托福阅读42题评分对照表,托福阅读42题评分对照表解析
- 托福考试
- 2024-10-12 18:59:34
很高兴有机会参与这个托福阅读42题评分对照表问题集合的讨论。这是一个多元且重要的话题，我将采取系统的方法，逐一回答每个问题，并分享一些相关的案例和观点。
文章目录列表:
1.托福怎么算分2.正常来说托福阅读要拿到20-25分的话只能错几题？
3.托福阅读评分表求分享？
托福怎么算分
一、阅读（Reading）：
有三篇文章与老托福不同的是，考生不需要在答题之前通读全文，而是在做题的过程中分段阅读文章。每篇文章对应有11道试题，均为选择题。新一代托福阅读文章的篇幅比老托福阅读文章的篇幅略长，在此时限中考生可以复查、修改已递交的答案。
二、听力（Listening）：
取消了短对话由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成，课堂演讲每篇长约5分钟。由于是机考，考生在听录音资料之前无法得知试题。考生可以在听音过程中记笔记。考生不能复查、修改已递交的答案。这个部分持续大约50分钟。
三、口试（Speaking）：把TSE（TestofSpokenEnglish）融合在新托福中。然而与现行的TSE相比又有较大改动。这个部分共有6题，持续约20分钟。
托福听力包括四段演讲和两段对话，答题时间为60分钟，总共题数为34个。托福听力部分，大部分正确答案的分值是1分，有些问题的分值可能是2分。当问题的分值是1分时，所有的项目都要回答正确，这一题才算是拿到了全部分值。当问题的分值是2分时，比如，四选三的题目，必须全部答对才能得到所有分值；选对2个，可得到1个分值。
考生参加完新托福考试后，会收到分数报告，标明其整体英语水平和各单项语言技能的成绩，显示考生是否已具备在英语语言环境中参加学术学习并在学习中取得成功所需的技能。随着分数报告，新托福会提供一个诊断报告，说明考生哪些技能已达到标准，哪些还需提高，从而使考生本人和教师了解到考生的英语语言学习要求。
报告中四项技能的分数可以让大学不同院系或专业的教师考查申请者是否符合本院系或本专业对英语技能的要求。通过机考托福对照分数，大学可以将考生的新托福分数与现行机考托福分数进行对比，在对新托福分数了解的情况下，设定录取分数线。分数报告将帮助大学在信息充足的情况下做出决定，录取最合格的学生。
正常来说托福阅读要拿到20-25分的话只能错几题？
25分最多可错6道题，20分最多可以错10个题。托福阅读有三篇文章，总共30道题。除每篇文章的最后一题每题2分之外，其他题目都是每题一分。如果你想要学习托福出国留学，推荐了解新东方在线免费测一测你的雅思水平
新托福考试采用真实场景，如模拟大学校园中的动态和交互式环境，试题综合考查听、说、读、写4项英语语言能力，考生可充分展示使用英语进行交流的能力。
新托福考试通过互联网进行，考试采取机考形式。新托福考试的考试时间和各部分试题数目都是固定的。但该考试不采用计算机出题的方式，即题目难度与上一题回答是否准确无关。托福海量备考资料 免费送
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新托福考试评分标准包括了听力评分标准、阅读评分标准、作文评分标准、口语评分标准四项内容。
听力评分标准
阅读评分标准
作文评分标准
六分：文章切题，阐说充分，文章有说服力;段落组织有序，衔接紧密，过渡自然，有很强的逻辑性;段落内句与句连接顺畅，句式使用恰当，灵活，娴熟;用词确切，得体。文章中有个别语法拼写错误，但不影响内容表达。
五分：文章切题，阐说基本充分，在某些细节上有缺陷。段落层次组织有序，衔接紧密，过渡自然，逻辑性强;句间连接顺畅，句式使用恰当，灵活;用词基本得体。文章中有少量用词不当和语法拼写错误。
四分：文章切题，阐说尚可，展开不够。段落层次组织有序，衔接紧密，过渡自然，有逻辑性;句间连接基本顺畅;有部分句法错误;用词一般，有时不得体。词性区分和拼写等有若干错误。
三分：文章切题，段落组织基本合理，有逻辑性，但只存在于语义层次上，语言表达上未能体现;句子框架结构基本成立，但有许多语法错误，句间联系不顺畅，往往是不善于使用逻辑连词，显得幼稚，生硬。词汇方面拼写错误多，常有用词不得体现象。
二分：文章切题。阐说没有展开，只限于三言两语地回答问题;没有段落组织，很乱，长度很短，只有一段;句子排列有一定的逻辑关系，能看出各句基本框架，但结构或语法错误较多;用词不得体，拼写错误多。
一分：文章各方面都有严重错误，句子不像句子。总体印象是根本没有写作能力，英语水平太低，够不上二分标准，只能打最低分。
以上标准提醒我们：
(1)作文要有一定的长度，以便将论点展开，把问题谈清楚。
(2)文章应有若干段落，段之间应有很强的逻辑性，使文章连贯，呼应，有头有尾。
(3)句与句之间衔接要紧密，不能胡乱堆积，给人一盘散沙的感觉。
口语评分标准
新托福口语考试的评分标准与其它外语类考试的口语部分有本质上的区别。希望考生在看完本文之后能明白考试方向，并根据自己的特点去制定口语复习策略。我们来详细分析口语考试每个分数段的评分标准：
四分评分标准
ANSWER TO QUESTION
The student answers the question thoroughly.
