中国高中生出国留学率(中国高中生出国留学率高吗)

高中留学
2024-12-11 01:05:53

中国高中生出国留学率是一个非常广泛的话题，它涉及到不同领域的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。

文章目录列表:

1.为何要在高中阶段出国留学？
2.初中可以出国留学么
3.求分析高一出国读高中和高三出国读大学的利弊
4.高中生可以出国留学吗？
5.英国高中留学生人数是多少
6.出国留学　直接出国读中学的人数大幅增长

中国高中生出国留学率(中国高中生出国留学率高吗)(图1)

为何要在高中阶段出国留学？

　据教育部公布的数据说，2010年接近100万考生放弃高考，其中因出国留学而选择弃考者达21.1%。这些弃考学生，要么是成绩不理想，想出国逃避的;要么是父母不愿孩子太累而让孩子避开高考的;要么是成绩优秀，决定直接申请国外名校的。

　今年4月初，中国青少年研究中心发布调查数据，有70.1%的中国高中生对出国留学感兴趣。这个数据要远远高于美国和日本。紧随其后的是中国父母的态度，在中国青少年研究中心调查的家长中，近八成(79.9%)赞成孩子出国留学，这个比例同样高于美国、日本。

为何要在高中阶段出国留学?被调查的学生中，很多人认为，尽早出国可以提高外语水平，扩大视野。但最重要的是，多数中国高中生对自己的学习环境不甚满意，他们觉得压力过大，竞争过于激烈，教育方式未必是最科学和先进的。与其长期在国内煎熬，还不如选择“短痛”，集中时间学好语言尽早出国。

　抱这种想法的学生多了，于是出现了弃高考，直接出国的众多案例。然而放弃高考，转战留学，真的就如同童话那般吗?事实上，高考依然保有含金量，很多国家的顶尖院校在录取中国学生前，会参考高考成绩，并且对高考成绩有一定的要求。比如德国院校，对中国学生始终坚持一个录取原则：必须在国内“211工程”院校或者其他重点高校就读过一学期。而拥有众多艺术和商科院校的意大利，也要求中国学生的高考成绩在380分以上，法国的基准线更高，一般要求中国学生的高考成绩达到450分。而在亚洲，新加坡公立学院对中国学生的高考要求更是“严苛”，高考成绩比重点线至少要高出50分左右。就在4月初，澳洲悉尼大学也表示，承认中国高考成绩，并且将其作为录取的参照之一。

　高考经历也是孩子的一种锻炼机会，也许他对现实的认识就从高考成败开始。经历高考洗礼，学生的抗压性会更强，甚至更自信。因为他们在备战高考的时候，可能不得不先放弃自己的爱好，专心复习，这就让他明白，在成功面前可能需要取舍。而且，现在参加高考的学生就是90后了，从小是在物质丰富的环境中生长，如果有高考的考验，对学生的成长没有坏处，即便高考成为他升学中的坎，其实也可能不是坏事。

　到底要不要弃考留学，家长要慎重，不要抱从众心理。

初中可以出国留学么

初中可以出国留学。

出国留学是不限制学历的。出国留学低龄化越来越多。低龄化是未来的一个主流。2000年，在新东方教室里面坐的是大学生为主的，2010年后是中学生越来越多了。中国出国人群的比重，可以明显看出来，高中生毕业到国外留学的比例在过去几年递增得特别快。

初级中学，简称初中(junior high school)。初中是中学的初级阶段，初中一般是指九年义务教育阶段，是向高中过渡的一个过程，属于中等教育的范围。

留学简介：

旧称留洋，一般是指一个人去母国以外的国家接受各类教育，时间可以为短期或长期（从几个星期到几年）。这些学生被称为留学生。

美国等国家组织的一类海外短期的交换学生计划，其英文名字"Study abroad"直译也为留学，请参见海外研修（中国大陆称为海外交流）。

2019年6月3日下午，教育部在国新办发布2019年第1号留学预警。预警指出，一段时间以来，中方部分赴美留学人员的签证受到限制，出现签证审查周期延长、有效期缩短以及拒签率上升的情况，对中方留学人员正常赴美学习或在美顺利完成学业造成影响。

