。“之前听说周围有朋友的孩子去了，效果也不错，加上孩子的英语成绩一直很好，并且有公费赞助，我们就尊重孩子的意见，选择了出国留学。”刘丽说。

女儿刚出国的时候，刘丽的担心涉及孩子生活学习的方方面面，能否融入新的国家的文化环境以及接受新的课程教学模式等。“他们同批次去的学生有10几个，大家都会互相照顾，去新加坡我都没有去送，让几个孩子结伴去的。”

“孩子小，什么事情都需要自己来处理，涉及到生活的方方面面，甚至去超市买一盒牛奶都要重新适应新的环境。”尚未成年的女儿远赴国外，当妈的难免担心。

刘丽告诉记者，女儿到新加坡后，学校把他们安排到相应的宿舍，并配备监护人，相当于是国内班主任的角色。这些监护人不仅负责他们的学习，还对孩子们的生活负责。

解决了生活方面的担心，而学习方面对于像杨娟一样的“小留学生”才是更难适应的。

刘丽说，孩子到新加坡后是全英文教学，评价机制不像国内要求的“百分制”那么苛刻。女儿杨娟和其在新加坡留学的同学一样，有时间选择自己感兴趣的活动小组，通过校外活动来参加学习。

刘丽介绍，朋友的孩子在新加坡高中毕业后有一半去了欧美高校，也有很多留在新加坡读书。

“这些孩子多数在国外工作，其中有一个学化学的，但回国后由于找不到合适的工作，只能做英语翻译，现在还是想出去工作，可能是已经习惯了国外的工作学习氛围。”刘丽说，朋友的孩子出去后，回来的很少。

刘丽介绍，在新加坡留学生的家长群里，大家争相传阅一个叫“狮城贝贝”的女孩的博客。作者贝贝已在新加坡留学六年，从初中到大学。

在她的博客里，详细地记录着六年来的留学经历和感悟，“四年，我们从懵懂的豆蔻年华成长为青年人，从父母翅膀保护下的小鸡蜕变成了自由翱翔的雏鹰。走出国门，我们的视野渐渐宽广，我们奋斗的舞台再也不是中考、高考，哈佛、耶鲁早已取代了清华和北大。”

这是贝贝写在《留学四年祭》的话，在文章开头，她这样写到“还有5天，就是我们07届的SM1同学们的四周年纪念日，这也意味着我们的新加坡留学生涯即将到达终点。等待着我们的可能是续约，可能是全新的欧美留学之旅。”

“孩子的未来还是尊重孩子的意见吧，最终还是要让她享受到更高层次的教育。”刘丽说。

2012年9月，社会科学文献出版社发布了《国际人才蓝皮书：中国留学发展报告》。报告显示，中国出国留学人数已占全球总数的14%，位居世界第一。留学“低龄化”的趋势也日益显著，直接出国读中学的人数也大幅增长。

去新加坡上高中

2012年10月，家住河北石家庄市的刘丽(化名)女士的女儿杨娟(化名)去新加坡留学已经一年了。

“国内高中教育越来越倾向于应试化，孩子们很难学到真正的东西，如此发展，怎么能保障孩子以后在社会上拥有竞争力。”刘丽对记者说。

时间过去了一年，谈到女儿这一年的变化，刘丽告诉记者，“她在慢慢成长，现在打电话少了，刚过去的时候基本一天一个电话，大事小事都说。”

刘丽的女儿参与的是新加坡政府与中国的公费留学“SM1”计划。“之前听说周围有朋友的孩子去了，效果也不错，加上孩子的英语成绩一直很好，并且有公费赞助，我们就尊重孩子的意见，选择了出国留学。”刘丽说。

女儿刚出国的时候，刘丽的担心涉及孩子生活学习的方方面面，能否融入新的国家的文化环境以及接受新的课程教学模式等。“他们同批次去的学生有10几个，大家都会互相照顾，去新加坡我都没有去送，让几个孩子结伴去的。”

“孩子小，什么事情都需要自己来处理，涉及到生活的方方面面，甚至去超市买一盒牛奶都要重新适应新的环境。”尚未成年的女儿远赴国外，当妈的难免担心。

刘丽告诉记者，女儿到新加坡后，学校把他们安排到相应的宿舍，并配备监护人，相当于是国内班主任的角色。这些监护人不仅负责他们的学习，还对孩子们的生活负责。

解决了生活方面的担心，而学习方面对于像杨娟一样的“小留学生”才是更难适应的。

刘丽说，孩子到新加坡后是全英文教学，评价机制不像国内要求的“百分制”那么苛刻。女儿杨娟和其在新加坡留学的同学一样，有时间选择自己感兴趣的活动小组，通过校外活动来参加学习。

