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426个本科专业被撤销,416个本科专业撤销名单

426个本科专业被撤销,416个本科专业撤销名单

大家好,今天我想和大家分享一下我对“426个本科专业被撤销”的理解。为了让大家更深入地了解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来探讨吧。

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1.426个本科专业被撤销

426个本科专业被撤销,416个本科专业撤销名单(图1)

426个本科专业被撤销

这个学校还不错吧,只要你对自己的分数有信心,在报考志愿上不要填写"服从",他就不会将你分配到其他专业,如果填写了 ,若是分数不够,你就听天由命吧.

学院前身吉林建筑工程学院建筑装饰学院,是2000年6月由吉林省建筑装饰集团有限公司投资,与吉林建筑工程学院合作创办,2004年2月被教育部确认为实施普通高等本科教育的;2011年4月,经国家教育部综合评估,正式批准由独立学院转设为独立设置的民办普通本科高等学校,更名为长春建筑学院。

学院位于吉林省长春市双阳区奢岭高校园区(长清公路14公里处)。与长春净月潭国家森林公园相毗邻,风景秀美幽静,生态环境宜人。校园占地93公顷,集中教学区占地62公顷,建筑面积32万平方米。

学院设有建筑与规划学院、土木工程学院、公共艺术学院、交通学院、城建学院、管理学院、电气信息学院、基础教学部等8个教学单位,另设有高等教育研究中心和评估办公室,分别承担高等教育研究和学院评建工作,并兼有管理职能。

学院共设有建筑学、土木工程、城市规划、城市地下空间工程、艺术设计、园林、交通工程、给水排水工程、建筑环境与设备工程、环境工程、安全工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、信息安全、景观学、工程造价、工程管理等27个本科专业,其中土木工程专业是“吉林省高等学校特色专业建设点”。2011年新增信息安全、通信工程、景观学、广告学4个本科专业。学院面向全国30个省、市、区招生,在校生8700多人。

学院吸纳众多知名学者和教育专家。采用新机制组建成了一支以名师为核心、以“双师型”教师为主体、以中青年教师为骨干的高水平教师队伍。现有专任教师508人,专任教师中有高级职称的197人,具有硕士研究生以上学历的219人,为培养高素质应用型高级技术人才提供了强有力的师资保障。

学院的教学仪器设备总值4366.5万元,馆藏纸介图书70万册,教学用计算机1606台,多媒体、语音室座位数7188个;在19万平方米的长春东北亚文化创意科技园中,为学生提供的实习、实践基地有34个,校外实习基地88个,学生能够在此得到仿真的模拟与实践。

校园设计理念先进,以欧式建筑为主体,中西合壁,风格迥异,传递出现代化大学的气息与风范,彰显了建筑类院校的专业特色,宛如一座建筑教育“博物馆”。

校园布局构思独特,学习区与生活区均以院系为单位组团构建,不仅方便了学生的学习与生活,而且使其享受了特有文化的沐浴与熏陶,培养了学生的专业素养与文化素养。

学院坚持走内涵和特色发展之路,教研、科研取得了较为显著的成果。建筑设计、桥梁工程、材料力学、设计色彩、水污染控制工程等15门课程已建成省级优秀课,材料力学课程被评为省级精品课。全院教师公开发表论文127篇,出版教材和专著40部,目前承担省级教研、科研项目27项。学生在全国、全省大学生各类竞赛中获得奖项48项。学院的《独立学院土建类专业实践教学基地群建设的创新与应用》课题获第六届吉林省高等教育教学成果一等奖;“材料力学”教学团队被评为省优秀教学团队;学院大学生实践创业中心被授予“吉林省大学生创新实践示范基地”称号;图书馆被评为省高校优秀单位;学院因良好的社会口碑,被新闻媒体

评为“最具有影响力的院校”;教育的力量—2010年度教育品牌榜上榜品牌;在2010年7月,学院被评为“全国先进独立学院”。

学院以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《民办教育促进法》为依据,认真落实科学发展观,全面贯彻国家的教育方针,坚持“坚定正确的办学方向”,坚持“以人为本、突出特色、从严培育、质量立校”的办学理念,坚持“推进因材施教,强化实践教学,突出育人特色”的教改思路,坚持“产、学、研”相结合的办学途径,全面提高学院的综合办学实力。经过5-10年,把学院建成以工为主,工、管、理、文、法、农多学科专业相互支撑、协调发展、治学严谨、特色鲜明,在全国有较大影响的一流民办大学。

好了,关于“426个本科专业被撤销”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“426个本科专业被撤销”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。

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