求分析高一出国读高中和高三出国读大学的利弊

如果孩子性格比较外向，独立生活能力和学习能力都比较强，接触过并喜欢国外的教育方式，并且家里希望他未来在国外就业甚至移民，那可能高中阶段送孩子出去会比较合适;若孩子这些方面都还没准备好，家人也希望孩子将来回国就业，那就建议本科或者研究生阶段再出去留学。作为一个写过多年的留学新闻的“旁观者”，我只能根据我的理解，给出这样的建议。然后我会建议家长们带孩子去咨询专业的留学顾问。

很多家长之所以选择高中阶段送孩子出去留学，主要是冲着国外宽松的教育环境和素质教育的理念而去的，根本上说，也是因为不忍心孩子再受高考的苦。高考有多苦?只有经历过的学生和家长才有深刻的感受。对于那些不曾经历过的人，只要看看每年千军万马挤高考这座“独木桥”的壮烈场面，也会有些许感悟。

也许正因为很多父母都有这样的想法，才使得留学“低龄化”的趋势越来越严重。他们殊不知，留学其实是逃避了一个难题，却要面临着更多难题。

近日发布的《中国留学发展报告(2012)》蓝皮书指出，当前中国出国留学生呈现“低龄化”趋势。相关数据显示，2010年中国出国留学的高中及以下学历学生人数为7.64万，占当年出国留学总人数的19.8%。2011年高中生出境学习人数为7.68万，占当年中国总留学人数的22.6%，占比逐年增加。而与之相伴，在外留学人员的安全问题频繁发生，留学安全越来越受到社会各界的关注和重视。不止留学安全，海归变“海待”的问题，也让不少家长头疼。

“不太建议学生高中毕业马上出国留学，看到太多惨痛的教训。”不久前，一位淡出留学圈的某留学中介高层在微博上如是“吐槽”。此番言论一经发出便引来不同的回应，支持者、反对者，各有一套说辞。

个人觉得其中有个观点比较中肯，“主要还是看小孩自身的能力。不管哪个年龄段出国留学，至少都要提前2-3年规划，培养小孩各方面的能力，除了学习能力，生活能力，社交能力和性格培养同样重要。”

从概率上讲，年龄越小的小孩出国留学出现的问题也就越多，但是能否适应国外的教育环境，以及能否留学成功，也是因人而异。倘若每个有留学计划的家庭在送孩子出国留学前，都能认真做好规划和准备，着重从国际视野、学习能力、独立生活能力、社交能力和语言等多方面做准备，那么留学就不是一个高风险的事情。

最后给有意留学的学生和家长一个忠告：教育没有真正的捷径，留学亦是如此，不要“拔苗助长”，也不要越俎代庖。

倘若每个有留学计划的家庭在送孩子出国留学前，都能认真做好规划和准备，着重从国际视野、学习能力、独立生活能力、社交能力和语言等多方面做准备，那么留学就不是一个高风险的事情。

高中生可以出国留学吗？

高中生可以出国留学。留学不受学历、年龄的限制，凡具备条件者，均可申请自费到国外上大学(专科、本科)、读研究生或进修。

18岁以下，在国外有亲属或者父母可以长期伴读的，可以考虑在初中或高中就出国求学。因为有监护人在身边，因此孩子可以更好的得到成长等方面的照顾，年纪越小适应能力越大。年纪小的时候就出国留学，除了可以更好地锻炼英文水平外，还可以更好地了解和学习当地国家文化和风俗习惯。

18岁以上，如果没有以上条件的学生，可以考虑出去直接就读大学；但是他建议根据个人的英语水平选择，就读一年语言学校或者是大学预科，然后再考虑上大学。这样做的目的是能够让那些对国外生活学习环境陌生的学生朋友们更好地适应。

而23岁以上，可以考虑在国外攻读专科或者是研究生课程；比较适合大学刚刚毕业、已在国内工作的朋友。这类课程通常学习周期为1-2年。学习完成后可以很快地投入工作。因此出国年龄不是重点，而是根据自身的实际情况来做决定。

扩展资料

出国留学要做好的准备工作

1、对留学意向国家的政治、经济，文化背景和教育体制，学术水平进行较为全面的了解；

2、全面了解和掌握国外学校的情况，包括历史、学费、学制、专业、师资配备、教学设施、学术地位、学生人数等，要特别注意该校国际学生有多少，其中有多少中国学生在读。此外，还要落实该学校颁发的文凭是否受到我国的承认；