刘丽介绍，朋友的孩子在新加坡高中毕业后有一半去了欧美高校，也有很多留在新加坡读书。

“这些孩子多数在国外工作，其中有一个学化学的，但回国后由于找不到合适的工作，只能做英语翻译，现在还是想出去工作，可能是已经习惯了国外的工作学习氛围。”刘丽说，朋友的孩子出去后，回来的很少。

刘丽介绍，在新加坡留学生的家长群里，大家争相传阅一个叫“狮城贝贝”的女孩的博客。作者贝贝已在新加坡留学六年，从初中到大学。

在她的博客里，详细地记录着六年来的留学经历和感悟，“四年，我们从懵懂的豆蔻年华成长为青年人，从父母翅膀保护下的小鸡蜕变成了自由翱翔的雏鹰。走出国门，我们的视野渐渐宽广，我们奋斗的舞台再也不是中考、高考，哈佛、耶鲁早已取代了清华和北大。”

这是贝贝写在《留学四年祭》的话，在文章开头，她这样写到“还有5天，就是我们07届的SM1同学们的四周年纪念日，这也意味着我们的新加坡留学生涯即将到达终点。等待着我们的可能是续约，可能是全新的欧美留学之旅。”

“孩子的未来还是尊重孩子的意见吧，最终还是要让她享受到更高层次的教育。”刘丽说。

语言问题是大关

据美国国土安全局的统计数字显示，2005至2006学年，中国仅有65名中学生持因私护照来美国读中学；到了2010至2011学年，中国有6725人到美国去读中学。在5年的时间里外出读中学的人数增长了100倍。目前，虽然中国本科生申请出境学习仍是主体，但高中生的比例在不断增大。

除了美国，还有许多中国留学生涌入加拿大、欧洲各国和澳大利亚等地的中学。

出国就读高中、本科，首先需要解决的是语言问题，对此，北京新东方学校国外北美考试部高中生留学项目经理朱丽建议家长仍需理性对待。“留学低龄化确实是这些年的一个趋势，但一定需要先在国内解决语言问题，让孩子能顺利适应在国外学习和生活，更快地参与学校各种社团和建立自己的交际圈子。”朱丽老师说。

朱丽老师从事国外北美考试教学支持工作近10年，在实践中，她将出国留学的低龄学生分为不同的类型。

一类是各方面基础都比较好的学生，具有良好的英语基础，性格开朗，有相当的自我管理能力；另一类是孩子本身有某种兴趣特长，这些孩子可能学习成绩不是特别优秀，但音乐体育美术等方面突出。这类孩子的家长看到了国外教育的差异化，会主动要求孩子出去读书。最后一类学生可能属于文化成绩也不突出，也无其他特长，而家庭却有足够的财力支持，因此抱着试试看的想法去国外找希望，来培养孩子。

面对不同类型低龄学生的情况和需求，朱丽老师认为每一个学生的起点虽然不同，但对于留学都有一样的机会，目的都是期望未来有更好的发展，如果要准备出国读高中，首先要是个人意愿，然后需要拿出时间进行语言培训，养成自我管理和主动学习的习惯，学习做简单家务，了解美国社会的一些常识和文化知识，最后就是做好心理准备。

其次，朱丽老师分析低龄学生培训语言考试面对的最大问题是阅读量太少，词汇缺乏。举个最简单的例子，“中文为母语的孩子，四五岁时就能用‘过期’‘冰箱’表述正确的事物，但如果用相同的英文单词描述，估计我们的高中生或是本科生才能用正确的英文表达，这就是我们国内的中学生和美国本土的学生的语言差距。我们要用一至两年的课余时间去达到美国本土的学生的相同语言水平不是一件容易的事情，所以要求有志于去美国读高中的学生，就必须尽可能早的多补充单词、多听、多读；否则后期学习起来就很吃力，也会不适应”。

朱丽老师分析，如果语言不过关的孩子出国留学，学习跟不上，无法和同学老师交流；在这种情况下要是身边没有家长或亲人给予帮助或学习上辅导，长期恶性循环下去，孩子自信心会受到极大挫败，最后可能自我放弃。这在国外留学生中并不少见。