COMPREHENSIBILITY
The student can be understood completely.
ORGANIZATION
The student‘s response is well organized and developed.
FLUENCY
The student‘s speech is generally fluent.
PRONUNCIATION
The student has generally good pronunciation.
GRAMMAR
The student uses advanced grammatical structures with a high degree of accuracy.
VOCABULARY
The student uses advanced vocabulary with a high degree of accuracy.
从上表，我们能够得知，口语分别从六个方面对考生的英文水平进行评估。后四个，流利程度、发音、语法及词汇与雅思口语考试评分标准相当。不同的是，新托福口语考试在语法和词汇的使用上要求更高一些。而发音和流利程度只要求是generally达到标准就好(generally=for most parts)。语法和词汇方面则是high degree of accuracy。大家对词法和语法方面经常出问题的话，这时要注意了。前三个，完整回答、可理解及组织语言方面，我们可以发现完整回答要求大家全面的阐述话题;学生自己的说的话应该能够被理解;组织语言方面，考生的Response应该组织严密，逻辑性强。这就是四分对各位考生的要求。
三分评分标准
ANSWER TO QUESTION
The student answers the questions adequately but not thoroughly.
COMPREHENSIBILITY
The student can generally be understood.
ORGANIZATION
The student‘s response is organized basically and is not thoroughly developed.
FLUENCY
The student‘s speech is generally fluent, with minor problems.
PRONUNCIATION
The student has generally good pronunciation, with minor problems.
GRAMMAR
The student uses either accurate easier grammatical structures or more advanced grammatical structures with some errors.
VOCABULARY
The student uses either accurate easier vocabulary or more advanced vocabulary with some errors.
从上表中，我们发现3分的评分标准已经降低了很多。大家注意副词及转折词的使用，如adequately but…。在发音和流利程度方面，3分允许大家出现失误。在语法和词汇方面，已经允许考生使用简单语法及单词，而且可以出现一些失误。相对于国内能拿到大学英语四、六级的学生，3分一般都是可以拿到的。
二分评分标准
ANSWER TO QUESTION
The student discusses information from the task but does not answer the question directly.
COMPREHENSIBILITY
The student is not always intelligible.
ORGANIZATION
The student‘s response is not clearly organized and is incomplete or contains some inaccurate points.
FLUENCY
The student‘s speech is not very fluent and has a number of problems.
PRONUNCIATION
The student‘s pronunciation is not very clear, with a number of problems.
GRAMMAR
The student has a number of errors in grammar or uses only very basic grammar fairly accurately.
VOCABULARY
The student has a number of errors in vocabulary or uses only very basic vocabulary fairly accurately.
一分评分标准
ANSWER TO QUESTION
The student‘s response is only slightly related to the topic.
COMPREHENSIBILITY
The student is only occasionally intelligible.
ORGANIZATION
The student‘s response is not clearly organized and is only minimally on the topic.
FLUENCY
The student has problems with fluency that make-the response difficult to understand.
PRONUNCIATION
The student has problems with pronunciation that make the response difficult to understand.
GRAMMAR
The student has numerous errors in grammar that interfere with meaning.
VOCABULARY
The student has numerous errors in vocabulary that interfere with meaning.
我们发现2分及1分的平分标准已经比较底了。所以一般考生参加过培训都可以应对2分及1分的标准。
总体上来看，新托付口语考试只有4分比较难取得，而1-3分都可以在培训后取得不错的分数。
祝您考试成功！
今天关于“托福阅读42题评分对照表”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“托福阅读42题评分对照表”，并从我的答案中找到一些灵感。
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