3、该学校的住宿、交通、医疗保险情况如何；

4、该学校在中国是否有授权代理招生的留学中介公司；

5、留学签证情况；

6、该国政府是否允许留学生合法打工平；

7、本专业在该国的就业情况；

8、毕业之后可否移民。

英国高中留学生人数是多少

随着英国留学的生源不断的增加，现在高中生出国留学开始多了起来，加之英国高中和本科基础式的教育模式，旨在培养学生怎样去思考，而不是思考什么，这种注重培养学生独立学习和思考能力的教育模式与传统的填鸭式的教育模式是不可同日而语的。近几年赴英国留学的学生人数直线上升，热潮滚滚，竞争加大，但依然挡不住学子们的脚步。归根结底还是因为英国整套教育体系用其世界化、开放式的教育模式吸引着无数的学子赶赴留学。

英国的精英教育可以说是在高中和本科阶段。他们的教育体制可以说是步步为营。例如一个学生想在英国的本科阶段读建筑学，那这位学生Alevel的高中阶段必须要学高数、物理和艺术这三门课，剩下的一门课程任意选择。以此类推，如果想在本科阶段修读戏剧学，那Alevel的高中阶段必须要修戏剧、表演和英国文学。

英国留学

英国本科各个专业选拔学生的条件都是依据英国的学生在高中的选课而决定，这就是为什么中国高中生大锅饭式的课程学习，去了英国很多专业都没法选择，而要重新从高中读起才可以。牛津剑桥就只接受有Alevel成绩的学生，部分专业还需要gcse的成绩，由此可见顶尖的大学对本国高中教育的认可度。虽然在Alevel的两年中可只选读三、四门课程，但千万不要以为这样就很轻松。语言可以说是大多数中国学生的最大障碍。据估计，读Alevel需要大约一万两千以上的单词量，而普通的中国高中毕业生，如果没有课外补习和额外的学习，大约掌握三到四千的英文单词。如果每天掌握四十个单词，也需要坚持一年时间才能基本达到学习Alevel的程度。当然也有一部分十分优秀的学生从高中直接进入Alevel的学习，也能够取得优异的成绩。

出国留学　直接出国读中学的人数大幅增长

2012年9月，社会科学文献出版社发布了《国际人才蓝皮书：中国留学发展报告》。报告显示，中国出国留学人数已占全球总数的14%，位居世界第一。留学“低龄化”的趋势也日益显著，直接出国读中学的人数也大幅增长。

去新加坡上高中

2012年10月，家住河北石家庄市的刘丽(化名)女士的女儿杨娟(化名)去新加坡留学已经一年了。

“国内高中教育越来越倾向于应试化，孩子们很难学到真正的东西，如此发展，怎么能保障孩子以后在社会上拥有竞争力。”刘丽对记者说。

时间过去了一年，谈到女儿这一年的变化，刘丽告诉记者，“她在慢慢成长，现在打电话少了，刚过去的时候基本一天一个电话，大事小事都说。”

刘丽的女儿参与的是新加坡政府与中国的公费留学“SM1”计划。“之前听说周围有朋友的孩子去了，效果也不错，加上孩子的英语成绩一直很好，并且有公费赞助，我们就尊重孩子的意见，选择了出国留学。”刘丽说。

女儿刚出国的时候，刘丽的担心涉及孩子生活学习的方方面面，能否融入新的国家的文化环境以及接受新的课程教学模式等。“他们同批次去的学生有10几个，大家都会互相照顾，去新加坡我都没有去送，让几个孩子结伴去的。”

“孩子小，什么事情都需要自己来处理，涉及到生活的方方面面，甚至去超市买一盒牛奶都要重新适应新的环境。”尚未成年的女儿远赴国外，当妈的难免担心。

刘丽告诉记者，女儿到新加坡后，学校把他们安排到相应的宿舍，并配备监护人，相当于是国内班主任的角色。这些监护人不仅负责他们的学习，还对孩子们的生活负责。

解决了生活方面的担心，而学习方面对于像杨娟一样的“小留学生”才是更难适应的。

刘丽说，孩子到新加坡后是全英文教学，评价机制不像国内要求的“百分制”那么苛刻。女儿杨娟和其在新加坡留学的同学一样，有时间选择自己感兴趣的活动小组，通过校外活动来参加学习。