教育部门和家长应冷思考

在分析21世纪以来中国留学的新特点时，中国与全球化研究中心主任、哈佛大学肯尼迪学院资深研究员王辉耀博士指出，留学呈现低龄化主要体现在三个方面：高中生直接出国读本科的人数骤增、出国读中学的人数大幅增长和高考弃考人数增加。

美国国际教育协会2009年统计，中国赴美本科生多年来维持在每年9000人左右，2009年，中国有2.6万名学生赴美读本科，比2008年多两倍。2010年以来，北京、上海、南京等城市中放弃高考选择出国留学的学生以每年20%左右递增，高中毕业生直接到国外高校留学的增长趋势加快，从侧面反映了我国留学的“低龄化”。

有调查显示，高中生留学目的地主要集中在美加澳英等四国，在这四个国家就读的留学高中生占到被调查高中生的85%以上。

在这些高中生中，接受更好的教育、增强职业综合竞争力和想去国外就业和长期居住成为主要留学理由，其次还有逃离国内升学压力，听从家人的建议和安排以及受周围同学出国的影响也占到一定比例。

对于留学低龄化出现的原因，环球雅思留学服务中心市场部负责人任建龙告诉记者，低龄化留学群体扩大的主要原因还是中国的经济发展，使得越来越多的家庭有了送孩子出国读书的经济基础。在美国就读高中，学费加生活费，3年下来费用在80-100万元之间，而本科4年的费用在120万左右。年龄在40-45岁左右的大型企业中高层和中小企业的老板以及一些自由职业者是高中生出国留学投资的主力军。出国留学，提高竞争力是根本，确实要考虑家庭经济实力。高中生留学的主要资金来源，父母亲友的资助占到了88%的比例。

另一方面，留学市场的不断发展，以及中国家长留学意识的普及，使得部分家庭不局限于在国内给孩子寻找升学方式，而是在世界范围内选择适合孩子的学校。特别是高考生留学，目前海外大学越来越成为中国学生的第二条升学出路。

此外，中外国际教育政策、签证政策的利好，也为提升低龄留学群体数量提供了可能。部分国家为了缓解国内经济危机，将作为产业发展的教育行业转向中国投资是其扩大面向中国招生的因素之一，同时，一些中等收入的家庭为达到移民愿望，也考虑到先把孩子送出去。这些因素也促进了低龄化留学的趋势形成。

对此，全国人大代表、湖北省统计局副局长叶青认为建议考虑送孩子出国的家长要保持理性，尊重孩子的愿望，同时考虑家庭的承受能力并且不要盲目跟风，保证孩子能在一个安全的国家的正规大学受到更好的教育。

21世纪教育研究院理事长兼院长、北京理工大学教授杨东平认为新一轮留学高潮和低龄留学热中，越来越多的家长不满意国内应试教育，但在国内缺乏选择性，只好把孩子送出国外。

在美国读高中的中国留学生，以后在美国读大学可获得奖学金吗？

一、在美国读高中的中国留学生，以后在美国读大学可获得奖学金，只要符合以下要求：

1、优秀的英语语言成绩

必须具有优秀的托福成绩。想要申请美国奖学金的学生，新托福要至少100分左右，最好达到105分以上。

2、良好的GPA成绩

无论是高中生还是本科生，要想获得奖学金，GPA的成绩都应不低于3.0或平均成绩80分。

3、班级及学年排名

如果想申请高额奖学金，学生还要注重班级及学年排名。

4、课外实践活动

美国院校的奖学金申请，还会参考申请者在本国读书期间是否参与了学校的课外活动，例如：义工工作、学生团体俱乐部等课外活动。

5、工作经验

对于那些申请研究生及博士生的学生，美国留学中介专家指出：如果有一个很好的社区活动、社会调研经验或者丰富的工作经验，可以增加竞争奖学金的优势。

6、优秀的美国高考ACT成绩

美国高考ACT成绩也是申请美国奖学金的评定标准之一，ACT考试最好达到26分以上，ACT考试可以在中国各大城市参加，如北京，上海，沈阳等地。

二、美国大学的奖学金主要有以下几种：

1.Fellowship：全奖。这个东西很难争取，一旦发下来就是一下子管好几年。你不用给老师打工，专心读书就是了。这个奖学金一般是学校拨款的，不需要你花一分钱，而且往往还能赚一笔。