刘丽介绍，朋友的孩子在新加坡高中毕业后有一半去了欧美高校，也有很多留在新加坡读书。

“这些孩子多数在国外工作，其中有一个学化学的，但回国后由于找不到合适的工作，只能做英语翻译，现在还是想出去工作，可能是已经习惯了国外的工作学习氛围。”刘丽说，朋友的孩子出去后，回来的很少。

刘丽介绍，在新加坡留学生的家长群里，大家争相传阅一个叫“狮城贝贝”的女孩的博客。作者贝贝已在新加坡留学六年，从初中到大学。

在她的博客里，详细地记录着六年来的留学经历和感悟，“四年，我们从懵懂的豆蔻年华成长为青年人，从父母翅膀保护下的小鸡蜕变成了自由翱翔的雏鹰。走出国门，我们的视野渐渐宽广，我们奋斗的舞台再也不是中考、高考，哈佛、耶鲁早已取代了清华和北大。”

这是贝贝写在《留学四年祭》的话，在文章开头，她这样写到“还有5天，就是我们07届的SM1同学们的四周年纪念日，这也意味着我们的新加坡留学生涯即将到达终点。等待着我们的可能是续约，可能是全新的欧美留学之旅。”

“孩子的未来还是尊重孩子的意见吧，最终还是要让她享受到更高层次的教育。”刘丽说。

去新加坡上高中

2012年10月，家住河北石家庄市的刘丽(化名)女士的女儿杨娟(化名)去新加坡留学已经一年了。

“国内高中教育越来越倾向于应试化，孩子们很难学到真正的东西，如此发展，怎么能保障孩子以后在社会上拥有竞争力。”刘丽对记者说。

时间过去了一年，谈到女儿这一年的变化，刘丽告诉记者，“她在慢慢成长，现在打电话少了，刚过去的时候基本一天一个电话，大事小事都说。”

解决了生活方面的担心，而学习方面对于像杨娟一样的“小留学生”才是更难适应的。

刘丽介绍，朋友的孩子在新加坡高中毕业后有一半去了欧美高校，也有很多留在新加坡读书。

刘丽介绍，在新加坡留学生的家长群里，大家争相传阅一个叫“狮城贝贝”的女孩的博客。作者贝贝已在新加坡留学六年，从初中到大学。

“孩子的未来还是尊重孩子的意见吧，最终还是要让她享受到更高层次的教育。”刘丽说。

语言问题是大关

据美国国土安全局的统计数字显示，2005至2006学年，中国仅有65名中学生持因私护照来美国读中学；到了2010至2011学年，中国有6725人到美国去读中学。在5年的时间里外出读中学的人数增长了100倍。目前，虽然中国本科生申请出境学习仍是主体，但高中生的比例在不断增大。

除了美国，还有许多中国留学生涌入加拿大、欧洲各国和澳大利亚等地的中学。

出国就读高中、本科，首先需要解决的是语言问题，对此，北京新东方学校国外北美考试部高中生留学项目经理朱丽建议家长仍需理性对待。“留学低龄化确实是这些年的一个趋势，但一定需要先在国内解决语言问题，让孩子能顺利适应在国外学习和生活，更快地参与学校各种社团和建立自己的交际圈子。”朱丽老师说。

朱丽老师从事国外北美考试教学支持工作近10年，在实践中，她将出国留学的低龄学生分为不同的类型。

一类是各方面基础都比较好的学生，具有良好的英语基础，性格开朗，有相当的自我管理能力；另一类是孩子本身有某种兴趣特长，这些孩子可能学习成绩不是特别优秀，但音乐体育美术等方面突出。这类孩子的家长看到了国外教育的差异化，会主动要求孩子出去读书。最后一类学生可能属于文化成绩也不突出，也无其他特长，而家庭却有足够的财力支持，因此抱着试试看的想法去国外找希望，来培养孩子。