2.RA（Research Assistant)：助研。拿这个奖学金要给老师打工干活。这个钱的来源一般是导师或者你所在的department或division的科研项目款。换句话说，老师要想做题目挣钱，需要个打杂的。那么你就是这个打杂的。比如你隶属于College of Engineering的department of Civil & Environmental Engineering的division of structure。一般情况下，应该是这个division出钱，如果这个division的运作方式是集约式的；或者是导师出钱，如果这个division中的老师各顾各的。这个钱一次只给一年，第二年给不给要看你是否达到要求和人家时候有钱了。

3.TA(Teaching Assistant)：助教。这个钱一般是由college、department或division出钱，具体的情况视其财政划分方式决定。这个钱一次只给一年，第二年要看你是否达到要求和人家时候有钱了。

4. TW(Tuition Waiver)：学费减免。学校可能视你的情况免掉或者减掉一定的学费。

offer是其中的一种或者两种的组合，常见的有：

1、 Fellowship.

2、 RA+TW.

3、 TA+TW.

除fellowship一定够花费，其他奖学金不一定够。一般的情况下，TA+TW和RA+TW都能够满足第一年的花费。但是不排除一些学校，这种奖学金不足以满足花销。除此之外，还有一些特殊的奖，如Achievement Award等等，视各学校的情况而定。但是有一点是肯定的，就是这些奖学金很难满足你的花销。

全奖：这个Made-in-China的概念大约的意思是第一年的奖学金>=学校给你估计的第一年的花销。一般在你确认接受offer之后，学校要给你邮寄一张I-20表格，上面的关键信息——也是签证时最关键的信息——就是：全奖就是 Total8-Total7>=0

半奖：往往是只有TW或AA，没有生活费。但是也有些百分之多少奖。这个就Total8/Total7。如果不是全奖，学校会让你出具财力证明，确认你能补齐这部分钱，否则一般不会给你正式的offer letter。

美国著名私立高中！中国留学生经过考试可以去的

推荐你看一本书 平章的《去美国读中学》。书的附录里面有一个学校名单并分了一二三类。是比较权威的版本。

十校联盟是十所比较老牌的boarding school.但是很难进。SSAT2100以上，Toefl90以上有希望。

Phillips Exeter Academy

Phillips Academy

St. Paul's School

Deerfield Academy

The Hotchkiss School

Choate Rosemary Hall

The Loomis Chaffee School

The Lawrenceville School

The Taft School

The Hill School

去国外上高中的要求

1、申请年龄条件

美国高中是 9-12 年级，相当于国内的初三至高三。国内学生初二毕业至高三在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中9年级，而国内高三在读学生一般只能申请入读美国高中11年级。

2、英语语言能力

一般而言，美国高中会要求国际学生提供英语标准化成绩，如：SLEP、TOEFL或SSAT。学校通过英语标准化成绩确定该学生的英语程度，以此来决定该学生是否需要参加ESL语言课程及相应年级和课程的选择。

SLEP是专门设计给国际学生去美国念高中而设立的。这个是对国际学生最基本的英文测验，分数是20分到67分。根据分数将大致分为三个等级，就是初级、中级和高级。大约从20-45分是初级，45-55是中级，56-67是高级。

如果SLEP测验的分数超过60分，那么说明这个SLEP所测验的水平很难检测出学生真正的英语程度，建议可以考TOEFL。因为SLEP只有听力和简单的语法和阅读测验，并没有像TOEFL(iBT)那样，听说读写四个方面都有涉及。如果英文的TOEFL(iBT)测验有考到79或者以上，则说明学生基本上已经具备了和美国同年龄的小孩同程度的英文能力，这样也就可以考虑选择不需要ESL课程的学校。

申请高中的另外一个考试叫SSAT，美国高中入学考试，主要是美国当地学生进入美国私立高中的考试。TOEFL(iBT)考到79分以上的同学，建议可以去考SSAT。SSAT在国内有考试，目前是在上海。

3、个人素质与条件

适应能力强，走出国门，一定会经历一段 “文化冲突期” 或者 “文化休克期” 。特别对于高中生这样的低龄留学生，如调整得不好，学习效果可能尚不及在国内。

性格开朗，敢于表现，一般外国特别是西方国家校园环境都比较开放，鼓励学生敢于表现自己。因此过于孤僻、自我、内向的中国学生可能不适合西方教育。

自立能力强，因为学生首次离开家，离开家长的呵护，所以许多事情需要学生自己处理，没有一定的自立能力是办不到的。

即使学习成绩一般，但要有一定的特长，如有体育特长，音乐或绘画特长等，或者学生具有非常的组织及领导能力，美国非常欣赏这样的学生，而且最能结识新的朋友。

家庭经济条件是否允许，经济条件对于出国留学是个非常重要的因素。美国的大部分高中是不授予国际学生奖学金的，所以需要一笔很大的花销。而且因为高中生的年龄比较小，也不适合靠打工维持生活，计划出国留学，一定要作好充足的预算。