面对不同类型低龄学生的情况和需求，朱丽老师认为每一个学生的起点虽然不同，但对于留学都有一样的机会，目的都是期望未来有更好的发展，如果要准备出国读高中，首先要是个人意愿，然后需要拿出时间进行语言培训，养成自我管理和主动学习的习惯，学习做简单家务，了解美国社会的一些常识和文化知识，最后就是做好心理准备。

其次，朱丽老师分析低龄学生培训语言考试面对的最大问题是阅读量太少，词汇缺乏。举个最简单的例子，“中文为母语的孩子，四五岁时就能用‘过期’‘冰箱’表述正确的事物，但如果用相同的英文单词描述，估计我们的高中生或是本科生才能用正确的英文表达，这就是我们国内的中学生和美国本土的学生的语言差距。我们要用一至两年的课余时间去达到美国本土的学生的相同语言水平不是一件容易的事情，所以要求有志于去美国读高中的学生，就必须尽可能早的多补充单词、多听、多读；否则后期学习起来就很吃力，也会不适应”。

朱丽老师分析，如果语言不过关的孩子出国留学，学习跟不上，无法和同学老师交流；在这种情况下要是身边没有家长或亲人给予帮助或学习上辅导，长期恶性循环下去，孩子自信心会受到极大挫败，最后可能自我放弃。这在国外留学生中并不少见。

教育部门和家长应冷思考

在分析21世纪以来中国留学的新特点时，中国与全球化研究中心主任、哈佛大学肯尼迪学院资深研究员王辉耀博士指出，留学呈现低龄化主要体现在三个方面：高中生直接出国读本科的人数骤增、出国读中学的人数大幅增长和高考弃考人数增加。

美国国际教育协会2009年统计，中国赴美本科生多年来维持在每年9000人左右，2009年，中国有2.6万名学生赴美读本科，比2008年多两倍。2010年以来，北京、上海、南京等城市中放弃高考选择出国留学的学生以每年20%左右递增，高中毕业生直接到国外高校留学的增长趋势加快，从侧面反映了我国留学的“低龄化”。

有调查显示，高中生留学目的地主要集中在美加澳英等四国，在这四个国家就读的留学高中生占到被调查高中生的85%以上。

在这些高中生中，接受更好的教育、增强职业综合竞争力和想去国外就业和长期居住成为主要留学理由，其次还有逃离国内升学压力，听从家人的建议和安排以及受周围同学出国的影响也占到一定比例。

对于留学低龄化出现的原因，环球雅思留学服务中心市场部负责人任建龙告诉记者，低龄化留学群体扩大的主要原因还是中国的经济发展，使得越来越多的家庭有了送孩子出国读书的经济基础。在美国就读高中，学费加生活费，3年下来费用在80-100万元之间，而本科4年的费用在120万左右。年龄在40-45岁左右的大型企业中高层和中小企业的老板以及一些自由职业者是高中生出国留学投资的主力军。出国留学，提高竞争力是根本，确实要考虑家庭经济实力。高中生留学的主要资金来源，父母亲友的资助占到了88%的比例。

另一方面，留学市场的不断发展，以及中国家长留学意识的普及，使得部分家庭不局限于在国内给孩子寻找升学方式，而是在世界范围内选择适合孩子的学校。特别是高考生留学，目前海外大学越来越成为中国学生的第二条升学出路。

此外，中外国际教育政策、签证政策的利好，也为提升低龄留学群体数量提供了可能。部分国家为了缓解国内经济危机，将作为产业发展的教育行业转向中国投资是其扩大面向中国招生的因素之一，同时，一些中等收入的家庭为达到移民愿望，也考虑到先把孩子送出去。这些因素也促进了低龄化留学的趋势形成。

对此，全国人大代表、湖北省统计局副局长叶青认为建议考虑送孩子出国的家长要保持理性，尊重孩子的愿望，同时考虑家庭的承受能力并且不要盲目跟风，保证孩子能在一个安全的国家的正规大学受到更好的教育。

21世纪教育研究院理事长兼院长、北京理工大学教授杨东平认为新一轮留学高潮和低龄留学热中，越来越多的家长不满意国内应试教育，但在国内缺乏选择性，只好把孩子送出国外。

好了，今天关于“中国高中生出国留学率”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“中国高中生出国留学率”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。

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