中国孩子就读美国私立贵族高中人数5年增百倍

本文《中国孩子就读美国私立贵族高中人数5年增百倍》由（liuxue86.com）05月09日转载于中国新闻网。 据美国侨报网报道，当赵军(音译)带着他16岁的儿子赵伟博(音译)从中国来到美国东海岸旅游时，去参观自由女神像或华盛顿纪念碑并不在他们的行程之内。他们穿过新英格兰村庄遗址和市郊富人区，不为寻找优美的风景或是纪念品商店，只为了寻找私立高中。

私立高中就读中国学生5年暴涨100倍

据美国商业内幕网(BusinessInsider)报道，在过去几年中，越来越多的中国留学生涌入美国大学，希望获得更好的教育和更广阔的舞台。2011年，中国留学生多达157588，同比增长23%。

不过，中国留学生年轻化的趋势同样值得关注，很多人希望在美国接受高中教育，赵伟博就是其中的一员。根据国土安全局(U.S.DepartmentHomelandSecurity)数据显示，05/06学年在美国私立高中读书的中国学生只有65人，而在10/11学年，这一数字暴涨100倍至6725人。几年前，对于中国家庭而言，美国私立高中只是一个毫不相干且遥不可及的名词而已。

争“客源”美国学校竞相赴华招生

不过随着了解的深入，现今的中国中产阶级家庭已经将美国私立贵族高中的文凭视为身份和地位的新象征。美国私立高中同样紧紧抓住商机。伊利诺伊州迪尔菲尔德高中(Deerfield)以及其他著名私立高中开始每年赴中国大陆进行招生，并且大受热捧；美国寄宿中学协会(AssociationofBoardingSchools)在北京和上海组织学校园游会。

6年间，像迪尔菲尔德高中和康州的霍奇基斯中学(HotchkissSchool)接到的中国学生申请书呈两位数增长。形象地说，如果申请均被批准，那这些私立中学将会有1/3的学生是中国人。迪尔菲尔德中学的招生主任帕特里夏?金贝儿(PatriciaGimbel)形容道，“这真是令人难以置信地爆炸性增长。”

中国家庭：孩子就是一切教育值得投资

私立中学可谓贵族学校，四年的高中阶段将花费约20万美元。尽管这一数额令大多数美国家庭望而却步，但许多中国富裕家庭将之视为一个物超所值的投资机会和一个提升社会地位的可靠途径，他们的目标是“常春藤联盟”(IvyLeague)。

事实上，这一现象不仅可以反映出中国中产阶级日益壮大的经济实力，同样可以看出这一阶层难以捉摸的矛盾心理：雄心壮志和国际视野。他们相信中国的未来，却又对现在的状况有所顾忌；他们相信留学经历能使其在中国占据不败之地，却又被新鲜的事物弄得眼花缭乱；他们希望紧随最新的潮流以确保未来，却很有可能希望落空。

越来越多的留学机构开始深入挖掘并利用中国中产阶级家庭“望子成龙”的心态。他们提供一条龙服务，并且以“贵族”的价格彰显“专业”，来满足这些家庭的心理。不过，这种所谓的“专业”往往适得其反。位于宾州郊区的怀俄明高中的招生主任代为?达米科(DavidDamico)认为，大多数来自中国的申请书都是留学机构炮制的，这使学校很难看清学生的能力。同样，也有一些竞争力较低的私立中学依靠中国的教育机构扩大影响力，吸引中国留学生。

学校与中介之间千丝万缕的关系，使得学校可以获得稳定的收入，而中介可以信誓旦旦地向家长保证拿到入学通知书。赵伟博已经决定来美国上高中了，并且得到了父亲赵军的支持。赵军说，独生子女对社会而言可能只是一个微不足道的个体，但对于一个家庭而言，孩子就是一切。他承认学费负担并不轻松，但最终会得到回报，与其将钱花在买房买车上，倒不如投资教育，使孩子获得一技之长，确保一个美好的未来。(马柯斯/编译)

好了，关于“中国留学生上外国高中”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“中国留学生上外国高中”，并从我的解答中获得一些启示。

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